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文檔簡介
第3課時物質的分類化學|第一部分考點過關知識體系純凈物混合物區別宏觀由同種物質組成由兩種或兩種以上的物質組成微觀由同種分子構成由兩種或兩種以上的分子構成聯系純凈物
混合物1.物質的分類(1)識別純凈物和混合物
重點梳理(2)根據物質的組成元素區別單質和化合物項目單質化合物相同點均為純凈物區別宏觀由同種元素組成由不同種元素組成微觀分子由同種原子構成分子由不同種原子構成聯系單質
化合物(3)會應用物質組成的分類方法對常見物質進行分類;能指認具體物質的類別圖H3-1①有機化合物(簡稱有機物):一類含
的化合物(除碳的
、
和碳酸鹽).
②氧化物:由
種元素組成,其中一種是
元素的化合物.碳元素氧化物碳酸兩氧2.混合物分離(1)學會混合物分離的主要方法(過濾、蒸發)及操作要點①過濾法及過濾實驗操作a.適用于將
和
分離.
b.儀器:鐵架臺(帶鐵圈)、燒杯、
、
、濾紙等.
c.注意“一貼、二低、三靠”:濾紙要緊貼
內壁;濾紙邊緣要低于
邊緣;液面要低于
邊緣;燒杯嘴要緊靠
;玻璃棒要輕靠
一邊;漏斗末端要緊靠
內壁.
不溶性固體液體漏斗圖H3-2玻璃棒漏斗漏斗濾紙玻璃棒三層濾紙燒杯②蒸發法及蒸發實驗操作a.儀器:三腳架(或帶鐵圈的鐵架臺)、
、
、酒精燈.
b.注意事項:在蒸發過程中要不斷地攪拌,當
時停止加熱,剩余少量液體靠蒸發皿
蒸干,但仍需不停攪拌,直至冷卻.
蒸發皿玻璃棒出現大量固體余熱圖H3-3(2)比較不同的飲用水(礦泉水、純凈水、自來水)的凈化方法和主要特點①常用的凈化方法物理方法:過濾法、蒸發法、吸附法、蒸餾法、結晶法;化學方法:氣化法、沉淀法、溶解法、轉化法、消毒法等.②飲用水(礦泉水、純凈水、自來水)的凈化方法和主要特點圖H3-4(3)說出粗鹽提純的過程①儀器:天平、量筒、藥匙、鐵架臺(帶鐵圈)、濾紙、漏斗、玻璃棒、燒杯、蒸發皿、酒精燈、火柴等.②步驟及玻璃棒作用圖H3-5③引起濾液仍渾濁的原因可能是
、
、燒杯不干凈.
④引起過濾速度慢的原因可能是雜質太多,濾紙與漏斗之間有
.
濾紙破損液面高過濾紙邊緣步驟玻璃棒作用a.溶解a.加速溶解b.過濾b.引流,以防溶液飛濺c.蒸發結晶c.攪拌使受熱均勻,防止局部過熱導致液滴飛濺d.轉移d.轉移固體氣泡對點練習考點1物質的分類1.[2019·湖州]下列物質中屬于純凈物的是(
)A.冰水混合物
B.高錳酸鉀制氧氣后的殘留固體C.清澈的泉水
D.鋁合金A2.分類是研究物質的常用方法.圖H3-6是純凈物、單質、化合物、氧化物之間關系的形象表示,若整個大圈表示純凈物,則下列物質屬于Z范圍的是(
)A.紅磷 B.干冰C.氯酸鉀 D.食鹽水圖H3-6B3.[2019·銅仁]以下物質的名稱、俗名及分類對應正確的是 (
)A.乙醇—酒精—有機物
B.氫氧化鈉—純堿—堿C.氧化鈣—熟石灰—氧化物
D.C60—金剛石—單質A4.[2018·溫州]“柴、米、油、鹽”是廚房常備用品,其主要成分屬于無機物的是(
)A.柴(纖維素) B.米(淀粉)C.油(脂肪) D.鹽(氯化鈉)D圖H3-7BADC6.[2019·益陽]粗鹽中難溶性雜質的去除過程中,涉及稱量、溶解、過濾、蒸發等過程.下列說法不正確的是 (
)A.稱量時粗鹽放在天平左盤的稱量紙上
B.粗鹽溶解時,要用玻璃棒不斷攪拌C.蒸發時,在恰好蒸干時停止加熱
D.過濾時,漏斗下端尖嘴處緊靠燒杯內壁考點2混合物分離C7.[2018·仙桃]如圖H3-8是小勇設計的分離KCl和MnO2固體混合物的流程圖,圖中的數字序號所對應的操作步驟錯誤的是 (
)圖H3-8A.①-加水溶解 B.②-結晶C.③-蒸發 D.④-洗滌B8.2017年,聯合國把世界水日的主題定為“廢水”,關注重點是尋找各種方式來減少和再利用廢水.以下對不同工業廢水的處理措施及對應的方法類別,都正確的是 (
)選項廢水中的主要污染物處理措施方法類別A不溶性顆粒物加明礬結晶法B異味物質加活性炭吸附法C氯化銅加硫酸鈉過濾法D純堿加石灰水蒸餾法B重點一應用物質組成的分類方法對常見物質分類例1化學概念在邏輯上存在如圖H3-9所示關系時,對下列概念間的關系說法正確的是 (
)①純凈物與混合物屬于包含關系②化合物與氧化物屬于包含關系③單質與化合物屬于交叉關系④金屬元素與非金屬元素屬于并列關系A.①② B.③④ C.①③ D.②④D圖H3-9【名師點津】①物質按含有物質種類的多少可分為純凈物與混合物,是并列關系;②化合物由多種元素組成,其中氧化物是含有氧元素和另外一種元素的化合物,是包含關系;③純凈物按元素的含有情況可分為化合物與單質,故是并列關系;④元素分為金屬元素和非金屬元素,因此金屬元素與非金屬元素屬于并列關系.重點二能指認具體物質的類別例2
[2019·紹興]為了研究和識別物質,需要對它們進行分門別類.表中物質分類正確的是 (
)C選項酸堿鹽氧化物AHNO3Na2CO3Cu(NO3)2Fe3O4BHClNaOHNaClC2H6OCH2SO4KOHNH4NO3H2ODH2O2Ca(OH)2ZnSO4O2【變式1】[2019·濟寧]構建“單質及其化合物的價類關系圖”是學習科學的一種重要方法.如圖H3-10是華雪同學構建的“碳及其化合物的價類關系圖”.碳納米管具有尺寸小、機械強度高,導電性好等特點.在材料、催化、信息等諸多領域中具有重要的應用前景.圖中與碳納米管對應的點是(
)A.A B.B C.C D.D圖H3-10A重點三混合物分離的主要方法(過濾、蒸發)及操作要點例3實驗室有一包含有少量氯化鈉雜質的硝酸鉀固體,某校化學興趣小組的同學為了得到純凈的硝酸鉀,設計了如圖H3-11所示的操作,下列有關分析中正確的是 (
)A.操作Ⅰ~Ⅲ分別是溶解、加熱蒸發、過濾B.操作Ⅰ是過濾,將氯化鈉固體從溶液中分離除去C.操作Ⅱ是加熱濃縮,趁熱過濾,除去雜質氯化鈉D.操作Ⅲ是過濾,將硝酸鉀晶體從溶液中分離出來圖H3-11D【名師點津】提純含少量氯化鈉雜質的硝酸鉀,結合流程可知,操作Ⅰ為溶解,二者溶解度受溫度影響不同,采取冷卻熱飽和溶液法分離出硝酸鉀,則操作Ⅱ為蒸發濃縮,冷卻結晶,操作Ⅲ是過濾、洗滌.【變式2】
某工廠以含有FeSO4和少量H2SO4的廢水為原料制備FeSO4·7H2O的步驟如下:①調節廢水pH;②過濾;③蒸發濃縮;④結晶池中結晶;⑤收集晶體,洗滌干燥.(1)調節廢水pH時適宜加入
(填序號).
A.Fe
B.Cu
C.Ca(OH)2(2)實驗室中,完成過濾操作需要的玻璃儀器有玻璃棒、
和
.過濾和蒸發操作中玻璃棒的作用分別是
、
.
(3)結晶池底部有一定坡度的主要目的是
.
(4)用冰水洗滌FeSO4·7H2O晶體的目的是
.低溫干燥的目的是
.
A燒杯漏斗引流攪拌,防止液滴飛濺便于回收晶體(合理即可)減少FeSO4·7H2O溶解造成晶體損失防止FeSO4·7H2O受熱分解【變式2】
某工廠以含有FeSO4和少量H2SO4的廢水為原料制備FeSO4·7H2O的步驟如下:①調節廢水pH;②過濾;③蒸發濃縮;④結晶池中結晶;⑤收集晶體,洗滌干燥.(5)結合圖H3-12,補充完整由硫酸亞鐵溶液中結晶出FeSO4·4H2O的實驗方案:蒸發濃縮,
,過濾、洗滌、干燥.
圖H3-12保持溫度在57.6℃~64℃之間重點四說明粗鹽提純的過程例4粗鹽中含有較多的可溶性雜質(氯化鎂、氯化鈣等)和不溶性雜質,回憶我們曾經做過的粗鹽提純的實驗.(1)粗鹽提純有如下步驟:①計算產率;②過濾;③溶解;④蒸發.正確的操作順序是
(填編號),操作過程中使用次數最多的儀器是
.
A.漏斗 B.蒸發皿 C.玻璃棒
D.酒精燈(2)最后得到的精鹽屬于
(填“混合物”或“純凈物”).
③②④①C混合物例4粗鹽中含有較多的可溶性雜質(氯化鎂、氯化鈣等)和不溶性雜質,回憶我們曾經做過的粗鹽提純的實驗.(3)實驗結束后,有4個小組分別展示了計算的精鹽產率:老師對各組的評價是:第3組結果偏高,其他結果都偏低,于是各組分別討論本組的誤差,所找原因正確的是
.
A.1組:燒杯里的食鹽未溶解完就開始過濾B.2組:沒有蒸發干,精鹽中仍然有水分C.3組:濾液渾濁就開始蒸發D.4組:稱量精鹽時只有左盤墊了紙組別1234精鹽產率75%65%88%72%AC【名師點津】
(1)粗鹽提純的步驟是溶解、過濾、蒸發;溶解、過濾、蒸發操作中都要用到玻璃棒;(2)提純的精鹽中含有氯化鎂和氯化鈣等可溶性雜質;(3)精鹽產率偏低的原因要從食鹽損失的角度、純度低等角度分析;偏高要從混入雜質、水分沒有蒸干等角度分析.1.下列說法正確的是 (
)A.只含有一種元素的物質一定是純凈物B.化合物中一定含有不同種元素C.混合物一定由不同種分子構成D.含氧元素的物質一定是化合物B2.如圖H3-13為物質的分類關系,①與②是并列關系,③包含在②中,若②是純凈物,則③不可能是(
)A.一氧化碳
B.硫酸銅C.空氣
D.銅C圖H3-133.[2019·濟寧]由C、H、O、Mg四種元素組成的物質,下列判斷不正確的是(
)A.H2O、H2O2都屬于氧化物
B.Mg(OH)2是一種難溶性堿C.H2CO3是一種穩定性酸
D.Mg(HCO3)2、MgCO3都屬于鹽C4.[2018·安順]下列分離或提純物質的方法中,所依據的原理正確的是(
)D選項混合物的分離或提純分離原理A分離液態空氣制取氧氣利用氮氣和氧氣的熔點不同B將石油分餾得到石油產品石油中各成分的密度不同C分離硝酸鉀和氯化鈉組成的混合物硝酸鉀和氯化鈉分解溫度不同D除去粗鹽中的泥沙氯化鈉和泥沙的溶解性不同5.[2019·濱州]結合下列儀器,完成粗鹽提純實驗中的有關問題.圖H3-14(1)儀器①的名稱是
.
[答案](1)酒精燈[解析]粗鹽提純的操作步驟為溶解、過濾、蒸發、計算產率。(1)儀器①為
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