中考物理試卷

一、選擇題

1.初中三年，同學間非常熟悉，甚至可以“聞其聲，知其人”，這樣判斷的主要依據是（）

A.音調B.響度C.音色D.聲速

2.下列關于物態變化的說法中，正確的是（）

A.春天，河里冰雪消融的過程要吸熱，是升華現象

B.夏天，雪糕周圍冒“白氣”的過程要放熱，是汽化現象

C.秋天，早晨花草上形成露珠的過程要吸熱，是液化現象

D.冬天，戴眼鏡的人從室外進入室內，鏡片變“模糊”的過程要放熱，是液化現象

3.當燭焰、透鏡、光屏三者在圖所示的位置時，燭焰在光屏上恰好成清晰的像，則下列光

學器件正常使用時，與這個燭焰成像特點相同的是（）

A.放大鏡B.照相機C.投影儀D.監控攝像頭

4.小明對中考體育測試使用的身高測量儀感興趣，為

了了解它的測量原理，他嘗試設計了如圖所示的四個電路，

其中能夠實現身高越高、電壓表示數越大的電路是（）

5.POS機的刷卡位置由一個繞有線圈的小鐵環制成的檢測頭如圖所示）.在使用時，將帶有

磁條的信用卡在POS機指定位置刷一下，檢測頭的線圈中就會產生變化的電流，POS機便口J

讀出磁條上的信息.如圖中實驗現象與POS機讀出信息原理相即）是（）

A.甲圖中導線接觸電源時，小磁針偏轉

B.乙圖中閉合開關，鐵釘吸引大頭針

C.丙圖中閉合開關，導體ab水平運動

D.丁圖中導體ab向右運動，電沆表指針偏轉

6.如圖所示，啟瓶器開啟瓶蓋時，可看作是（）

a

II

A.以A為支點的費力杠桿B.以A為支點的省力杠桿

C.以B為支點的費力杠桿D.以B為支點的費力杠桿

7.同一滑輪用如圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體，已知滑輪重20N、繩重和滑

輪的摩擦力不計.則（)

生

c±]

甲

A.手的拉力：F甲>F乙；機械效率：n甲vn乙

B.手的拉力：F甲二F乙；機械效率：n甲二n乙

C,手的拉力：Fi|i>F機械效率：H?|?>H乙

D.手的拉力：F甲VF乙；機械效率：nq.<n乙

二、選擇說明題

8.下列幾個事例中描述正確的是

A.氫氣球在升空過程中，體積會逐漸變小

B.在液體內部某一深度處，液體向下的壓強大于向上的壓強

C.體重不同的兩個人同時間內從一樓登上三樓，體重大的人做功的功率較大

D.在沙灘玩耍，會發現沙子燙腳，而海水卻比較涼，這是因為沙子的比熱容較大

選擇理由：.

9.小明家的電飯鍋電源線壞了，他在網上新買了一根，使用時聞到橡膠的焦糊味，他立即

拔下電源插頭，發現這根電源線很熱，其他用電器仍然正常工作，你認為引起電源線過熱的

原因可能是____________

A.電路的電壓過高

B.新式的電源線過細

C.新買的電源線過粗

D.新買的電源線過短

選擇理由：.

三、填空題

10.吃拉面時聞到牛肉面的清香，這屬于現象，拉面師傅將面胚拉成細長的面

條，表明力可以改變物體的.

11.一個成年人參加一次長跑，身體消耗的能量為6.6X10）,這些能量相當于完全燃燒

0.55kg的干木柴才能得到.則干木柴的熱值為J/Kg,如果用掉一半后，干木

柴的熱值將.（選填“變大”“變小”或“不變”）

12.把圖釘帽在課桌上來回摩擦幾下后，圖釘帽熱得燙手，這是用的方法改變

了物體的內能；把瓶裝水放在冰箱里，一會兒變涼了，這是用的方法改變了物

體的內能.

13.一臺“220V120W”的液晶電視機，正常工作2h消耗的電能為KW?h.

14.小磁針可以在水平面內自由轉動，當閉合開關后，小磁針的指向如圖所示，由此可知電

源的正極在（選填“左端”或“右端”）.

四、實驗、探究

15.小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如圖所示的實驗.

（1）天平調節平衡后，測出空燒杯的質量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和

醬油的總質量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒

杯中醬油的質量為g,醬油的密度為kg/m3.

（2）小明用這種方法測出的醬油密度與真實值相比，（選填“偏大”或“偏

小”）.

（3）小華認為不用量筒也能測量出醬油的密度，他進行了如下實驗操作：

①調好天平，用天平測山空燒杯質量為mo.

②在燒杯中裝滿水，用天平測出燒杯和水的總質量為Oh.

③把燒杯中的水倒盡，再裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質量為nh.

則醬油的密度表達式P二（已知水的密度為P水）.

16.小明游泳時發現，人在水中越往深處走就越覺得所受的浮力越大，由此他猜想：“浮力

的大小可能與物體浸入水中的深度有關或者與物體排開水的體積有關”，于是他找來一個金

屬圓柱體、彈簧測力計、燒杯和水等器材進行了如圖所示的探究.

（1）分析圖中彈簧測力計示數的變化可知，物體排開液體的體積越大，所受的浮力就

（選填“越大”或“越小”）.

（2）小明繪制了彈簧測力計對金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入液體深度變

化的曲線，如圖所示.

分析圖象可知:描述的是金屬圓柱體所受浮力的變化情況的圖象是（選填"a”

或“b”）；該金屬圓柱體所受的重力為N,當金屬塊完全浸沒水中后所受的浮

力是N,金屬塊浸沒水中后所受浮力大小與金屬塊所處的深度（選

填“有”或“無”）關.

（3）在上述實驗的基礎上，請你再增加一個實驗步驟，用來研究浮力大小與液體密度的關

系.

17.“測量小燈泡的電功率”的電路如所示，已知小燈泡的額定電壓為3.8V,電源為三節

（1）用筆畫線表示導線，根據電路圖（圖甲）將實物圖（圖丙）連接起來.

（2）正確連好電路后，閉合開關S,燈L不發光，電壓表有示數，電流表無示數，則故障

的原因可能是.

（3）排出故障后進行實驗，測得三種實驗數據，請你分析實驗記錄數據和現象，回答問題.

、、、次效

物理123

電壓U2.03.84.5

電流I0.260.32

亮度逐漸增大

電功率P/W

①當電壓表示數為3.8V時，電流表示數如圖乙所示，此時通過小燈泡燈絲的電流為

A.小燈泡消耗的電功率是W.

②請寫出此實驗記錄表格設計存在的不足之處：.

③經多次測量和計算比較，我們發現小燈泡兩端的電壓與對應電流的比值并不是一個定值，

而是變化的，其可能的原因是.

18.如圖1所示，小明在“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中，用彈簧測力計拉著

木塊分別在粗糙程度不同的甲、乙水平木板上勻速直線運動，通過改變放在木塊上的祛碼改

變壓力，分別測出木塊在甲、乙木板上滑動時的摩擦力，并根據實驗數據描點畫出了滑動摩

（1）分析圖象甲或乙可知，木塊對木板的越大，木塊所受的滑動摩擦力也就

越大；比較圖象可知，（選填“甲”或“乙：）木板更粗糙.

（2）小明在實驗中發現，拉著木塊運動時很難控制“勻速”，于是他設計了如圖2所示的

裝置，將彈簧測力計固定，改為拉動平板小車，當他水平向左拉動平板小車時，木塊所受到

的摩擦力的方向為.這樣改進后的裝置的優點是

五、應用

19.如圖所示，是小明制作的多功能實驗裝置，小車放在水平面上，把支架豎直固定在小車

上，在支架中點0處用一細線懸吊一個質量為m的小球，其重力作用線剛好經過靜止在小車

上的小桶的中心.

（1）小車靜止時，剪斷細線，小球恰好落在小桶中；若拉著小車水平勻速直線運動的同時

剪斷細線，小球還能落在小桶中嗎，為什么？

（2）利用小明的實驗裝置，提出一個還能研究的物理問題，并請寫HI研究該問題的主要操

作方法.

20.如圖1所示，銀川濱河黃河大橋4月28日正式通車，大橋全長6587米.設計時速每小

時80公里，該橋最大跨度為218米，是目前世界上最大跨度的多塔連跨鋼混折疊合梁自錨

式懸索橋.

圖1雷2

（1）小明坐在一輛小汽車的前排副駕座位上通過大橋，感覺大橋的斜拉塔“撲面而來”，

此時所選的參照物是.若該小汽車6分鐘通過大橋，請通過計算說明該車通過

濱河大橋時是否超速.

（2）根據大橋設計?，過橋車輛對橋面的壓強一般應控制在8X105Pa以下,有一輛質量為2000

千克的6輪輕型貨車，如果每個車輪與路面的接觸面積為200cR請你計算允許該貨車通過

濱河大橋載貨的最大質量是多少千克.（g取10N/kg）

（3）現在轎車都采用流線型設計（如圖2所示），這種設計在減小空氣阻力、提高車速的同

時也產生了新的問題：轎車高懣行駛時，常常有“漂”的潛在危險.請你簡要說明汽車高

速行駛時“漂”的原因.

21.如圖中所示是小明常用的一個插線板.他在使用時發現；插線板上的開關斷開時指示燈

不發光，插孔不能提供工作電壓；而在開關閉合時指示燈發光，插孔可以提供工作電壓；如

果指示燈損壞了，開關閉合時插孔也能提供工作電壓.

（1）根據上市現象，你認為插線板的指示燈和開關的連接方式是.

（2）請你在圖乙中畫出插線板開關、指示燈和插孔的連接方式，并把插線板與電源線接通.

22.物理知識的應用無處不在，如圖所示，甲乙兩地相距L千米，兩地之間沿直線架設了兩

條輸電線，輸電線每千米的電阻是R。歐，現輸電導線某處發生了短路，為了盡快確定短路

位置，及時修復供電，機智的檢修員在甲地利用實驗室常用的電學儀器，根據伏安法進行了

檢測，并根據檢測數據確定了短路位置距甲地的距離S.

（1）請你在中處的虛線框內把檢測需要的儀器與兩條輸電線連接起來，組成檢測電路.（所

需儀器應元件符號表示）

W路口R-電我

（2）請根據所學過的電學知識，推導求出短路位置距甲地的距離S=（用已知

量、檢測量表示，檢測電路導線的電阻忽略不計）

推導過程：（檢測量用字母表示，推導過程要有必要的文字說明）

寧夏中考物理試卷

參考答案與試題解析

一、選擇題

1.初中三年，同學間非常熟悉，甚至可以“聞其聲，知其人”，這樣判斷的主要依據是（）

A.音調B.響度C.音色D.聲速

【考點】音調、響度與音色的區分.

【分析】聲音的特性包括音調、響度和音色；其中音色反映了聲音的品質和特色，不同發聲

體的材料、結構不同，發出聲音的音色也就不同.

【解答】解：不同的人在說話或唱歌時，由于聲帶結構的差異，發聲的音調和響度可?以相同,

但音色不會完全相同，所以“聞其聲，知其人”主要是根據聲音的音色判斷的.

故選C.

2.下列關于物態變化的說法中，正確的是（）

A.春天，河里冰雪消融的過程要吸熱，是升華現象

B.夏天，雪糕周圍冒“白氣”的過程要放熱，是汽化現象

C.秋天，早晨花草上形成露珠的過程要吸熱，是液化現象

D.冬天，戴眼鏡的人從室外進入室內，鏡片變“模糊”的過程要放熱，是液化現象

【考點】液化及液化現象；熔化與熔化吸熱特點；凝固與凝固放熱特點.

【分析】（1）判斷物態變化現象，我們首先要清楚各種物態變化的定義；然后看物態變化中

是什么狀態變為什么狀態，從而確定是什么物態變化.

（2）放出熱量的物態變化有：凝固、液化、凝華；吸熱的有：熔化、汽化、升華.

【解答】解：A、春天，河里冰雪消融，屬于熔化，需要吸熱，故A錯誤.

B、夏天，雪糕周圍冒“白氣”，是空氣中的水蒸氣遇到溫度較低的雪糕液化成小水珠形成

的，不是汽化現象，是液化現象，需要放熱，故B錯誤.

C、秋天，草葉上結有小露珠，是水蒸氣液化形成的，需要放熱，故C錯誤.

D、冬天，戴眼鏡的人從室外進入室內，鏡片變“模糊”，是屋內熱的水蒸氣遇到溫度較低

的鏡片液化成小水珠形成的，是液化現象，需要放熱，故D正確.

故選D.

3.當燭焰、透鏡、光屏三者在圖所示的位置時，燭焰在光屏上恰好成清晰的像，則下列光

學器件正常使用時，與這個燭焰成像特點相同的是（）

A.放大鏡B.照相機C.投影儀D.監控攝像頭

【考點】凸透鏡成像的應用.

【分析】凸透鏡成像的規律及其應用：

當u>2f時，成倒立、縮小的實像.像距照相機、攝像機就是根據這個原理制

成的.

當fVuV2f時，成倒立、放大的實像.像距v>2f,幻燈機、投影儀就是根據這個原理制

成的.

當uVf時，成正立、放大的墟像.放大鏡就是根據這個原理制成的.

【解答】解：由圖可知，此時物距小于像距，故此時成倒立、放大的實像，幻燈機、投影儀

就是根據這個原理制成的.，

故選C.

4.小明時中考體育測試使用的身高測量儀感興趣，為了了解它的測量原理，他嘗試設計了

如圖所示的四個電路，其中能夠實現身高越高、電壓表示數越大的電路是（）

【考點】歐姆定律的應用.

【分析】分析電路結構，根據身高的變化，判斷滑動變阻器接入電路的阻值的變化，再根據

歐姆定律判斷電壓表示數的變化.

【解答】解：

A、兩電阻串聯，電壓表測R'兩端的電壓，身高越高R'接入電路的電阻變小，電路中的總

電阻變小，根據歐姆定律可知電路中的電流變大，R兩端的電壓變大，根據串聯電路的總電

壓可知R'電壓變小，即電壓表的示數變小，故A不符合題意；

B、兩電阻串聯，電壓表測R兩端的電壓，身高越高R'接入電路的電阻變小，電路中的總

電阻變小，根據歐姆定律可知電路中的電流變大，R兩端的電壓變大，即電壓表的示數變大,

故B符合題意；

C、兩電阻串聯，電壓表測電源的電壓，因電源的電壓不變，所以身高越高時電壓表的示數

保持不變，故C不符合題意；

D、兩電阻并聯，電壓表測電源的電壓，身高越高時，定值電阻R不能保護電路，并且由并

聯電路電壓特點知電壓表的示數不變，故D不符合題意.

故選B.

5.POS機的刷卡位置由一個繞有線圈的小鐵環制成的檢測頭如圖所示）.在使用時，將帶有

磁條的信用卡在POS機指定位置刷一下，檢測頭的線圈中就會產生變化的電流，POS機便可

讀出磁條上的信息.如圖中實驗現象與POS機讀出信息原理相同F勺是（）

A.甲圖中導致接觸電源時，小磁針偏轉

B.乙圖中閉合開關，鐵釘吸引大頭針

C.丙圖中閉合開關，導體ab水平運動

D.丁圖中導體ab向右運動，電沆表指針偏轉

【考點】電磁感應；通電直導線周圍的磁場；磁場對通電導線的作用.

【分析】按題意所說，刷卡機檢測頭利用的是電磁感應現象原理，閉合電路的?部分導體在

磁場中進行切割磁感線運動時，導體中有感應電流產生，這種現象是電磁感應現象，在選項

中找出探究電磁感應的對應圖即可.

【解答】解：刷卡機檢測頭利用的是電磁感應現象原理，閉合電路的一部分導體在磁場中進

行切割磁感線運動時，導體中有感應電流產生，這種現象是電磁感應現象.

A、甲圖中導線接觸電源時，小磁針偏轉，說明電流周圍存在著磁場，故A不符合題意；

B、乙圖中閉合開關，鐵釘吸引大頭針，說明通電螺線管的周圍存在著磁場，故B不符合題

意；

C、丙圖中閉合開關，導體ab水平運動，是通電導體在磁場中受力運動，故C不符合題意；

D、丁圖中導體ab向右運動，電流表指針偏轉，說明閉合電路的一部分導體在磁場中進行切

割磁感線運動時，導體中有感應電流產生，這是電磁感應現象，故D符合題意.

故選D.

6.如圖所示，啟瓶器開啟瓶蓋時，可看作是（）

A.以A為支點的費力杠桿B.以A為支點的省力杠桿

C.以B為支點的費力杠桿D.以B為支點的費力杠桿

【考點】杠桿的應用.

【分析】①杠桿繞著轉動的固定點是支點.結合圖片判斷其使用情況；

②動力臂大于阻力臂的杠桿為省力杠桿；動力臂小于阻力臂的杠桿為費力杠桿；動力臂等于

阻力臂的杠桿為等臂杠桿.

【解答】解:我們使用起瓶器開啟瓶蓋時，瓶蓋中的B點被撬起，所以B點是阻力的作用點.并

且在開啟的過程中，起瓶器繞A點轉動，所以A是支點.在整個過程中，動力臂大于阻力

臂，所以它是省力杠桿.故只有B說法是正確的.

故選B.

7.同一滑輪用如圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體，已知滑輪重20N、繩重和滑

輪的摩擦力不計.則（）

A.手的拉力：F甲〉F乙;機械效率：n甲vn乙

B,手的拉力：F甲二F乙；機械效率：n乙

C.手的拉力：F甲>尸乙;機械效率：n甲〉n乙

D.手的拉力：F甲VF乙:機械效率：n甲vn乙

【考點】機械效率的大小比較.

【分析】（1）使用定滑輪不省力但能改變力的方向，使用動滑輪能省一半力，但費距離；

卬有用

（2〉機械效率可以利用公式xioo%,其中w行是克服物體重力做的功，w總是拉力

做的功.

【解答】解：（1）由圖可知，甲滑輪是定滑輪，繩重和摩擦不計，使用該滑輪不省力，所以

拉力等于物體的重力，F.t.=G=100N；

乙滑輪是動滑輪，繩重和摩擦不計，使用該滑輪可以省一半的力，即拉力等于物體和滑輪總

重力的一半，F乙=彳（G+G動）='x=60N,所以：FQF乙;

（2）兩幅圖中的W布是克服物體重力做的功是相同的，但乙圖中拉力做功要克服動滑輪的重

W有用

力做功，比甲圖中做的總功要多，所以結合機械效率公式n二火匕x100%可知,有用功相

心

同時，總功越大的，機械效率越小，所以n.??>n乙.

故選c.

二、選擇說明題

8.下列幾個事例中描述正確的是一c

A.氫氣球在升空過程中，體積會逐漸變小

B.在液體內部某一深度處，液體向下的壓強大于向上的壓強

C.體重不同的兩個人同時間內從一樓登上三樓，體重大的人做功的功率較大

D.在沙灘玩耍，會發現沙子燙腳，而海水卻比較涼，這是因為沙子的比熱容較大

選擇理由：根據的Gh可知，在爬樓高度相同時，體相大的人做功多，

W

乂根據P=［可知，爬樓時間相同時，體重大的人做功的功率大.

【考點】大氣壓強與高度的關系；液體的壓強的特點；功率大小的比較；水的比熱容的特點

及應用.

【分析】（1）大氣壓與高度有關，高度越高，大氣壓越小；

(2)由于液體受到重力作用，且具有流動性，所以液體對容器底和容器側壁有壓強，液體

內部向各個方向都有壓強；

液體的壓強隨深度增加而增大；在同一深度處液體向各個方向的壓強用等；不同液體的壓強

還跟密度有關；

(3)知道功與力和在力的方向上移動的距離有關，根據W=Gh比較做功的多少，然后利用

W

Pq■比較功率的大小；

(4)在常見物質中，水的比熱容是最大的，因此，在相同條件下水吸收的熱量較多，而在

吸收相同熱量時，水升溫則較慢.

【解答】解：A、氫氣球在升空過程中，由于大氣壓隨高度增加而降低，氫氣球內部壓強大

于外部大氣壓，

所以體積會漸漸變大，到達一定高度可能會自動破裂，故A錯誤；

B、因為在液體內部同一深度處液體向各個方向的壓強相等，故B錯誤；

C、體重不同的兩個人從一樓登上三樓，所經過的高度相同，則由W=Gh可知，體重大的克服

重力所做的功較多，

W

又根據可知，在爬樓時間相同時，做功多的功率大，即體重大的人做功的功率較大，

故C正確；

D、在沙灘玩耍，會發現沙子燙腳，而海水卻比較涼，這是因為沙子的比熱容比海水的比熱

容小，故D錯誤.

故答案為：C.

選擇理由：根據W=Gh可知，在爬樓高度相同時，體重大的人做功多，

W

又根據P=］可知，爬樓時間相同時，體重大的人做功的功率大.

9.小明家的電飯鍋電源線壞了，他在網上新買了一根，使用時聞到橡膠的焦糊味，他立即

拔下電源插頭，發現這根電源線很熱，其他用電器仍然正常工作，你認為引起電源線過熱的

原因可能是一B

A.電路的電壓過高

B.新買的電源線過細

C.新買的電源線過粗

D.新買的電源線過短

選擇理由：電源線過細時，電阻較大，因為電源線與電飯鍋串聯，所以電流相等，由Q=「Rt

可知，電流一定時，電阻越大，產生熱量越多.

【考點】焦耳定律的計算公式及其應用.

【分析】由Q=/Rt可知，電流通過導體產生的熱量跟電流、電阻大小和通電時間有關，電

飯鍋跟導線串聯在一起，因此通電時間和電流大小相等時，電源線發現很熱，說明電源線電

阻大.電阻的大小又與導線的長度和粗細有關，導線越長、越小電阻越大.

【解答】解：

A、家庭電路中各用電器之間屬于并聯，其它用電器仍正常工作，說明電路電壓正常，所以

選項A不符合題意.

B、電飯鍋跟導線串聯，通過它們的電流大小和通電時間相等，導線燒焦說明導線的電阻過

大(導線過細)，所以選項B符合題意.C、電飯鍋跟導線串聯，通過它們的電流大小和通電

時間相等，如果導線太粗，導線的電阻將會很小，產熱將會很少，不會燒焦，所以選項C

不符合題意.

D、電飯鍋跟導線串聯，通過它們的電流大小和通電時間相等，如果導線短，導線的電阻將

會很小，產熱將會很少，不會燒焦，所以選項D不符合題意.

故答案為：B：電源線過細時，電阻較大，因為電源線與電飯鍋串聯，所以電流相等，由Q=I2Rt

可知，電流一定時，電阻越大，產生熱量越多.

三、填空題

10.吃拉面時聞到牛肉面的清香，這屬于獷散現象,拉面師傅將面胚拉成細長的面條,

表明力可以改變物體的」

【考點】擴散現象；力的作用效果.

【分析】（1）不同物質的分子在相互接觸時，彼此進入對方的現象叫做擴散，擴散說明了一

切物質的分子都在不停地做無規則運動；

（2）力的作用效果有兩個：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運動狀態.

【解答】解：

（1）吃拉面時聞到牛肉面的清香，是牛肉面的香味分子運動到了空氣中，這是擴散現象，

說明了分了在不停地做無規則運動；

（2）拉面的師傅將面胚拉成細長的面條，說明力可以改變物體的形狀.

故答案為：擴?散；形狀.

11.一個成年人參加一次長跑，身體消耗的能量為6.6X10M，這些能量相當于完全燃燒

0.55kg的干木柴才能得到.則干木柴的熱值為L2X10'J/K2,如果用掉一半后，干木柴

的熱值將不變.（選填“變大”“變小”或“不變”）

【考點】燃料的熱值.

【分析1（1）因為干木柴完全燃燒放出的熱量等于身體消耗的能量，知道完全燃燒干木柴的

質量，可以利用公式Qxmq求干木柴的熱值；

（2）熱值是燃料的特性，其大小與燃料的種類有關，而與燃料的質量無關.

Q放6.6-10打

【解答】解：（1）由Q*mq可得，q=~=0.55kg=1.2X107J/kg；

（2）熱值是燃料的特性，其大小與燃料的質量無關，用掉一半后，干木柴的熱值仍為

1.2X107J/kg.

故答案為：1.2X101不變.

12.把圖釘帽在課桌上來回摩擦幾下后，圖釘帽熱得燙手，這是用的方法改變了物

體的內能；把瓶裝水放在冰箱里，一會兒變涼了，這是用上侵遞—的方法改變了物體的內

能.

【考點】物體內能的改變.

【分析】做功改變內能的實質是能量的轉化，同時伴隨著物體的運動；熱傳遞可以改變物體

的內能，它的實質是內能的轉移.

【解答】解：

讓圖釘冒在課桌上來回摩擦幾下后，發現圖釘冒變燙了，這是用做功的方法改變了物體的內

能，在這一過程中，機械能轉化為內能；

把瓶裝水放在冰箱里，一會兒變涼了，這是用熱傳遞的方法改變了物體的內能，在這一過程

中，內能發生了轉移.

故答案為：做功；熱傳遞.

13.一臺“220V120W”的液晶電視機，正常工作2h消耗的電能為0.24KW?h.

【考點】電功的計算.

【分析】已知電視機的額定功率和工作時間，根據公式W二Pt可求消耗的電能.

【解答】解：已知P=120W=0.12k%t=2h,

W

由P，■可得，正常工作2h消耗的電能：W=Pt=O.12kWX2h=0.24kW?h,

故答案為：0.24.

14.小磁針可以在水平面內自由轉動，當閉合開關后，小磁針的指向如圖所示，由此可知電

源的正極在右端（選填“左端”或“右端”）.

【考點】通電螺線管的極性和電流方向的判斷.

【分析】由小磁針靜止時的指向和磁極間的相互作用可知螺線管的磁極，由右手螺旋定則可

知電流的方向及電源的正負極.

【解答】解：小磁針靜止時S極向左，則由同名磁極間相互排斥、異名磁極間相互吸引可知

螺線管左側為N極，右側為S極：

由右手螺旋定則可知電流由右側流入螺線管，即電源右側為正極；如圖所示：

故答案為：右端.

四、實驗、探究

15.小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如圖所示的實驗.

（1）天平調節平衡后，測出空燒杯的質量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和

醬油的總質量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒

杯中醬油的質量為45只,醬油的密度為1.125X10：'kw/n?.

（2）小明用這種方法測出的醬油密度與真實值相比，（選填“偏大”或“偏小”）.

（3）小華認為不用量筒也能測量出醬油的密度，他進行了如下實驗操作：

①調好天平，用天平測出空燒杯質量為叱.

②在燒杯中裝滿水，用天平測出燒杯和水的總質量為irn.

③把燒杯中的水倒盡，再裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質量為nh.

n）2-

則醬油的密度表達式P=叫-mJP水（已知水的密度為P水）.

【考點】液體密度的測量.

【分析】(1)祛碼與游碼示數之和是天平所測物體的質量；由圖示量筒讀出醬油的體積，然

后由密度公式可以求出醬油的密度.

(2)在測液體密度時，玻璃容器中的液體向外倒的過程中，容器壁一定要粘液體，所以不

能全部倒出，將會帶來實驗誤差，明確對體積測量結果的影響，進一步判斷對密度測量結果

的影響.

(3)只有天平，沒有量筒，可以利用等體積的水和醬油，稱量水和醬油的質量，根據體積

相等列出等式求出醬油的密度.

【解答】解：(1)由圖甲所示可知,醬油和瓶的總質量：mfi=50g+10g+2g=62g,

茜油的質量：m=m總-m杯=G2g-17g=45g,

由圖乙所示量筒可知，醬油的體積：V=40mL=40cm3,

in45g

醬油的密度：P踴產V普油-40CIT|3=L125g/cmJl.125乂10%洞；

(2)小明不可能把燒杯內的醬油全部倒入量筒內，導致測得醬油的體積偏小，由公式P二號

知：測出的醬油密度偏大.

(3)水的質量：m4c=nii-mo>

典叫一

由P=V可得，水的體積：V=p水，

醬油的質量:m轉泊=加2-叱,

根據題意可知，燒杯內水的體積等于醬油的體積，

m普油m2-ro0m2-m0

則醬油的密度表達式：p=V=叫-叱=嗎-mo?p水

R水

n)2—nig

故答案為：(1)45；1.125X103；(2)偏大；(3)-in水?

16.小明游泳時發現，人在水中越往深處走就越覺得所受的浮力越大，由此他猜想：“浮力

的大小可能與物體浸入水中的深度有關或者與物體排開水的體積有關”，于是他找來一個金

屬圓柱體、彈簧測力計、燒杯和水等器材進行了如圖所示的探究.

（1）分析圖中彈簧測力計示數的變化可知，物體排開液體的體積越大，所受的浮力就3

大（選填“越大”或“越小”）.

（2）小明繪制了彈簧測力計對金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入液體深度變

化的曲線，如圖所示.

分析圖象可知：描述的是金屬圓柱體所受浮力的變化情況的圖象是」（選填“a”或

“b”）;該金屬圓柱體所受的重力為2.7N,當金屬塊完全浸沒水中后所受的浮力是1.0

N,金屬塊浸沒水中后所受浮力大小與金屬塊所處的深度一無（選填“有”或“無”）美.

（3）在上述實驗的基礎上，請你再增加一個實驗步驟，用來研究浮力大小與液體密度的關

系.

【考點】探究浮力大小的實驗；阿基米德原理.

【分析】（1）根據稱重法比較浮力大小，比較得出結論；

（2）金屬塊受到的浮力大小在浸沒前隨排開液體的體積增大而增大，浸沒后浮力大小不變;

當物體浸在水中的深度為0時彈簧測力計的示數即為物體的重力；

由圖a可知物體浸沒時受到的浮力大小（或根據稱重法，由圖b根據浮力F朽G-F本求浮力）;

分析圖a得出結論；

（3）研究浮力大小與液體密度關系時，要保持物體排開液體的體積不變，比較彈簧測力計

的示數大小.

【解答】解：（1）比較乙、丙、丁中的實驗可知，物體排開液體的體積增大，彈簧測力計示

數越來越小，由F『G-F示知，物體受到的浮力越來越大，所以，得出的結論是物體排開液

體的體積越大，受到的浮力越大；

（2）由上面的分析，在浸沒前金屬塊受到的浮力大小隨排開液體的體積增大而增大，浸沒

后排開液體的體積不變，根據阿基米德原理可知，浮力大小不變，據此判斷出描述金屬圓柱

體所受浮力的變化情況的圖象是a：

當物體浸在水中的深度為。時，根據二力平衡條件可知，彈簧測力計的示數即為物體的重力

大小，由圖b知，重力大小為2.7N；

圖a中的水平線即為浸沒后物體受到的浮力大小，為1.0N；

根據圖a可知，金屬塊浸沒在水中后所受浮力大小與金屬塊所處的深度無關；

（3）研窕浮力大小與液體密度關系時，要保持物體排開液體的體積不變，根據稱重法比較

彈簧測力計的示數大小即可，故增加的實驗步驟是：換用一杯密度不同的液體，將金屬浸沒

在液體中，觀察彈簧測力計的示數，與丁圖比較得出結論（或往丁圖實驗的燒杯中加入適量

的鹽或加入其它能改變水的密度的可溶性物質，觀察彈簧測力計示數變化情況）.

故答案為：（1）越大；

（2）a；2.7；1.0；無；

（3）換用一杯密度不同的液體，將金屬浸沒在液體中，觀察彈簧測同力計的示數，與丁圖

比較得出結論（或往丁圖實驗的燒杯中加入適量的鹽或加入其它能改變水的密度的可溶性物

質，觀察彈簧測力計示數變化情況）.

17.“測量小燈泡的電功率”的電路如所示，已知小燈泡的額定電壓為3.8V,電源為三節

干電池.

（1）用筆畫線表示導線，根據電路圖（圖甲）將實物圖（圖丙）連接起來.

（2）正確連好電路后，閉合開關S,燈L不發光，電壓表有示數，電流表無示數，則故障

的原因可能是小燈泡斷路.

（3）排出故障后進行實驗，測得三種實驗數據，請你分析實驗記錄數據和現象，回答問題.

悔理i23

電壓U2.03.84.5

電流I0.2G0.32

亮度逐漸增大

電功率P/W

①當電壓表示數為3.8V時，電流表示數如圖乙所示，此時通過小燈泡燈絲的電流為」U

A.小燈泡消耗的電功率是一1.14W.

②②請寫出此實驗記錄表格設計存在的不足之處：電壓。、電流沒有帶單位.

③經多次測量和計算比較，我們發現小燈泡兩端的電壓與對應電流的比值并不是一個定值,

而是變化的，其可能的原因是一燈絲的電阻隨溫度的升高而增大.

【考點】電功率的測量.

【分析】（1）根據電路圖連接實物圖，由燈泡的額定電壓確定電壓表的量程，根據表格中的

電流值確定電流表的量程；注意電表的正負接線柱不要接反，注意滑動變阻器的接法；

（2）電流表無示數，說明電路中有斷路故障；電壓表有示數，說明電壓表與電源兩極連通,

電壓表并聯部分之外的電路是完好的，則故障為小燈泡斷路；

（3）①根據圖乙讀出通過燈泡的電流，然后根據P=UI求出燈泡消耗的功率；

②觀察分析表格中的各物理量確定表格設計存在的不足之處；

③由歐姆定律知電壓表與電流表示數的比值等于燈絲的電阻，再根據燈絲的電阻隨溫度的升

高而增大的特點進行分析.

【解答】解：（1）已知小燈泡的額定電壓為3.8V,所以電壓表選用。?3V量程；根據乙圖

和表格中的數據可知，電流表應選用0?0.6A量程，注意電表的正負接線柱不要接反了；滑

動變阻器應采用“一上一下”的接法；從電源正極開始根據電路圖連接實物圖中的各元件,

如圖所示：

（2）閉合開關S,發現燈L不發光，電流表無示數，說明電路中有斷路故障；電壓表有示

數，說明電壓表與電源兩極連通，電壓表兩接線柱到電源兩極間的各元件是完好的，則故障

為小燈泡斷路；

（3）①圖乙中電流表量程為0?0.6A量程，分度值為0.02A,其示數為0.3A,即通過燈泡

的電流為0.3A；

此時小燈泡消耗的電功率：P=UI=3.8VX0.3A=1.14W.

②觀察分析實驗記錄表格中的各物理量可知，電壓、電流沒有帶單位，這是表格設計的不足

之處；

③由電路圖和歐姆定律可知，電壓表與電流表示數的比值為燈絲的電阻；由題意知，小燈泡

兩端的電壓與對應電流的比值并不是一個定值，是變化的，說明燈絲的電阻是變化的；當小

燈泡兩端電壓增大時，燈泡的實后功率變大，燈絲溫度升高，燈絲的電阻增大：所以，其可

能的原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而增大（或燈絲的電阻隨溫度的改變而改變）.

故答案為：

（1）如上圖所示；（2）小燈泡斷路：

（3）①0.3；1.14；②電壓、電流沒有帶單位（或物理量沒帶單位）；③燈絲的電阻隨溫度

的升高而增大（或燈絲的電阻隨溫度的改變而改變）.

18.如圖1所示，小明在“研究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗中，用彈簧測力計拉著

木塊分別在粗糙程度不同的甲、乙水平木板上勻速直線運動，通過改變放在木塊上的祛碼改

變壓力，分別測出木塊在甲、乙木板上滑動時的摩擦力，并根據實驗數據描點畫出了滑動摩

擦力f摩與對應壓力f壓關系的圖象.

（1）分析圖象甲或乙可知，木塊對木板的壓力越大,木塊所受的滑動摩擦力也就越大;

比較圖象可知，甲（選填“甲”或“乙：）木板更粗糙.

（2）小明在實驗中發現，拉著木塊運動時很難控制“勻速”，于是他設計了如圖2所示的

裝置，將彈簧測力計固定，改為拉動平板小車，當他水平向左拉動平板小車時，木塊所受到

的摩擦力的方向為水平向左.這樣改進后的裝置的優點是不需要小車做勻速直線運

動，便于實驗操作：由于測力計靜止便于讀數.

【考點】探究摩擦力的大小與什么因素有關的實驗.

【分析】（1）影響滑動摩擦力大小的因素有：壓力，接觸面的粗糙程度；分析滑動摩擦力f

牌與對應壓力fjK關系的圖象,運用控制變量法得出摩擦力與壓力大小和接觸面粗糙程度的關

系；

（2）摩擦力的方向始終與相對運動的方向相反；在實驗中，木塊與彈簧測力計靜止不動，

不需要控制木板做勻速直線運動，便于實驗操作，便于彈簧測力計讀數.

【解答】解：

（1）滑動摩擦力f摩與對應壓力f壓關系的圖象可知，此圖象為正比例圖象，摩擦力隨壓力

的增大而增大，所以木塊對木板的壓力越大，木塊所受的滑動摩擦力也就越大；比較甲、乙

圖象可知，在壓力相同時，甲的摩擦力大于乙的摩擦力，所以甲木板更粗糙；

（2）在如圖所示的裝置中，水平向左拉動平板小車時，木塊相對于小車向右運動，所以受

到的摩擦力的方向為水平向左；

由圖2所示可知，木塊與彈簧測力計固定不動，拉動平板小車運動，該實驗設計的優點是：

一方面，不需要木板做勻速直線運動，便于實驗操作，另一方面，由于測力計靜止便于讀數.

故答案為：（1）壓力；甲；（2）水平向左；不需要小車做勻速直線運動，便于實驗操作；由

于測力計靜止便于讀數.

五、應用

19.如圖所示，是小明制作的多功能實驗裝置，小車放在水平面上，把支架豎直固定在小車

上，在支架中點0處用一細線懸吊一個質量為m的小球，其重力作用線剛好經過靜止在小車

上的小桶的中心.

（1）小車靜止時，剪斷細線，小球恰好落在小桶中；若拉著小車水平勻速直線運動的同時

剪斷細線，小球還能落在小桶中嗎，為什么？

（2）利用小明的實驗裝置，提出一個還能研究的物理問題，并請寫用研究該問題的主要操

作方法.

【考點】控制變量法與探究性實驗方案；慣性.

【分析】（1）根據牛頓第一定律，從慣性的角度可列斷小球是否能落在小桶中；

（2）可以從機械能的相互轉化、探究物體表面是否水平等角度提出可探究的問題，并寫出

主要操作方法.

【解答】答：（1）能；未剪斷細線前，小球與車一起向前運動，剪斷紐線后，因小球具有慣

性會保持與車一樣的運動速度，所以小球還能落在小桶中；

（2）問題1：勢能和動能的轉化；操作方法：剪斷細線，小球下落.重力勢能越來越小，

動能越來越大，重力勢能轉化為動能；

問題2：動能和勢能相互轉化；操作方法：讓小球擺動起來，從高處擺向低處時，重力勢能

轉化為動能；從低處擺向高處時，動能轉化為重力勢能；

問題3：探究物體表面是否水平；操作方法：把小車放在研究物體表面，待小球靜止后觀察

小球的重力作用線是否與小車低板面或上支架垂直.

20.如圖1所示，銀川濱河黃河大橋4月28日正式通車，大橋全長6587米.設計時速每小

時80公里，該橋最大跨度為218米，是目前世界上最大跨度的多塔連跨鋼混折疊合梁自錨

式懸索橋.

理1品2

（1）小明坐在一輛小汽車的前排副駕座位上通過大橋，感覺大橋的斜拉塔“撲面而來”，

此時所選的參照物是自己乘坐的汽車.若該小汽車6分鐘通過大橋，請通過計算說明該

車通過濱河大橋時是否超速.

（2）根據大橋設計，過橋車輛對橋面的壓強一般應控制在8X105Pa以下,有一輛質量為2000

千克的6輪輕型貨車，如果每個車輪與路面的接觸面積為200cm2.請你計算允許該貨車通過

濱河大橋載貨的最大質量是多少千克.（g取10N/kg）

（3）現在轎車都采用流線型設計（如圖2所示），這種設計在減小空氣阻力、提高車速的同

時也產生了新的問題：轎車高速行駛時，常常有“漂”的潛在危險.請你簡要說明汽車高速

行駛時“漂”的原因.

【考點】壓強的大小及其計算；運動和靜止的相對性；流體壓強與流速的關系.

【分析】（1）判斷物體的運動和靜?止時，關鍵看相對于參照物的位置是否發生改變；利用

速度的公式可直接計算其速度，并判斷是否超速；

（2）根據壓強和受力面積，可求出貨車的最大總重力，再進一步求用總質量，，減去貨車自

身的質量，即是最大的載貨質量；

（3）從流體壓強與流速關系的角度，可解釋轎車發“漂”的原因.

【解答】解：（1）感覺大橋的斜拉塔“撲面而來”，說明大橋相對于人或汽車是運動的，因

此他所選的參照物是自己或自己乘坐的汽車；

s6587km

汽車的速度：v=t==65.87km/h<80Wh,所以沒有超速；

10

F

（2）由公式p=W得，

貨車的最大總重力：C-F-pS-8X105PaX200X10WX6-96000N,

G9600ON

貨車的最大總質量：m=W=]0N/kh=9600kg,

貨車載貨的最大質量為：m貸二9600kg-2000kg=7600kg.

（3）車為當轎車高速行駛時，轎車上方空氣流速快，壓強小，轎車下方空氣流速慢，壓強

大，產生向上的升力.所以轎車速度越快，這個升力就越大，車對地面的壓力就越小，摩擦

力就越小，轎車就會發“漂”.

故答案為：（1）自己乘坐的汽車（或自己）；汽車沒有超速；

（2）允許該貨車通過濱河大橋載貨的最大質量是7600kg；

（3）轎車高速行駛時，矯車上方空氣流速快，壓強小，轎車下方空氣流速慢，壓強大，產

生向上的升力.轎車速度越快，這個升力就越大，車對地面的壓力就越小，轎車就會發“漂”.

21.如圖甲所示是小明常用的一個插線板.他在使用時發現：插線板上的開關斷開時指示燈

不發光，插孔不能提供工作電壓；而在開關閉合時指示燈發光，插孔可以提供工作電壓；如

果指示燈損壞了，開關閉合時插孔也能提供工作電壓.

火線

零線

（1）根據上市現象，你認為插線板的指示燈和開關的連接方式是串聯.

（2）請你在圖乙中畫出插線板開關、指示燈和插孔的連接方式，并把插線板與電源線接通.

【考點】串聯電路和并聯電路的辨別；串、并聯電路的設計.

【分析】（1）在是路中開關與用電器通常是串聯關系；

（2）根據電路工作的需要，使用電器之間并聯，使開關可以控制用電器，據此進行連接.

【解答】解：（1）由生活經驗可知，插線板的指示燈由開關進行控制，所以它們之間是串聯

的；

（2）插線板開關應該同時控制指示燈和插孔，而指示燈和插孔應該并聯，因此連接時，從

火線先進開關，再分別連接指示燈和插孔，并且插孔注意左零右火，如圖所示.

22.物理知識的應用無處不在，如圖所示，甲乙兩地相距L千米，兩地之間沿直線架設了兩

條輸電線，輸電線每千米的電阻是R。歐，現輸電導線某處發生了短路，為了盡快確定短路

位置，及時修復供電，機智的檢修員在甲地利用實驗室常用的電學儀器，根據伏安法進行了

檢測，并根據檢測數據確定了短路位置距甲地的距離S.

（1）請你在甲處的虛線框內把檢測需要的儀器與兩條輸電線連接起來，組成檢測電路.（所

需儀器應元件符號表示）

■電愎

U

（2）請根據所學■?過的電學知識，推導求出短路位置距甲地的距離S=_五而_（用已知量、

檢測量表示，檢測電路導線的電阻忽略不計）

推導過程：（檢測量用字母表示，推導過程要有必要的文字說明）

【考點】歐姆定律的應用.

【分析】（1）已知輸電導線每千米的電阻值，只要求出短路處到甲地導線電阻，即可計算出

短路位置距甲地的距離S,由此設計電路；

(2)根據歐姆定律求出導線的總電阻，然后讓總電阻除以每千米的電阻即可求出導線的長

度，再根據導線的雙股的，從而確定出短路的地點離甲地的距離.

【解答】解：

(1)由題知，輸電線每千米的電阻是凡歐，利用電壓表和電流表測出短路位置距甲地的導

線電壓和電流，即可計算出導線電阻，從而計算出導線長度.檢測電路如圖所示：

(2)若電壓表示數為U,電流表示數為I,

UU

由I=R可得，甲處到短路處輸電導線的電阻：口=亍，

由題知，輸電線每千米的電阻是歐，

RULu

所以甲處到短路處輸電導線的長度：L=RO=1_=IRO，

R。

輸電導線有兩根導線，所以甲處到短路處的距離：

L_y_u

S=2=IRQ=21Ro.

~~?T

u

故答案為：(1)見上圖：(2)

2IR0,

寧夏中考物理試卷

一、選擇題（選出各題唯一正確的答案，.每小題3分，共21分.不選、多選或錯選均得0

分）

1..下列情境中，物體的運動狀體不發生改變的是（）

A,正在彎道上速滑的運動員B.水平桌面上靜止的物理書

C.空中減速下落的降落傘D.正在進站的火車

2..下列關于自然現象的解釋，正確的是（）

A.春天，冰雪消融是汽化現象

B.夏一天的傍晚，草葉上的露珠是熔化形成的

C.秋天，濃霧消散是汽化現象

I）.北方的冬天，樹枝上的霧淞是凝固形成的

3..下列說法中正確的是（）

A.物體不受力就會靜止下來

B.物體對接觸面的壓力大小等于物體重力的大小

C.交通法規對各類車輛限速，是因為質量一定時，速.度越大，汽車慣性越大

D.靜止在水平桌面上的書本，所受重力和桌面對它的支持力是一對平衡力

4..校工用如圖所示的剪刀修剪樹枝時，常把樹枝盡量往剪刀的軸處靠近，這樣做是為了

A.增大阻力臂，省力B.減小阻力臂，省力

C.增大動力臂，方便D.減小動力臂，方便

5..如圖所示，相同質量的水和煤油，用功率相同的電熱器加熱相同的時間后，以下說法正

確的是（）

A.水的末溫高B.煤油的末溫圖

C.水吸收的熱量多【）.煤油的溫度變化量大

6..如圖所示的做法中，符合安全用電原則的是（

雷雨天站在大樹下避雨

B.用手指碰觸插座的插孔

將冰箱的金屬外殼接地

7..如圖所示是“探究電磁鐵磁性強弱與哪些因素有關”的實驗，想讓電磁鐵吸引更多的大

頭針，可行的做法是（）

A.將滑片P向a端移動B.將滑片P向b端移動

C.用銅芯替代鐵芯D.減少線圈匝數

二、選擇說明（選出各題唯一正確的答案，并說明選擇理由.每題5分，共10分.不選、

多選、錯選均得。分）

8.如圖所示，金魚吐出的氣泡在水中上升的過程，中，下列說法正確的是

A氣泡受到水的壓強變小、浮力變小

B氣泡受到水的壓強變小、浮力變大

C氣泡受到水的壓強變大、浮力變小

D氣泡受到水的壓強變大、浮力變大

選擇理由:

9..如圖中，能讓電流表指針發生偏轉的實驗操作是

開關閉合.導體開關閉臺.導體償AB

伴AR向上運動率近紙面向外運動

b

選擇理由：____________

三、填空題（每空1分，共12分）

.10..2013年3月，包括寧夏在內的九個省市開始利用北斗衛星進行車載導航.北斗衛星通

過向汽車導航儀傳輸信息.傳輸速度是m/s.

11..在如圖所示的電路中，不論開關如何切換，電鈴和燈泡都能安全使用.若想讓燈泡和

電鈴同時工作，需要閉合開關：若同時閉合，和S2,可以工作的用電器

是____________.

12..某一導體，兩端加4.5V電壓時，通過它的電流為0.15A.它的電阻為C；

當其兩端電壓為0V時，它的電阻是