…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版選修3生物下冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共7題，共14分)1、小流域治理已經從開始時的單純造林和減水、減沙等工程,逐漸轉移到生態經濟型模式上,目標是()A.建立節約型生態系統,獲得最大的生態和經濟效益B.建立原始和現代的復合系統,獲得最大生態和經濟效益C.建立穩定、高效的復合系統,獲得最大生態和經濟效益D.建立農村小流域綜合系統,獲得最大生態和經濟效益2、科學家在河南華溪蟹中找到了金屬硫蛋白基因，并以質粒為載體，采用轉基因方法培育出了汞吸收能力極強的轉基因煙草。下列有關該煙草培育的說法正確的是()A.金屬硫蛋白基因需插入到質粒上，才能轉移到受體細胞中B.為培育出轉基因煙草植株，應選擇的受體細胞一定是煙草的受精卵C.同種限制酶既可以切割目的基因又可以切割質粒，因此不具有專一性D.轉基因煙草與原煙草相比基因組成發生變化，導致兩者出現生殖隔離3、以下是研究人員利用甘藍和蘿卜的體細胞為材料獲得甘藍-蘿卜雜交植株的操作流程：下列敘述錯誤的是（）A.需將兩種植物細胞置于較高滲透壓的溶液中，利用纖維素酶、果膠酶去除細胞壁B.圖中X是愈傷組織，除圖示途徑外，還可通過形成胚狀體獲得再生植株C.培養基中的生長素相對濃度大于細胞分裂素濃度時利于長芽D.若在融合過程中會丟失來自甘藍的染色體，利用這一特點可對甘藍進行基因定位4、下圖表示蛙的受精卵發育至囊胚過程中；DNA總量；每個細胞體積、所有細胞體積之和、有機物總量的變化趨勢(橫坐標為發育時間)。其中正確的是()

A.①②B.①③C.②④D.③④5、世界首例體細胞克隆猴在中國誕生；克隆猴的細胞來源是一只流產的母猴胎兒，操作流程如下。下列相關分析錯誤的是。

A.培養胎猴的成纖維細胞過程中需要定期更換培養液以清除代謝產物B.早期胚胎培養的培養液中需添加動物血清以補充獼猴胚胎發育所需的物質C.動物都選擇發育到囊胚期的胚胎進行移植以保證所有細胞具有發育的全能性D.建立靈長類實驗動物模型研究人類疾病相比小鼠模型研究更具有指導意義6、關于下圖中生態農業的敘述不正確的是。

A.實現了對能量的充分利用，物質的良性循環B.各級產物被利用，減少了廢物和污染，提高了生態經濟效益C.由于食物鏈延長，系統總能量的利用效率降低D.有效地促進了生態系統物質循環、能量流動、信息傳遞7、下列關于濕地生態恢復工程的敘述，錯誤的是A.該工程采用工程和生物措施相結合的方法B.要建立緩沖帶，以盡量減少人類的干擾C.對濕地的恢復，只注意退耕還濕地或建立自然保護區就可以D.濕地的恢復除利用生物工程手段外，還要依靠自然演替機制恢復其生態功能評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)8、科研人員將抗癌藥物連接在單抗上制成“生物導彈”用于癌癥治療。“生物導彈”由兩部分組成，一是“瞄準裝置”，二是“殺傷性彈頭”，分析下列有關描述，其中正確的是（）A.“瞄準裝置”由識別腫瘤的單克隆抗體組成B.“彈頭”由化學藥物和毒素等物質構成C.“彈頭”中的藥物有選擇殺傷腫瘤細胞的功能D.“生物導彈”的制備應用了細胞工程9、下列技術或過程與植物細胞工程密切相關的是（）A.培育玉米單倍體植株B.培育無病毒的康乃馨花卉C.月季營養器官的嫁接與扦插D.培養紅豆杉細胞生產紫杉醇10、下列有關哺乳動物精子和卵子的發生以及受精作用的敘述，不正確的是（）A.采集到的精子和卵子相遇即可發生受精作用B.排卵就是排出成熟卵子的過程C.卵子形成時的分裂過程均在卵巢內完成D.卵子受精的標志是在卵細胞膜和透明帶之間觀察到兩個極體11、下圖是某種哺乳動物體內的減數分裂和受精作用過程示意圖。下列有關說法錯誤的是（）

A.圖甲可以在雌性動物的卵巢中出現B.圖甲、乙、丙中都出現了基因重組C.受精卵中母方提供的遺傳物質更多D.頂體反應和透明帶反應可防止多精入卵12、H-Y抗原存在于雄性個體細胞的表面，決定性腺向雄性方向發育。可在牛早期胚胎培養液中添加抗H-Y單克隆抗體，篩選胚胎進行移植，以利用乳腺生物反應器進行生物制藥。下列說法正確的是（）A.培養液中添加抗H-Y單克隆抗體能促進牛早期胚胎發育成雄性B.取內細胞團的細胞進行性別鑒定后再進行胚胎移植C.胚胎移植的供體會影響供體胚胎的遺傳特性D.用H-Y抗原免疫母牛可以獲得相應抗體13、為了推進鄉村報興，江蘇科技人員在某村引進赤松茸，推廣“稻菇輪詐”露地栽培模式，如下圖所示，相關敘述正確的是（）

A.當地農田生態系統中引進的赤松茸，是該系統中的生產者之一B.該模式沿襲了“無廢棄農業”的傳統，菌糠和秸稈由廢棄物變為了生產原料C.該模式充分利用了水稻秸稈中的能量，提高了能量傳遞效率D.該模式既讓土地休養生息，又增加了生態效益和經濟效益14、下列關于生態系統和生態工程的敘述，正確的是（）A.生態系統中遺傳基因庫越豐富，營養結構越復雜，恢復力穩定性越強B.生態工程的特點是少消耗、多效益、可持續C.治理沙漠的目的是要消除沙漠，改善環境D.退耕還林、還湖可防止由于過度開墾土地種植糧食所導致的水土流失評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)15、生物學家利用基因工程技術通過生物反應器生產人的血清蛋白。請根據相關知識回答下列問題：

（1）在基因工程的操作中的“分子手術刀”是_______________________________

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是________

（3）基因工程中最常用的運載體是______

（4）人的基因在牛體內能表達，說明人和牛______16、根據課本知識填空：

（1）神經元的軸突末梢經過多次分支；最后每個小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做________。

（2）抗體可以與病原體結合；從而抑制病原體的繁殖或___________________________。

（3）要檢測目的基因是否轉錄出了mRNA；可以用____________________________做探針。

（4）所謂人工種子就是以植物組織培養得到的________________________（寫出2個即可）等為材料；經過人工薄膜包裝得到的種子。

（5）胰島素能促進組織細胞加速_______________葡萄糖。17、今年年初；爆發了全球性新型肺炎疫情。初步研究表明，新型冠狀病毒通過其表面的S-蛋白與人細胞膜上的ACE2相互識別，感染人的呼吸道上皮細胞。請分析回答問題：

（1）新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為_________剌激淋巴細胞，使機體產生_________性免疫反應，人細胞膜上的ACE2的化學本質是_________。

（2）感染病毒后，免疫系統對肺細胞強烈攻擊引發肺炎，此時可通過適度使用_________對病人進行治療；使其免疫功能下降，以避免肺部嚴重受損。

（3）科學家采集了感染新型冠狀病毒并已康復的甲、乙兩人的血液，檢測相關抗體的水平，結果如圖1。據此分析，應選取_________的B淋巴細胞用以制備單克隆抗體（單抗）。

（4）將制備的多種單抗分別與病毒混合，然后檢測病毒對宿主細胞的感染率，結果如圖2。據此分析，對病毒抑制效果最好的單抗是__________號。

（5）患者康復后一段時間，若再次受到該病毒的攻擊，機體內相應的__________細胞迅速增殖分化，產生大量的漿細胞和細胞毒性T細胞。18、下圖表示哺乳動物精子和卵細胞發生和成熟的示意圖。請據圖回答下列問題：

（1）③過程中精子頭部的頂體是由__________發育來的；④過程在__________內完成。

（2）在④過程中發生頂體反應；釋放頂體酶，溶解卵丘細胞之間的物質和透明帶。為了阻止多精入卵，會發生__________反應和__________反應。

（3）精子的發生開始的時期是__________；雌性動物卵泡的形成的時期是__________。

（4）初級卵母細胞進行Ⅰ過程是在__________時期完成的，Ⅱ過程是在__________過程中完成的。19、請寫出基因工程的概念：_________________。請寫出胚胎移植的概念：_____________________。請分別寫出植物組織培養和動物細胞培養的原理_________。20、自然條件下；奶牛的繁殖率非常低，一般一頭奶牛一年只能繁殖一頭牛犢。通過胚胎工程技術可以快速繁育優良個體，其主要步驟如圖所示。回答下列問題：

（1）從供體奶牛獲得的精子，需對其進行___________處理才具有受精能力。

（2）通常奶牛每次只排出一枚卵母細胞，為使其超數排卵常使用____________激素處理；采集到卵母細胞后，在體外將其培養到___________期；使其成熟。

（3）步驟甲、乙分別指___________、___________。為篩選出具有優良性狀的母牛，步驟乙之前應鑒定胚胎中與___________有關的基因。

（4）進行步驟乙時，受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發生___________，這為胚胎在代孕母牛體內的存活提供了可能。評卷人得分四、判斷題(共5題，共20分)21、一般情況下一個卵細胞只能由一個精子發生融合形成受精卵()A.正確B.錯誤22、精子入卵后形成雄原核；同時卵子完成減數分裂Ⅱ，排出第二極體后，形成雌原核()A.正確B.錯誤23、受精包括受精前的準備階段和受精階段，在自然狀態下，哺乳動物的受精在子宮內完成。（選擇性必修3P56）()A.正確B.錯誤24、下圖表示哺乳動物發育過程的幾個階段；請判斷下列題的敘述是否正確？

（_____）（1）從A到C的過程中有機物的含量減少。

（_____）（2）A；B時期胚胎中的細胞都是全能細胞。

（_____）（3）胚胎移植必須使用處于B或C時期的胚胎。

（_____）（4）圖示過程細胞通過有絲分裂增殖，遺傳物質可能會發生改變。A.正確B.錯誤25、在生態工程建設中，只能遵循“先污染、破壞、再治理”的發展思路______A.正確B.錯誤評卷人得分五、實驗題(共1題，共9分)26、某些糖尿病患者因胰島B細胞被完全破壞；分泌胰島素的功能喪失，需要通過注射胰島素來補充。目前，該類患者對胰島素的需求量越來越大。回答下列問題：

(1)在利用基因工程大規模生產胰島素時；將胰島素合成基因與質粒重組后導入大腸桿菌進行了表達。以上過程除了證明質粒可以作為載體外，還證明了_______；_________等。

(2)構建基因表達載體時；常用的工具酶是_________，他們作用的化學鍵是___________。基因工程中，不能將胰島素合成基因直接導入大腸桿菌，其原因是__________。

(3)檢測胰島素合成基因是否導入受體菌時；常用_______作探針。

(4)胰島素合成基因在大腸桿菌細胞內表達時，遺傳信息的傳遞方向是_____。經檢測，胰島素合成基因的表達產物未能達到預期的生物活性，導致這種差異的原因可能是表達產物未經______的加工。參考答案一、選擇題(共7題，共14分)1、C【分析】【詳解】

小流域治理模式是應用生態工程的整體原理；協調與平衡原理以及工程學等原理；通過保土蓄水、耕作措施、林草措施等工程和生物措施，層層設防來控制土壤侵蝕的，其目標是建立穩定、持久、高效的復合系統，獲得最大生態和經濟效益。綜上所述，C項正確，A、B、D三項均錯誤。

【點睛】

本題考查生態工程的相關知識，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系，形成知識網絡結構的能力。2、A【分析】【分析】

基因工程的步驟：①提取目的基因；②目的基因與運載體結合（形成重組DNA分子）；③將重組DNA分子導入受體細胞；④目的基因的表達與檢測。基因工程至少需要三種工具：限制性核酸內切酶；DNA連接酶、運載體；其中限制性核酸內切酶和DNA連接酶為工具酶。

【詳解】

質粒的T-DNA可以轉移到受體細胞中染色體的DNA上，因此金屬硫蛋白基因需插入到質粒的T-DNA上，才能轉移到受體細胞中，A正確；由于植物細胞具有全能性，因此植物基因工程的受體細胞可以是受精卵或體細胞，B錯誤；限制性核酸內切酶具有專一性，識別特定的脫氧核苷酸序列和特定的位點，C錯誤；轉基因煙草與原煙草相比基因組成發生了變化，但兩者沒有出現生殖隔離，D錯誤。3、C【分析】【分析】

植物體細胞雜交技術：就是將不同種的植物體細胞原生質體在一定條件下融合成雜種細胞；并把雜種細胞培育成完整植物體的技術。（1）誘導融合的方法：物理法包括離心；振動、電刺激等。化學法一般是用聚乙二醇（PEG）作為誘導劑。（2）細胞融合完成的標志是新的細胞壁的生成。（3）植物體細胞雜交的終點是培育成雜種植株，而不是形成雜種細胞就結束。（4）雜種植株的特征：具備兩種植物的遺傳特征，原因是雜種植株中含有兩種植物的遺傳物質。

【詳解】

A；植物細胞壁的主要成分是纖維素和果膠；可用纖維素酶、果膠酶去除細胞壁，由于失去細胞壁的原生質體在低滲溶液中溶液吸水漲破，所以需將兩種植物細胞置于較高滲透壓的溶液中，利用纖維素酶、果膠酶去除細胞壁，A正確；

B；圖中X是雜種細胞脫分化形成的愈傷組織；除圖示途徑外，還可通過再分化形成胚狀體獲得再生植株，B正確；

C；培養基中的生長素相對濃度大于細胞分裂素濃度時利于生根；C錯誤；

D；若在融合過程中會丟失來自甘藍的染色體；則雜種植株不能表現的性狀可能是由甘藍丟失的染色體上的基因控制的，所以可利用這一特點對甘藍進行基因定位，D正確。

故選C。4、A【分析】【分析】

蛙的胚胎發育是在水中進行的；發育過程中的有機物只能來自于卵細胞中的卵黃，因此在發育過程中有機物總量呈現減少的趨勢，這也將導致所有細胞體積之和不會增大。

【詳解】

①受精卵發育至囊胚過程中；由于卵裂（方式是有絲分裂），導致細胞數目增加，每個分裂形成的細胞都有一份DNA，因此DNA總量隨時間增加而增多，①正確；

②在卵裂過程中；細胞以幾何級數不斷分裂，每個細胞體積隨時間增長而減小，②正確；

③在卵裂過程；由于每個細胞體積呈減少趨勢，所以所有細胞體積之和與受精卵相比基本不變，③錯誤；

④在分裂過程；需要消耗能量，而能量的來源主要來自呼吸作用，呼吸過程需要分解有機物，故導致有機物總量減少，④錯誤．

故選A。5、C【分析】培養胎猴的成纖維細胞過程中，需要定期更換培養液，以便清除代謝產物，防止細胞代謝產物的積累對細胞自身造成危害，A正確；體外胚胎的早期培養，其培養液的成分一般都比較復雜，除需要加入一些無機鹽和有機鹽外，還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養成分，以及血清等物質，B正確；不同動物進行早期胚胎移植時，胚胎發育時期有所不同，例如，牛、羊一般要培養到桑椹胚或囊胚階段才進行移植，小鼠和家兔等實驗動物可在更早階段移植，C錯誤；與小鼠相比，靈長類與人的親緣關系更近，因此建立靈長類實驗動物模型研究人類疾病相比小鼠模型研究更具有指導意義，D正確。6、C【分析】【分析】

生態農業是按照生態學原理和經濟學原理；運用現代科學技術成果和現代管理手段，以及傳統農業的有效經驗建立起來的，能獲得較高的經濟效益；生態效益和社會效益的現代化農業。

【詳解】

生態農業系統中物質經過多級利用；實現了良性循環，提高了物質和能量的利用率，A正確；由于各級產物都可利用，減少了廢物和污染，提高了生態經濟效益，保護了環境，B正確；雖然食物鏈延長，但是每一級都有能量流向對人類有益的部分，實際上是提高了能量利用效率，C錯誤；生態系統的功能主要是能量流動；物質循環和信息傳遞，生態農業中食物鏈延長，有效地促進了生態系統物質循環、能量流動、信息傳遞，D正確。

故選C。7、C【分析】【詳解】

試題分析：濕地生態恢復工程就是采用工程和生物措施相結合的方法；如退耕還濕地；建立自然保護區，廢水處理、點源和非點源污染控制、土地處理工程，以及植物物種的引進種植等，使受到干擾的濕地得以恢復。在濕地的周圍，還應建立緩沖帶，以盡量減少人類的干擾，使濕地依靠自然演替等機制恢復其生態功能。故選C。

考點：本題考查生態工程的實例等相關知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。二、多選題(共7題，共14分)8、A:B:D【分析】【分析】

1；單克隆抗體是由單個B淋巴細胞進行無性繁殖形成的細胞系所產生出的化學性質單一、特異性強的抗體；

2；生物導彈：單克隆抗體+放射性同位素、化學藥物或細胞毒素（借助單克隆抗體的定位導向作用將藥物定向帶到癌細胞；在原位殺死癌細胞．療效高，副作用小，位置準確）。

【詳解】

A；“瞄準裝置”由識別腫瘤的單克隆抗體組成；A正確；

B；“彈頭”由放射性同位素、化學藥物或毒素等物質構成；B錯誤；

C；“彈頭”中的藥物能殺傷腫瘤細胞；也能殺傷正常細胞，沒有選擇性，C錯誤；

D；“生物導彈”的制備應用了細胞工程；包括動物細胞融合技術、動物細胞培養技術，D正確。

故選AD。

【點睛】

本題以“生物導彈”為素材，考查單克隆抗體的相關知識，要求考生識記單克隆抗體的制備原理及過程，掌握單克隆抗體的特點及相關應用，尤其是掌握“生物導彈”的組成及應用，能結合所學的知識準確判斷各選項。9、A:B:D【分析】【分析】

植物細胞工程包括植物組織培養和植物體細胞雜交；原理分別是植物細胞具有全能性，植物細胞具有全能性和植物細胞融合。

【詳解】

A；培育玉米單倍體植株涉及花藥離體培養；實質是植物組織培養，屬于植物細胞工程，A正確；

B；培育無病毒的康乃馨花卉方法；選取植物莖尖分生區進行植物組織培養可以獲得獲得脫毒苗，屬于植物細胞工程，B正確；

C；月季營養器官的嫁接與扦插屬于無性繁殖中的營養繁殖；不屬于植物細胞工程，C錯誤；

D；外植體脫分化形成愈傷組織；擴大培養愈傷組織進而生產細胞產物紫杉醇，D正確。

故選ABD。10、A:B:C【分析】【分析】

受精包括受精前的準備階段和受精階段：準備階段1-精子獲能；剛剛排出的精子，不能立即與卵子受精，必須在雌性動物生殖道發生相應的生理變化后，才能獲得受精能力；準備階段2-卵子的準備，動物排出的可能是初級卵母細胞也可能是次級卵母細胞，都要在輸卵管內進一步成熟，達到減數第二次分裂中期時，才具備與精子受精的能力。卵細胞形成過程，其中減數第一次分裂是在雌性動物排卵前后完成的，場所在卵巢；減數第二次分裂是在受精過程中完成的，場所在輸卵管中。受精作用完成的標志：在卵黃膜和透明帶之間的間隙可以觀察到兩個極體（一個是第一極體，還有一個是第二極體）

【詳解】

A；采集到的精子必需經過獲能處理；卵細胞必需發育到減數第二次分裂的中期才具有受精能力，A錯誤；

B；排卵就是卵細胞從卵泡中排出；可能是初級卵母細胞或次級卵母細胞，B錯誤；

C；卵細胞形成時的分裂過程在卵巢和輸卵管中完成；C錯誤；

D；在卵黃膜和透明帶之間觀察到兩個極體；說明卵細胞已經完成了受精，這是判斷卵細胞是否受精的重要標志，D正確。

故選ABC。

【點睛】11、A:B:D【分析】【分析】

根據題意和圖示分析可知：甲細胞內同源染色體分離；處于減數第一次分裂后期，細胞質均等分裂，為初級精母細胞；乙細胞不含同源染色體，著絲點已分裂，處于減數第二次分裂后期，細胞質不均等分裂，為次級卵母細胞。丙表示受精作用。

【詳解】

A；據分析可知；圖甲細胞為初級精母細胞，為雄性個體的減數分裂過程，不可能在雌性動物的卵巢中出現，A錯誤；

B；基因重組包括減數第一次分裂分裂前期的交叉互換和減數第一次分裂后期的自由組合型；圖中只有甲可以發生基因重組，B錯誤；

C；據圖丙可知；線粒體來自母方，含有少量DNA，所以母方提供的遺傳物質更多，C正確；

D；防止多精入卵的兩道屏障為透明帶反應和卵黃膜反應；D錯誤。

故選ABD。12、C:D【分析】【分析】

題意分析；H-Y抗原存在于雄性個體細胞的表面，決定性腺向雄性方向發育，正常雌性體內不存在H-Y抗原，故利用抗體和抗原特異性結合的原理，用H-Y單克隆抗體篩選胚胎。

【詳解】

A；培養液中添加H-Y單克隆抗體；可以和H-Y抗原特異性結合，但不能促進牛早期胚胎發育成雄性，A錯誤；

B；取滋養層的細胞進行性別鑒定；B錯誤；

C；因為供體胚胎的遺傳性狀是由卵細胞、精子的基因決定的；因此胚胎移植的供體會影響供體胚胎的遺傳特性，C正確；

D；抗原是能夠引起機體產生特異性免疫反應的物質；用H-Y抗原免疫母牛，使其體內發生體液免疫反應，產生相應的漿細胞，進而獲得相應抗體，D正確。

故選CD。13、B:D【分析】【分析】

據題干信息可知；該生態農業模式，沿襲了“無廢棄物農業”的傳統，充分利用了秸稈中的能量，從而提高能量的利用率，菌糠和秸稈由廢棄物變為了生產原料，實現了物質的循環利用，該模式既讓土地休養生息，在確保土地的肥力的同時又增加了生態效益和經濟效益。

【詳解】

A；由圖觀察可知；赤松茸接種在以秸稈發酵的栽培基料上，屬于該生態系統中的分解者，A錯誤；

B；該模式沿襲了“無廢棄物農業”的傳統；遵循物質循環再生原理，菌糠和秸稈由廢棄物變為了生產原料，實現了物質的循環利用，B正確；

C；該模式充分利用了秸稈中的能量；從而提高能量的利用率，但不能提高能量的傳遞效率，C錯誤；

D；該模式既讓土地休養生息；在確保土地的肥力的同時又增加了生態效益和經濟效益，D正確。

故選BD。14、B:D【分析】【分析】

生態工程學的研究對象是社會-經濟-自然復合生態系統；需遵循“整體；協調、循環、再生”的生態工程原理。

【詳解】

A；生態系統中遺傳基因庫越豐富；營養結構越復雜，其抵抗性穩定性越強，恢復力穩定性越弱，如熱帶雨林，A錯誤；

B；生態工程是在人的參與下；遵循“整體、協調、循環、再生”的原理，以達到“少消耗、多效益、可持續”的目的，B正確；

C；治理沙漠的目的是為了固沙、保水、改善環境以及缺水用水的問題；并不是為了消除沙漠，C錯誤；

D；退耕還林、退耕還湖可以防止因過度開墾而導致的水土流失問題；能夠改善和恢復環境，使人與自然更加和諧，D正確。

故選BD。三、填空題(共6題，共12分)15、略

【分析】（1）在基因工程的操作中的“分子手術刀”即切割DNA的是限制核酸內切酶簡稱限制酶；

（2）在基因工程的操作中的“分子縫合針”是DNA連接酶；

（3）基因工程中最常用的運載體是質粒；

（4）人的基因在牛體內能表達；說明人和牛共用一套遺傳密碼。

【考點定位】基因工程的基本工具【解析】限制酶DNA連接酶質粒共用一套遺傳密碼16、略

【分析】【分析】

1；神經元由細胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹突和軸突，樹突短而多，軸突長而少。神經元的軸突末梢經過多次分支，最后每個小枝末端膨大，呈杯狀或球狀，叫做突觸小體。

2；目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術．個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。

3；人工種子就是以植物組織培養得到的胚狀體、不定芽、頂芽和腋芽等為材料；經過人工薄膜包裝得到的種子，在適宜條件下同樣能夠萌發長成幼苗。

【詳解】

（1）神經元由細胞體和突起兩部分組成；突起又分為樹突和軸突，樹突短而多，軸突長而少；軸突末端的多次分支后，每個小枝末端膨大的部分稱為突觸小體。

（2）抗體可以與病原體結合；從而抑制病原體的繁殖或對人體細胞的黏附。

（3）檢測目的基因是否轉錄出mRNA可采用分子雜交技術。

（4）人工種子就是以植物組織培養得到的胚狀體；不定芽、頂芽、腋芽為材料；經過人工包膜包裝得到的種子，可以在適宜條件下同樣能夠萌發長成幼苗．植物體細胞雜交技術的優點就是克服遠緣雜交不親和的障礙，或者是打破了生殖隔離。

（5）胰島素能促進組織細胞加速攝取；利用和儲存葡萄糖；從而使血糖水平降低。

【點睛】

本題考查教材基礎知識，旨在考查考生的理解、記憶能力，要求考生熟記關鍵語句，并能運用專業術語準確作答。【解析】突觸小體對人體細胞的黏附放射性同位素）標記的目的基因胚狀體、不定芽、腋芽、頂芽攝取、利用和儲存17、略

【分析】【分析】

分析圖1：表示多年前感染EV并已康復的甲；乙兩人的血液中抗EV-GP抗體的水平。根據曲線圖可知；多年前感染EV并已康復的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組。

分析圖2：表示單抗與病毒混合后病毒對宿主細胞的感染率。根據柱形圖可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ；Ⅴ后，病毒對宿主細胞的感染率明顯低于其他組別。

【詳解】

（1）由題意可知；新型冠狀病毒表面的S-蛋白作為抗原刺激淋巴細胞，使機體產生特異性免疫反應，人細胞膜上的ACE2的化學本質是蛋白質。

（2）免疫系統對被新冠病毒感染后肺細胞強烈攻擊引發肺炎；此時可通過適度使用免疫抑制劑對病人進行治療，使其免疫功能下降，以避免肺部嚴重受損。

（3）由圖1可知；多年前感染EV并已康復的甲的血液中抗EV-GP抗體水平明顯高于乙和對照組，故應選取甲的B細胞用以制備單克隆抗體。

（4）由圖2可知；單克隆抗體和病毒混合，加入單抗Ⅲ后，病毒對宿主細胞的感染率較低。因此抑制效果最好的單抗是Ⅲ。

（5）患者康復后一段時間；若再次受到該病毒的攻擊，機體內相應的記憶細胞迅速增殖分化，產生大量的漿細胞和細胞毒性T細胞。

【點睛】

本題結合圖解，考查病毒、單克隆抗體的制備等，要求考生識記病毒的結構，明確病毒沒有細胞結構；識記單克隆抗體的制備過程，掌握其優點及相關應用，能結合圖中信息準確答題【解析】①.抗原②.特異③.糖蛋白（或蛋白質）④.免疫抑制劑⑤.甲⑥.Ⅲ⑦.記憶18、略

【分析】【分析】

1；分析題圖：①表示染色體復制；②是減數分裂，③是精細胞變形為精子過程，④是受精作用；

2；哺乳動物精子和卵子發生的不同點：（1）精子的減數兩次分裂是連續的；場所唯一（MⅠ和MⅡ的場所都是睪丸）；而卵子的兩次分裂是不連續的，場所不唯一，（MⅠ場所在卵巢，MⅡ場所在輸卵管中）；（2）精子和卵子發生的時間不同：精子的發生是從初情期一直到生殖機能衰退；多數哺乳動物卵子的形成和在卵巢內的貯備是胎兒出生前完成的；MⅠ是在雌性動物排卵前后完成的，MⅡ是在受精過程中完成的。

【詳解】

（1）精子變形③過程中精子頭部的頂體是由高爾基體發育來的；④過程是受精過程，在輸卵管內完成。

（2）在④過程中發生頂體反應；釋放頂體酶，溶解卵丘細胞之間的物質和透明帶，透明帶反應和卵細胞膜反應是阻止多精入卵的兩道防線。

（3）雄性動物精子產生的時期是初情期；雌性動物卵泡細胞的形成是在胚胎期性別分化以后完成的，這是精子和卵子在發生上的重要區別。

（4）初級卵母細胞進行減數第一次分裂是在排卵前后時期完成的；減數第二次分裂是在受精作用過程中完成的。

【點睛】

本題考查卵細胞的形成過程和受精作用等相關知識，意在考查學生識記相關細節和解決問題的能力。【解析】高爾基體輸卵管透明帶反應卵細胞膜反應初情期胚胎期性別分化以后排卵前后受精作用19、略

【分析】【分析】

動物細胞培養就是從動物機體中取出相關的組織；將它分散成單個細胞，然后放在適宜的培養基中，讓這些細胞生長和增殖。植物組織培養又叫離體培養，指從植物體分離出符合需要的組織；器官或細胞，原生質體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養物質及植物激素的培養基上進行培養以獲得再生的完整植株或生產具有經濟價值的其他產品的技術。

【詳解】

1；基因工程又稱基因拼接技術和DNA重組技術；是以分子遺傳學為理論基礎，以分子生物學和微生物學的現代方法為手段，將不同來源的基因按預先設計的藍圖，在體外構建雜種DNA分子，然后導入活細胞，以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產新產品的遺傳技術。

2；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態相同的其它雌性動物的體內，使之繼續發育為新個體的技術。

3；動物細胞培養就是從動物機體中取出相關的組織；將它分散成單個細胞，然后放在適宜的培養基中，讓這些細胞生長和增殖，其原理是細胞增殖。

4；植物組織培養又叫離體培養；指從植物體分離出符合需要的組織、器官或細胞，原生質體等，通過無菌操作，在無菌條件下接種在含有各種營養物質及植物激素的培養基上進行培養以獲得再生的完整植株或生產具有經濟價值的其他產品的技術。植物組織培養的原理是植物細胞具有全能性。

【點睛】

本題考查基因工程概念、胚胎移植、動植物細胞培養等相關知識，意在考察考生對知識點的理解掌握程度。【解析】①.又叫基因拼接技術或DNA重組技術②.又稱受精卵移植，是指將雌性動物體內的的早期胚胎，或者通過體外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀況相同的其他雌性動物體內，使之繼續發育為新個體的技術③.植物細胞全能性、細胞增殖20、略

【分析】【分析】

胚胎移植：

1；胚胎移植是指將雌性動物的早期胚胎；或者通過體外受精及其它方式得到的胚胎，移植到同種的、生理狀態相同的其它雌性動物的體內，使之繼續發育為新個體的技術，其中提供胚胎的個體稱為“供體”，接受胚胎的個體稱為“受體”。(供體為優良品種，作為受體的雌性動物應為常見或存量大的品種)，如轉基因、核移植，或體外受精等任何一項胚胎工程技術所生產的胚胎，都必須經過胚胎移植技術才能獲得后代，是胚胎工程的最后一道“工序”。

2；胚胎移植的意義：大大縮短了供體本身的繁殖周期；充分發揮雌性優良個體的繁殖能力。

【詳解】

（1）體外受精前要對精子進行獲能處理；使其具有受精能力。

（2）要使動物超數排卵；利用促性腺激素；需將卵子培養到MII中期后進行體外受精。

（3）步驟甲是人工受精；將受精卵移入受體母牛，進行的操作叫做胚胎移植（乙）；胚胎移植之前應鑒定胚胎中與有關的優良基因。

（4）胚胎移植實現的前提是受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發生免疫排斥反應。

【點睛】

胚胎移植的實質：早期胚胎在生理狀態相同的條件下空間位置的轉移。【解析】精子獲能促性腺MⅡ中期人工受精胚胎移植優良性狀受體母牛對移入子宮的胚胎基本上不發生免疫排斥反應。四、判斷題(共5題，共20分)21、A【分析】【詳解】

由于存在防止多精入卵的兩道屏障，故一個卵細胞一般只能同一個精子結合，形成受精卵，這句話是正確的。22、A【分析】【詳解】

受精過程為：頂體反應→穿越