5.2-5.3速度

直線運(yùn)動(dòng)蘇科版八年級(jí)上冊(cè)物理第五章物體的運(yùn)動(dòng)寓言故事龜兔賽跑比賽開始前一階段,“觀眾”認(rèn)為跑在前面的兔子快,判斷依據(jù)是什么？白兔驕傲自大,在比賽途中睡了一覺．而烏龜在落后的情況下始終堅(jiān)持不懈,“裁判員”判定先到達(dá)終點(diǎn)的烏龜勝利。開始階段比賽途中最終勝利情景引入：觀察學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,短跑比賽正在緊張地進(jìn)行著。想想議議比較運(yùn)動(dòng)快慢作為觀眾的同學(xué)們:誰(shuí)跑在前面，誰(shuí)跑得快裁判通過計(jì)時(shí):看誰(shuí)跑的時(shí)間短，誰(shuí)跑得快.2.運(yùn)動(dòng)員跑完全程后,裁判員是怎樣計(jì)算成績(jī)的？你與裁判員所用的方法一樣嗎？為什么？百米賽跑1.在比賽過程中,你是如何判斷誰(shuí)跑得快的？(1)運(yùn)動(dòng)時(shí)間相同,經(jīng)過的路程越長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)越快.(2)運(yùn)動(dòng)路程相同，用的時(shí)間越短，運(yùn)動(dòng)越快。如果兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的路程和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間都不相同，如何比較它們運(yùn)動(dòng)的快慢？時(shí)間、路程都不相同時(shí)，在物理學(xué)中常采用相同時(shí)間比路程的方法，也就是將物體運(yùn)動(dòng)的路程除以所用時(shí)間。這樣，在比較不同運(yùn)動(dòng)物體的快慢時(shí)，可以保證時(shí)間相同。思考討論在利用上述方法比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢時(shí)，我們用到了控制變量法，即：讓時(shí)間和路程中的其中一個(gè)量相同時(shí)，研究物體運(yùn)動(dòng)快慢與另一個(gè)量的關(guān)系進(jìn)而得到時(shí)間一定時(shí)，路程越長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)越快；路程一定時(shí)，時(shí)間越短運(yùn)動(dòng)越快的結(jié)論。特別提醒相同時(shí)間比路程；相同路程比時(shí)間；路程與時(shí)間的比值。比較物體運(yùn)動(dòng)快慢的方法小結(jié)在男子100m短跑比賽中，關(guān)于運(yùn)動(dòng)的快慢，下列說法正確的是（）①觀眾用“相同時(shí)間比路程”的方法比較運(yùn)動(dòng)的快慢；②物理學(xué)中用觀眾的方法來比較運(yùn)動(dòng)的快慢；③終點(diǎn)裁判用“相同路程比時(shí)間”的方法比較運(yùn)動(dòng)的快慢；④物理學(xué)中用裁判的方法來比較運(yùn)動(dòng)的快慢A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④典型例題解析：比賽時(shí)，觀眾是根據(jù)相同的時(shí)間內(nèi)，比較路程的大小得出結(jié)論的，①正確；在物理學(xué)中，一般根據(jù)單位時(shí)間內(nèi)通過的路程(即速度)來比較運(yùn)動(dòng)的快慢，相當(dāng)于“相同時(shí)間比路程”,②正確、④錯(cuò)誤；終點(diǎn)裁判用“相同路程比時(shí)間”的方法比較運(yùn)動(dòng)的快慢，所用時(shí)間越短，運(yùn)動(dòng)越快，③正確。A小明同學(xué)的100m跑成績(jī)?yōu)?7s,小亮同學(xué)的50m跑成績(jī)?yōu)?s,要知道他倆誰(shuí)跑得快,應(yīng)該怎么辦？小明和小亮運(yùn)動(dòng)的路程和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間都不相同，如何比較他們運(yùn)動(dòng)的快慢？(1)物理中，用速度來定量表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢。(2)定義速度，采用“相同時(shí)間，比較路程”的方法。可以比較在1S內(nèi)，小明和小亮通過的路程：1S內(nèi)小明通過的路程為:1S內(nèi)小明通過的路程為：速度概念的引入速度2.定義：路程與時(shí)間之比叫做速度。1.物理意義：表示物體運(yùn)動(dòng)快慢的物理量。在數(shù)值上等于物體單位時(shí)間內(nèi)通過的路程。3.公式：速度=——路程時(shí)間s---路程---米(m);t---時(shí)間---秒(s);v---速度---單位?速度4.單位：在國(guó)際單位制中為米/秒（m/s或m·s-1）交通運(yùn)輸中常用單位：千米每小時(shí)（km/h或km·h-1）(1)換算關(guān)系：(2).5m/s=

km/h

72km/h=

m/s1820甲5.速度表：可以直接顯示出交通工具的速度。(1)甲圖所示是某汽車速度表表盤的示意圖，它既可以作為速度表,也可以作為里程表。數(shù)字“076904”,表示到目前為止該車所行駛的路程.乙(2)乙圖的速度表，讀數(shù)是：

km/h90活動(dòng)5.4比較紙錐下落的快慢活動(dòng)準(zhǔn)備：取兩張完全相同的紙，剪兩個(gè)等大的圓紙片，再粘貼成兩個(gè)錐角不等的紙錐。想一想：怎樣比較紙錐運(yùn)動(dòng)的快慢？猜一猜：哪一張紙錐下落得快一些？試一試：結(jié)果如你所猜測(cè)的嗎？教材引入議一議：我們是怎樣比較紙錐運(yùn)動(dòng)的快慢？方法一:讓紙錐同時(shí)從同一高度下落.先落地的紙錐運(yùn)動(dòng)快.用相同路程比時(shí)間。讓紙錐同時(shí)從同一高度下落.當(dāng)它們都在空中時(shí),離地近的紙錐運(yùn)動(dòng)快.相同時(shí)間比較路程。方法二:探究新知活動(dòng)5.5測(cè)量紙錐下落的速度2、要測(cè)定紙錐的下落速度，你認(rèn)為應(yīng)測(cè)量哪些物理量？3、你選用的器材是：

。4、請(qǐng)同學(xué)們自己設(shè)計(jì)表格，測(cè)量并計(jì)算出紙錐的下落速度。路程S、時(shí)間t刻度尺、秒表1、你認(rèn)為如何測(cè)量紙錐下落的速度，你的依據(jù)是什么？V=教材引入實(shí)驗(yàn)次數(shù)下落高度/m落地時(shí)間/s速度/（m/s）平均值（m/s）123實(shí)驗(yàn)記錄實(shí)驗(yàn)次數(shù)123高度/m時(shí)間/s速度/ms-1平均值/ms-1探究新知新知探究①速度公式中的v、s和t三個(gè)物理量，必須是同一個(gè)運(yùn)動(dòng)物體在同一運(yùn)動(dòng)過程中的速度，路程和時(shí)間；②一定要記住它們之間的換算關(guān)系1m/s=3.6km/h。③速度的大小是由路程與時(shí)間的比值決定的，不能說“速度與路程成正比”，或“速度與時(shí)間成反比”。④計(jì)算時(shí)帶入的數(shù)據(jù)包含數(shù)值和單位兩部分。⑤在應(yīng)用公式進(jìn)行計(jì)算時(shí)，無(wú)論是定義式還是變形式，都要注意單位的對(duì)應(yīng)搭配千米/時(shí)或米/秒。⑥1m/s的物理意義：某物體1s內(nèi)通過的路程是1m。特別提醒小資料一些物體運(yùn)動(dòng)的速度物體速度（m·s-1）物體速度（m·s-1）蝸牛約1.5×10-3上海磁懸浮列車可達(dá)120人約1.1噴氣式客機(jī)約250自行車約5超音速殲擊機(jī)約700高速路上的小轎車約33出膛的子彈約1000雨燕可達(dá)48同步衛(wèi)星30706.限速標(biāo)志：在不同的道路或不同的路段,有很多限速的標(biāo)志牌.單位是

,表示機(jī)動(dòng)車不得超過限速標(biāo)志標(biāo)明的速度。km/h過山車沿曲線運(yùn)動(dòng)列車沿直線運(yùn)動(dòng)

仔細(xì)觀察左邊兩圖，你發(fā)現(xiàn)了什么？為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象呢？

按照運(yùn)動(dòng)路線，機(jī)械運(yùn)動(dòng)分為直線運(yùn)動(dòng)和曲線運(yùn)動(dòng)。機(jī)械運(yùn)動(dòng)的分類0010s20s30s40s300m600m900m1200m0010s20s30s40s200m1200m450m750m沿直線行駛的兩輛小汽車運(yùn)動(dòng)有什么不同？甲圖中汽車在各段時(shí)間內(nèi)的速度特點(diǎn)：物體沿著直線，在相同的時(shí)間內(nèi)通過的路程相等，它的速度是不變的。乙圖中汽車在各段時(shí)間內(nèi)的速度特點(diǎn)：物體沿著直線，在相同的時(shí)間內(nèi)通過的路程不相等，它的速度的大小常常是變化的。0010s20s30s40s300m600m900m1200m0010s20s30s40s200m1200m450m750m甲乙在直線運(yùn)動(dòng)中，按速度可分為勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)。勻速直線運(yùn)動(dòng)我們把物體沿著直線且速度不變的運(yùn)動(dòng)叫做勻速直線運(yùn)動(dòng)。平直軌道上平穩(wěn)運(yùn)行的列車近似認(rèn)為是勻速直線運(yùn)動(dòng)。物體做直線運(yùn)動(dòng)，速度大小改變（在任意相等時(shí)間內(nèi)通過的路程不相等）這種運(yùn)動(dòng)叫做變速直線運(yùn)動(dòng)。變速直線運(yùn)動(dòng)比勻速直線運(yùn)動(dòng)復(fù)雜，如果只做粗略研究時(shí)，可以根據(jù)速度v=s/t來描述物體運(yùn)動(dòng)快慢，這樣算出來的速度叫平均速度。它表示物體在某一段時(shí)間內(nèi)運(yùn)動(dòng)的平均快慢。研究氣泡的運(yùn)動(dòng)規(guī)律實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備：內(nèi)徑約為1cm、長(zhǎng)約100cm的玻璃管中注滿水近滿，管內(nèi)留一小氣泡，塞住管口。實(shí)驗(yàn)操作：將玻璃管翻轉(zhuǎn)后豎直放置，觀察氣泡的運(yùn)動(dòng)情況。數(shù)據(jù)測(cè)量：議一議如何測(cè)出氣泡通過20cm、30cm和40cm、60cm、80cm所用的時(shí)間？數(shù)據(jù)記錄：把測(cè)得的數(shù)據(jù)填入下表，計(jì)算各區(qū)間的時(shí)間和相應(yīng)的速度。教材引入從O開始的路程s/cm020406080從O開始計(jì)時(shí)的時(shí)間t/s區(qū)間s/cm0～2020～4040～6060～80通過各區(qū)間的時(shí)間t/s通過各區(qū)間的速度v/(m·s-1)t/s4020020s/cmPART01實(shí)驗(yàn)結(jié)論氣泡在上升了一段路程后，相等時(shí)間內(nèi)通過的路程

（近似相等/不相等）。運(yùn)動(dòng)的路程和時(shí)間近似成

比。我們把

叫做勻速直線運(yùn)動(dòng)。這種運(yùn)動(dòng)方式的物體在相等時(shí)間內(nèi)通過的路程是

。3.生活中有哪些運(yùn)動(dòng)，我們可以近似看作是勻速直線運(yùn)動(dòng)呢？4.勻速直線運(yùn)動(dòng)速度的計(jì)算公式

。變速直線運(yùn)動(dòng)

速度變化的直線運(yùn)動(dòng)叫做變速直線運(yùn)動(dòng)。蘋果做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)嗎？你判斷的依據(jù)是什么？結(jié)論：教材引入例1.我國(guó)優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員劉翔在2004雅典奧運(yùn)會(huì)上勇奪110m跨欄金牌并打破奧運(yùn)會(huì)紀(jì)錄，成績(jī)12.91s。他的平均速度是多少？解：劉翔在運(yùn)動(dòng)過程中通過的路程s=110m，所用時(shí)間t=12.91s，利用公式v=s/t計(jì)算它的平均速度為：答：劉翔在全程的平均速度為8.52m/s典例賞析前50m平均速度：后50m平均速度：全程平均速度：全程時(shí)間：例2.小明在跑百米時(shí)，前50m用時(shí)10s，后50m用時(shí)5s，小明前、后50m及百米全程的平均速度各是多少？平均速度總是等于總路程除以總時(shí)間，不等于速度的平均值。例3.下列物體中做勻速直線運(yùn)動(dòng)的是（）A.從高處墜落在物體B.在草地上自由滾動(dòng)的足球C.加速飛入高空的飛機(jī)D.列車在平直的鐵軌上快慢不變的前進(jìn)例4.如圖記錄甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時(shí)，在相同時(shí)間內(nèi)通過的路程。以下說法正確的是（）A.0-30s時(shí)間內(nèi)，甲車比乙車運(yùn)動(dòng)得快B.0-30s時(shí)間內(nèi)，甲車和乙車均做勻速直線運(yùn)動(dòng)C.0-30s時(shí)間內(nèi)，乙車運(yùn)動(dòng)速度越來越快D.0-30s時(shí)間內(nèi)，甲車和乙車均做變速直線運(yùn)動(dòng)例5.如圖是一個(gè)水滴下落過程的示意圖，水滴通過AB和BC所用時(shí)間均為0.1s．水滴由A位置下落到C位置的距離是

cm，運(yùn)動(dòng)的平均速度是

m/s．該水滴下落過程是

運(yùn)動(dòng)。（選填“勻速直線”或“變速直線”）例6.如果一個(gè)物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，4s內(nèi)通過20m的路程，那么它在2s內(nèi)通過的路程是（）A.40mB.20mC.10mD.5m例6：小明快速走過一座240m的橋，所用時(shí)間為4min，則小明的速度為（）

A.2m/sB.120m/sC.60m/sD.1m/s例7.汽車在出廠前要進(jìn)行測(cè)試，某次測(cè)試中，先讓汽車在山路上以8m/s的速度行駛50s，緊接著在平直公路上以20m/s的速度行駛30s.求：

（1）該汽車在山路上行駛的路程。

（2）汽車在這次整個(gè)測(cè)試過程中的平均速度。例8.小明家到學(xué)校的路程是1500米，步行走回家需要25分鐘；求：①小明步行的速度。②若改騎自行車，他騎自行車的速度是18千米/時(shí)，

則騎自行車回家的時(shí)間。計(jì)算題解題方法：1.根據(jù)問題寫出表達(dá)式；2.將各物理量的單位統(tǒng)一為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)；3.計(jì)算過程和結(jié)果都要帶上單位，附加一定的文字說明。多段路程的平均速度、路程、總時(shí)間求解方法：求平均速度。平均速度等于全程的路程除以全程所用的時(shí)間。求總路程。總路程等于每一段路程相加之和。求總時(shí)間。總時(shí)間等于每一段時(shí)間相加之和；或者等于全程總路程除以平均速度。第二課時(shí)圖像問題、火車過橋(隧道)問題思考：若甲、乙兩物體均做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲的速度為1m/s，乙的速度為2.5m/s，則用坐標(biāo)圖表示出甲乙兩物體的s-t圖像和v-t圖像。思考：從勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速直線運(yùn)動(dòng)的s-t圖和v-t圖中可以總結(jié)出哪些信息？1.勻速直線運(yùn)動(dòng)的s-t圖像是一條傾斜的直線，線越陡，代表物體運(yùn)動(dòng)的速度v越大；2.勻速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖是一條水平的直線，任何一個(gè)時(shí)刻速