甘肅省慶陽市鎮原縣廟渠小學2024-2025學年三下數學期末考試模擬試題一、神奇小幫手。1．井岡山小學下午2：00上課，改成24時記時法是（______），到16：50放學，下午在校時間是（______）小時（______）分。2．今年的二月份有（________）天，今天所在的季度有（________）天。3．在下面括號里填上適當的單位。（1）教室地面的面積是56（______）（2）一棵大樹高15（______）（3）小明的身高146（______）（4）一張郵票的面積是4（______）4．要使商是兩位數，里可以填（________）；要使商是三位數，里最小填（________）。5．4噸－3000千克＝（_______）千克。6．把1米平均分成10份，這樣的3份是米，用小數表示是（）米。7．科技展覽館每上午8時開館，下午5時閉館。每天展覽（_____）小時。8．一張長方形紙片，它的長是9厘米，寬是6厘米，如果把它剪成邊長是2厘米的小正方形，可以剪（______）個。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．被除數的末尾有0，商的末尾一定有0。（________）10．一個月不可能有5個星期日．（______）11．把一根繩子分成3份，每份是這根繩子的。（________）12．一天早晨，王方測得一棵大樹的陰影長是8厘米。（________）13．兩位小數比一位小數大。………………（_____）14．大于0.1而小于0.3的小數只有0.1．（）15．三角形中最大的角不小于60度．（_____）16．兩個長方形的面積相等，它們的周長也一定相等。（________）17．605÷5，商的中間有一個0。（_____）18．小明家在學校的西南面，他上學要往西南方走。（______）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．下面各圖中，陰影部分是表示的是（）。A．B．C．20．下面的算式中，要先算的是（）。A． B． C．21．每箱迷你西瓜24個，53箱一共（）個．A．1356 B．1471 C．127222．要使4×25的積是三位數，里最大填()。A．4 B．2 C．323．樂樂是（）年2月29日出生的。A．2013 B．2016 C．201924．下面各題中，乘積一定大于4200的是（）。A．59×69 B．62×72 C．58×7125．從200到400的數中，有（）個十位和個位相同的數．A．22 B．21 C．20 D．1926．計算134×（9-6）時，應該（

）A．先算乘，后算減 B．先算減，后算乘 C．從左往右依次計算27．3個小朋友都單獨和李老師、陳老師分別各拍一張照片，一共要拍（）張照片．A．3 B．6 C．928．今年“新型冠狀肺炎”疫情一定讓同學印象深刻，下面（）年與今年的天數同樣多。A．1986 B．2100 C．1996四、勤奮的你來算一算。29．口算6.2-0.7=22×4=0÷43=4.5+2.3=630÷9=13×30=4800÷6=120×4=30．用豎式計算。（帶“★”的需寫出驗算過程。）6.8＋3.4＝9.2－5.4＝★67×34＝50×38＝31．計算下面陰影部分的面積。五、操作題。32．連一連。234÷2576÷8857÷6439÷5六、解決問題33．一個蘋果園長24米，寬18米。如果每棵蘋果樹平均占地4平方米，這個蘋果園一共可以栽多少棵蘋果樹？34．有224個乒乓球，每盒裝8個，可以裝幾盒？35．用兩個長20厘米、寬10厘米的小長方形拼成一個大長方形，拼成的大長方形的周長和面積各是多少？36．有一個正方形鏡框，邊長是80厘米，要給這個鏡框配上多少平方厘米的玻璃？合多少平方分米？37．一塊蛋糕平均切成9塊，媽媽吃了2塊，小蘭吃了4塊，爸爸吃了3塊，媽媽和小蘭一共吃了這個蛋糕的幾分之幾？

參考答案一、神奇小幫手。1、14：00250【分析】把普通計時法轉化成24記時法時，上午時刻不變，只要去掉“早晨、上午”等修飾詞語即可；下午時數加12時，同時去掉“下午、晚上”等詞語即可；要求在校時間，根據結束時刻一起始時刻＝經過時間解答即可。【詳解】井岡山小學下午2：00上課，改成24時記時法時14：00，到16：50放學，下午在校時間是：16：50－14：00＝2時50分【點睛】此題考查了普通計時法和24時計時法的轉化和經過時間的計算，屬于基礎知識，要熟練掌握。2、2991【分析】今年是2020年，根據閏年的判定方法可知，2020年是閏年，二月份有29天。今天所在的季度是第二季度，包括4月份、5月份、6月份。所以今天所在的季度有30＋31＋30天。【詳解】2020÷4＝505（天），則2020年是閏年，二月份有29天。30＋31＋30＝91（天）。則今天所在的季度有30＋31＋30天。故答案為：29；91天。【點睛】公歷年份是4的倍數的一般都是閏年，但年份是100的倍數時，必須是400的倍數才是閏年，其余年份為平年。閏年二月份有29天，平年二月份有28天。3、平方米，米，厘米，平方厘米【解析】略4、1、2、34【分析】根據整數除法的運算法則，三位數除以一位數，比較被除數的最高位，比除數大或者等于除數商就是三位數，被除數最高位小于除數商就是兩位數。【詳解】要使商是兩位數，那么＜4，里可填：1、2、3，要使商是三位數，≥4，里可填4、5、6、7、8、9，最小為4。故答案為：1、2、3；4【點睛】本題考查的是三位數除以一位數的試商，要想判斷商的位數，判斷被除數的最高位和被除數的大小關系。5、1000【解析】略6、；0.3【分析】把1米平均分成10份，其中的1份是米，用小數表示是0.1米；據此解答即可。【詳解】把1米平均分成10份，這樣的3份是米，用小數表示是0.3米。故答案為：；0.3。【點睛】一個整體被平均分成幾份，其中的1份占這個整體的幾分之一。分母是10、100、1000…的分數，可以用小數表示。7、9【解析】略8、12【分析】先求出長方形的長里面包含多少個2厘米，寬里面包含多少個2厘米，然后根據整數乘法的意義，用乘法解答。【詳解】9÷2＝4（個）……1（厘米）6÷2＝3（個）4×3＝12（個）【點睛】解答此題的關鍵是要明確：因為長無法分完，不能用長方形的面積除以正方形的面積。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【分析】被除數的末尾有0，商的末尾可能有0，例如30÷3＝10，也可能沒有0，例如30÷5＝6。【詳解】被除數的末尾有0，商的末尾不一定有0，所以判斷錯誤。【點睛】熟練掌握整數除法的計算方法是解答本題的關鍵。10、×【解析】一個月最多31天，剛好第一天或第二天或第三天是星期日時，余下的28天還有4個星期日，此月最多有5個星期日．據此判斷即可．11、×【分析】根據分數的意義，把單位“1”平均分成若干份，表示其中這樣一份或幾份的數為分數，據此可進行判斷。【詳解】由分數的意義，把一根繩子分成3份，沒有說明平均分成3份，每份是這根繩子的說法是錯誤的，所以判斷錯誤。【點睛】在理解分數的意義時，要注意是“平均分”這個要素，深刻理解分數的意義是判斷此題的關鍵。12、×【分析】根據生活經驗以及對長度單位和數據大小的認識，可知計量一棵大樹的陰影長度用“米”作單位。【詳解】8厘米大約是一張銀行卡的長度，很顯然一棵大樹的陰影長度要大于8厘米。一棵大樹的陰影長應是8米。故答案為：×。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。13、×【解析】略14、×【解析】略15、√【詳解】略16、×【分析】長方形面積＝長×寬，長方形周長＝（長＋寬）×2，長方形的周長大小與長和寬的和有關，例如長方形的面積如果是12，長和寬可能分別是12和1，6和2，4和3，它們的和分別是13、8、7，所以面積相等，周長不一樣相等。【詳解】根據分析可知，兩個長方形的面積相等，它們的周長不一定相等。故答案為：×【點睛】此題主要考查學生對長方形面積和周長之間關系的理解與認識。17、×【解析】略18、×【分析】根據方向的相對性，即南對北、東對西，東北對西南、西北對東南，即可進行解答。【詳解】與西南相對的方向是東北，所以小明的家在學校的西南方向，他每天上學要向東北方向走，所以原題判斷錯誤。【點睛】此題主要考查方向的相對性，注意找準觀測點。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、A【分析】分數的意義為：將單位“1”平均分成若干份，表示這樣一份或幾份的數為分數。據此對各選項中的圖形進行分析即可。【詳解】通過觀察可知，選項A中的正方形被平均分成4份，陰影部分為其中的一份，則陰影部分占整個圖形的；選項B，C中的圖形都不是平均分成4份，根據分數的意義，陰影部分不占全部的。故選A。【點睛】在理解分數的意義時，要注意“平均分”這一要素。20、C【分析】根據四則混合運算的運算順序可知，在沒有括號的時候先算乘除再算加減，有小括號的時候先算括號里面的。【詳解】根據分析：A選項先算乘法再算減法，和題目中要求的不一樣；B選項先算乘法再算減法，和題目中要求的不一樣；C選項先算括號中的減法，再算乘法，和題目中要求的一樣。故答案為：C。【點睛】四則混合運算時要注意有無括號，以及運算符號。21、C【解析】略22、C【解析】略23、B【分析】判斷平閏年的方法是：一般年份數是4的倍數就是閏年，否則是平年；但公歷年份是整百數的必須是400的倍數才是閏年，不是400的倍數即為平年，閏年2月有29天。【詳解】A．2013÷4＝503……1，有余數，是平年；B．2016÷4＝504，沒有余數，是閏年；C．2019÷4＝504……3，有余數，是平年。所以樂樂是2016年2月29日出生的。故答案為：B【點睛】此題考查判斷平閏年的方法。24、B【分析】A選項可以估算一下，一個乘數（比60小）可以看作60，另一個乘數（比70小）可以看作70，據此估算來判斷是否符合要求。B選項也可以估算一下，一個乘數（比60大）可以看作60，另一個乘數（比70大）可以看作70，據此估算再判斷是否符合要求。C選項因為一個乘數比60小，一個乘數比70大，估算的結果不能判斷，所以得列豎式計算一下，再根據計算的結果來判斷是否符合要求。【詳解】A.59×69≈60×70＝4200，因為59＜60，69＜70，所以它們的積一定小于4200。B．62×72，因為62＞60，72＞70，60×70＝4200，所以62×72的積一定大于4200。C．58×71＝4118，4118＜4200。故答案為：B【點睛】本題重點考查估算及兩位數乘兩位數的豎式計算。25、B【解析】解：200到299之間有10個，300到399之間有10個，400有1個，10+10+1＝20+1＝21（個）答：在200到400的數之間，有21個十位和個位相同的數．故選：B．26、B【解析】計算134×（9-6）時，應該先算小括號里面的減法，再算乘法.故答案為B.【分析】觀察算式可知，算式中有小括號，應該先算小括號里面的減法，再算小括號外面的乘法，據此解答.27、B【解析】略28、C【分析】今年是2020年，先根據閏年的判斷方法，判斷出今年和選項的年份是平年還是閏年再進一步根據平年全年365天，閏年全年366天，進行解答。【詳解】2020÷4＝505，所以今年是閏年；A.1986÷4＝496……2，所以1986年是平年；B.2100÷400＝400……100，所以2100年是平年；C.1996÷4＝499，所以1996年是閏年；故答案為：C【點睛】本題主要考查平年和閏年的判斷方法，當年份是整百年時，年份能被400整除的是閏年，不能被400整除的是平年；當年份不是整百年時，年份能被4整除的是閏年，不能被4整除的是平年。四、勤奮的你來算一算。29、5.5；88；0；6.870；390；800；480【詳解】略30、10.2；3.8；2278；1900【分析】小數的加法和減法的法則：相同數位對齊（小數點對齊），從低位算起，按整數加減法的法則進行計算，結果中的小數點和相加減的數里的小數點對齊。兩位數乘兩位數，先用其中一個兩位數的個位去乘另一個兩位數的每一位，所得的結果的個位與因數的個位對齊，然后用這個數的十位去乘另一個數的每一位，所得的結果的個位與因數的十位對齊，然后把兩次計算得出的結果加起來即可；乘法的驗算：交換乘數的位置，再算一遍，看兩次乘得的積是否一致。【詳解】6.8＋3.4＝10.29.2－5.4＝3.8★67×34＝227850×38＝1900驗算：【點睛】此題主要考查小數加減法和整數乘法的豎式計算，運用計算法則能夠正確熟練地進行計算，計算時要仔細、認真。31、44平方厘米；80平方米【分析】（1）根據長方形的面積公式：S＝ab，把數據代入公式解答。（2）根據正方形的面積公式：S＝a2，把數據分別代入公式求出大小正方形的面積差即可。【詳解】（1）11×4＝44（平方