【中考】仿(續)寫、修辭

與對聯答題方法技巧【中考】仿(續)寫、修辭與對聯答題方法技巧考點一：賞析對聯考點二：擬寫、補寫對聯考點三：仿寫第一步:審題第二步:組句第三步:驗證【中考】仿(續)寫、修辭與對聯答題方法技巧考點一：賞析對聯【中考】仿(續)寫、修辭與對聯答題方法技巧1.賞析對聯賞析對聯時一般可以從以下角度入手：(1)形式:對聯要做到字數相等、詞性相對、結構相應、節奏相合、平仄相協、意義相關這幾個方面?！局锌肌糠?續)寫、修辭與對聯答題方法技巧(2)內容:①看對聯是關于哪一方面的。對聯中包含了什么內容,寫的是風景、人物、節日,還是歷史、傳說等。②看對聯的感情色彩。是褒揚,還是貶斥;是歌頌,還是批評?！局锌肌糠?續)寫、修辭與對聯答題方法技巧考點二：

擬寫、補寫對聯【中考】仿(續)寫、修辭與對聯答題方法技巧2.擬寫、補寫對聯(1)細心審題。即審清題干對場景和內容的限定,看是要求聯系所學知識、民風民俗,還是生活熱點等,認真理解領會。擬寫或補寫好對聯后可與相應要求進行對照,以驗證是否恰當。【中考】仿(續)寫、修辭與對聯答題方法技巧2.擬寫、補寫對聯(2)分析已給對聯的特點。即分析已給對聯的詞性、短語結構、主題等方面的特點,以便構思?！局锌肌糠?續)寫、修辭與對聯答題方法技巧(3)善于聯想和想象。A.相似聯想:如由“花朵”想到“美人”B.相反聯想:如由“舊習”想到“新風”C.相關聯想:如由“園丁”想到“桃李”D.想象:如運用比喻、擬人、象征等手法,化靜為動,化抽象為具體,讓天地萬物充滿靈性與情感,讓人與自然心意相通。【中考】仿(續)寫、修辭與對聯答題方法技巧(4)要合平對聯的基本要求。即字數相等、詞性相對、結構相應、節奏相合、平仄相協、意義相關。(5)化繁為簡逐步擴充。進行文字上的擴充,單字組詞一加修飾語一組短語一加修飾語一組句。如:（內容在下一頁）【中考】仿(續)寫、修辭與對聯答題方法技巧

（雨）（細雨）（細雨澆桃）（細雨澆桃紅）（細雨澆桃紅萬樹）

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（風）（微風）（微風吹柳）（微風吹柳綠）（微風吹柳綠千枝）(6)注重意境。擬寫或補寫對聯時,要創設恰當的意境,且富有文采?！局锌肌糠?續)寫、修辭與對聯答題方法技巧考點三：仿寫【中考】仿(續)寫、修辭與對聯答題方法技巧(二)仿寫第一步:審題(1)對象要類似,話題要“從一而終”。仿寫時一定要以陳述對象為主語,以給定的中心主旨為基礎。(2)修辭要一致。(3)句式結構要一致。將例句的結構和主干提取出來,句子主干一般就是我們仿寫時要保留的東西。【中考】仿(續)寫、修辭與對聯答題方法技巧(4)語言要富有文采,感情基調要一致。語句優美才能展現自己的文學才華,才能給閱卷老師留下深刻的印象。另外,要根據題目要求,判斷感情基調的走向,仿寫句子的感情基調應與例句保持一致。【中考】仿(續)寫、修辭與對聯答題方法技巧第二步:組句(1)定。確定仿寫的對象及框架(如仿句的主語、賓語等)。(2)仿。遣詞造句。(3)連。連貫語句。根據文從字順的原則,把以上內容組合成與例句結構相似、意思相近的話即可。【中考】仿(續)寫、修辭與對聯答題方法技巧第三步:驗證(1)是否有語病。(2)是否與原文主題、句式、修辭一致。(3)能否與原文相連,文脈相通?！局锌肌糠?續)寫、修辭與對聯答題方法技巧例題：1.刪改下面一副對聯的上聯,使之對仗工整。上聯:茍有恒,何必要三更才入眠五更就忙著起床下聯:最無益,莫過一日曝十日寒改過的上聯：?！局锌肌糠?續)寫、修辭與對聯答題方法技巧答案：茍有恒,何必三更眠五更起答案解析：本題考查傳統文化中的對聯知識。下聯“最無益”對上聯“茍有恒”，下聯“莫過”對上聯“何必”，“一日曝”應對應上聯的“三更才人眠”，顯然不合適,故應將“三更才人眠”精簡為“三更眠”，同理“十日寒”應對應“五更起”。【中考】仿(續)寫、修辭與對聯答題方法技巧知識拓展：對聯是由對稱的上下兩聯組成的對偶語句,上下聯之間在內容上相互關聯,有一定的邏輯關系(一般是互補關系、對立關系和承接關系),構成一個有機的整體。上下聯的字數必須相等,相應位置上的詞詞性要相同。上下聯的句法結構一致，節奏相合,平仄相協,富于音樂美。符合以上特點的對聯叫“嚴對”，而在結構、詞性或平仄等方面不夠嚴格的叫“寬對”?！局锌肌糠?續)寫、修辭與對聯答題方法技巧例題：2.在母親節即將到來之際,為了表達對母親的感恩之情,同學們想了兩個上聯,請對出下聯。懷胎十月,母愛深似海;

。幼時不曉事,媽媽嘮叨總逆耳；

。【中考】仿(續)寫、修辭與對聯答題方法技巧答案：操勞(牽掛)一生,親恩重如山長成方知恩(明理),母親叮嚀倍溫馨(常記心)答案解析：本題考查補寫對聯能力。要注意字數相等,詞性相對,結構一致,內容相關,還要平仄和諧。【中考】仿(續)寫、修辭與對聯答題方法技巧例題：3.請依據上聯對出下聯。上聯:憶往昔,革命前輩開天辟地創偉業下聯：