PAGEPAGE1愛心用心專心新課標物理九年級滬科版第14章探究電路單元檢測題1、有關電阻的一些數據，下列幾項中不正確的一項是()A.在長短、粗細相同時，鋁導線比鎳鉻合金線的電阻大；B.常用的照明燈泡的電阻約為100—2000Ω；C.實驗用小燈泡的電阻約為5—50Ω；D.人的雙手間（干燥）電阻約1000--5000Ω。2、如圖14—1所示，AB代表導線（鉛筆芯）連在電路中，不能使電路中的小燈泡變亮，可采用下列方法中的()A、換用橫截面積大的同長度的鉛筆芯；B、減小鉛筆芯的長度；C、將鉛筆芯換成相同長度和粗細的鎳鉻合金線；D、換用同長度的銅導線。3、通過上面的實驗，某同學總結出了下列結論，錯誤的是()A、粗細相同的鉛筆芯，長的電阻大，即電阻跟導體長度有關；B、長度相等的鉛筆芯，細的電阻小，即電阻跟導體橫截面積有關；C、長度相等、粗細相同的鉛筆芯電阻比銅導線的電阻大，即電阻跟導體材料有關；D、電阻是導體對電流的阻礙作用，電阻越小，電流越小。4、如圖14—2所示，滑動變阻器滑動片P。若要使燈L變暗一點，則()A、P應向右滑動B、P應向左滑動；C、P從中點向右滑動；D、P滑動到右端。5、如圖14—3所示的電路中，閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P向右滑動時()A、燈L1變亮，燈L2變暗；B、燈L2變亮，燈L1亮度不變；C、燈L1和L2均變暗；D、燈L1亮度變化，燈L2亮度不變。6、下列說法正確的是()A、當加在導體兩端的電壓改變時，電壓與電流的比值也隨著改變；B、用不同的導體研究電流和電壓的關系，得到的結論不一樣；C、相同的電壓加在電阻不同的導體兩端，電流一定相同；D、同一導體，兩端電壓越大，通過電流也越大。7、關于電流跟電壓、電阻關系的正確說法是()A、導體中的電流跟導體兩端的電壓成正比；B、導體中的電流跟導體的電阻成反比；C、在電壓一定時，導體中的電流跟這導體的電阻成反比；D、導體的電阻與導體中的電流成反比，跟導體兩端的電壓成正比。8、如圖14—4所示電路,電源電壓保持不變,開關S閉合后，當滑片P向右滑動的過程中,下列判斷中正確的是（）A、電壓表V示數變大；B、電流表A的示數變大；C、電阻中總電阻減??；D、電壓表V示數變小。9、一段導體，若在其兩端加上8V電壓時，導體中的電流為2A；當導體兩端的電壓增大為12V時，該導體的電阻為（）A、16Ω；B、8Ω；C、12Ω；D、4Ω。10、如圖14—6所示，電源電壓不變為12V，當A、B接入10Ω電阻時，電流表的示數為0.3A，若A、B接入20Ω電阻時，電流表的示數為（）A、等于0.25A；B、小于0.25A；C、大于0.25A；D、無法判斷。11、如圖14—7所示，電源電壓和電阻R的電阻保持不變，閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P向右移動，則（）A、電流表示數增大，電壓表示數減小；B、電流表示數減小，電壓表示數增大；C、電流表示數增大，電壓表示數增大；D、電流表示數減小，電壓表示數減小。12、下面幾種關于用電常識的說法中，正確的是()A、人站在地上，用手接觸零線不會觸電；B、人站在高壓帶電體附近，只要不接觸它就不會觸電；C、移動電器設備時要先切斷電源；D、人站在干燥的木凳上，用手接觸火線就會觸電。13、當發現有人觸電時，下列救護方法中錯誤的是()A、盡快拉開閘刀開關；B、立即用手拉開觸電的人；C、用竹竿或木棍將人與火線撥開；D、用有橡膠把手的鋼絲鉗鉗斷火線。14、如圖14—8所示，電源的電壓不變，當閉合S、S1，斷開S2時，電流表的示數為I1,R3兩端的電壓為電源的電壓的一半；當閉合S、S2，斷開S1時，電流表的示數為I2,已知I1∶I2＝3∶2，則R1與R2的比值為（）A、1∶2；B、1∶1；C、1∶3；D、3∶2，二、打開你的物理知識寶庫，把你思考、計算的結果填在空白處（每空1分，共28分）15.一根金屬導線被均勻拉長后，它的電阻將，這是因為導線的的緣故。16、圖14—9所示的變阻器叫，此時連入電路的電阻是Ω。17、在圖14—11所示的電路中，電源電壓為3．0v，開關閉合后，電流表和電壓表的讀數分別是0．10A和2．0v，則通過R2的電流是＿＿＿A，Rl的電阻是Ω。18、某導體兩端電壓是6V時，通過它的電流是0.5A，該導體的電阻是_____；如果加在它兩端的電壓為0，它的電阻為______。19、某電阻接在220V的電路中，電流強度是4A，它的電阻為________，若要使通過電阻的電流為0.4A，則電阻兩端所加的電壓為________。20、家庭電路中的進戶的兩條輸電線中，正常情況下，零線和地之間的電壓是0，火線和零線之間的電壓是______。用筆可以判斷哪條是火線。21、測電筆中電阻約有106Ω。由定律，可以求出通過人體的電流約A，由于電流很小，使用試電筆時盡管電流通過人體，也不會有傷害。22、安裝家庭電路時，電燈的開關必須接在，這是因為；安裝螺口燈頭時，它的螺旋套應該接在線上。23、使用測電筆辨別火線和零線時，用手接觸，筆尖接觸，氖管發光，表明檢測的是線。24、有兩個電阻，已知R1＝3R2，把它們串聯在電路中，I1∶I2＝，U1∶U2＝；把它們并聯在電路中，I1∶I2＝，U1∶U2＝。25、在圖14—12所示電路中，閉合開關S，移動滑動變阻器的滑片P，當電壓表的示數為6V時，電流表示數為0.5A；當電壓表的示數為7.2V時，電流表示數為0.3A，則電阻R0為____Ω，電源電壓為_____V。三、科學探究與作圖，是學習物理的基本方法之一，請你按要求補充圖形，設計實驗，歸納結論（第28題14分，第29題4分，第30題4分，第31題2分，共24分）26.某同學利用下圖示器材測燈泡的電阻。（1）制定計劃與設計實驗：①畫出的用電壓表、電流表測燈泡的電阻的電路圖，并標明電流表、電壓表的正、負接線柱。（2分）②請把圖14—13的器材連成實驗電路。（2分）(2)進行實驗與收集證據:①連接電路是開關應；②閉合開關之前應該先調整變阻器的滑片至端，使它在電路中阻值處于。如果第一次測量時燈泡兩端的電壓等于額定電壓,以后幾次測量時電壓逐次降低,直到看不到燈泡發光,對比得出的電阻值,發現同一導體的電阻與有關，一般的金屬溫度升高，電阻。27、某同學想測定電阻R2的阻值，供選擇的器材有：一個電源（電壓不變、電壓數值未知），一個已知電阻R1，電壓表（最大量程大于電源電壓），單刀雙擲開關。該同學設計了如圖14—14所示的電路。（1）要完成該實驗，請你寫出需要測量的物理量及操作步驟。

（2）寫出用測量的物理量計算R2的表達式。28、如圖4—16所示，要用滑動變阻器來調節燈泡L1的亮度，要求L