人教版初中化學實驗匯總人教版初中化學實驗匯總九年級上化學實驗目錄一、基本實驗1、水加熱沸騰；2、研碎膽礬；3、膽礬溶解于水并和NaOH反應；4、石灰石和鹽酸反應把產生的氣體通入澄清石灰水中；5、聞氣體氣味的方法；6、固體顆粒的取用（鋅粒）；7、固體粉末的取用（Na2CO3粉末）；8、液體的取用；9、Na2CO3和鹽酸反應；10、酒精燈的使用；11、加熱NaOH和CuSO4的混合溶液；12、洗滌玻璃儀器；13、測定空氣中氧氣的含量；14、帶火星的木條伸入氧氣中；15、硫在空氣和氧氣中燃燒；16、木炭在空氣和氧氣中燃燒；17、細鐵絲在氧氣中燃燒；18、用過氧化氫溶液制取氧氣；19、加熱KClO3和MnO2混合物制取氧氣；20、電解水實驗；21、品紅在水中擴散實驗；22、軟硬水的區分23、蒸餾水的制取24、用鹽酸和碳酸鈉反應驗證質量守恒定律；25、鎂條在空氣中燃燒驗證質量守恒定律；26、活性炭的吸附性；27、木炭還原氧化銅；28、收集CO2并驗滿；29、燈火實驗；30、CO2溶于水的驗證；31、CO2和水的反應；32、燃燒的條件的實驗；33、滅火的原理；34、粉塵爆炸；35、點燃甲烷；36、用Mg和鹽酸反應驗證化學反應中的能量變化；二、化學活動與探究實驗1、觀察和描述——對蠟燭及其燃燒的探究；2、我們吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同；3、實驗室制取O2，O2的性質實驗；4、對分子運動現象的探究；5、水的凈化——過濾液體；6、對質量守恒定律的探究；（白磷燃燒、鐵與硫酸銅反應）7、實驗室制取二氧化碳的探究；8、對燃燒條件的探究；9、自己設計、制作并使用簡易滅火器；10、酸雨危害的模擬實驗；九年級下化學實驗目錄一、基本實驗1、比較黃銅片和銅片、焊錫和錫；2、蔗糖溶解；3、I2和KMnO4在水和汽油中的溶解性實驗；4、水和乙醇能否互溶實驗；5、洗滌劑的乳化功能；6、三種不同組成的硫酸銅溶液；7、配制一定溶質質量分數的NaCl溶液；8、向溶液中加入酸堿指示劑；9、觀察鹽酸、硫酸的顏色和狀態、氣味；10、濃硫酸的腐蝕性實驗；11、濃H2SO4稀釋；12、把水慢慢注入濃H2SO4；13、NaOH的物理性質觀察；14、生石灰和水反應；15、溶液的導電性；16、中和反應17、Na2CO3和HCl反應；18、Na2CO3溶液和澄清的石灰水反應；19、聚乙烯塑料的熱塑性；二、化學活動與探究實驗1、金屬活動性的探究；（與酸反應、與鹽溶液反應）2、鐵的生銹條件的探究；3、物質溶解時的熱現象；4、飽和溶液、不飽和溶液的探究；5、繪制溶解度曲線；6、自制指示劑；7、酸的化學性質；8、堿的化學性質；9、中和反應；10、用PH試紙測溶液的PH；11、溶液酸堿度對頭發的影響；12、粗鹽提純；13、探究初步區分氮肥、磷肥和鉀肥的方法。初中化學實驗開設建議序號實驗名稱實驗類型教材頁碼教材章節演示分組必做選做必做選做1氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應；并加熱其反應的產物√61-32觀察化學變化的現象√61-43木條的實驗√91-54對蠟燭及其燃燒的探究√12探究性5對人體吸入的空氣和呼出的氣體的探究√14探究性6基本實驗操作：固體藥品的取用、液體藥品的取用、檢查裝置的氣密性、儀器的連接、洗滌儀器、給物質加熱√181-61-71-87探究酒精燈火焰各部分的溫度√211-98測空氣里氧氣的含量√272-19硫燃燒√342-310木炭燃燒√342-211鐵絲在氧氣中燃燒√352-412實驗室制氧氣√√372-52-62-713探究雙氧水分解的三個條件√372-514木炭、鐵絲、硫粉在氧氣中燃燒√3915電解水√463-116氫氣純度的檢驗√473-117分子基本性質的探究（運動、間隔）√5018微粒之間空隙的探究：1、水與酒精混合的體積變化2、水與空氣的壓縮實驗√5319設計水的凈化（過濾、明礬活性炭、漂白粉的吸附）√5520檢驗硬水和軟水√563-321制取蒸餾水√563-422氫氣吹氣泡√653-523氫氣的燃燒√663-624氫氣的爆炸實驗√663-625探究化學變化中的質量關系√9026鎂條燃燒√925-227木炭、活性炭的吸附作用√1056-128木炭還原氧化銅√1076-229實驗室制取二氧化碳和二氧化碳的性質探究√10930一氧化碳還原氧化銅√11831燃燒條件的實驗探究√1247-132滅火的原理√1257-233面粉爆炸√1287-334甲烷的燃燒√1347-435探究甲烷的組成元素√13436鎂條與稀鹽酸反應，并測定溶液的溫度（放熱）、碳酸氫銨與醋酸反應（吸熱）√1367-537酸雨危害的模擬實驗√14038用鋅粒與稀硫酸反應制取氫氣√14339天平的使用√1522488第二學期初中化學實驗目錄序號實驗名稱實驗類型教材頁碼教材章節演示分組必做選做必做選做1金屬與合金的性質比較√58-12金屬的活動性順序(金屬與酸的反應)√103金屬的活動性順序(金屬與鹽溶液的反應)√114一氧化碳還原氧化鐵√175鐵釘銹蝕條件的探究√196配置溶液：蔗糖溶解、碘或高錳酸鉀分別放入水或汽油中、水和乙醇的互溶、水和油混合；探究飽和溶液、不飽和溶液、影響固體溶解快慢的因素√269-19-29-39-47探究葡萄糖、硝酸銨、氫氧化鈉溶于水時溫度的變化√308制作硝酸鉀飽和溶液√339分別冷卻熱的硝酸鉀和食鹽飽和溶液，析出晶體√3310探究晶體的析出√4011配制一定溶質質量分數的氯化鈉溶液√429-612自制酸堿指示劑√4913濃硫酸的腐蝕性√5114濃硫酸的稀釋√5210-515探究酸的主要性質√5316檢驗硫酸和硫酸鹽√5317氫氧化鈉的潮解、水溶性和腐蝕性√5418探究堿的主要性質√5519測定純水、食鹽水、稀硫酸、氫氧化鈉溶液的導電性√5620制作“葉脈書簽”√5721用pH試紙檢驗不同物質的pH√6122溶液酸堿度對頭發的影響√6323粗鹽提純√6924探究鹽（碳酸鈉、碳酸氫鈉、碳酸鈣）的主要性質√7025初步區分常用氮肥、磷肥和鉀肥的方法√7926不同纖維的鑒別√9927銨鹽與堿的反應√28銨根離子的檢驗√29鑒別淀粉√15545教材中的這些內容值得注意：1．教材中的相關資料：P31（空氣質量日報、預報）；P41（工業上制取氧氣）；P46（生物體內都含有水）；P48（水的組成揭秘）；P59（我國渤、黃、東、南海海水中所含主要化學元素）；P61（水資源緊缺指標）；P71（我國化學家張青蓮教授）；P74（生物細胞中的元素）；P75（元素符號的演變）；P76（元素中文名稱的特點）；P92（拉瓦錫實驗）；P94（質量守恒定律的發現與發展）；P129（生產、運輸、使用和貯存易燃易爆物的注意事項）；下冊：P4（金屬之最）；P15（金屬元素在地殼中的含量）；P31（除去織物上污漬的方法）；P48（生活中發現的酸和堿）；P62（人體中一些液體的PH）；P73（候德榜）；P73（鐘乳石形成）；P88（吸煙的害處）；P90；P93；P95；P100；2．教材中的化學·技術·社會：P32（綠色化學）；P39（催化劑的作用）；P106（人造金剛石和金鋼石薄膜）；P136（可燃冰）；P143（車用乙醇汽油）；P144（西氣東輸）；下冊：P7（形狀記憶合金）；P36（溶解度的相對大小）；P37（為什么銀器放的食品不易腐敗）；P39（如何增加魚水中的含氧量）；P103（導電塑料）；3．教材中的調查與研究：P33（關心空氣質量）；P63；P119；P130（了解住宅，設計防火）；P138；P146；P81；P96；P104下冊：P22；P64；4．教材中的家庭小實