第9課秦統一中國使用導航新情境命題練：T1-11（建議用時：10-15分鐘）當堂測試使用重難探究專練：T1-17（建議用時：20-25分鐘）單元測試或課下練習使用（根據學生實際需要刪減）【新素養·時空觀念】1．時空觀念是歷史學科五大核心素養之一，要形成正確的歷史時空觀念，就需要掌握正確的歷史年代計算方法。“公元前221年，秦國完成統一大業，建立秦朝，定都咸陽”。其中的“公元前221年”是（

）A．公元前2世紀前期 B．公元前3世紀晚期C．公元前3世紀前期 D．公元前2世紀晚期【答案】B【解析】結合所學知識可知，每百年為一個世紀，大于99年，小于1000年的時間屬于多少世紀的算法，是用百位上的數字加一，公元前221年，屬于公元前3世紀。一個年代等于10年，年代的前20年為年代早期，年代的后20年為年代晚期，公元前則相反，因此公元前221年屬于公元前3世紀晚期，B項正確；ACD項時間錯誤，排除ACD項。故選B項。【新素養·歷史解釋】2．《全球通史》中說“在中國長達數千年的歷史上，有過三次大革命，他們從根本上改變了中國的政治結構和社會結構，其中第一次發生于公元前221年。”材料中第一次“革命”主要是指（

）A．建立起中國歷史第一個統一的多民族國家 B．建立中國歷史上第一個國家C．推行殘暴的統治 D．建立的秦朝是個短命王朝【答案】A【解析】根據材料“公元前221年”和結合所學知識可知，這里的第一次“革命”指的是秦朝的建立，秦的統一，結束了春秋戰國以來長期爭戰混亂的局面，建立起我國歷史上第一個統一的多民族的封建國家，A項正確；中國歷史上第一個王朝產生指的是夏朝的建立，排除B項；秦朝的暴政是指沉重賦稅、繁重徭役等，排除C項；公元前207年，秦朝滅亡，與材料無關，排除D項。故選A項。【跨學科·藝術與歷史】3．下圖為“秦朝的政治建制示意圖”。據圖所示，表述正確的是（

）①最高統治者為皇帝

②體現君主專制和中央集權③中央政權機構由太尉、丞相、御史大夫統領④地方設置郡、縣兩級機構，實行分封制A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④【答案】C【解析】根據圖示信息結合所學知識可知，為加強對全國的統治，秦朝創立了大一統的中央集權制度。國家的最高統治者稱為皇帝，擁有至高無上的權威，總攬全國的一切軍政大權，①符合題意；根據圖示信息“君主專制中央集權”，可知體現了君主專制和中央集權，②符合題意；根據圖示信息可知，皇帝之下，設有中央政權機構，由丞相、太尉、御史大夫統領，③符合題意；據此可知，①②③符合題意，C項正確；秦朝廢除分封制，在地方實行郡縣制，設置郡、縣兩級機構，④不符合題意，排除含④的A、B、D項。故選C項。【新素養·史料實證】4．下表為不同史籍關于秦朝的相關記載，其中可以相互印證的信息是（）出處記述《史記·秦始皇本紀》朕為始皇帝。后世以計數，二世三世至于萬世，傳之無窮《資治通鑒．秦紀》王初并天下，自以為德兼三皇，功過五帝，乃更號曰“皇帝”，命為“制”，自稱曰“朕”A．秦朝建立中央集權制度 B．秦始皇派人抵御匈奴C．秦始皇創立皇帝制度 D．秦始皇建立刺史制度【答案】C【解析】根據題干材料“朕為始皇帝。后世以計數，二世三世至于萬世，傳之無窮”、“王初并天下，自以為德兼三皇，功過五帝，乃更號曰‘皇帝’，命為‘制’，自稱曰‘朕’。”可知，《史記》和《資治通鑒》可以相互印證的信息是秦始皇創立皇帝制度。C項正確；中央集權制度是指最高統治者采用“皇帝”稱號，擁有至高無上的地位，嬴政自稱“始皇帝”。在中央設立丞相、太尉、御史大夫，丞相協助皇帝處理國家政事，太尉掌管軍事，御史大夫負責監察百官，他們互不統屬，都對皇帝負責。排除A項；秦始皇派人抵御匈奴屬于鞏固統一的軍事行動，題干材料未涉及，排除B項；漢武帝在全國建立刺史制度，排除D項。故選C項。【新情境·文物與歷史】5．史料是認識歷史的主要依據（

）圖秦陽陵（調兵）虎符注：此虎符銘文意為右半符存皇帝處，左半符存駐扎陽陵的統兵將領處，調動軍隊時，由使臣持右半符驗合，方能生效。A．是研究秦漢時期軍事活動的依據 B．完整再現了皇權至高無上的地位C．說明地方統兵將領獨攬軍事大權 D．反映了我國古代戰爭異常的殘酷【答案】A【解析】根據材料可以得出，虎符的主要作用是調動軍隊，所以這是研究秦漢時期軍事活動的依據，A項正確；材料只是體現了皇帝在軍事上的權力，不能說完整再現了皇權至高無上的地位，排除B項；材料體現出皇帝的軍權很大，體現不出地方統兵將領獨攬軍事大權，排除C項；材料沒有體現我國古代戰爭異常的殘酷，排除D項。故選A項。【新情境·穿越歷史】6．如果生活在都城咸陽，當地人購買生活用品最有可能使用以下哪種貨幣（

）A． B．C． D．【答案】C【解析】據所學可知，秦朝的都城是咸陽，秦統一后，把“秦半兩”作為統一貨幣，推行全國，C項符合題意，C項正確；蟻鼻錢是楚國貨幣，與材料無關，排除A項；刀形幣不是秦統一后推行的貨幣，排除B項；鏟形幣是戰國時期趙國的貨幣，與材料不符，排除D項。故選C項。【新情境·圖片與歷史】7．秦朝時，道路多為石板路或泥土路，在關隘之間運輸貨物的馬車遵循同一個標準，來回都駛同一條道，經年累月，在路上壓出了重重的痕跡。痕跡深到一定程度的時候，會對行駛的車輪有一定的固定作用，也會形成一條條軌道（如下圖）。這反映了秦朝（

）A．中央集權的艱巨性 B．修筑馳道的必要性C．大興土木的破壞性 D．統一車軌的合理性【答案】D【解析】根據材料“在關隘之間運輸貨物的馬車遵循同一個標準，來回都駛同一條道”、“痕跡深到一定程度的時候，會對行駛的車輪有一定的固定作用，也會形成一條條軌道”可以得出，秦朝的馬車都遵循同一個標準，而軌道“會對行駛的車輪有一定的固定作用”，這反映了秦朝統一車軌的合理性，D項正確；材料體系的從秦統一車軌，沒有涉及政治角度的中央集權，排除A項；材料沒有涉及修筑馳道的必要性，排除B項；材料沒有涉及秦朝大興土木產生的破壞，排除C項。故選D項。【新素養·歷史解釋】8．“秦始皇帝初兼天下，丞相李斯乃奏同之，罷其不與秦文合者……皆取史籀大篆，或頗省改，所謂小篆者也。”材料描述的是（）A．統一文字 B．統一度量衡 C．統一貨幣 D．統一車軌【答案】A【解析】根據所學和材料“罷其不與秦文合者……皆取史籀大篆，或頗省改，所謂小篆者也”可知，秦始皇為消除文字上的差異，將小篆定為通用全國的文字，材料描述的是統一文字，A項正確；小篆是文字，材料描述的是統一文字，不是統一度量衡、統一貨幣、統一車軌，排除BCD項。故選A項。【新素養·史料實證】9．賈誼的《過秦論》中記載：“乃使蒙恬北筑長城而守藩籬，卻（使……退卻）匈奴七百余里。胡人不敢南下而牧馬，士不敢彎弓而報怨”。下面能從材料中解讀出來的是（

）A．長城起到防御匈奴的作用 B．秦長城連接了長江和珠江C．長城是秦朝時開始修建的 D．秦長城西起臨洮東至遼東【答案】A【解析】根據題干信息“乃使蒙恬北筑長城而守藩籬，卻（使……退卻）匈奴七百余里”結合所學知識可知，秦統一后，為了抵御匈奴，秦始皇將戰國時期各國在北方修筑的長城連接起來，筑成一條“萬里長城”，由此可知，秦朝時的長城起到防御匈奴的作用，A項正確；連接長江和珠江的人工運河為靈渠，而非秦長城，排除B項；材料中未涉及長城是否是秦朝才開始修建的時間問題，排除C項；秦長城西起臨洮東至遼東，符合事實，但在材料中未涉及，排除D項。故選A項。【新情境·圖片與歷史】10．根據下圖反映的歷史信息，判斷下列適合作為該示意圖名稱的是（

）A．秦滅六國示意圖 B．秦朝疆域四至示意圖 C．秦長城四至示意圖 D．靈渠示意圖【答案】B【解析】秦朝疆域東至東海，西到隴西，北至長城一帶，南達南海。題干“疆域四至”示意圖反映的是秦朝。B項正確；秦滅六國示意圖，與題干內容不符，排除A項；秦長征西起臨洮，東至遼東，排除C項；靈渠溝通了湘江和漓江，排除D項。故選B項。【新素養·新情境】11．統一是中國歷史的主流。鞏固統一，維護社會穩定，有利于中華文明的綿延不絕。閱讀下列材料，回答問題。材料一秦王掃六合（六合，天地四方。掃六合，橫掃天下之意），虎視何雄哉！揮劍決浮云，諸侯盡西來。——李白《古風》（節選）材料二措施政治文化經濟交通統一車軌軍事北擊匈奴，修長城材料三廷尉李斯議曰：“周文、武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠，相攻擊如臭，諸侯更相誅伐，周天子能禁止。今海內賴陛下神靈一統，皆為郡縣，諸子功臣以公賦稅重賞賜之，甚足易制，天下無異意，則安寧之術也。置諸侯不便。”——《史記·秦始皇本紀》請回答：（1）材料一中的秦王指的是誰？這段材料贊賞的是他的什么功績？（2）材料二表格中列出了秦始皇鞏固統一的一些措施，請你寫出政治、文化、經濟方面的措施。（3）從材料三中可以看出，李斯反對的是周朝的什么制度，它有什么消極的影響？李斯的反對得到了皇帝的支持，在地方上實行了什么制度，這一制度又有什么積極的影響？【答案】（1）秦始皇（嬴政）；統一六國。（2）政治：建立了專制主義中央集權制度（或郡縣制等）；文化：統一文字；經濟：統一貨幣（或統一度量衡）。（3）分封制，導致國家分裂。郡縣制，加強中央集權，維護國家統一。【解析】（1）人物：根據材料一“秦王掃六合，虎視何雄哉”和所學知識可知，公元前230年，秦王嬴政開始了滅六國、統一全國的戰爭。秦朝建立后，嬴政被稱為“秦始皇”。功績：根據材料一“秦王掃六合，虎視何雄哉”和所學知識可知，公元前221年，秦國完成統一大業，建立秦朝，定都咸陽。所以材料贊賞的是嬴政統一六國。（2）措施：政治：結合所學知識可知，為加強對全國的統治，秦朝創立了大一統的中央集權制度。國家的最高統治者稱為皇帝，總攬全國的一切軍政大權。皇帝之下設有中央政權機構，由丞相、太尉、御史大夫統領，分別掌管行政、軍事和監察事務，最后的決斷權由皇帝掌控。在地方上，秦朝進一步廢除西周以來實行的分封制，建立由中央直接管轄的郡縣制。文化：結合所學知識可知，秦始皇為消除文字上的差異，命丞相李斯等人統一文字，制定筆畫規整的小篆，作為通用文字頒行全國。經濟：結合所學知識可知，秦始皇下令廢除六國的貨幣，以秦國的圓形方孔半兩錢作為統一貨幣，在全國流通。秦始皇規定以秦制為基礎，統一度量衡制度，所有度量衡用器由國家統一監制。（3）制度：根據材料三“周文、武所封子弟同姓甚眾，然后屬疏遠，相攻擊如臭，諸侯更相誅伐，周天子能禁止”可知是周朝的分封制。影響：根據材料三“相攻擊如臭，諸侯更相誅伐，周天子能禁止”和所學知識可知，春秋時期分封制逐步瓦解，由于政治、經濟發展不平衡，各諸侯國為了自身的利益，相互之間展開激烈的爭斗，導致國家分裂。制度：根據材料三“今海內賴陛下神靈一統，皆為郡縣”可知是郡縣制。影響：根據材料三“諸子功臣以公賦稅重賞賜之，甚足易制，天下無異意，則安寧之術也”和所學知識可知，在地方上，秦朝進一步廢除西周以來實行的分封制，建立由中央直接管轄的郡縣制。郡縣的長官都由朝廷直接任免，皇帝和朝廷就牢牢地控制了全國各地的權力，并把政治、法律、軍事、土地及賦役等制度推向全國。1．“六王畢，四海一”“六王失國四海歸”。材料體現了秦朝（

）A．修筑萬里長城，北擊匈奴 B．建立中央集權，影響后世C．統一文字貨幣，發展生產 D．結束分裂局面，統一中國【答案】D【解析】根據材料“六王畢，四海一”“六王失國四海歸”和結合所學知識，公元前221年，秦滅六國，統一中國，D項正確；修筑萬里長城，北擊匈奴屬于民族關系角度，統一中國屬于政治角度，排除A項；建立中央集權，影響后世屬于統一中國后的措施，排除B項；統一文字貨幣，發展生產屬于統一中國后的措施，排除C項。故選D項。2．（2024·河南周口·二模）戰國時期的連年戰爭，影響了經濟發展和社會穩定，各諸侯國的人民希望結束戰亂，過上安定的生活。由此可見，影響秦統一的因素有（

）A．東方六國實力衰落 B．秦國實力強大 C．人心所向 D．大勢所趨【答案】C【解析】題干中的“人民希望結束戰亂，過上安定的生活”重點強調了在秦統一前，影響秦統一的因素是人心所向。C項正確；東方六國實力衰落，與題干“各諸侯國的人民希望結束戰亂，過上安定的生活。”不符，排除A項；秦國實力強大，與題干“各諸侯國的人民希望結束戰亂，過上安定的生活。”不符，排除B項；“各諸侯國的人民希望結束戰亂，過上安定的生活。”，表達了人民的愿望，是人心所向，而不是大勢所趨，排除D項。故選C項。3．有學者認為：“從春秋到戰國是一變，但這尚是小變。從戰國到秦卻是一大變。下列關于材料中“大變”認識正確的是（

）A．建立起了我國歷史上第一個王朝 B．開始向封建社會過渡C．建立起統一的多民族的封建國家 D．鞏固統一多民族國家【答案】C【解析】根據材料“從春秋到戰國是一變，但這尚是小變。從戰國到秦卻是一大變”和所學知識可知，秦朝統一六國后，建立起我國歷史上第一個統一的多民族的封建國家，這是巨大的變化，C項正確；夏朝建立起了我國歷史上第一個王朝，排除A項；戰國時期向封建社會過渡，排除B項；鞏固統一多民族國家是秦朝統一后的內容，排除D項。故選C項。4．（2024·甘肅白銀·三模）2024年3月22日，甘肅禮縣四角坪秦代禮制建筑遺址被列入“2023年度全國十大考古新發現”。該建筑群呈典型的中心突出、對稱格局，體現出較強的禮儀性。據此推斷，材料中的“禮儀”是指（

）A．皇權至上 B．分封天下 C．以德治國 D．休養生息【答案】A【解析】根據材料“該建筑群呈典型的中心突出、對稱格局，體現出較強的禮儀性”可知，中國古代禮儀是中國古代社會生活的重要組成部分，題干所述該建筑強調中心突出、對稱格局體現了皇權至上的禮儀，A項正確；分封天下主要體現在分封制上，周天子將土地和人口分封形式分配給王族和功臣等，不符合題意，排除B項；以德治國是指一種政治理念，即通過道德、文化、法律等手段來管理國家和社會，以達到社會和諧、穩定、繁榮發展的目標，不符合題意，排除C項；休養生息意思是指在大動亂、大變革之后所采取的減輕人民負擔，恢復生產，安定社會秩序的措施，不符合題意，排除D項。故選A項。5．（2024·江蘇南通·中考真題）秦朝在地方徹底廢除了“封諸侯，建藩衛”的做法，在全國范圍內普遍實行郡縣制度，郡縣主要官員由中央任命和考核。秦朝推行這一制度意在（）A．強化經濟管理 B．實行思想控制 C．加強中央集權 D．防止外戚專權【答案】C【解析】根據材料可知，秦朝建立后，在地方推行郡縣制，郡縣長官由中央直接任免，加強了中央集權，C項正確；材料屬于秦朝的政治制度，不屬于經濟措施，比如統一貨幣，因此，無法強化經濟管理，排除A項；秦朝通過焚書坑儒加強思想控制，排除B項；材料屬于秦朝地方管理制度，與外戚專權無關，排除D項。故選C項。6．（2024·四川成都·中考真題）毛澤東評價秦朝，“百代皆行秦政制”；史學家錢穆評價秦朝，“中國之政，得秦皇而后行”。他們都肯定了秦朝（

）A．中央集權制度的影響 B．儒學獨尊地位的形成C．政權統治的長治久安 D．萬里長城的堅不可摧【答案】A【解析】據題干“毛澤東評價秦朝，‘百代皆行秦政制’；史學家錢穆評價秦朝，‘中國之政，得秦皇而后行’。”可知，他們都肯定了秦朝實行的中央集權制度，加強了對全國的統治，A項正確；儒學獨尊地位的形成是漢武帝時期實行的“罷黜百家，獨尊儒術”形成的，排除B項；毛澤東和錢穆是對秦朝政治制度的評價，題干沒有反映政權統治的長治久安，排除C項；題干未涉及萬里長城的信息，萬里長城的堅不可摧和題意中對秦朝中央集權制度的肯定不符，排除D項。故選A項。7．下圖為秦朝的政治建制示意圖，圖中①②③④分別是（

）A．皇帝、丞相、郡（守）、地方政府 B．皇帝、丞相、刺史、地方政府C．太后、宦官、郡（守）、地方諸侯 D．太后、宦官、刺史、地方諸侯【答案】A【解析】根據圖示信息結合所學知識可知，為加強對全國的統治，秦朝創立了大一統的中央集權制度。國家的最高統治者稱為皇帝，擁有至高無上的權威，總攬全國的一切軍政大權，①處填皇帝；皇帝之下，設有中央政權機構，由丞相、太尉、御史大夫統領，②處填丞相；秦朝廢除分封制，在地方實行郡縣制，設置郡、縣兩級機構，③處填郡（守）；郡（守）、縣（令或長）屬于地方政府，④處填地方政府，A項符合題意，A項正確；漢武帝為了加強對地方的控制，每州部設置一名刺史，負責監察地方官員和地方豪強，排除B項；秦朝創立了大一統的中央集權制度，國家的最高統治者稱為皇帝，不是太后，排除CD項。故選A項。8．在秦漢時期，廷議制度有著嚴格的規定，由皇帝公布廷議的議題及參與的官員，在集議后由皇帝裁斷。如果委托大臣主持，官員需將所議的過程及結果以書面形式向皇帝匯報。這一規定（

）A．體現了皇權至上 B．杜絕了決策的失誤C．防止了君主專制 D．保證了程序的公正【答案】A【解析】根據材料“由皇帝公布廷議的議題及參與的官員，在集議后由皇帝裁斷”和所學可知，廷議制度體現了皇權至上，A項正確；杜絕了決策的失誤的說法過于絕對，排除B項；廷議制度加強了君主專制，排除C項；材料未體現廷議制度保證了程序的公正，排除D項。故選A項。9．秦朝的三公九卿制度集行政、司法、軍事、財政、監察等于一體。三公互不統屬，直接向皇帝負責。九卿既互相牽制，又互相配合，發揮各自的作用。這一制度的實施（

）A．推動了國家統一 B．規范了基層治理 C．加強了中央集權 D．杜絕了外戚干政【答案】C【解析】據材料“三公互不統屬，直接向皇帝負責。九卿既互相牽制，又互相配合，發揮各自的作用”并結合所學可知，地方和中央的各個部門，既互不統屬，又互相牽制，各自直接向皇帝負責，這樣就使皇權高度集中，君主專制中央集權大為加強，C項正確；秦實現國家統一后才實行的三公九卿制，排除A項；三公九卿制屬于中央官制，與基層治理不符，排除B項；杜絕了外戚干政說法過于絕對，且與材料信息無關，排除D項。故選C項。10．（2024·山東煙臺·中考真題）里耶秦簡絕大多數寫于秦統一以后，其中8—461號木方記載了秦統一文字形體和統一官府文書、法律文本的格式，程序、文體、稱謂等內容。“8—461號木方”記載內容中的“統一”（）A．推動思想文化發展到高峰 B．結束了長期以來爭戰混亂的局面C．促使國家財政有很大改善 D．使政令能夠在全國各地順利推行【答案】D【解析】根據材料“8—461號木方記載了秦統一文字形體和統一官府文書、法律文本的格式，程序、文體、稱謂等內容”結合所學知識可知，秦滅六國并統一全國后，秦始皇統一文字，統一官府文書、法律文本的格式，程序、文體、稱謂等，這有利于政令能夠在全國各地順利推行，適應了國家統一的需要，D項正確；材料所述秦統一文字，統一官府文書、法律文本格式、程序等的統一有利于適應專制統治，不會推動思想文化的高度發展，排除A項；秦滅六國統一全國結束了長期以來戰爭混亂的局面，而不是材料所述文字、文書等的統一，排除B項；材料內容體現了秦統一后文字、官府文書、法律文本等的統一，與財政改善無關，排除C項。故選D項。11．（2024·江蘇連云港·中考真題）《史記·秦始皇本紀》載：“一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字。”這些措施（）A．因征服越族而制 B．確立了中央集權制度C．鞏固了國家統一 D．在滅六國過程中實施【答案】C【解析】根據題干信息“一法度衡石丈尺。車同軌。書同文字”可知與秦始皇鞏固統一的措施相關，結合所學知識，秦始皇順應歷史發展的潮流，滅六國統一了中國，結束了春秋戰國以來長期戰亂的局面，采取一系列措施統一文字、貨幣、度量衡，統一車輛和道路的寬窄，促進了各地的經濟文化交流，鞏固了國家的統一，C項正確；統一文字、貨幣、度量衡，統一車輛和道路的寬窄，鞏固了國家的統一，并不是因征服越族而制，不符合題意，排除A項；秦朝確立了中央集權制度，但與材料信息不符，統一文字、貨幣、度量衡，統一車輛和道路的寬窄，鞏固了國家的統一，排除B項；滅六國后秦朝才建立，之后才實行統一文字、貨幣、度量衡，統一車輛和道路的寬窄，排除D項。故選C項。12．秦統一六國后，北擊匈奴，南征越族，把“西南夷”納入帝國版圖。這一舉措（

）A．實現了秦在全國的長期安定B．違背了人民意愿，導致秦朝迅速滅亡C．意味著中央集權制度的建立D．推動了中華民族多元一體格局的形成【答案】D【解析】根據題干信息結合所學知識可知，秦統一六國后，統治范圍不斷擴大，并采取措施鞏固統一局面，推動了中華民族多元一體格局的形成，D項正確；秦朝二世而亡，“長期安定”不符合史實，排除A項；鞏固統一的措施，并未違背了人民意愿，也不是導致秦朝迅速滅亡的原因，排除B項；秦統一六國后，郡縣制在全國普遍建立，中央集權制確立，排除C項。故選D項。13．（2024·黑龍江大慶·三模）從圖一到圖二的變化體現了中國古代政治制度的演變，從中可以提取到的信息是（）A．自秦朝開始分封制徹底退出了歷史舞臺B．中國古代歷代王朝交替使用分封制和郡縣制C．中國古代的地方行政制度從郡縣制向行省制演變D．變化反映出中國古代中央集權趨勢的加強【答案】D【解析】根據題干信息“王、忠、諸侯”可知反映的是分封制，“諸卿，認真管理自己的郡縣去吧！”可知反映的是郡縣制，從分封制到郡縣制，體現的是古代中國中央集權趨勢的加強，D項正確；“徹底退出了”說法錯誤，排除A項；中國古代歷代王朝交替使用分封制和郡縣制，不符合史實，排除B項；行省制創立于元朝，與題干信息無關，排除C項。故選D項。14．（2024·廣東佛山·三模）考古發現，秦始皇兵馬俑坑中出土的4萬支箭頭，最大誤差0．23毫米，最小誤差0．02毫米，且這些箭頭與在湖北、江蘇、河南等地出土的箭頭尺寸一樣。這可說明秦朝（

）A．軍隊的戰斗力強大 B．國家治理規范嚴密C．君主專制逐漸加強 D．統治區域達至江南【答案】B【解析】由材料中“秦始皇兵馬俑坑中出土的4萬支箭．……在湖北、江蘇、河南等地出土的秦國箭頭尺寸一模一樣”可知，秦國對武器制造和管理嚴格規范，誤差較小，說明這時期國家治理相當嚴密，B項正確；材料強調秦朝規范制造箭頭，無法證明軍隊戰斗力的強大，排除A項；秦國君主專制逐漸加強強調皇帝權力至高無上，與材料內容無關，排除C項；材料主要表現“秦朝的箭頭制作”，江蘇出土這些箭頭，說明江南地區在秦朝有“武器制造業”，無法得出秦國統治區域達到江南地區的結論，排除D項。故選B項。15．有學者認為，秦修長城、加速了草原社會的政治發展，使長城以外依存華夏的小部落從分散轉為聯合，最后成就了由匈奴整合起來的草原帝國。據此可知，秦長城的修建（

）A．增強秦朝邊疆實力 B．便利秦朝交通網建設C．促進草原統一進程 D．加速北方民族封建化【答案】C【解析】根據“加速了草原社會的政治發展，使長城以外依存華夏的小部落從分散轉為聯合，最后成就了由匈奴整合起來的草原帝國。”可得出長城的修建，使長城以個的草原地區走向了聯合，促進了草原地區的統一進程，C項正確；材料沒有涉及到秦朝實力增強的信息，排除A項；材料與交通網建設無關，排除B項；材料只涉及到草原地區的統一進程，并沒有強調封建化進程，排除D項。故選C項。16．閱讀材料，回答下列問題。材料一秦始皇接受李斯的建議，把全國分成3郡，以后又陸續增設至40多郡，在郡下設縣。這些郡縣完全由中央和皇帝控制，是中央政府管轄下的地方行政單位。秦制以銅虎符發兵，虎符剖半，右半由皇帝掌握，左半在領兵者手中，左右合