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文檔簡介
農業信息技術專題課程考核大綱(SpecialTopicsonAgriculturalInformationTechnology)課程基本信息課程編號:04021565課程學時:16課程學分:1一、課程的性質和地位農業信息技術專題是是電子信息專業開設的一門專業選修課程,屬于專業拓寬課程。農業信息技術專題課是農業科學與現代信息技術相結合的一門新興交叉性學科,主要介紹現代信息技術及其在農業領域的應用現狀和發展趨勢。二、理論教學部分的考核目標制定《農業信息技術專題》課程的考試大綱是為了使教師和學生在教與學的過程中共同建立明確的目標和要求,使考核成績能比較正確和客觀地反映學生掌握本課程的水平,同時還能起到檢驗教師教學效果的作用。按照考核大綱進行考核,能夠進一步促進課程教學的改革,并為提高教學質量提供依據。通過文件檢索、整合,制作PPT,撰寫報告,考察學生對農業信息技術及其應用現狀和發展趨勢的了解程度,同時可以考察學生寫作能力。第一部分農業信息技術概述(一)學習目標1.一般了解:農業信息技術的發展歷程,農業信息技術的作用。(二)考核內容農業信息技術的發展歷程,農業信息技術的作用。(三)考核要求1.領會:農業信息技術的發展歷程,農業信息技術的作用。第二部分
農業信息技術基本理論和方法(一)學習目標一般了解:了解各種信息技術基本原理,了解農業專家系統。(二)考核內容農業信息采集、農業數據庫系統、農業數據分析、農業遙感監測、地理信息系統、作物模擬模型和農業專家系統等信息技術及其基本原理和應用場景。(三)考核要求1.領會:信息技術基本原理,農業專家系統。第三部分農業信息技術的應用現狀及發展趨勢(一)學習目標1.一般了解:農業信息技術的應用現狀及發展趨勢(二)考核內容農業信息技術的應用現狀及發展趨勢。(三)考核要求1.應用:了解農業信息技術的發展趨勢。第四部分學生報告(一)學習目標熟練掌握:利用Internet網絡進行農業數據資源與文獻的檢索和下載,整合內容,制作匯報PPT(二)考核內容檢索文獻資料,整合內容,制作匯報PPT以及匯報演講能力。(三)考核要求1.應用:檢索文獻資料,整合內容,制作匯報PPT三、實驗、實習教學部分的考核要求無四、考核方式考核方式包括過程性考核評價方式和終結性評價方式:1.過程性考核評價方式:主要包括課堂表現(考核頻次為5次,占比10%)和小組匯報(考核頻次為1次,占比40%)。2.終結性評價方式:以課程報告的形式,通過課程報告考察學生對課程內容的理解和應用能力,同時考察學生的創新能力和綜合素質。考核頻次為1次,占比50%。五、成績評定1.平時成績:主要包括課堂表現占10%和小組匯報占40%。2.期末成績:主要采用課程報告的形式,占50%。3.綜合成績:平時成績×50%+期末成績×50%。六、考核結果分析反饋采用教師和學生雙向反饋方式,教師將課堂教學中過程性考核評價結果及時反饋給學生,學生可以根據教師反饋結
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