2025屆遼寧省沈陽市于洪區數學四年級第二學期期末調研試題一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1．38公頃=（____）平方米4.04平方米=（___）平方分米9.78噸=（___）千克2．學校圖書室買來200本書，放在2個書架上，每個書架有4層．平均每層放了多少本書？根據思考過程選擇算式．“先求每個書架放多少本，再求每層放多少本？”是（____________）算式．“先求兩個書架共有幾層，再求每層放幾本？”是（____________）算式．A．200÷2÷4B．200÷（2×4）3．把879000000改寫成以“億”為單位的數是（_____）。4．不改變數的大小，把4.5改寫成三位小數是_____．5．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。6.63（______）6.370.4時（______）25分4.0900（______）4.095.07＋0.3（______）6.08.5×0.1（______）8.5÷1003.5×0.95（______）3.56．李晶坐在教室的第5列第4行記為（______）。王玲的座位記為（2，8），她坐在第（_______）列第（_______）行。7．7.46×0.13的積是（______）位小數；4.35比7.15少（______）。8．在()里填上合適的數6元4分=（_______）元；32平方厘米=（________）平方分米；203千克=（_______）千克（_______）克9．一本《童話故事》有200頁，王欣每天看m頁，看了3天后還剩（______）頁沒看，如果m是27，那么王欣第四天應從第（______）頁開始看。10．3000－102×42÷17=________。11．320÷33的商用四舍五入法保留兩位小數，大約是．二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12．3×2+8=2x是方程。（______）13．120÷5×4＝120÷（5×4）＝120÷20＝6_____14．把一個小數先擴大到原數的100倍，再縮小到它的是3.86，原來這個小數是38.6。（________）15．時鐘敲4下用8秒鐘，敲8下用34秒。（________）16．明明坐在第4行第3列，他的位置可以用數對（4，3）表示。（________）17．根據37÷4=9……1，所以370÷40=9……1．（______）18．一個物體，從前面觀察，一定可以看到它的所有的面。（________）19．漢字“田”“日”“國”都是軸對稱圖形。（______）三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20．一個三角形的兩條邊長分別是3厘米和7厘米，它的第三條邊長可能是（）。A．3厘米 B．4厘米 C．5厘米21．一個三角形繞一個頂點旋轉90°后得到的圖形與原來圖形相比（）。A．變小 B．變大 C．大小不變22．12和36的最小公倍數是（）。A．12 B．36 C．423．一個立體圖形，從上面看是，從左面看是，要搭成這樣的立體圖形，至少要用（）個小正方體，最多用（）個小正方體。A．4，5 B．5，6 C．4，6 D．7，424．從459里減去15的4倍，差是多少？正確的算式是()。A．(459－15)×4B．459－15×4C．459×4－15D．(459－4)×15四、仔細計算。(每題6分，共12分)25．直接寫得數。15.8－6.8＝1.7＋0.3＝9.6÷10＝1.07×1000＝0.406×100＝1－0.6＝3060÷1000＝20×99＋20＝26．用豎式計算。285×3770×43056×208五、圖形與統計。（每題5分，共10分）27．連一連。（將結果相等的式子用線連起來）32＋87＋6889＋（206＋194）（206＋89）＋194300－（26＋54）300－26－5440×（60＋40）40×60＋40×40125÷（5×5）125÷5÷587＋（32＋68）28．他們看到的形狀分別是什么？請你連一連．六、生活中的數學。（每題5分，共30分）29．學校開展讀書活動，小軍看一本360頁的書，前4天看了120頁。照這樣計算，余下的還需要幾天能看完？30．東林小學四年級三個班在一次捐款活動中捐款情況如下：班級一班二班三班捐款（元）310322298平均每個班捐款多少元？（列綜合算式計算）31．長陽公園的游園票價規定如下表。購票人數1~5051~100100以上每人票價（元）454340實驗小學四年級同學去公園游玩，一班有48人，二班有49人，三班有52人。三個班合起來購票，共需要多少元？32．勝利小學舉行智力競賽，共有20道題，每答對一道題得10分，每答錯一道題扣10分。劉超答了所有題但成績卻是100分，請你算一算，他答對了多少道題，答錯了多少道題？33．世界上最小的海是馬爾馬拉海，面積為11000平方千米，比我們國家太湖面積的4倍多1400平方千米，我們國家太湖面積是多少平方千米?（用方程解）34．一根繩子長45.2米，用了一些后還剩28.4米，第二次又用去10.2米，兩次一共用掉多少米？

參考答案一、認真思考，巧填空。（每題2分，共22分）1、3800004049780【解析】略2、AB【詳解】根據題意，可以先求平均每個書架放多少本，再求平均每層放多少本，由此列式200÷2÷4解答；也可以先求出兩個書架一共有多少層，再求平均每層放多少本，由此列式200÷（2×4）解答；故答案為：A；B。【點睛】解答時弄清題意，確定先求什么，再求什么，然后列式解答即可．3、8.79億【解析】要把879000000改寫成以“億”做單位的數,先給這個數劃分數級,找到億位,然后在億位的右下角點上小數點,并去掉小數部分末尾的小數點,使小數簡化,在小數末尾加上“億”。4、4.1【詳解】根據小數的性質：小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數的大小不變；可知：4.5改寫成三位小數是4.1．故答案為4.1．5、＞＜＝＜＞＜【分析】（1）根據小數大小的比較方法直接比較大小即可；（2）先將時換算為分，乘以進率60，再進行比較；（3）根據小數的基本性質解答；（4）先計算出結果，再進行比較；（5）根據小數乘法和小數點移動規律分別計算出結果后再進行比較；（6）一個數（0除外）乘小于1的數，積小于原數；由此解答。【詳解】6.63＞6.370.4時＝24分，所以0.4＜25分4.0900＝4.095.07＋0.3＝5.37＜6.08.5×0.1＝0.85，8.5÷100＝0.085，所以8.5×0.1＞8.5÷1003.5×0.95＜3.5【點睛】本題主要考查小數的知識，熟練掌握小數的性質和有關計算時解題的關鍵，含有算式的式子比較大小，先計算出結果，再比較。6、（5、4）28【解析】略7、四2.8【分析】根據小數乘法的計算法則，先按照整數乘法的計算法則算出積，再看兩個因數一共有幾位小數，就從積的右邊起數出幾位點上小數點；求一個數比另一個數少多少，用減法計算。【詳解】7.46×0.13的兩個乘數一共是四位小數；所以7.46×0.13的積是四位小數；7.15－4.35＝2.8所以4.35比7.15少2.8。【點睛】此題主要考查小數乘法中積的小數位數與因數中小數位數的關系和小數減法的計算方法，要熟練掌握。8、6.040.32230【解析】略9、200－3m82【分析】要求還剩多少頁沒有看，先求出已經看了多少頁，然后用總頁數減去已經看的頁數即可；利用m＝27計算出已經看的頁數，第四天就從前3天看的頁數總和的下一頁看起，由此解答即可。【詳解】20－3×m＝（200－3m）頁當m＝27時：3m＋1＝3×27＋1＝81＋1＝82（頁）【點睛】做這類用字母表示數的題目時，解題關鍵是根據已知條件，把未知的數用字母正確的表示出來，然后把字母表示的數代入含有字母的式子，解答即可。10、2748【詳解】3000－102×42÷17=3000－4284÷17=3000－252=274811、9.1【解析】試題分析：用四舍五入法保留兩位小數，要把小數點后的千分位上的數四舍五入，據此求出．解：320÷33≈9.1；故答案為9.1．點評：本題主要考查近似數的求法，注意保留數位上的0不能去掉．二、仔細推敲，巧判斷。（正確的打√，錯誤的打×。每題2分，共16分）12、對【解析】略13、×【解析】120÷5×4＝24×4＝9696＞6原題計算錯誤．故答案為：×．14、×【分析】小數擴大到原數的100倍，即把小數點向右移動兩位。再縮小到它的，即把小數點向左移動一位，則最終把小數點向右移動一位，也就是原數擴大10倍后變成3.86，原數為3.86÷10。【詳解】3.86÷10＝0.386，則原來這個小數是0.386。故答案為：×。【點睛】本題考查小數點移動引起小數大小的變化規律。擴大原數就是把小數點向右移動，縮小原數就是把小數點向左移動。15、×【分析】時鐘敲4下用8秒鐘，則時鐘敲1下用8÷4秒，敲8下用8÷4×8秒。【詳解】8÷4×8＝2×8＝16（秒）則時鐘敲4下用8秒鐘，敲8下用16秒。故答案為：×【點睛】本題考查歸一問題，先求出單一量，再求總量。16、×【分析】數對中第一個數字表示列，第二個數字表示行，由此解答即可。【詳解】明明坐在第4行第3列，他的位置可以用數對（3，4）表示；故答案為：×。【點睛】明確數對表示位置時的特點是解答本題的關鍵。17、×【解析】略18、×【分析】一個物體無論從哪個面觀察都不可能看到它的所有面，最多能同時看到它的三個面，據此判斷。【詳解】因為一個物體無論從哪一面觀察都不可能看到它的所有面，所有原題干說法錯誤。故判斷錯誤。【點睛】本題考查的是對物體的觀察需要從多面，一面無法全面了解物體。19、×【分析】平面內，一個圖形沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形是軸對稱圖形。【詳解】漢字“田”“日”是軸對稱圖形，但是“國”不是軸對稱圖形。故答案為：錯誤。三、仔細選一選。（將正確答案的序號填在括號里。每題2分，共10分）20、C【詳解】考察三角形三邊的關系。21、C【分析】圖形的旋轉是圖形上的每一點在平面上繞著某個固定點旋轉固定角度的位置移動，其中對應點到旋轉中心的距離相等，對應線段的長度、對應角的大小相等，旋轉前后圖形的大小和形狀沒有改變，只是位置變了，據此解答即可。【詳解】根據旋轉的性質：可知一個三角形繞一個頂點旋轉90°后得到的圖形與原來圖形相比：大小和形狀沒有改變，只是位置變了。故答案為：C【點睛】解答此題的關鍵是旋轉的性質：旋轉前后圖形全等。22、B【詳解】略23、A【分析】根據題干所給三視圖，從上面看是，則圖形至少前后兩排，前排2個，后排1個；從左邊看是，前排應該有兩層，據此分析解答即可。【詳解】根據上面和左面看到的圖形，可以如圖這樣擺放正方體，需要四塊，也可以在圖中1號的位置加一個小正方體，變成，此時需要5塊。故答案為：A【點睛】根據從不同方向觀察的圖形確定幾何體的形狀。24、B【解析】略四、仔細計算。(每題6分，共12分)25、9；2；0.96；107040.6；0.4；3.06；2000【分析】（1）根據整數乘除法、小數加減乘除法的計算方法進行計算；計算小數加減法時，小數點必須要對齊，相同數位要對齊，從低位往高位算起；（2）計算小數乘法時，先按照整數乘法的法則算出積，再數因數中一共有幾位小數，就從得數的末位起數出幾位點上小數點；（3）除數是整數的小數除法法則：①按照整數除法的法則去除，商的小數點要和被除數的小數點對齊；②如果除到被除數的末尾仍有余數，就在余數后面補零，再繼續除；（4）20×99＋20先算乘法，再算加法。【詳解】15.8－6.8＝91.7＋0.3＝29.6÷10＝0.961.07×1000＝10700.406×100＝40.61－0.6＝0.43060÷1000＝3.0620×99＋20＝1980＋20＝2000【點睛】口算時，注意運算符號和數據以及小數點的位置，然后再進一步計算。26、10545；30100；11648【分析】根據三位數乘兩位數的運算方法：三位數乘兩位數的筆算方法：先用兩位數個位上的數乘三位數，得數的末尾和兩位數的個位對齊；再用兩位數十位上的數乘三位數，得數的末尾和兩位數的十位對齊，然后把兩次乘得的數加起來，據此求出答案即可。【詳解】（1）285×37＝10545；（2）70×430＝30100；（3）56×208＝11648；；故答案為：10545；30100；11648【點睛】本題考查的是三位數乘兩位數的筆算，計算過程要認真仔細。五、圖形與統計。（每題5分，共10分）27、【分析】先觀察運算符號，再觀察數據根據運算定律進行判斷哪兩個式子相等，連起來。【詳解】觀察左邊32＋87＋68與右邊87＋（32＋68）利用加法交換律和加法結合律結果不變，所以相等；觀察左邊（206＋89）＋194與右邊89＋（206＋194）利用加法交換律和加法結合律結果不變，所以相等；觀察左邊300－26－54與右邊300－（26＋54）利用減法的性質，所以相等；觀察左邊40×60＋40×40與右邊40×（60＋40）利用乘法分配律，所以相等；觀察左邊125÷5÷5與右邊125÷（5×5）利用除法的性質，所以相等。故答案為：【點睛】本題考查四則運算的運算定律，判斷時注意根據運算符號和數據特點進行判斷。28、【解析】試題分析：根據從不同方向觀察物體的方法和觀察到的平面圖，進行判斷是分別從什么方向看到的．解：【點評】此題考查了從不同方向觀察物體．六、生活中的數學。（每題5分，共30分）29、8天【分析】照這樣計算，即每天看的頁數（120÷4）不變，然后用360減去120求出剩下的頁數，再除以每天看的頁數（120÷4），就是余下的還需要幾天能看完。【詳解】（360－120）÷（120÷4）