部編版五年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.（

）既滿足了我們衣食住行、教育、娛樂等基本需求，又滿足了我們感情的需要，讓我們感到安全和幸福。A.家庭B.班級C.學校D.社會2.人們在公共空間中的生活，構成了我們的（

）。A.公共生活B.公共場所C.公共秩序3.中國共產黨第一塊農村革命根據地是（

）。A.井岡山B.遵義C.西柏坡4.哪個故事是在紅軍長征途中發生的（

）。A.四渡赤水B.狼牙山五壯士C.雞毛信的故事5.這，不是愛：（

）。A.父母對我管教很嚴格，他們傳給了我嚴謹的作風B.爺爺給我很多壓歲錢，說讓我隨便買玩具C.父母很愛讀書，也特別注重培養我讀書的好習慣6.（

）的簽訂，使中國領土主權的完整遭到破壞，開始淪為半殖民地半封建社會。A.《南京條約》B.《馬關條約》C.《辛丑條約》7.1949年10月1日，在天安門城樓上按動電鈕升起新中國第一面五星紅旗的人是（

）。A.習近平B.鄧小平C.毛澤東8.圓明園這座舉世無雙的皇家園林毀于以下哪次戰爭（

）。A.鴉片戰爭B.第二次鴉片戰爭C.甲午戰爭9.下列關于《南京條約》的說法正確的是（

）。A.割讓了臺灣島給英國B.賠款給英國2100銀元C.是喪權辱國的條約D.使中國開始淪為封建社會10.我們與父母主動溝通需要講技巧，注意方式方法。下列技巧方法正確的是（

）。①溝通前先了解父母的真實想法②溝通過程中選擇大家熟悉的話題③細心聽父母講想法和需求，了解父母的擔憂和壓力④用正確的語速和語調向父母說明自己的真實想法A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②③④二.填空題(共10題，共40分)1.（

）是凝聚人心、增強正能量的事業。2.被譽為“雜交水稻之父”的是（

）。3.每個家庭中父母都承擔著（

）、（

）的責任。4.家人之間產生小矛盾是正常的，我們需要（

），學會以（

），主動將矛盾化解。5.1955年，中國參加（

）會議，提出“（

）”的方針，為會議的圓滿成功做出了重要貢獻。6.《小學生日常行為規范》要求我們要尊敬父母，主動為家庭做（

）的事，（

），外出或回家要主動（

）。7.抗日戰爭中取得重大勝利的戰役有（

）、（

）、（

）……8.鴉片戰爭是中華民族歷史上極為慘痛的一頁，它警示我們（

）。9.公共生活需要（

），公共利益需要（

）。10.我們通過家風，向社會傳遞（

），形成引領良好社會風氣的（

）新風尚。三.判斷題(共10題，共20分)1.中國生產的第一輛解放牌汽車是在沈陽汽車制造廠試制成功的。（

）2.媽媽把全部精力都放在剛出生的小弟弟身上，我覺得媽媽不愛我了。（

）3.為進一步促進經濟的發展，1980年，中央決定設立深圳、廣州、汕頭、海口四個經濟特區。（

）4.歷經艱難險阻，紅軍勝利完成二萬五千里長征。（

）5.為了公共利益的需要，依照法律法規的權限和程序，征收、征用不動產或者動產的，應當給予公平合理的補償。（

）6.隨著中國的發展，中國在國際事務中逐漸成為一個不可或缺的國家。（

）7.參加小區組織的羽毛球體育比賽不屬于公共生活。（

）8.維護公共秩序是大人們的事。（

）9.高速公路上的應急車道是生命通道，非緊急情況不得占用。（

）10.與家人發生矛盾時，小華的做法是：我不會跟他們爭吵，反正總是我不對，他們說我就聽著，一只耳朵進，一只耳朵出。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.1連一連：把以下條約與其對應的戰爭、帶來的影響連起來《南京條約》

甲午中日戰爭

中國開始淪為半殖民地半封建社會《馬關條約》

鴉片戰爭

大大加深了中國社會的半殖民化和民族危機《辛丑條約》

八國聯軍侵華戰爭

使中國完全淪為半殖民地半封建社會五.填表題(共1題，共12分)1.我們在不同的公共場合下該如何做呢？填寫下列表格。六.簡答題(共5題，共33分)1.通過你搜集的長征故事，了解長征所經歷的艱難險阻。（1）列舉兩個長征故事？（2）你認為長征精神有哪些？（3）在新的時代，我們該怎樣學習和傳承長征精神？2.我的發現：每個家庭都會有自己的家風，在日常生活中，長輩們把怎樣的家風傳給你了，想一想，把你的發現寫下來，把好的家風分享給大家。①和家人就餐的時候：（

）②與朋友相處的時候：（

）3.你們家的家風是什么？分享一下自己的家風故事。4.列舉生活中不文明的現象（至少3例），并談談當時自己的感想。5.公共資源的保障、公共設施的完善，有什么重要意義？七.辨析題(共1題，共8分)1.周六，有一些小朋友在濱海公園里大聲喧鬧，互相追逐打鬧，你認為這種做法對嗎？你認為應該怎么做？八.材料題(共2題，共15分)1.這是心的呼喚，這是愛的奉獻，這是人間的春風，這是生命的源泉，再沒有心的沙漠，再沒有愛的荒原，死神也望而卻步，幸福之花處處開遍，啊……韋唯一曲《愛的奉獻》，膾炙人口，至今流傳。其實《愛的奉獻》并不是在春節晚會上演唱的，而是當年春節前的一臺節目中，韋唯唱給一位身患重病的女青年。那充滿情感的歌聲讓不少在場觀眾流下了同情的熱淚。如果人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。美好的生活需要奉獻精神，請用身邊事例講述一個自己或周圍人奉獻故事，并說說做出奉獻后的感受。2.2019年全國新時代好少年中，有勤學善思、鉆研航模飛行技術的董天晨，有傳承紅色文化、宣講革命故事的張力文，有熱愛科學、愛發明愛動手的邵子衿，有不怕苦不怕累、立志做壯醫傳人的劉藝媛，有從身邊小事做起、助人為樂的寧希澄，有發揮繪畫特長、幫助山區孩子圓夢的林峻德，有關注青少年健康、熱心公益的范修睿，有關心社會、努力實現夢想的黃郁微，有身殘志堅、不向命運低頭的顏玉宏，有弘揚傳統文化、苦練京劇技藝的曹語梁。結合材料，說說我們怎樣做新時代的好少年。九.綜合題(共1題，共10分)1.根據下面的信息說說鴉片泛濫給中國社會帶來怎樣的危害？參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.A5.B6.A7.C8.B9.C10.D二.填空題1.公益事業2.袁隆平3.撫養孩子；照顧老人4.理性面對；積極的態度、有效的方法5.萬隆；求同存異6.力所能及；聽從父母的教導；打招呼7.臺兒莊戰役；百團大戰；平型關大捷8.落后就會挨打，自強不息才能立于不敗之地。9.共建；共享10.正能量；家庭文明三.判斷題1.×2.×3.×4.√5.√6.√7.×8.×9.√10.×四.連線題1.五.填表題1.行注目禮，齊唱國歌；保持安靜，虛心聽講；積極參加六.簡答題1.（1）一塊銀元、飛奪瀘定橋、四渡赤水等（任舉例兩個即可）（2）長征途中鑄就了不怕犧牲、百折不撓、浴血奮戰、勇往直前的長征精神。（3）我們青少年，一定要接過長征前輩的火炬，讓偉大的長征精神在實現中華民族偉大復興的新長征路上，譜寫出更加壯麗的詩篇！回顧歷史激發斗志，明白今天的幸福生活來之不易，從而更加珍惜今天的幸福生活，和安定團結的生活局面，以積極的態度發奮學習，為長大報效祖國打下堅實基礎。2.勤儉節約，珍愛糧食；誠信，互助3.我家的家風是：互敬互愛或涵養德行或修身立志或家國情懷。示例：孔融有五個哥哥，一個小弟弟。有一天，家里吃梨。一盤梨子放在大家面前，哥哥讓弟弟先拿。孔融他不挑好的，不揀大的，只拿了一個最小的。爸爸看見了，心里很高興：別看這孩子才四歲，還真懂事哩。就故意問孔融：“這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個最小的呢？”孔融回答說：“我年紀小，應該拿個最小的；大的留給哥哥吃。”父親又問他：“你還有個弟弟哩，弟弟不是比你還要小嗎？”孔融說：“我比弟弟大，我是哥哥，我應該把大的留給弟弟吃。”他父親聽了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一個好孩子。”孔融四歲，知道讓梨。上讓哥哥，下讓弟弟。大家都很稱贊他。孔融有五個哥哥，一個小弟弟。有一天，家里吃梨。一盤梨子放在大家面前，哥哥讓弟弟先拿。孔融他不挑好的，不揀大的，只拿了一個最小的。爸爸看見了，心里很高興：別看這孩子才四歲，還真懂事哩。就故意問孔融：“這么多的梨，又讓你先拿，你為什么不拿大的，只拿一個最小的呢？”孔融回答說：“我年紀小，應該拿個最小的；大的留給哥哥吃。”父親又問他：“你還有個弟弟哩，弟弟不是比你還要小嗎？”孔融說：“我比弟弟大，我是哥哥，我應該把大的留給弟弟吃。”他父親聽了，哈哈大笑：“好孩子，好孩子，真是一個好孩子。”孔融四歲，知道讓梨。上讓哥哥，下讓弟弟。大家都很稱贊他。4.隨地吐痰、亂占消防通道、損毀公用電燈。公共設施、公共資源是為大家服務，我們應熱愛公共資源，自覺維護公共秩序，做到文明禮貌、有責。5.公共資源的保障、公共設施的完善，可以讓人們的公共生活更加豐富、便捷，讓人們感受到公共生活的美好，并愿意參與到公共生活中。七.辨析題1.這種作法不對。我認為在公共生活中，不要大聲喧鬧，不要影響他人。八.