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文檔簡介

試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁第一單元高頻考點檢測卷-小學語文六年級下冊部編版一、選擇題1.下面的加點字的讀音正確的一項是(

)A.吞噬(chì)

哄堂大笑(hōng) B.婀娜(ā)??雪域高原(yù)C.恐怖(kǒnɡ)

青面獠牙(liáo) D.演繹(zé)隨心所欲(yù)2.與“隨心所欲”意義相近但感情色彩不同的一項是(

)A.得心應手 B.從心所欲 C.為所欲為 D.力所能及3.下列加點字詞解釋錯誤的一項是(

)A.行善積德(擅長)

開山鼻祖(挖開山體) B.吞噬(咬)

師傳身授(傳授)C.優哉(美好,舒服)

開山鼻祖(創始人) D.敦厚(誠懇)

隨心所欲(想要)4.下列說法錯誤的一項是(

)A.在藏戲里,身份相同的人物所戴的面具,其顏色和形狀基本相同。B.藏戲靠師傳身授得以保留和發展。C.藏戲的情節緊湊不拖延,藏戲演出時沒有舞臺。D.藏戲中巫女的面具是半黑半白,代表其兩面三刀。5.下列句子中加點詞意思不相同的一項是(

)A.這次舞蹈比賽,學校派出的一律是女生,清一色的娘子軍。B.高考當天,學校門口通通戒嚴,在門口久久不愿離去的都是考生家長。C.這次高考,王明在全市理科排名中勇奪第一,莉莉也在文科排名中拔得頭籌。D.運動會上,我國舉重運動員摘得桂冠,柔道運動員也名列前茅。6.下列關于詳寫與略寫的表述,不正確的一項是(

)A.寫作時詳略安排得當,中心突出,才能更好地讓別人了解自己想表達的意思。B.讀文章的時候,分清文章的主次,就能領會作者要表達的主要意思。C.寫作時,主要內容要寫得具體詳細些,次要內容則寫得簡略一點。D.寫作時,每個部分的內容都要具體詳細鋪開來寫,面面俱到才好。7.下列詞語中沒有錯別字的一項是(

)A.山青水秀 B.渙然一新 C.截然不同 D.張燈結采二、填空題8.讀拼音,寫詞語。jiǎozi

ránfànɡ

tānfàn

luòtuo()

()

()

()bǐcǐ

hènián

rǎnɡānɡ

zhǒnɡzhànɡ()

()

()

()9.比一比,再組詞。伴()

恰()

缸()

泳()拌()

給()

缺()

脈()10.把詞語補充完整,再按要求做題。萬()更()

()()不同

張()結()()燈末()

行()積()

能()善()我積累了有關過春節的詞語:_____________

______________

_____________形容得第一名的詞語有:_____________

______________

_____________11.將下列句子中畫線部分換成四字詞語寫在括號里。(1)家里有許多不同的式樣的工具,足夠你種花用了。()(2)元宵節到了,大街上處處掛上燈籠,系上彩綢。()(3)幽默的王老師講了一個笑話,惹得大家同時大笑。()(4)不知為什么,老人對他的態度與昨天相比,真是界限分明,全然不一樣。()12.根據課文內容填空。(1)“___________________,不知秋思落誰家?”這詩句出自唐代詩人王建的《十五夜望月》,委婉地表達了游子的思親之情。我還能寫兩句關于佳節思鄉的詩句:_____________,__________________。(2)時光如流水,一去不復返。古詩中有很多勸誡人們要珍惜時間努力讀書的句子,如《長歌行》中的:“____________________,____________________。”顏真卿《勸學》中的“_____________________,白首方悔讀書遲。”(3)傳說,藏戲的開山鼻祖是________________。(4)日暮漢宮傳蠟燭,______________________。三、語言表達13.按要求完成句子練習。(1)過了二十三,大家就更忙了,春節眨眼就到了啊。(用句中所用的修辭手法仿寫句子)_________________________________________________________________。(2)這不是粥,而是小型的農業產品展覽會。(用加點的詞語仿寫比喻句)_________________________________________________________________。(3)“臘七臘八,凍死寒鴉”,這是一年里最冷的時候。這句諺語的意思是_______________________________________________________。請再寫一句這樣的諺語:_________________________________________________。四、現代文閱讀閱讀短文,完成練習。《北京的春節》(節選)元宵上市,春節的又一個高潮到了。正月十五,處處張燈結彩,整條大街像是辦喜事,紅火而美麗。有名的老鋪子都要掛出幾百盞燈來,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色牛角的,有的都是紗燈,有的通通彩繪全部《紅樓夢》或《水滸傳》故事。這在當年,也是一種廣告。燈一懸起,任何人都可以進到鋪中參觀。晚上燈中點上燭,觀者就更多。14.本文每部分都是以表示時間的詞開頭,選段開頭的時間詞是____,它前面部分的時間詞是_____。從這些詞可看出文章是按______順序寫的。選段第一句話里______字起到連接上下文的作用。15.根據下面提供的意項給帶點的字選擇正確答案。張:①看,望;②商店開業;③使合攏的東西分開;④陳設,鋪排。張燈結彩()

開張()16.從這段話你知道元宵的風俗有__________、_________等。閱讀短文,按要求作答。過年(節選)豐子愷年底這一天,是準備通夜不眠的,店里早已經擺出風燈,插上歲燭。吃年夜飯的時候,把所有的碗筷都拿出來,預祝來年人丁興旺。吃飯碗數,不可成單,必須成雙。如果吃三碗,必須再盛一次,哪怕盛一點點也好,總之要湊成雙數。吃飯時母親分送壓歲錢,用紅紙包好,我全部用以買花炮。吃過年夜飯,還有一出滑稽戲呢。這叫“毛糙紙揩洼”,“洼”就是屁股。一個人拿一張糙紙,把另一個人的嘴揩一揩。意思是說:你這嘴巴是屁股,你過去一年中所說的不祥的話,例如“要死”之類的,都等于放屁。但是人都不愿意被揩,盡量逃避。然而揩的人很調皮,出其不意,突如其來。哪怕你是極小心的人,也總會被揩。有時其人出前門去了,大家就不提防他。豈知道他繞了個圈子,悄悄地從后門進來,終于被揩了去。此時笑聲、喊聲使過年的歡樂氣氛更加濃重了。街上提著燈籠討債的,絡繹不絕,直到天色將曉,還有人提著燈籠急急忙忙地跑來跑去。燈籠是千萬少不得的。提燈籠,表示還是大年夜,可以討債;如果不提燈籠,那就是新年,欠債的可以打你幾記耳光,要你保他三年順境,因為大年初一討債是禁忌的。但是這時候我家早已結賬,關店,正在點起香燭接灶君菩薩。此時通行吃接灶圓子,管賬先生一面吃圓子,一面向我母親報告賬務。說到盈余,笑容滿面。他告別回去,我們也收拾,睡覺。但是睡不到兩個鐘頭,又得起來,拜年的鄉下客人已經來了。年初一上午忙著招待拜年的客人。街上擠滿了穿新衣服的農民,男女老幼,熙熙攘攘,吃燒賣,上酒館,買花紙(即年畫),看戲法,到處擁擠。初二開始,鎮上的親友來往拜年。我父親戴著紅纓帽子,穿著外套,帶著跟班出門。同時也有穿禮服的到我家拜年。如果不遇,就留下一張紅片子。父親死后,母親叫我也穿著禮服去拜年。我實在很不高興。因為一個十一二歲的孩子穿禮服上街,大家注目,有譏笑的,也有嘆羨的,叫我非常難受。現在回想,母親也是一片苦心。她不管科舉已廢,還希望我將來也中個舉人,重振家業,所以把我如此打扮,聊以慰情。正月初四,晚上接財神。別的事情排場大小不定,獨有接財神,家家鄭重其事,而且越是貧寒之家,排場越是體面。大概他們想:敬神可以邀得神的恩寵,今后讓他們發財。初五以后,過年的事基本結束,但是拜年,吃年酒,酬謝往還,也很熱鬧。廚房里年菜很多,客人來,搬出就是。但是到了正月半,也就差不多吃完了。所以有一句話:“拜年拜到正月半,爛溏雞屎炒青菜。”我的父親不愛吃肉,喜歡吃素。所以我們家里,大年夜就燒好一大缸蘿卜絲油豆腐,油很重,滋味很好。每餐盛出一碗來,放在鍋子里一熱,便是最好的飯菜。我至今還忘不了那種好滋味。但是讓家里人燒起來,總不及童年時的好吃,怪哉!正月十五,在古代是一個元宵佳節,然而賽燈之事,久已廢止,只有市上賣些兔子燈、蝴蝶燈等,聊以應名而已。二十日,各店照常開門做生意,學堂也開學,過年也就結束。17.文章按照______順序,分別介紹了大年夜、________、________、________、初五以后、__________、正月二十這幾天的活動。其中,作者對________這一天的活動介紹最為詳細。18.以下選項中哪一個不是大年夜的活動?(

)A.吃年夜飯 B.接財神 C.接灶君菩薩 D.玩“毛糙紙揩洼”游戲E.吃接灶圓子 F.提著燈籠討債19.文中最讓你喜歡的年俗是什么?說說你喜歡的理由。_________________________________________________________________。五、書面表達20.習作。你的家鄉有哪些特別的風俗習慣?請你介紹一種風俗,或寫一寫你參加一次風俗活動的經歷。題目自擬,不少于450字。答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:1.C【詳解】本題考查字音辨析。A.吞噬(chì)——shì;B.婀娜(ā)——ē;D.演繹(zé)——yì;故選C。2.C【詳解】本題考查詞語意思和情感色彩。“隨心所欲”是中性詞,意思是按照自己的意思想怎樣就怎樣。A.“得心應手”是中性詞,意思是心里怎樣想,手里就能怎樣做B項,B.“從心所欲”是中性詞,意思是按照自己的意思,想怎樣就怎樣。C.“為所欲為”是貶義詞,意思是想干什么就干什么。D.“力所能及”是褒義詞,意思是在自己力量內能做到的。綜上所述,只有C既意義相近又感情色彩不同,答案選C。3.A【詳解】本題考查字詞解釋。A.“行善積德”行是行為,善是無私,行為的無私就是行善,積德是行善的必然結果。“善”是行善,無私。“開山鼻祖”意思是比喻一個學術流派、技藝的開創者。“開山”的意思是開創者。4.C【詳解】本題考查課文內容理解。課文《藏戲》按說明事物的不同方面為序,以“總一分一總”的關系結構文章。先用三個排比句概括介紹藏戲主要特點:“戴著面具出”“演出時沒有舞臺”“一部戲可以演出三五天”。接下來詳細寫開山鼻祖唐東杰布開創藏戲的傳奇故事,“許下宏愿,發誓架橋”“組成西藏的第一個藏戲班子”“在雅魯藏布江上留下了58座鐵索橋,同時,成為藏戲的開山鼻祖”。緊接著介紹藏戲的重要特征——“面具”的特點及作用。然后簡略地說明其他特色:舞臺簡樸;劇情靠解說、說唱來描述;開場、正戲、結尾固定的程式;唱腔、動作豐富多彩;演出時間長等。最后用一句話總結全文,點明藏戲這一民族戲劇藝術靠師傳身授傳承和發展。隨著作者脈絡清楚、有點有面、有詳有略的描述,絢麗多彩的藏戲以及它那不可抗拒的藝術魅力展現在讀者面前。C.藏戲演出時沒有舞臺,情節可以任意拖延,藝人們的唱腔,舞蹈動作可以隨意發揮,選項說法有誤。因此選擇C。5.D【詳解】本題考查詞語意思。A.一律:(形)都是一個樣子,(副)表示無一例外;清一色:顏色的千篇一律。比喻全部由一種成分構成或全部一個樣子。意思相同。B.通通,意思是“全部”“一律”。都是:全是,完全是或者表示全部包括在內。意思相同。C.勇奪第一的意思勇敢努力地爭取第一名。拔得頭籌是取得了第一個出場比賽資格的意思。如今報紙上常常把某項比賽中取得冠軍第一名的,稱作“拔得頭籌”。意思相同。D.摘得桂冠”的意思是:取得冠軍。“名列前茅”指名次排在前面,形容成績優異。意思不同因此選擇D。6.D【詳解】本題考查寫作技巧。讀文章的時候,分清文章的主次,就能領會作者要表達的主要意思。習作的時候,先想好重點要表達哪些內容,把它們寫得具體詳細一點兒,其他內容則寫得簡略一點兒。詳略安排得當,中心突出,才能更好地讓別人了解自己想表達的意思。D.錯誤,寫作時,每個部分的內容不一定要具體詳細鋪開來寫,也不需要面面俱到。而是主要內容要寫得具體詳細些,次要內容則寫得簡略一點。7.C【詳解】本題考查字形易錯字。A項:“山青水秀”應為“山清水秀”,意思指山水秀麗,風景優美。。B項:“渙然一新”應為“煥然一新”,意思是形容呈現出嶄新的面貌。D項:“張燈結采”應為“張燈結彩”,意思是掛上燈籠,系上彩綢。形容喜慶或節日的繁華景象。8.

餃子

燃放

攤販

駱駝

彼此

賀年

染缸

腫脹【詳解】本題主要考查對詞語的拼寫能力。解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確。注意掌握生字的結構和易錯點。書寫時要注意“餃、燃、攤、彼、染”容易寫錯。書寫時要注意這些字的筆畫、結構。要做到規范、正確和美觀。9.

伙伴

恰好

水缸

游泳

拌嘴

給力

缺乏

山脈【詳解】本題考查學生形近字的辨析及組詞能力。解答本題,首先要認清字形,找出每組字的相同點和不同點,讀準字音,理解詞語意思,掌握音形義才能正確作答。如伴和拌是形近字,字音相同,偏旁不同,要注意區分后再組詞。伴(陪伴)恰(恰當)缸(水缸)拌(攪拌)給(送給)脈(脈搏)10.

辭舊迎新

新春佳節

恭賀新喜

獨占鰲頭

榮登榜首

首屈一指【詳解】考查詞語識記。萬象更新:事物或景象改換了樣子,出現了一番新氣象。與眾不同:跟大家不一樣。張燈結彩:掛上燈籠,系上彩綢。形容節日或有喜慶的事的繁華景象。殘燈末廟:快要熄滅的燈,將要結束的廟會;比喻事情已經衰落,接近完結。行善積德:行是行為,善是無私,行為的無私就是行善,積德是行善的必然結果。能言善辯:很會說話,善于辯論。有關過春節的詞語還有吉祥如意、歡天喜地、祥云瑞氣。形容得第一名的詞語還有無出其右、狀元及第。11.

各式各樣

懸燈結彩

哄堂大笑

截然不同【詳解】本題考查根據意思寫詞語。(1)各式各樣:許多不同的樣式或方式。(2)懸燈結彩:掛上燈籠,系上彩綢。形容喜慶或節日的繁華景象。(3)哄堂大笑:形容全屋子的人同時大笑。(4)截然不同:指兩種事物毫無共同之處。12.

今夜月明人盡望

獨在異鄉為異客

每逢佳節倍思親

少壯不努力

老大徒傷悲

黑發不知勤學早

唐東杰布

輕煙散入五侯家【詳解】考查默寫。(1)出自王建《十五夜望月》,全詩為中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰家?關于佳節思鄉的詩句還有舉頭望明月,低頭思故鄉。清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂。(2)①出自《長歌行》,全詩為青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。②出自顏真卿《》全詩為三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。(3)唐東杰布是藏戲的開山鼻祖,傳說他還在雅魯藏布大峽谷處留下了58座鐵索橋。(4)出自韓翃《寒食》,全詩為春城無處不飛花,寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。13.

我望著天,都快把天望破了也沒能盼來下雨。

這不是書包,而是裝滿知識的寶箱。

到了臘七臘八,就是一年中最冷的時候,能把耐寒的寒鴉凍死。

清明前后,種瓜點豆。【詳解】本題考查按要求寫句子。(1)本題考查仿寫句子。例句使用的是夸張的修辭手法,“眨眼”指時間過得快,夸大了事實,形象地說明了春節到來的速度很快。夸張是為了達到某種表達效果的需要,對事物的形象、特征、作用、程度等方面著意夸大或縮小的修辭方式。如:他張開大口,對著大山大吼了聲,大山抖了三抖。(2)本題考查仿寫比喻句。比喻句是一種常用修辭手法,意思是打比方,用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。比喻句的基本結構分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關系的詞語)和喻體(打比方的事物)。本題使用“不是……而是……”的句式寫一個比喻句即可。如:這不是星星,而是一顆美麗的珍珠。(3)本題考查諺語的理解。“臘七臘八,凍死寒鴉”的意思是到了臘七臘八,就是一年里最冷的時候,能把耐寒的寒鴉兒凍死。與氣象有關的諺語有:朝霞不出門,晚霞行千里。三月三,脫了棉襖換布衫。14.

元宵

正月初一

時間

15.

16.

吃元宵

觀燈【解析】14.本題考查對課文內容的理解。“元宵上市,春節的又一個高潮到了”可知,選段寫的時間是元宵節,也就是正月十五,在元宵前的一個節日就是正月初一(春節)。由此可知,課文是按時間順序來寫的,“元宵上市,春節的又一個高潮到了。”這句話中的“又”字就引起了下文的內容,起連接上下文的作用。15.本題考查詞義的辨析。張燈結彩:掛上燈籠,系上彩綢;形容節日或有喜慶事情的景象。(張:陳設、鋪排)開張:商店等設立后開始營業。故答案為:④②。16.本題考查對文段內容的理解。從文中“燈一懸起,任何人都可以進到鋪中參觀。”可知元宵節可以觀花燈,從課文原文可知,元宵還有吃元宵的習俗。17.

時間

初一

初二

初四

正月半

年底(除夕)

18.B

19.我最喜歡玩“毛糙紙揩洼”,因為和大家一起嬉戲打鬧很開心,很好玩。【分析】17.本題考查文章順序梳理。通過關鍵信息“年底這一天”“年初一”“初二開始”“正月初四”“初五以后”“正月十五”可以判斷作者是按照時間順序介紹過年的習俗。其中第一、二段詳細寫了年底這一天的活動,比如吃年夜飯、“毛糙紙揩洼”等。18.本題考查文章信息篩選。由文中第一二段“吃年夜飯的時候,把所有的碗筷都拿出來”“但是這時候我家早已結賬,關店,正在點起香燭接灶君菩薩。”“吃過年夜飯,還有一出滑稽戲呢。這叫‘’毛糙紙揩洼’。”可知大年夜的活動有吃年夜飯、接灶君菩薩、玩“毛糙紙揩洼”游戲,即A、C、D項正確;由第五段“正月初四,晚上接財神。”可知,接財神是初四的活動,故B項不正確。19.本題考查語言表達能力。選擇喜歡的年俗,說說自己的理由即可。例如:我最喜歡吃年夜飯,因為這時候全家會聚在一起吃很豐

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