高中主題班會(huì) 語(yǔ)你同行開啟新程-2024-2025學(xué)年下學(xué)期高一語(yǔ)文開學(xué)第一課課件-高中主題班會(huì)課件_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

語(yǔ)你同行

開啟新程2024—2025學(xué)年下學(xué)期高一語(yǔ)文開學(xué)第一課開場(chǎng)白

同學(xué)們,愉快而又充實(shí)的寒假生活已經(jīng)結(jié)束,我們又重新回到了美麗而又熟悉的校園,開始了新的學(xué)習(xí)和生活。

本學(xué)期,我們要完成高中語(yǔ)文必修下冊(cè)的學(xué)習(xí),正式上課前,我們一起聊聊語(yǔ)文,聊聊如何學(xué)好語(yǔ)文以及需要掌握的一些規(guī)范。目錄本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容壹語(yǔ)文應(yīng)該怎么學(xué)貳語(yǔ)文常規(guī)要牢記叁學(xué)霸怎么學(xué)語(yǔ)文肆壹本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容貳語(yǔ)文應(yīng)該怎么學(xué)語(yǔ)文是一個(gè)重在積累的科目,并且很難在短時(shí)間內(nèi)獲得質(zhì)的飛躍,這就要求同學(xué)們從一點(diǎn)一滴開始,要注重積累和練習(xí),具體的方法可以從聽、說、讀、寫、思、行六個(gè)方面做起。語(yǔ)文應(yīng)該怎么學(xué)聽——聽君一席話,勝讀十年書1、認(rèn)真聽課(1)要?jiǎng)庸P。隨時(shí)在課本上記下重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),這對(duì)以后的復(fù)習(xí)是個(gè)極好的提示。(2)記筆記。記下老師的板書、老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)之處。這些往往是重點(diǎn)、難點(diǎn),也是必考之處。2.善聽別人的發(fā)言,捕捉有利于自己的信息。3.拓寬聽的渠道,讓更多的信息從“耳”而入。說——言為心聲,不恥下問1、上課時(shí),多參與討論,主動(dòng)與人交流心得。2、下課后,多請(qǐng)教老師和同學(xué),不懂就問。3、積極參加學(xué)校或年級(jí)舉辦的朗誦、演講、辯論等活動(dòng)。語(yǔ)文應(yīng)該怎么學(xué)讀——讀書破萬卷,下筆如有神1.讀出聲。凡是能出聲讀的一定出聲讀,可以更好地體會(huì)文章情感,有利于理解和記憶;幫助你“出口成章”,培養(yǎng)語(yǔ)感。2.反復(fù)讀。書讀百遍,其義自見,一遍不行讀兩遍,直到語(yǔ)感形成。3.背書。培養(yǎng)扎實(shí)的文學(xué)功底;使作文更加“出彩”4.讀報(bào)、讀雜志、讀名著。寫——紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行1.寫好每個(gè)字,注意卷面整潔,字跡清晰,少錯(cuò)字別字。2.認(rèn)真寫作業(yè),將做錯(cuò)或自己不懂的題目記下,有意識(shí)地關(guān)注題目,總結(jié)規(guī)律。3.整理筆記,將所學(xué)的知識(shí)歸類,重要的術(shù)語(yǔ)要積累,隨時(shí)更新,日后好復(fù)習(xí)。4.記下精彩的文章段落字詞句,寫隨筆。語(yǔ)文應(yīng)該怎么學(xué)思——學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆1.獨(dú)立思考。切不可人云亦云。2.反思。將一天所學(xué)的知識(shí)大致思量,對(duì)掌握和未掌握的東西做到心中有數(shù)。3.好奇多問。4.將自己思考的結(jié)論記下,與人交流。行——讀有字之書,也讀無字之書1.運(yùn)用多種手法查找資料。2.自編小報(bào)、手抄報(bào)等。3.自改或互改作文。4.每日一譯,每日一積累。語(yǔ)文應(yīng)該怎么學(xué)這套教材由溫儒敏任總主編,人民教育出版社發(fā)行,2019年編訂問世。有必修教材上下2冊(cè),選擇性必修教材上中下3冊(cè),共計(jì)5冊(cè)。后續(xù)還有選修教材6冊(cè)。學(xué)好語(yǔ)文五項(xiàng)原則一、練好語(yǔ)文基本功

優(yōu)秀詩(shī)文勤記誦1.一手好字2.一張鐵嘴3.一肚子名篇佳作

4.一筆好文章5.一種愛學(xué)語(yǔ)文的興趣6.一顆年輕的心二、看書買書細(xì)心讀

報(bào)紙雜志常翻鬩三、語(yǔ)文筆記貴堅(jiān)持

課外練筆不放松四、學(xué)問源自生活中

他山之石可攻玉五、課本學(xué)習(xí)貫始終

基礎(chǔ)知識(shí)早復(fù)習(xí)語(yǔ)文應(yīng)該怎么學(xué)這套教材由溫儒敏任總主編,人民教育出版社發(fā)行,2019年編訂問世。有必修教材上下2冊(cè),選擇性必修教材上中下3冊(cè),共計(jì)5冊(cè)。后續(xù)還有選修教材6冊(cè)。準(zhǔn)備要相關(guān)資料1.一本《紅樓夢(mèng)》2.兩本詞典(現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典和古漢語(yǔ)詞典)3.摘抄積累本、錯(cuò)題本各一本4.古詩(shī)文背誦小冊(cè)子5.課堂筆記本語(yǔ)文應(yīng)該怎么學(xué)叁語(yǔ)文常規(guī)要牢記高中語(yǔ)文學(xué)習(xí)掌握方法固然重要,但還有一些日常的語(yǔ)文學(xué)習(xí)規(guī)范,希望同學(xué)們能夠牢記。掌握這些規(guī)范并踐行,對(duì)于學(xué)好語(yǔ)文,尤其是對(duì)提升自己的語(yǔ)文成績(jī)有著很大的作用。語(yǔ)文常規(guī)要牢記語(yǔ)文常規(guī)要牢記1、關(guān)于早讀(1)早讀一定要有針對(duì)性,要明確早讀任務(wù),準(zhǔn)備好相關(guān)誦讀材料。(2)早讀時(shí)應(yīng)保持正確的坐姿或站姿,手持課本,精神飽滿,聲音洪亮,感情投入,避免無效讀書現(xiàn)象。2、關(guān)于晚練(1)明確晚練任務(wù),靜音晚自習(xí)。(2)規(guī)定時(shí)間內(nèi),認(rèn)真、高效完成作業(yè),下課就交。語(yǔ)文常規(guī)要牢記3、關(guān)于課堂

課前:課前五分鐘準(zhǔn)備好所需資料和文具。課前三備:①上課所用教材、試卷等;②積累本或錯(cuò)題本;③雙色筆。

課中:①聽:認(rèn)真聽講,積極思考;②說:積極發(fā)言,勇于質(zhì)疑;③寫:筆不離手,做好筆記。

課后:做好知識(shí)回顧、反思和總結(jié)。語(yǔ)文常規(guī)要牢記4、關(guān)于讀書筆記(1)每月至少讀完一本名著,要有讀書筆記。(2)每?jī)芍軝z查一次。5、關(guān)于糾錯(cuò)本(1)平時(shí)做過的錯(cuò)題要及時(shí)寫在糾錯(cuò)本上。(2)錯(cuò)題要有典型性,要有分析和總結(jié)。(3)每周檢查一次。語(yǔ)文常規(guī)要牢記6、關(guān)于積累本(知識(shí)積累本和作文積累本)(1)知識(shí)積累本,要根據(jù)高中語(yǔ)文知識(shí)分門別類進(jìn)行整理、積累。(2)作文積累本,主要積累寫作素材、名句名篇、名人名言、寫作模式等。7、關(guān)于隨筆本(1)積累日常所思、所想、所感。(2)讀完書或看完新聞后,要寫出心得體會(huì)。(3)每周檢查一次。肆學(xué)霸怎么學(xué)語(yǔ)文學(xué)霸怎么學(xué)語(yǔ)文

學(xué)習(xí)語(yǔ)文掌握正確的方法至關(guān)重要,只有掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,會(huì)學(xué),善學(xué),才能學(xué)好語(yǔ)文,在語(yǔ)文的海洋里自在遨游。與此同時(shí),借鑒他人的學(xué)習(xí)方法也很重要,下面介紹兩位學(xué)霸學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法,供大家參考,希望對(duì)大家有所幫助。我想認(rèn)識(shí)你

據(jù)媒體報(bào)道,福建泉州五中考生卓孟毅在2024年高考中總分678分,其中語(yǔ)文考了滿分150分。

語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)上,卓孟毅同學(xué)談了4點(diǎn):

1.要重視積累。這個(gè)功夫要下在高一高二。

2.要整理鞏固。這項(xiàng)功夫要在高考一輪復(fù)習(xí)時(shí)緊跟老師的復(fù)習(xí)步伐完成。

3.要增進(jìn)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)知。

4.要強(qiáng)化薄弱點(diǎn)。我想認(rèn)識(shí)你學(xué)霸怎么學(xué)語(yǔ)文我想認(rèn)識(shí)你

高考作文的復(fù)習(xí)上卓孟毅同學(xué)從立意和素材兩個(gè)方面來談:

立意上,注意審題。針對(duì)高考作文的特點(diǎn),卓孟毅同學(xué)的做法是加強(qiáng)審題訓(xùn)練,審題訓(xùn)練的基本方法是練習(xí)用一句話來概括作文題的中心內(nèi)容。

素材上,注重積累。積累可分三步去做:第一步,每周末進(jìn)行專題摘抄;第二步,按專題復(fù)習(xí);第三步,對(duì)摘抄的素材從新的角度進(jìn)行整合,整合的目的是將素材內(nèi)化于心。前兩步在一輪復(fù)習(xí)時(shí)完成,第三步在二輪復(fù)習(xí)時(shí)去做。我想認(rèn)識(shí)你學(xué)霸怎么學(xué)語(yǔ)文我想認(rèn)識(shí)你1、心態(tài)

始終保持積極樂觀的心態(tài),將每一次考試都視為一次挑戰(zhàn),一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

“我從來不給自己設(shè)定太高的目標(biāo),也不給自己太大的壓力,”小楊說,“我會(huì)把大目標(biāo)分解成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),然后逐個(gè)去實(shí)現(xiàn),每當(dāng)我完成一個(gè)小目標(biāo),我都會(huì)給自己一些小小的獎(jiǎng)勵(lì),這樣就能保持學(xué)習(xí)的動(dòng)力。”我想認(rèn)識(shí)你浙江2024屆語(yǔ)文單科狀元楊靜,高考總分683分,語(yǔ)文143分(全省最高)。學(xué)霸怎么學(xué)語(yǔ)文我想認(rèn)識(shí)你2、興趣

在談到自己的學(xué)習(xí)方法時(shí),小楊強(qiáng)調(diào)了“興趣”的重要性,“我覺得,學(xué)習(xí)最重要的是要找到興趣,只有對(duì)學(xué)習(xí)感興趣,才能主動(dòng)去學(xué)習(xí),才能學(xué)得進(jìn)去”小楊說,“我從小就喜歡讀書,各種類型的書籍都看,這為我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),”

除了閱讀,小楊還喜歡寫作,她經(jīng)常會(huì)在自己的博客上發(fā)表一些文章,記錄自己的生活感悟。“寫作不僅可以鍛煉我的文筆,還可以幫助我更好地理解和記憶知識(shí)”。我想認(rèn)識(shí)你浙江2024屆語(yǔ)文單科狀元楊靜,高考總分683分,語(yǔ)文143分(全省最高)。學(xué)霸怎么學(xué)語(yǔ)文我想認(rèn)識(shí)你3、方法

小楊說,她非常注重學(xué)習(xí)效率,會(huì)利用各種碎片化時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),“我會(huì)在地鐵上背單詞,在排隊(duì)的時(shí)候看作文素材,甚至在上廁所的時(shí)候也會(huì)聽一些英語(yǔ)聽力。”

她認(rèn)為,語(yǔ)文學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于積累和思考,“我會(huì)每天堅(jiān)持閱讀,積累素材,并嘗試著用自己的語(yǔ)言去概括和總結(jié)”“我還會(huì)經(jīng)常和老師同學(xué)交流,聽取他們的意見和建議,”小楊說,“我覺得,學(xué)習(xí)不是閉門造車,而是要多與人交流,才能碰撞出思想的火花。”我想認(rèn)識(shí)你浙江2024屆語(yǔ)文單科狀元楊靜,高考總分683分,語(yǔ)文143分(全省最高)。學(xué)霸怎么學(xué)語(yǔ)文我想認(rèn)識(shí)你4、備考

小楊也并非一帆風(fēng)順,她也曾遇到過瓶頸期,也曾有過想要放棄

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