高二留級申請書申請書一：

尊敬的校領導：

您好！我是高二（1）班的學生，因為個人原因，我鄭重向您提出留級申請。請您在百忙之中抽空審閱我的申請，并給予批準。

一、申請內容

基于個人實際情況，我正式向學校提出申請，希望能夠在高二學年留級，重新學習本學年的課程。我深知留級對于學生而言意味著額外的時間成本和心理壓力，因此這并非我輕率之舉。我誠懇地希望學校能夠同意我的申請，給予我一次重新出發的機會。

二、申請原因

首先，我承認自己在過去的一年中，在學習上存在明顯的不足。由于個人學習方法和心態的問題，我在諸多科目上成績不佳，這直接導致了我無法順利升入高三。我深知留級對于我個人和家庭都是一次打擊，但與其倉促應對，不如痛定思痛，重新打好基礎。

其次，我了解到留級并非唯一出路，但在我看來，這卻是最直接有效的方法。我有信心在留級的一年里，調整好心態，改進學習方法，努力跟上學科進度，爭取在高三時取得更好的成績，為升入理想大學奠定基礎。

最后，我明白留級意味著我要面對更大的壓力，不僅要跟上新的學年的課程，還要承受同齡人異樣的目光。但我有決心、有信心，在老師和同學的幫助下，克服這些困難，實現自己的目標。

三、決心和要求

我深知留級不是兒戲，也不是逃避現實的選擇。我愿意接受留級帶來的所有后果，并以此為契機，重新審視自己的學習態度和方法。我承諾在留級的一年里，做到以下幾點：

1.認真對待每一節課，積極向老師請教，向同學學習，努力提高自己的學習能力。

2.充分利用課余時間，查漏補缺，加強薄弱科目的學習，確保各科目均衡發展。

3.調整心態，樹立信心，不畏困難，勇往直前。

4.積極參加學校的各類活動，融入班級，與同學們共同成長。

我希望學校能夠給予我這次留級的機會，讓我證明自己的決心和能力。我將以實際行動回報學校、老師和家長的信任和支持。

四、結尾

感謝校領導在百忙之中審閱我的留級申請，請您相信我的決心和誠意。我將以嶄新的面貌，迎接留級的生活，為實現自己的夢想而努力。請領導批準我的申請，給予我一次重新出發的機會。

此致

敬禮！

申請人：（簽名）

2022年6月1日

申請書二：

一.申請人基本信息

姓名：張三

性別：男

年齡：17歲

班級：高二（1）班

家庭住址：XX市XX區XX路XX號

聯系方式：13XXXXXXXXX

二．申請事項

本人因個人原因，鄭重向學校提出留級申請，希望能夠在高二學年留級，重新學習本學年的課程。

三.事實與理由

1.學術成績不佳：在過去的一年中，由于個人學習方法和心態的問題，我在諸多科目上的成績不盡如人意，這直接導致了我無法順利升入高三。我深知留級對于我個人和家庭都是一次打擊，但與其倉促應對，不如痛定思痛，重新打好基礎。

2.需要額外的時間來改進：我了解到留級并非唯一出路，但在我看來，這卻是最直接有效的方法。我有信心在留級的一年里，調整好心態，改進學習方法，努力跟上學科進度，爭取在高三時取得更好的成績，為升入理想大學奠定基礎。

3.愿意接受留級帶來的后果：我明白留級意味著我要面對更大的壓力，不僅要跟上新的學年的課程，還要承受同齡人異樣的目光。但我有決心、有信心，在老師和同學的幫助下，克服這些困難，實現自己的目標。

四.落款

申請人：（簽名）

2022年6月1日

申請書三：

尊敬的校領導：

您好！我是高二（1）班的學生張三，基于個人實際情況，我鄭重向您提出留級申請，希望能夠在高二學年留級，重新學習本學年的課程。請您在百忙之中抽空審閱我的申請，并給予批準。

一.申請事項與理由

1.學術成績不佳：在過去的一年中，由于個人學習方法和心態的問題，我在諸多科目上的成績不盡如人意，這直接導致了我無法順利升入高三。我深知留級對于我個人和家庭都是一次打擊，但與其倉促應對，不如痛定思痛，重新打好基礎。

2.需要額外的時間來改進：我了解到留級并非唯一出路，但在我看來，這卻是最直接有效的方法。我有信心在留級的一年里，調整好心態，改進學習方法，努力跟上學科進度，爭取在高三時取得更好的成績，為升入理想大學奠定基礎。

3.愿意接受留級帶來的后果：我明白留級意味著我要面對更大的壓