xx學院課程學分認定與轉換管理辦法為培養學生實踐能力和創新精神，更好地鼓勵學生提升職業素養和自主學習能力，根據《國務院辦公廳關于深化高等學校創新創業教育改革的實施意見》（國辦發〔2015〕36號）、《教育部關于推進高等教育學分認定和轉換工作的意見》（教改〔2016〕3號）、《關于印發＜廣東省教育廳關于高等教育學分認定和轉換工作實施意見（試行）＞的通知》（粵教高〔2019〕10號）精神，特制訂本管理辦法。第一條學分認定與轉換是指學生取得專業人才培養方案課程之外的各種能夠體現資歷、資格和能力的成果后，由學生本人提出申請，經一定的程序認定，可以轉換人才培養方案內的相關課程及學分。第二條學生取得的成果經認定后，可根據相關標準，用于轉換少于或等于該學分的課程，不得轉換多于該學分的課程。第三條原則上，認定和轉換的全部學分不得超過相關專業畢業總學分的50%。內容相同或相近的國家職業資格證書、培訓證書、競賽獎勵等成果不得重復轉換，以最高級所認定的學分進行轉換。具體原則如下：（一）同等及以上學歷的學分認定和轉換1.同等及以上學歷的學分認定和轉換為學歷教育課程的學分，原則上不得超過相關專業畢業總學分的50%。2.已具有國民教育系列?？萍耙陨蠈W歷者，或已參加國民教育系列?？萍耙陨蠈W歷層次學習的學習者,進入學校?？茖I學習，其所學課程與現有課程名稱相同或相近，教學目標相近，教學內容相關度在80%以上，可認定和轉換為對應課程的學分。（二）低一級學歷的學分認定和轉換1.低一級學歷的學分認定和轉換僅適用于實踐技能類課程。2.低一級學歷的學分認定和轉換為學歷教育課程的學分，原則上不得超過相關專業畢業總學分的25%。通過專升本統一考試的學生和專業除外。3.已具有國民教育系列中職(含技工教育)及同等學歷者，其所學課程與現有該類課程名稱相同或相近，教學目標相同，教學內容相關度達到100%，可認定和轉換課程的學分。（三）高等教育自學考試課程的學分認定和轉換通過高等教育自學考試的課程，以課程為基礎，課程名稱相同或相近，自學考試考試大綱和我校教學內容相關度80%以上，不分學歷層次，可認定和轉換為我校學分相近或相同的對應課程學分，原則上不得超過相關專業畢業總學分的50%。（四）在線課程學習證書的學分認定和轉換1.在線課程學習證書是指在國內外主流開放課程學習平臺獲得的學習證書。2.在線課程學習證書的學分認定和轉換為學歷教育課程的學分，原則上不得超過相關專業畢業總學分的25%。（五）國家職業資格證書的學分認定和轉換1.國家職業資格證書是指按照國家職業標準，通過政府認定的考核鑒定機構，對勞動者的技能水平和從業資格進行評價和認定的國家證書。2.國家職業資格證書的學分認定和轉換為學歷教育課程的學分，原則上不得超過相關專業畢業總學分的25%。（六）非國家職業資格證書的學分認定和轉換1.非國家職業資格證書指技能等級證書、專項能力證書、政府認定的行業證書等。2.非國家職業資格證書的學分認定和轉換為學歷教育課程的學分，原則上不得超過相關專業畢業總學分的25%。（七）培訓證書的學分認定和轉換1.培訓證書是指由國家行政部門認定的有關職業技能、專業技術和崗位培訓等方面證書。2.培訓證書的學分認定和轉換為學歷教育課程的學分，原則上不得超過相關專業畢業總學分的25%。3.根據培訓證書的級別和內容相關程度，可認定和轉換為學校相關專業對應課程的學分。4.培訓證書學分認定和轉換為學歷教育課程學分，有效期為學習者獲得培訓證書之日起的3年內。（八）業績類成果的學分認定和轉換1.業績類成果主要指個人取得學術、職業或其他方面的成果，包括但不限于創新創業、科學研究、社會服務、文化傳承、競賽獎勵等。2.業績類成果的學分認定和轉換為學歷教育課程的學分，原則上不得超過相關專業畢業總學分的25%。3.省級以上技能、專業競賽等競賽獎勵獎項，根據競賽內容、級別和名次，經評審后可認定和轉換為學校對應課程的學分。4.各級非物質文化遺產代表性項目代表傳承人、技能大師和工匠大師，其所學專業與其專長相匹配，學校承認其成果并分配相應學分。5.職業經歷、實習實踐、志愿服務、創新創業、科學研究、社會服務、文化傳承、專利版權等體現資歷、資格和能力的學習成果，通過一定的標準和程序，經認定后可轉換為對應課程的學分。第四條課程類按實際人才培養方案所對應課程課程名稱及學分標準認定。非課程類可以按證書類、創新創業類、社會實踐類、繼續教育類、競賽類等分類認定，具體認定標準為：（一）證書類成果形式可認定學分可轉換課程轉換課程成績記載職業資格證及水平評價證書（個）4學分專業課程或公共選修課優秀或90分職業培訓證書2學分專業課程或公共選修課及格或60分英語A級及以上合格證書6學分英語必修課優秀或90分計算機一級合格證書(計算機專業除外)2學分計算機基礎必修課優秀或90分駕駛證2學分公共選修課優秀或90分（二）創新創業類成果形式可認定學分可轉換課程轉換課程成績記載獲得省級及以上的創新創業項目立項并完成項目6學分專業課、就業創業課或公共選修課優秀或90分在省級及以上創新創業大賽中獲得三等獎及以上獎項4學分專業課、就業創業課或公共選修課優秀或90分創辦自主創業實體4學分專業課、就業創業課或公共選修課優秀或90分（三）科學研究與專利類取得發明專利權；正式出版學術專著10學分專業課、就業創業課或公共選修課優秀或90分取得實用新型專利權、設計外觀專利權或軟件著作權4學分專業課、就業創業課或公共選修課優秀或90分在核心期刊發表論文（第一作者）15學分專業課或公共選修課優秀或90分在具有全國統一刊號（CN號）的一般學術刊物上發表學術論文（第一作者）2學分專業課或公共選修課優秀或90分（四）社會服務類成果形式可認定學分可轉換課程轉換課程成績記載青年志愿者（含義務勞動）2學分/累積5次及以上創新創業能力、養成教育或素質能力課優秀或90分服兵役期間立功獲獎2學分創新創業能力或素質能力課優秀或90分科技、文化、扶貧下鄉活動2學分創新創業能力、養成教育或素質能力課優秀或90分（五）競賽類成果形式可認定學分可轉換課程轉換課程成績記載參加政府部門組織的國家級職業院校技能大賽并獲得一、二、三等獎分別認定20、15、10學分專業課、就業創業課或公共選修課優秀或90分參加政府部門組織的省級職業院校技能大賽，并獲得一、二、三等獎分別認定10、8、6學分專業課、就業創業課或公共選修課優秀或90分參加政府部門組織的市級職業院校技能大賽類的比賽，并獲得一、二、三等獎分別認定6、4、2學分專業課、就業創業課或公共選修課優秀或90分取得各類由政府部門舉辦的綜合素質比賽三等獎及以上或行業組織競賽2學分專業課、就業創業課或公共選修課良好或80分取得院級職業技能競賽一等獎或校級職業技能競賽二等獎及以上2學分專業課、就業創業課或公共選修課良好或80分（六）職業經歷與文化傳承類成果形式可認定學分可轉換課程轉換課程成績記載社會工作每個月認定4學分，最高16學分。頂崗實習合格或60分服兵役16學分頂崗實習合格或60分科技、文化、扶貧下鄉活動2學分創新創業能力、養成教育或素質能力課優秀或90分注：以團體名義參賽獲獎可認定學分為“可認定學分”二分之一，不足2學分按2學分計算。第五條凡符合學分認定與轉換條件的學生，可在每學期第14-15周向所在二級學院提出書面申請，填寫《學分認定與轉換申請表》，并附相關證明材料，由學生所在二級學院初審后填寫匯總表交教務處。第六條教務處根據學生所取得成果類型，從相關職能部門抽取3人以上(含3人)組成專家組，由專家組對成果材料進行評審并將評審意見報教務處，教務處根據學校教育教學總體要求，結合專家組意見對學生成果學分轉換進行認定，并將認定結果公示一周。第七條公示結束后，教務處對相應課程予以轉換并通知學生及學生所在二級學院。第八條建立成果學分轉換范圍動態管理機制。在實際操作過程中逐步建立《成果學分轉換對應列表》，供相同/相近事例參照執行。成果學分