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共建未來，助力成長2024-2025學年下學期開學季家長會主題課件歡迎各位家長到班指導！尊敬的各位家長朋友：大家上午好！首先，請允許我代表全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎！今天你們能夠從百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，這就足以看出你們對孩子的關心和對學校工作的大力支持，在此我代表學校對各位的到來表示衷心的感謝！1.班級情況介紹2.高中生情況概述2.1學生特點2.高一學生生情況概述受關注多，學習任務繁重，社會變局帶來焦慮。高焦慮的一代青少年數量多，競爭壓力大。高競爭的一代接觸網絡早，被信息洪流沖擊。高信息的一代從小接受新時代教育，對公平、平等要求高。高道德的一代3.2學生面臨的問題思想心理行為2.2學生面臨的問題學生的思想和心理共同決定了學生的行為方式。行為上的受挫讓心理壓抑消極，逃避現實。不被認可的行為影響學生的思想選擇。要從本質上解剖問題，就要把握學生的思想動態與心理狀況。思想問題剖析（1）價值觀取向混亂父母的價值觀網絡上的價值觀同齡人的價值觀老師的價值觀難以抉擇不知所措到底誰說得對呢？思想問題剖析（2）沒有明確目標眼高手低，想得多，做得少。就算不好好學習，我應該也能生活得很好吧？文化課不好，我想學體育，又想學美術？我以后應該成為什么樣的人？我的數學好像比較厲害，但是英語好像也可以，該怎么分配時間呢？思想問題剖析（3）“知難而退”怕吃苦，缺乏持之以恒的精神我不行。堅持不住了好無聊。這題太難，不做了！反正不會，不如聊天。我不會。中考內容太簡單初中學習太松懈家長要求不嚴格學習難度加大自我放棄心理問題剖析3.教育應對策略3.教育應對策略——孩子的健康成長，有賴您精心的呵護、正確的教導。10%（社會的影響力）40%（學生的自身努力）30%（家長的推動力）20%（教師的引導力）學生成才=教育的關鍵：溫和而堅定地關心孩子本身區分孩子的本身和衍生價值常用鼓勵，慎用批評4.高考

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