計算機自我鑒定（34篇）

計算機自我鑒定（通用34篇）

計算機自我鑒定篇1

時光匆匆，短短三年的大學生活即將過去。在菁菁校園中，

老師的教誨，同學的友愛，使我獲得了許多知識，懂得了許多道

理。為了更好地適應社會的需要，我在掌握好學校課程的前提

下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的

知識面。在校期間，我一直致力于將自己培養成一專多能的復合

型人才。

平時學習勤奮刻苦，專業基礎扎實，所修專業成績優異，廣

泛認真地學習專業及專業以外的各種理論知識，“幻燈片”制作

的能力是計算機課件的基礎，學習幻燈片，需要一定的操作桌面

的知識和能力，需要一定的工具操作能力，尤其是設計作圖能

力。學習中，自己熟練了該如何制作：多媒體課件制作及應用、

E_cel電子表格、網頁制作。

有廣泛愛好的我特別擅長于排版及多媒體的制作，就任本班

組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任

怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長

期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工

作，促使學校的各種運作更順利的進行。

具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心

強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和

創意，注重團隊合作精神和集體觀念。

磨礪了許多，積累了許多。結識了好友，明辨了是非，認清

了方向，堅定了信心。在以后的工作和學習中，我將繼續保持并

發揚嚴謹治學的作風，兢兢業業，爭取取得更大的成績。

計算機自我鑒定篇2

三年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰自我、充實自己

的一個過程，本人在思想認識、業務知識和專業技能方面都有了

很大的提高。現總結如下：

一、思想認識方面：

本人明白了只有理論知識而沒有實戰經驗在當今社會是無法

生存的，俗話說的好：師傅領進門，修行靠個人。老師教的都是

些最基本的'知識，書本上講的都是些理論知識，自己要想有更

大的提高就必須要加強實踐。

二、專業技能：

三年的函授學習，實質上面授時間很短，但本人覺得受益還

是很大的。本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時，本人會

不由自主地把所學的理論運用到自己的工作和生活當中。這三年

里我學到了能重根本上了解計算機的運作，能用C/C++編寫一些

程序和修改一些程序。了解單片的應用等知識。

三、存在問題及努力方向。

雖說是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說

函授教師備課認真負責，學員真正能從老師那學到的東西并不

多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以

后的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自

己。

有人把函授學員讀書的目的歸納為：一拿文憑，二長知識，

三交朋友。的確，我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷

暑，我有收獲。這是我的函授畢業生自我鑒定，今后，我會把做

老師的路走得更好，更充實！

計算機自我鑒定篇3

光陰似箭，日月如梭，作為計算機應用技術專業的我即將告

別大學生活。在（改成自己計算機應用技術就讀的大學）計算

機應用技術專業四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點，四

年的校園生涯和計算機應用技術社會實踐生活，有過渴望、有過

追求、有過成功也有過失敗，我不斷地挑戰自我，充實自我，學

習計算機應用技術理論知識，為步入社會和實現人生的價值打下

堅實的基礎。

在思想品德上，本人有良好的思想道德修養，并有較高的政

治理論覺悟，平時積極地向計算機應用技術班委團委組織靠攏，

參與計算機應用技術專業學生集體社區服務活動。在生活中，本

人遵紀守法，經常關心和幫助計算機應用技術班其他同學，并以

務實求真的精神熱心參與各項社會活動與計算機應用技術知識公

益宣傳。

在學習上，我熱愛自己所就讀的計算機應用技術專業，各門

基礎公共課程和計算機應用技術專業課程均取得了比較理想的成

績。此外，我還參加計算機應用技術相關資格考試—（列舉自

己獲得的計算機應用技術專業證書）。

在計算機應用技術專業實習期間，我經歷里學校所沒有的酸

甜苦辣，感受計算機應用技術專業就業嚴峻的壓力。

計算機自我鑒定篇4

光陰荏荏，短短兩年的大學生活即將過去。回首著校園的生

活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷有成功當然也有失敗，我不

斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的'價值打下堅實的基

礎。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自

己的特長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從

而逐步提高了自己的學習能力和分析公理問題的能力以及一定的

協調組織和管理能力。

在思想政治方面，我有良好的道德修養，并有堅定的政治方

向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有

更為深刻的認識。同時我遵守社會公德，愛護公共財產，團結同

學，樂于助人，并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和

愛國主義活動。

“學而知不足”是我上學期間學習和工作的動力，除了必修

課之外，我自學了多種計算機軟件應用與操作，如word、e_cel

等辦公軟件,autocadephotoshop等圖形設計軟件，internet

e_plorer>outlooke_press等上網工具,并能運用frontpage

制作網頁、運用fo_pro進行數據庫開發。在計算機硬件方面，

我熟悉其組成原理，能夠熟練地進行計算機的組裝，獨立排除計

算機的各種故障。

作為一名即將畢業的應屆計算機專業的學生，我所擁有的是

年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷

淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學的一小

步，社會才是一所真正的大學。我可以用熱情和活力，自信和學

識來克服畢業后生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和

分析處理問題的協調，管理能力去完成今后的美麗人生！

計算機自我鑒定篇5

轉眼間，快畢業了，又要到如何寫自我鑒定的時間了。三年

的大學生活，學習計算機科學與技術專業的我，雖然沒有男兒體

魄，然而卻有男兒斗志，有男兒吃苦耐勞的精神。在這個畢業之

際，我將我的計算機科學與技術自我鑒定寫于此：

三年的校園生涯和社會實踐生活中，我不斷的挑戰自我、充

實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。我利用課余時間廣

泛地涉獵了大量科技、哲學、軍事等方面的書籍，不但充實了自

己，也培養了自己多方面的興趣和技能。更重要的是，嚴謹的學

風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點C

通過三年系統的學習，我已經掌握了作為一個計算機專業學

生所必須具備的專業理論知識和實際操作技能。熟悉vb、

java、c、j2ee等編程語言；熟悉數據庫sql、accesso掌握了網

頁制做(dreamweaver、flashfireworksm_)和圖像處理

(photoshopcs、autocad)等軟件。熟悉數據庫sql、access的

開發與維護。而硬件方面，熟練掌握計算機的組裝、維護等技

術。

努力培養自己良好的思想道德修養，堅定的政治方向，熱愛

祖國，熱愛人民。熱心參加學校的公益宣傳活動及愛國主義活

動，曾到一市福利院進行獻愛心活動。獲得過“學雷鋒青年志

愿者活動積極分子”稱號。

擔任團支書、宣傳部長期間，為班上，為學校宣傳部做了大

量的工作，認真負責，積極地培養了自己的社會實踐能力、組

織、領導、協調和團體合作能力。被評為“優秀共青團干部”和

“優秀學生干部”。在負責校攝影協會外聯工作期間，更是很好

地做了大量實踐工作，深入了解社會，使自己的公關處事能力大

為提高。

對平面設計有濃厚的興趣，具備豐富的創意。

興趣廣泛，愛好各種文體活動，積極鍛煉身體。最愛籃球、

攝影、健身。

三年的磨練，使我擁有了一副健康的體魄，專業的計算機知

識，刻苦耐勞、不畏困難、勇于拼搏的意念;勤奮誠實、熱情助

人的良好品質；較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統

籌安排生活、工作中各事務的能力；高度的責任感和集體主義精

神。俗話說：朝夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有用用。

因為年輕，我激情彭湃，活力無限，但年輕也意味著欠缺經驗，

缺少磨練，還需要前輩的指點和自己不斷的努力。

計算機自我鑒定篇6

四年的學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實

踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅

實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本

專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三

等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟

件和硬件的研究。

在學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的

全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為

適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特

長；挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步

提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組

織和管理能力。

思想上，令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自

己，我順利的加入了中國，并且成為一名光榮的黨員。感覺就象

在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無形的力量在

鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面

能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩

健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身

邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠

得到滿足和快樂，不會去想做好自己的事情，別人的事情少管。

并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有三人格

魅力的人，并一直希望自己也能做到。

在學生活中，我堅持著自我省且努力的完善自己的人格。三

年中，我堅持在網上觀看新聞三十分，看共同關注、焦點談、法

治在線等比較有意義的節目，收獲很。我讀了一些名著和幾本完

善人格的書，對自己有所助，越來越認識到品行對一個人來說是

多么的重要，關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論

在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都

奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重

道，樂于助人。以前只是覺得助別人感到很開心，是一種傳統美

德。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自

身也會得到很多利益，助別人的同時也是在助自己c回顧這幾

年，我很高興能在同學有困難的時候曾經助過他們，同樣的，在

我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我

一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導助我。如果沒

有老師的助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說

品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個

人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚

的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價

值。

學習上，我沒有讓自己失望，成績一直名列前茅。每年都獲

得獎學金，特別英語考試每次都是班級第一，因此也是第一個并

且以97.5分的成績通過了高等學校英語應用能力考試a級考

試，隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書。由于所學的是計

算機專業，因此非常注重實際操作能力，除了理論學習之外，我

的實踐能力也得到非常的提高。后來女生經常找我處理電腦出現

的各種各樣的問題，有的時候這些問題我也沒見過，然后就到網

上搜相關資料，基本上每次都能夠解決，到后來也有不少男同學

也請教我計算機方面的問題，這些都讓我學到了不少新的東西，

因此我依然十分樂意助需要助的人，尹且極程度的'提高了自己

的自學能力。在學習知識這段時間里，我更與老師建立了濃厚的

師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身

邊許多同學，也建立了良好的學習關系，互互助，克服難關。現

在我已經面臨畢業，正在做畢業設計，我成為設計小組的組長，

更鍛煉了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

工作上，剛訓完我就參加了班級的班干部競選，我第一個站

到講臺上選擇班長的職位，由于班級人數較多，輔導員讓我做了

副班長。對我來說，在為班級為同學服務上這和班長根本就沒有

差別。不論是學校有什么活動，有什么事務我都能夠以最快的速

度傳達給同學，在文藝方面稍有才華的我，也帶頭參加學校的文

藝活動。還記得二時候進行黨的思想教育，我們每個班都要奉獻

一首歌曲，我和團組織好人之后，我領隊帶他們唱歌，一遍又一

遍，不厭其煩，直到唱好為止，后來我的嗓子啞了好幾天。說實

在的，為周圍的人服務，盡自己的力所能及去做，已經成為我追

求快樂的方式之一。有付出就會有收獲，我獲得了校級優秀班干

部的榮譽稱號，這一獎勵給了我更的力量。

生活上，我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款，緩解了我

的經濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家

教，也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更

加的堅強，讓我學會了合理的自理生活。同學們都說我是一個很

會理財的人。

作為一名20一年計算機科學與技術專業的學，我所擁有的

是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱

情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生

活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

計算機自我鑒定篇7

四年的學生活，是我人生中極其重要的階段。因為它是一段

體驗自我生活的美好時光、是一段學習知識和學習做人的階段、

是一段和社會接軌的階段。在這里，良師益友的互助、“厚德博

學，唯實求新”的校訓一直在激勵著我奮發向上，自強不息！

思想上，我具有良好的道德修養，熱愛祖國，熱愛人去。與

時俱進，參加黨校學習，積極學習國家的路線方針政策，很好的

理解了我國在社會建設上的國策方綱。了解時政，冷靜分析社會

熱點，能夠正確看待社會熱點問題。團結友愛，樂于助人，并以

務實的態度參加各項社會公益活動。

學習上，刻苦鉆研，基礎知飾固，專業課成績優秀，成績排

在班級前列。對數居結構，算法，計算機組成原理，C語言有很

深入透徹地學習。參加過廣東省學生程序設計賽。數學基礎好，

參加過數學建模賽。能力開發型應用系統，對嵌入式開發有一定

的經驗，對數據庫系統開發，軟件工程項目與質量管理，網絡通

信，網絡架構與維護，游戲開發和多媒體方面有較深入的學習，

并考取了“軟件設計師”專業資格。工作上，幾年來積極參加學

生干部的工作，四年來一直連任生活員、工作態度認真負責，本

著我為人人的態度出色的完成本位工作，服務集體和廣同學，深

得同學們的擁護。養成良好的溝通，協調能力，和團隊合作精

神。

生活上，作風正派，方得體，尊重不同同學的家庭背景，為

人正直，熱情互助，群眾基礎良好。對生活一直堅定認真對待每

一件事的態度，始終保持奮發積極的風貌，冷靜沉著而富有沖

勁。

回首過去，展望未來，作為一名計算機專業的學應屆畢業

生，我懷著無比高漲的熱情準備投入社會潮中去，我所擁有的是

年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情

和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活

中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

計算機自我鑒定篇8

四年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。校園生涯和社

會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打

下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、

對本專業一絲不茍，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲

得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應

用軟件和硬件的研究，因此在第四學期開始就被老師信任為計算

機房的負責人。

有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網頁美工和多媒體的制

作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作

熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部

長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的'完

成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的同時行。

學校的各種活動都熱情的參加，獲校文娛比賽及知識問答比

賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革，使得校報的受視率

提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，獲校演講比賽

一等獎。

身為學生的我在修好學業的同時也注重于對社會的實踐。本

著學以致用，實踐結合理論發揮暑假我以熟練的計算機技術應聘

入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼

培訓部教師。

本人具有熱愛祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣

泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣

傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀

念。

計算機自我鑒定篇9

大學幾年的時間已經過去了，我現在感受到了，非常非常大

的壓力，首先，我作為一名即將步入社會的學生，對未來還是有

些迷茫，相對而言，我更加比較喜歡現的學習，現在的生活狀

況，我希望繼續的保持下去，但是我知道這樣是不可能的，我總

要去面對接下來的生活，肯定會充滿更多的挑戰，不像在學校一

樣，有些東西可以去給自己一些特別的理由，但是步入社會之

后，肯定就不能有這樣的想法了，我深刻的意識到了這一點，我

也會去努力的，去做好自己的本職工作，對于這幾年來的學習經

歷，我也有了一個客觀的評價。

學習上面我對自己比較認真，我是學計算機專業的，有些東

西肯定是需要付出更多的時間，因為自己的邏輯思維能力比較

強，所以當初選擇了這個專業，我信自己能夠去學好每一堂專業

課，我都非常認真，每一個問題我都會不吝請教，請教周圍的老

師跟同學，有些問題是自己沒有辦法去解決的，是需要請教周圍

的人，專業上面的東西肯定是需要花很多時間，這一點我深刻的

認識到了，學計算機專業肯定是需要有這樣的心態，有一點是非

常明確的，那就是一定要在課堂之外的時間內多去鉆研，因為學

習專業就肯定要，花更多的時間去鉆研這一門功課，我在課外的

時候經常會去請教一些優秀的同學，跟他們去學習，相互交流，

這一點到現在，我引以為自豪，真的感覺到這幾年大學生活來自

己這樣的行為帶來的收獲是非常大的，我也在私下報了一些培訓

班，學計算機專業在學校學的知識肯定遠遠不夠，更多的時候是

要自己主動的學習，因為現在老師只是給我們帶進門，在專業這

條路上，我們走得更遠，還需要自己努力一遍，這樣才能在未來

的工作當中，有足夠的準備，才能更加有信心。

在生活當中，我比較內向，因為自己不是喜歡說話，在社交

上面也沒有太多的朋友，當然我不認為這對于我來講有什么不

妥，相反，我覺得自己能夠花更多的時間在學習上面，這是相輔

相成的，我作為節的朋友都是跟我差不多，我們相互之間交流，

能夠讓我們彼此之間有更多的時間交流，我真的非常感激這樣給

我帶來的幫助，在未來的幾年肯定會讓自己有更大的成長空間，

有更多的發展空間，我會努力的，我也會用心去做好現在的事

情，感激大學來的成長，我堅信未來還會依然如此，感激周圍的

一切。

計算機自我鑒定篇10

作為一名軟件開發專業的學生，從不懂不愛程序，到喜歡并

熱愛上編程，這是個很的轉變。讀文科上來的我曾認為自己的腦

子會跟不上那邏輯的轉動。但勤能補拙這是真理。更何況我并不

拙。一個勤奮好學的我在學的學習、生活和工作中都能給自己一

個滿意的鑒定。

學三年，自身專業從基礎課程到重點課程，不僅理論上能完

成合格通過，而且在實踐動手上能結合理論。使自己在一定程度

上提高動手創造能力和邏輯思維能力。并在專業團隊協作工作

中，學到溝通和協調能力。加上，深入專業課程的的同時不忘拓

寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。

專三年眼看就要結束了。回首往事，以前那位無知的青蔥少

年在學里就像一個初生的牛犢，不怕苦不怕累的去追尋那份自以

為是。如今，經過學的培養，現在的我成熟穩重了，做事都多了

一份思考。

身為班級干部的我，在完成本職工作同時能很好地協助老師

和其他班干部完成班級的小事務，為管理好班級盡我力所能及。

生活上，作為一位樂觀向上的學生，本人生活儉樸，責任心強，

辦事沉穩，適應性強，具有良好的心理素質。興趣廣泛的我，能

與同學融成一片，能積極參加各種有益的社會活動，踴躍參加學

校和班集體活動。

“人生沒有彩排，每天都是現場直播！”如今畢業在即，我

相信，經過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實現

自己的人生價值。

計算機自我鑒定篇11

回首三年的學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追

求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我一充實自

己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉的目標，注

重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂于助人，關心國家

事。

在學習上，我熱愛自己的專業，還利用課余時間專修計算機

專業知識，使我能輕松操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎

學金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等

方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時

我還涉獵了量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。并

且相信在以后理論與實際結合當中，能有更提高。

在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統地學習

掌握較為扎實的基礎知識。由于有良好的學習作風和明確的學習

目標，曾獲得優秀團員、三好學生等榮譽，得到了老師及同學們

的肯定，樹立了良好的學習榜樣。

在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的

組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生干部出色完

成各項工作，得到了家的一致好評。

有廣泛愛好的我特別擅長于網頁設計和網站管理與維護方

面。于20一年十月份開始完成第一個中型網站的設計，20一年

十二月底完成了型綜合網站的策劃與修改工作，20一年三月份開

始了第三個網站的設計工作。（全部都是我一個人立完成）

身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。本著學

以致用，實踐結合理論發揮。20—年，20一年暑假期間我均到廣

東一市自然網吧等型網吧里工作，管理經驗與軟硬件維護得到了

極的積累。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，本人堅信通過不斷地學

習和努力，使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的

學生，以優異的成績迎接挑戰，為建設貢獻我畢生的力量。

計算機自我鑒定篇12

三年的校園生涯和社會實踐生活中，我不斷的挑戰自我、充

實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。我利用課余時間廣

泛地涉獵了大量科技、哲學、軍事等方面的書籍，不但充實了自

己，也培養了自己多方面的興趣和技能。更重要的是，嚴謹的學

風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點

通過三年系統的學習，我已經掌握了作為一個計算機專業學

生所必須具備的專業理論知識和實際操作技能。熟悉vb、

java、c、j2ee等編程語言；熟悉數據庫sql、accesso掌握了

網頁制做和圖像處理等軟件。熟悉數據庫sql、access的開發與

維護。而硬件方面，熟練掌握計算機的組裝、維護等技術。

努力培養自己良好的思想道德修耒，堅定的政治方向，熱愛

祖國，熱愛人民。熱心參加學校的公益宣傳活動及愛國主義活

動，曾到—市福利院進行獻愛心活動。獲得過“學雷鋒青年志愿

者活動積極分子”稱號。

計算機自我鑒定篇13

為了適應新的形勢，迎接新的挑戰，我有幸于一年被合工大

成教院錄取，成為合肥工業大學的一名函授生，開始了為期三年

的“工?學”之路。在這三年的函授學習的日子里，本人始終堅

持以“三個代表”和“科學發展觀”為指導，認真學習專業理論

知識，以更加充滿自信和更大青春活力踐行于實際工作中去。

1、以扎實的作風對待學習。在這三年以來，本人認真遵守

班級管理紀律，做到不遲到、不早退、不無故曠課，有事履行手

續的要求，認真完成老師布置的作業，并積極響應校方要求加強

閑暇時間的自我學習，以彌補短期函授所達不到的教學效果，通

過努力，本人很優秀地通過學校的各門功課的考核，無一門功課

補考，受到學校老師的贊賞。

2、以行之有效的方法創新“工作+學習”新模式。為

“工?學”兩不誤，我一直利用節假日空閑時間來學習，并積極

把三年來學習的專業新知識和優良新作風帶到工作中去，以創新

新方法和新模式出色地完成了每項工作，受到了領導和同事們的

夸獎。

三年的函授學習生活即將過去，但學無止境，本人一定以此

次學習為經驗，以工大的優良教學理念為指導，加強理論學習，

踏實工作作風，做一名優秀的人民公仆。

計算機自我鑒定篇14

四年大學生活馬上就要結束了。在即將離開學校之際，我對

自己這四年的大學的收獲和感受作自我鑒定，以此使自己更清晰

的認識自己從而為以后做個指路標。

學習方面，我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所

以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對

學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結一下學習經

驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆

只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關專

業的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課

余時間經常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資

格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業，這份職

業同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發展的信息時

代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。

從思想上來說，我從一個懵懂的小女孩到一個為人民服務的

共產黨員，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，堅

決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他

對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也

是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他

們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。

學習固然重要，一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學

生活給了我很多挑戰自我的機會，如系學生會的競選，院里組織

的演講比賽，文化藝術節的文藝匯演、英語演講比賽等。在參與

這些活動的過程中，我結交了一些很好的朋友，學到了為人處事

的方法，鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗

試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為

零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演著被

培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。

同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和

睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，

也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負

責，別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要

急躁。不輕易的，了就要努力去兌現。生活需要自己來勾畫，不

一樣的方式就有不一樣的人生。

歲月匆匆，雖然有所不舍，但我知道我的理想需要我更多的

努力才能實現，我的奮斗的道路還很長，我將用我大學所積累的

知識，繼續我的人生大路！

計算機自我鑒定篇15

回首四年的大學校園生活和社會實踐生活，有渴望、有追

求、有成功、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自

己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。下面分別從思想上、學

習上和生活上作自我鑒定。

在思想上，令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高

自己，我順利的加入了中國共產黨，尹且成為一名光榮的黨員。

感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉化成為一種無形

的力量在鼓勵我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想

行為方面能夠作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事

冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同

學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且

能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的

品行。

學習上，為適應社會發展的需求，我認真學習專業知識，對

本專業一絲不茍，由于所學的是計算機專業，因此非常注重實際

操作能力，除了理論學習之外，我的實踐能力也得到非常大的提

高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習

時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒c，'故什么

都勤于思考，遇有不懂的地方就請教于他人。隨著學習的進步，

我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也

有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為

這對于將來很重要。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇

尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的

結果，正因為如此意志視為，我把自己的主要因素，相信只要有

恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人，而是他本

身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰，準確地說，是和自

己的意志戰斗。現在回想起來，我確實比以前堅毅了許多，但我

不會松懈下來的。

在大學生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人

格。現在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自

身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這

幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，同樣

的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老

師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助

我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領

悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會

的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義

務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中

實現自身的價值。

通過這四年的學習使我懂得了很多，從剛進學校時如張白紙

的我，經歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可

能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛

站，我們就能很精彩。當然，四年中的我，曾也悲傷過、失落

過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有

缺點，四年的學習生活我發現自己的不足在于專業知識水平還有

待進一步提高，而且社會閱歷和經驗也太少，這些我都會在今后

努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下了堅實的基礎。

四年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于面對未來，邁

向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，

來到這里是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將

來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己

一定會演繹出精彩的一幕。

作為一名一年大學應屆畢業生，我所擁有的是年輕和知識。

年輕也許意味著欠缺經驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自

信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困

難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，不斷實現自我的

人生價值和追求的目標。

我總喜歡挑戰一些新鮮事物，因為只有選擇有價值有意義的

事，勇敢的去嘗試，才能不斷發現自己的不足，只有不斷學習，

才能努力趕上。優勝略汰是社會進步的法則，超越壓力，戰勝自

我是我人生的奮斗目標，工作面前，我積極肯干，認真負責，喜

歡在樂觀中進取，用微笑面對人生。我最喜歡的一句格言：“從

成功里到自信和快樂，從自信里得到快樂和成功，從快樂里得到

成功和自信。”

計算機自我鑒定篇16

在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的

全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入

了中國共產黨。

為適應社會發展的需求，我努力學好專業知識，多次獲得獎

學金，較深入、全面地掌握了軟件編程、硬件維護與開發、網絡

應用技術等計算機科學基礎理論以及計算機在企業管理、工業生

產、輔助設計制造等方面的應用知識，同時注意結合自身專業特

點，結合動手實踐，先后參與了校新聞網頁設計大賽、校程序設

計大賽、挑戰杯中國大學生創業計劃競賽、校科研立項項目，同

時根據自己的愛好，進行了物業管理師的培訓及資格認證考核、

暑期社會實踐調查，都取得了不凡的成績。

作為一名即將畢業的應屆計算機專業的大學生，我所擁有的

是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意味著閱歷

淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學的一小

步，社會才是一所真正的大學。我今天的求職，也正是希望得到

一個更好的學習機會，從而能以更好的工作成績為國家和單位貢

獻力量，同時去實現人生價值。

高速發展的計算機業需要新型人才，需要具有創新的技術、

專業的知識和富有團隊作業能力的人才。

四年的計算機專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷，使

我在計算機技術方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過，脫

離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業功底

更加扎實。

專業：掌握了大量專業理論和技術知識，同時使計算機水

平、英語水平、普通話水平有了很大程度的提高;

素質：吃苦耐勞，工作積極主動，能夠獨立工作、獨立思

考，勤奮誠實，具備團隊協作精神，身體健康、精力充沛，可適

應高強度工作。

四年的大學學習和一年有余的計算機崗位見習工作磨練，培

養了我良好的工作作風和團隊意識，比如多角度了解和掌握計算

機技術的前沿應用，全方位協助團隊開發新產品，埋頭苦干的求

實精神以及主要配合的協作觀念等。

我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作c我的最大

特點是：勇于拚搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重

要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝

夕耕耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培

養和自我的奮斗下，我定會勝任本職工作。

計算機自我鑒定篇17

由于本人學前兩年學的是信息與計算科學，這兩年學了較多

的數學基礎課程，自我評價數學功底還不錯。那時我只學習了C

語言，但對計算機就比較感興趣。而且也參加過數學建模，讓我

深刻體會到利用計算機能把數學的理論用來解決實際問題的重要

性。后來經過轉專業到了軟件工程專業后，就開始充分學習計算

機有關課程，學習了各種計算機語言：C++、JA和各種網頁編寫

語言。通過學習了這些不同的高級語言，對計算機語言有了較深

入的理解。

我認為我的優點在于學習積極性很高，掌握能力比較強，碰

到問題勇于立鉆研，也善于與人交流溝通，同時也有較強的團隊

開發和合作能力。另外我能夠吃苦，遇到困難不屈不撓，我始終

認為年輕人應該多吃苦，多受挫折的磨練。

自己的缺點：學的計算機技術不多，今后還要多多學習。

奉信名言：目標明確，行動快速，質量保證。

計算機自我鑒定篇18

本人是一名應屆畢業生，就讀于信息技術學校，計算機應用

專業。

光陰荏荏，短短兩年的中專活即將過去。在菁菁校園中，老

師的教誨，同學的友愛以及各方面的熏陶，使我獲得了許多知

識，懂得了許多道理。

面對建設有中國特色的社會主義市場經濟的浪潮，跨世紀的

人才，為了更好地適應社會的需要，我在掌握好學校課程的前提

下，充分利用課余時間，閱讀了大量的課外讀物，拓寬了自己的

知識面。在校期間，我一直致力于將自己培養成一專多能的復合

型人才。平時學習勤奮刻苦，專業基礎扎實，所修專業成績優

異，曾榮獲07—08學年度的學習獎學金，目前已通過了計算機

應用基礎，和辦公軟件學等課程。

通過專業課程的學習，我現已具有較強的計算機應用能力。

我深知未來是計算機網絡時代，因此，我自學了多種計算機軟件

應用與操作，如word、e_cel等辦公軟件,AutoCAD圖形設計軟

件，等上網工具，并能運用制作網頁、運用Fo_Pr。進行數據庫

開發。在計算機硬件方面，我熟悉其組成原理，能夠熟練地進行

計算機的組裝，獨立排除計算機的各種故障。

作為一名即將畢業的大學生，我深知兩年的中專生活圻奠定

的只是走向社會的基礎，在未來我將面對著及在的挑戰°但我會

以實力和熱誠的心面對這些挑戰，從中吸取經驗，豐富自我，從

而更好的實現人生價值。

從踏入學校門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的

奮力拚搏、艱苦不懈，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時

代職業生，并為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的理論

基礎。

學校期間，我認真學習，發揮自己的特長，挖掘自身的潛

力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，也獲得

大家的認同。在求學期間，學而知不足是我學習、工作取得進步

的動力。除了必修課程外我還有學專業課Photoshop、flash、

dreamweaver.辦公軟件等等軟件。

我最大的特點是，誠實守信，熱心待人，勇于挑戰自我。為

人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，良好的人際關系正是建

立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的應屆計算

機業的中專生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于

思考，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向學。

一直在追求人格的升華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人

格魅力的人，并一直希望自己也能做到我也深知，畢業只是求學

的一小步，社會才是一所真正的大步。我還要繼續努力，憑自己

的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實

現自我的人生價值和追求的目標。

計算機自我鑒定篇19

一年的計算機專業知識學習和豐富的課余社會實踐經歷，使

我在計算機技術方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過，脫

離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，專業功底

更加扎實。

專業：掌握了大量專業理論和技術知識，同時使計算機水

平、英語水平、普通話水平有了很大程度的提高。

素質：吃苦耐勞，工作積極主動，能夠獨立工作、獨立思

考，勤奮誠實，具備團隊協作精神，身體健康、精力充沛，可適

應高強度工作。

四年的大學學習和一年有余的計算機崗位見習工作磨練，培

養了我良好的工作作風和團隊意識，比如多角度了解和掌握計算

機技術的前沿應用，全方位協助團隊開發新產品，埋頭苦干的求

實精神以及主要配合的協作觀念等。

我的生活準則是：認認真真做人，踏踏實實工作。我的特點

是：勇于拼搏，吃苦耐勞，不怕困難。在實際工作中，更重要的

是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕

耘，圖春華秋實；十年寒窗，求學有所用。相信在貴司的培養和

自我的奮斗下，我定會勝任本職工作C

計算機自我鑒定篇20

本人性格熱情開朗，待人友好，為人誠實謙虛。工作勤奮，

認真負責，能吃苦耐勞，盡職盡責，有耐心。具有親和力，平易

近人，善于與人溝通。學習刻苦認真，成績優秀，名列前茅。品

學兼優，連續三年獲得學院獎學金。

我叫，是—科技大學計算機科學院的一名應屆畢業學生。在

大學四年里，我已經學會了一定的計算機軟硬件的一些知識，參

加了大學學院網站設計，對網絡設計管理維護都很熟悉，也能解

決一些硬件問題。作為一名計算機專業的大學生，我熱愛我的專

業，期待著實際的工作考驗。

開朗的性格使我充滿活力，而且從容自信的面對學習、工作

與生活。我具有愛心和強烈的，我深信憑著我堅忍不拔的毅力和

勇于創新與挑戰自我的勇氣。展望新世紀，我充滿信心，我將以

滿腔熱情迎接挑戰，充分展示一名跨世紀大學生的英姿。

活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、上手快、勤奮

好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇于迎接新

挑戰。

忠實誠信，講原則，說到做到，決不推卸責任；有自制力，

做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢；肯學習，有問題不逃

避，愿意虛心向他人學習；自信但不自負，不以自我為中心；愿

意以謙虛態度贊揚接納優越者，權威者；會用100%的熱情和精

力投入到工作中；平易近人。為人誠懇，性格開朗，積極進取，

適應力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神，工作積極

進取，態度認真。

計算機自我鑒定篇21

走過春華秋實，大學的三年美好時光轉瞬即逝，我已由當初

的稚氣未脫成長為一個有理想有抱負的熱血青年。對于我當時所

選的專業，大學幾年，我始終堅持天道酬勤的原則，日省三

身，勤學苦練，在大學生活的每一天都過的快樂充實。

在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，明白社會

發展的需求，努力學好專業知識，更加全面地掌握了軟件編程、

計算機科學基礎理論，同時注意結合自身專業特點，結合動手實

踐，參加了學校網絡中心計算機協會，在實際學校的網絡維護和

為師生計算機故障處理的過程中運用了自己所學的專業知識，與

此同時也結實了很多朋友。

在思想上，我有良好的道德修養，并有堅定的政治方句，關

注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，成為了團總支學生會的

一員，在此期間盡自己最大的力量服務于師生。思想覺悟得到了

一定提高，樹立了正確的人生觀、世界觀、價值觀，并光榮地加

入了中國共產黨。

作為一名即將畢業的應屆計算機專業的大學生，計算機專業

的大學生自我鑒定范文。面對現在的金融危機和就業危機，我所

擁有的'是激情和知識，但年輕也意味著閱歷淺，更需要虛心向

學。克服自己身上的缺點，改正不足。

同時，我也深知，畢業只是求學的一小步，面對復雜多元的

社會才是真正考驗我的時候。我定會以更好的工作成績為國家和

單位貢獻力量，同時去實現人生價值。

隨文贈言：在許愿時，必須要深信不疑。如果你不相信自己

有能力讓愿望成真，你的愿望就會飛走，再也看不見。但那正說

明了最重要的一點。如果你所希望的是有可能實現得了的，那么

你有可能會不惜一切地去實現它。最大的魔力不在于許愿，而在

于去做。

計算機自我鑒定篇22

工欲善其事，必先利其器。大學幾年，我始終堅持天道酬勤的

原則，一日三省，自信品格的日趨完善;勇于行事，務實求新，自

信工作有所成績；三更燈火，寒窗苦讀，相信學有所成。

在校期間，我始終以提高自身的綜合素質為目的，以個人的

全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入

了中國共產黨。

為適應社會發展的需求，我努力學好專業知識，多次獲得獎

學金，較深入、全面地掌握了軟件編程、硬件維護與開發、網絡

應用技術等計算機科學基礎理論以及計算機在企業管理、工業生

產、輔助設計制造等方面的應用知識，同時注意結合自身專業特

點，結合動手實踐，先后參與了校新聞網頁設計大賽、校程序設

計大賽、挑戰杯中國大學生創業競賽、校科研立項項目，同時根

據自己的愛好，進行了物業管理師的培訓及資格認證考核、暑期

社會實踐調查，都取得了不凡的成績。

作為一名即將畢業的20一年應屆計算機專業的大學生，我

所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考，但年輕也意

味著閱歷淺，更需要虛心向學。同時，我也深知，畢業只是求學

的一小步，社會才是一所真正的大學。我今天的求職，也正是希

望得到一個更好的學習機會，從而能以更好的工作成績為國家和

單位貢獻力量，同時去實現人生價值。

高速發展的計算機業需要新型人才，需要具有創新的技術、

專業的知識和富有團隊作業能力的人才。

計算機自我鑒定篇23

三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷

茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我

們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂

觀的生活態度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能

的培養。

我自認為無愧于中專三年，剛入學時，我曾為身為中專生而

懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任

何地方都會發光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌

的一天。

通過這三年的‘學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，

經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了

一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對

人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落

過、苦惱過，這緣由于我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上

天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用于揚

長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛煉，給我僅是初步的經驗積累，對于邁向社會遠

遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智

的選擇;面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。

戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一

幕。

本人自入學以為，一直遵守學校的各項規章制度，具有良好

的思想道德品質，各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作

責任心，堅持實事求事的原則。

計算機自我鑒定篇24

本人于200_年_月來到溫州財經學校學習著專業。在學校領

導老師們的悉心栽培下，通過自己艱辛的努力。在這兩年當中，

取得了一定的成績，同時又存在著大大小小的缺陷，主要情況表

現如下：

(1)專業與自學

周恩來同志曾經說過：“學習是學生們的天職。”為比，入

學兩年來，我一直都很重視自己的專業學習。在學好理論的同

時，注重與實踐相結合，盡可能不錯過任何一堂課程。存在的不

足：偏科現象嚴重。對自己不感興趣的科目，我很少在上面花時

間，導致某些單科成績偏差。

(2)思想與能力

“學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠

的。在我的思維中，學歷與能力并重。所以，我很注重在全方位

鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質，我閱讀了許多名人傳記，

從偉人的經歷中獲取養分，更進一步地充實自己。我閱讀了大量

的文學作品，提高了自己鑒賞水平。我又學習了為人處世倫理哲

學，以提高自己的道德修養。所有這些，使我越來越深刻地感覺

到人生追求的意義。

我的中專生涯就要結束了，感覺到自己做得還不夠，在以后

的日子中，我一定得更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，

不斷進步。

—日

計算機自我鑒定篇25

有時候真的希望時間能夠過的慢一點，這樣我的大學時間能

夠短一點。也曾經后悔自己當初為什么不再高中的時候在努力一

點，這樣就能考上一個本科，還能繼續讀研究生，這樣就不用畢

業參加工作了。但現在想想如果不是我來到這個學校，又怎么會

遇到這么一群可愛的同學們呢。作為一名即將畢業的學生我對我

的未來充滿了恐慌，我害怕自己將來過的不好，因為一切都是未

知的，所以我又保有著一絲的期待。我在無數個夜晚想要逃避自

己即將畢業的,這個事實，但醒來發現自己距離畢業又近了一

天。我害怕畢業，害怕分離，害怕自己將來會成為一個廢物，一

個連自己都養不活的廢物。不到畢業是感受不到那種壓力的，那

種即將工作，但是感覺自己什么都不會，好像只能去做服務員之

類的工作，但是心里又不甘心自己就這樣的過完一生。想要改變

但是又沒有辦法，最后又開始后悔當初自己高中為什么不好好學

習，后悔自己在大學里沒有在努力一點。

剛剛進入大學的時候有些不適應因為這里的一切都和高中的

不同，但是我想著這樣也挺好的還能認識到更多不同的朋友和同

學。進入大學目標的我很明確那就鍛煉自己讓自己能夠變得更

好，所以我選擇進入了學生會，這樣能讓我有著更好的交際能力

以及和交流溝通能力，心智也會得到更多的成長。于是我在這么

長的大學生活里基本上都投入到學生會里，除了日常的上課之

外，我基本上都在學生會工作。然而現在要畢業了卻發現自己好

像付出了這么多并沒有得到更多的回報，我除了是個學生會的部

長啥也沒有，但是部長又有什么用呢。等到了社會上工作的時候

誰又會在乎你，難道和別人說我是學生會部長你和我說話小心一

點哦。別人根本不會在乎我，現在想想自己還是做錯了決定，還

是應該在當初把更多的時間投入到學習專業知識上，起碼能夠學

習到更多的專業知識，哪像現在專業知識不過關。專業知識過關

的話起碼還能憑借這個找一份對口的工作，現在真的是很迷茫。

但是在迷茫也無法逃避呀，這些都是當初的我做出的選擇，現在

就要承擔后果。專業知識不夠我就自己繼續邊工作邊學習，等到

學成了在去做專業的工作。我是不會放棄的，我會做出一個成績

告訴自己我是可以的。

計算機自我鑒定篇26

在學校最后一年的實習中讓我學到龐精深社會學，首先我以

“善用專業知識，增加社會經驗，提高實踐能力，”為宗旨，在

社會實踐工作中，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢臉自

我。這次的社會實踐收獲不少。

一、在社會上要善于與別人溝通。經過一段時間的尋找工作

讓我認識更多的人。如何與別人溝通好，這門技術是需要長期的

練習。以前工作的機會不多，使我與別人對話時不會應變，會使

談話時有冷場，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團

體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更

事半功倍。別人給你的意見，你要聽娶耐心、虛心地接受。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己

的能力做出肯定。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的

能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的，沒有第一次又

何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了

血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。

我參加工作后，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己

未踏入社會就已體會社會更多方面，不在以單純的想法去理解和

認識社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎，把在學

校學會更多的書面專業知識，在實踐工作中好好利用知識進行運

作。

在工作中，我感到自己有很收獲：

一、待人要真誠。這是你融入這個團體很重要的一步。

二、要善于溝通溝通是一種重要的技巧和能力，時時都要

巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。了解一個人，

則需要深入的交流。而這些，都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心對工作必須有要熱情和把它做好的信

心，否則會很被動。

四。主動出擊

有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然

要認真完成，但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。

只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。

五。必須要講究條理，這是很重要的一點。如果不想讓自己

在緊急的時候手忙腳亂，就要養成講究條理性的好習慣。“做什

么事情都要有條理，”做什么工作也一樣，講究條理能讓你事半

功倍。

一畢業了在校的生活結束了，但現在我發現我又進入了社會

學這所學校。和以前在學校的小社會不同的社會，社會才是學習

和受教育的課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了

體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基矗工作其實如

做人，需要迎接各種個樣的挑戰，工作的內容不重要，重要的是

如何戰勝它所帶來的挑戰C

計算機自我鑒定篇27

我入校已有三年，光陰荏荏，短短兩年的學生活即將過去。

在菁菁校園中，老師的教誨，同學的友愛以及各方面的熏陶，使

我獲得了許多知識，懂得了許多道理。

時刻以道德的標準對照自己，要求自己，認識自己。把所學

的知訛回報給社會。愛崗敬業，誠實守信，辦事公道，服務群

眾，奉獻社會是我求職的出發點也是將來工作的核心，我會不斷

發展和提高自己的綜合素質。

作一個新時代高素質的職業者。通過專業課程的學習，我現

已具有較強的財務處理能力與計算機軟件開發能力。我深知未來

是計算機網絡時代，因此，我自學了多種計算機軟件應用與操

作，如word、e_cel等辦公軟件，autocadephotoshop等圖形

設計軟件，internete_plorer、outlooke_press等上網工具，

并能運用frontpage制作網頁、運用fo_pro進行數據庫開發。

在計算機硬件方面，我熟悉其組成原理，能夠熟練地進行計

算機的組裝，立排除計算機的各種故醫。

計算機自我鑒定篇28

回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有

追求、有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自

己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。畢業之際，對自己三年

來的學習和生活作一個鑒定和鑒定。

一、思想政治方面

本人注重政治理論學習；尊重領導，團結同志，熱愛本職，

作風嚴謹，為人正派。

二、學習方面

我熱愛自己的專業，還利用課余時間參加各種培訓，使我能

學到更多的知識，豐富自己。我在校期間參加了內審員的培訓課

程，獲得了內審員資格證書。還獲得過“中級證、高級證、電工

中級證、中級證”，使我在專業上取得更大的進步，理解的更透

徹。另外，在空閑時間學習計算機辦公軟件，通過考試獲“計算

機一級”。不足之處是在英語上沒有進一步突破，只獲得“英語

三級”。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量

網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。并且相信在以后

理論與實際結合當中，能有更大提高。

三、在生活上

我的特點是誠實守信，熱心待人，責任心強，勇于挑戰自

我，時間觀念強，有著良好的生活習慣和正派作風。由于平易近

人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。

作為積極樂觀新時代青年，我不會因為自己的大專文憑而失

去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實C

計算機自我鑒定篇29

本人這兩年以來，能積極參加政治學習，關心國家大事。遵

守校紀校規，尊敬師長，團結同學，政治上要求進步；學習目的

明確，態度端正，鉆研業務。勤奮刻苦，成績優良；工作認真負

責，關心同學，熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處

理不夠好，學習成績需進一步提高。踏出校門，面對當今飛速發

展的社會，我深知自己的缺點與不足。在不斷積累實際工作的同

時，我準備繼續參加大專的學習，給自己的理論知識打下更加扎

實的基礎。

在今后的日子里，我我整裝待發，將以飽滿的熱情、堅