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第13課時練習八第三單元長方體和正方體體積單位的進率1立方分米=1000立方厘米1立方米=1000立方分米相鄰的兩個體積單位之間的進率是1000。1dm3=1000cm31m3=1000dm3在下面的括號里填上合適的數(shù)。4.5平方米=(
)平方分米300平方厘米=(
)平方分米1.4立方米=(
)立方分米70立方分米=(
)立方米450314000.07高級單位低級單位乘進率除以進率解決體積問題在解決有關(guān)體積的實際問題時,要看清已知條件的單位是否統(tǒng)一,如果不統(tǒng)一,要先統(tǒng)一單位,再進行計算。1選自教材第36~37頁練習八1.02m3=______dm3960dm3=______m3
6270cm2=______dm236000cm3=______m38.63m2=______dm223dm3=______cm310200.9662.70.036863230002一個長方體包裝盒,從里面量長28cm,寬20cm,里面的體積為11.76dm3。用它裝一件長25cm、寬16cm、高18cm的玻璃器皿,是否裝得進去?說一說你的理由。11760÷28÷20=21(cm)28>25答:這個長方體包裝盒可以裝下這個玻璃容器。11.76dm3=11760cm3
20>1621>183某小區(qū)新安裝了50個混凝土凳子(如右圖所示)。凳面的長、寬、高分別是100cm、45cm、4.5cm,凳腿的長、寬、高分別是45cm、5cm、35cm。做這些凳子至少用了多少方混凝土?凳面的體積:100×45×4.5×50=1012500(cm3)
凳腿的體積:45×5×35×2×50=787500(cm3)
總體積:1012500+787500=1800000(cm3)答:做這些凳子至少用了1.8方混凝土。1800000cm3=1.8m3=1.8方
4“六一”兒童節(jié)前,小學生用棱長3cm的正方體塑料拼插積木在廣場中央搭起了一面長6m、高2.7m、厚6cm的心愿墻。這面墻一共用了多少塊積木?600×270×6=972000(㎝3)3×3×3=27(㎝3)972000÷27=36000(塊)答:這面墻一共用了36000塊積木。6m=600㎝2.7m=270㎝5一個長方體的無蓋玻璃水族箱,長是6m,寬是60cm,高是1.5m。制作這個水族箱需要用多少平方米的玻璃?它的體積是多少?60cm=0.6m
占地面積:6×0.6=3.6(m2)
玻璃的表面積:3.6+6×1.5×2+0.6×1.5×2=23.4(m2)
體積:3.6×1.5=5.4(m3)
答:這個水族箱需要用23.4m2的玻璃,它的體積是5.4m3。
6將7.6m3的沙子鋪在一個長5m、寬38dm的沙坑里,可以鋪多厚?38dm=3.8m7.6÷(5×3.8)=0.4(m)答:可以鋪0.4m厚。7圈出每組中與其他數(shù)據(jù)不相等的那個數(shù)據(jù)。(1)5.08m350800cm35080dm35080000cm3(2)6039dm26.039m2603900cm260.39m2
(3)1500cm1500dm15m150dm8修建長城所用的某塊磚的尺寸如右圖所示。這塊長城磚的體積是多少?40×10×20=8000(cm3)答:這塊長城磚體積是8000cm3。9一個長方體和一個正方體的棱長總和相等。已知長方體的長、寬、高分別是6cm、4cm、5cm,正方體的棱長是多少厘米?它們的體積相等嗎?6cm4cm5cm?cm正方體的棱長:(6+5+4)×4÷12=5(cm)正方體的體積:5×5×5=125(cm3)長方體的體積:6×5×4=120(cm3)答:正方體的棱長是5cm,長方體和正方體的體積不相等,正方體的體積大。10*茶廠工人要將長、寬均為20cm,高為10cm的長方體茶盒裝入棱長為30cm(從里面量)的正方體紙箱,一箱最多能裝幾盒?怎樣才能裝下?20cm20cm10cm求能裝幾盒,可以用紙箱體積除以茶盒體積嗎?10cm=1dm3×3×3=27(dm3)20cm=2dm30cm=3dm2×2×1=4(dm3)27÷4=6.75(盒)答:一箱最多能裝6盒。30cm30cm30cm10*茶廠工人要將長、寬均為20cm,高為10cm的長方體茶盒裝入棱長為30cm(從里面量)的正方體紙箱,一箱最多能裝幾盒?怎樣才能裝下?怎樣裝呢?紙箱棱長30cm,放一個茶盒后就剩10cm……30cm正方體紙箱的棱長不是長方體茶盒的長和寬的整數(shù)倍,要達到最大盒數(shù),就要合理分配空間。放一個茶盒后就剩10cm,旁邊只能再豎著放,這樣才可以裝下6盒。紙盒廠生產(chǎn)一種正方體紙板箱,棱長為40厘米,它的體積是多少立方厘米?合多少立方分米?40×40×40=64000(cm3)答:它的體積是64000cm3,合64dm3。64000cm3=64dm31.把棱長為1m的正方體木塊切割成棱長是1cm的小正方體,這些小正方體一個挨一個地連起來,可以排多長?1×1×1=1(m3)=1000000cm31×1×1=1(cm3)1000000÷1=1000000(個)1×1000000=1000000(cm)=10km答:可以排10km。2.一根長方體木料長1.2m、寬6dm、高5dm,現(xiàn)在要將它鋸成棱長是2dm的正方體小塊,最多可以鋸多少個?1.2m=12dm12÷2=6(個)6÷2=3(行)5÷2=2(層)……1(dm)6×3×2=36(個)答:最多可以鋸36個。3.牙膏的銷量一個生產(chǎn)牙膏的廠家,效益出現(xiàn)了滑坡,牙膏不好賣。廠長甚是著急,招來員工出謀劃策。他們有的說再加大廣告力度,有的認為降價銷售,還有的說減薪、裁員·····這時,一個年輕人站起來說:“我們在保證質(zhì)量的同時,可以改進一下牙膏管的設(shè)計,將牙膏管的出口再做大一點?!惫?用了這個辦法以后,牙膏的銷售額居然真的有所提高。同學們,你們知道為什么嗎?原來人們習慣在牙刷上擠上同樣長的牙膏,當牙膏管的出口做大,擠出的牙膏體積變大,一管體積不變的牙膏當然用得快啦,這里可是用到了體積=底面積×高的數(shù)學知識呢!這節(jié)課有什么收獲呢?++立方分米
dm3
在解決實際問題時,要先統(tǒng)一單位,再進行計算。10001000++立方厘米
cm3
++立方米
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