…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年浙教版九年級化學上冊階段測試試卷534考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、對于Al和Al3+的說法，正確的是（）A.屬于同一種元素B.屬于同一種粒子C.核外電子數相同D.具有相同的電子層數2、6g碳和18g氧氣在密閉容器內充分反應后，容器內的物質是（）A.CO2B.CO2、O2C.CO、CO2D.CO3、向含AgNO3、Cu(NO3)2、Mg(NO3)2混合溶液中，加入一定量的鋅粒，充分反應后過濾，向濾出的固體中滴加稀硫酸，有氣體生成，則濾出的固體中一定有A.Ag、Cu、MgB.Cu、Mg、ZnC.Ag、Cu、ZnD.Ag、Mg、Zn4、（2007?虹口區）人類生活需要能量．下列能量轉化的例子中不是由化學變化產生的是（）A.燃起篝火烘烤食物B.太陽能熱水器燒水C.綠色植物將太陽能轉化為化學能D.煤燃燒發電5、關于氫氧化鈣的敘述中錯誤的是rm{(}rm{)}A.俗名：熟石灰、消石灰B.儲存：密閉放置C.制備：可用氫氧化鈉溶液與氯化鈣溶液混合制得D.用途：可改良酸性土壤6、監測表明，我國rm{74}個重點城市的夏季空氣中，因有機物濃度高而誘發光化學反應，使空氣中的rm{O_{2}}轉化為臭氧rm{(O_{3})}導致rm{O_{3}}成為空氣的首要污染物rm{.}下列說法正確的是rm{(}rm{)}A.rm{O_{3}}是一種新型化合物B.rm{O_{2}}轉化為rm{O_{3}}屬物理變化C.rm{O_{3}}和rm{O_{2}}的化學性質有差異D.相同條件下，rm{O_{3}}和rm{O_{2}}密度相同7、下列曲線正確的是（）A.

向鹽酸中加水B.

濃H2SO4加入水中C.

煅燒CaCO3D.

O2在水中的溶解性8、元素與人體健康密切相關，缺少會引起貧血的元素是（）A.碘B.硒C.氟D.鐵評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)9、有40g5%的CaCl2溶液，若將其質量分數增大到10%，應采用的方法是（）A.把溶劑蒸發掉一半B.加入40g溶質質量分數為15%的CaCl2的溶液C.把溶液蒸發掉20gD.加入2gCaCl2固體10、如圖是某品牌凈水器濾芯對水凈化的全過程．以下說法正確的是（）

A.經過此凈水器后得到的是水是純凈物。

B.此凈水器不受水質影響；濾過后都可以飲用。

C.用過濾就可以出去水中的病毒。

D.除去水中異味是利用了活性炭的吸附性。

11、從元素周期表中可以查到組成氯化鈉的兩種元素的信息；下列對其認識正確的是（）

A.氯化鈉的相對分子質量是28

B.氯；鈉兩元素的本質不同在于質子數不同。

C.氯；鈉兩元素原子的最外層電子數之和為28

D.氯、鈉兩元素的原子結構示意圖分別為和

12、下列圖象分別與選項中的操作相對應，其中合理的是rm{(}rm{)}A.

向一定量稀氫氧化鈉溶液中滴入水B.

向一定量氯化銅溶液中加入一定量鋁C.

向一定量二氧化錳固體中加入一定量過氧化氫溶液D.

一定溫度時，rm{t隆忙}時，向一定量的飽和石灰水中加入生石灰13、下列各項均是由兩種物質組成的混合物，可以通過溶解、過濾、蒸發的實驗操作順序將混合物進行分離的是（）A.CaCO3、CaOB.MnO2、KClC.FeSO4、CuSO4D.CaCO3、Na2CO314、麗麗同學對周期表的認識正確的是（）A.元素周期表中共有七個周期十八個族B.元素的原子序數等于該元素原子的核內質子數目C.同一周期元素原子的電子層數相同D.周期表中的金屬元素中文名稱都有“金”字偏旁15、實驗室有酚酞、稀鹽酸兩種試劑和必要儀器，利用上述條件能夠鑒別出的物質組是A.NaCl、NaOH、Na2CO3B.NaCl、MgCl2、NaOHC.NaOH、Ca(OH)2、CaCl2D.NaCl、Ca(OH)2、CaC12評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)16、（1）實驗室取藥品不作特殊說明時，固體藥品一般取用____．

（2）某同學量取液體時，俯視讀數為30mL，將液體倒出一部分后，仰視讀數為20mL，則該同學實際倒出的液體體積____（填大于10mL、小于10mL、等于10mL或無法確定）．17、人類的生活和工農業生產都離不開水．下圖是自來水廠凈水過程示意圖．

請根據圖示回答下列問題：

（1）自來水廠生產自來水時，沒有涉及到的凈水方法有____；

A．沉淀B．過濾C．蒸餾D．吸附

（2）取水后加入絮凝劑（明礬）的作用是____；

（3）有些科學家預言：“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”．這句話警示我們應樹立保護水資源的意識：一是節約用水，二是防止水體污染．請你舉一例節約用水的做法____，請你舉一例防止水體污染的做法____．18、（2009?普寧市一模）A～G均為初中常見的物質；其中B是人體胃液中的一種酸，它們之間有如下圖的相互轉化關系（圖中部分生成物已略去）．請回答下列問題：

（1）B是；C是．

C物質在實際生活中的一種用途是．

（2）寫出化學反應①和②的化學方程式：

①；

②．19、水是生命之源；“珍惜水；節約水、保護水”是每個公民的義務和責任．

（1）用如圖甲裝置進行電解水的實驗，a管連接電源的______極，檢驗b管中的氣體用______．（選填“帶火星的木條”；“燃著的木條”）

（2）圖甲的化學反應方程式是______．

（3）某同學自制如圖乙所示簡易凈水器，圖中活性炭的主要作用是______，過濾水中的雜質．取凈化后的水加肥皂水攪拌，出現______的現象，說明是硬水，日常生活中將硬水______就可軟化．20、某同學用提取的精鹽配制100g質量分數為11.7%的氯化鈉溶液；請你參與完成：

（1）計算：需氯化鈉的質量為____g．

（2）稱量：托盤天平調平完成后，接下來的操作應該是____（填字母序號）

A左盤紙片上添加氯化鈉B右盤紙片上添加砝碼。

（3）溶解：用量筒來量取所需的水（水的密度為1g/cm3），量筒的規格是____（從下列規格中選用：10mL；25mL、50mL、100mL）．

（4）反思：若稱取的氯化鈉中含有水分，則所配制的溶液溶質質量分數會____（填“偏大”；“偏小”或“無影響”）．

（5）稱量和量取過程中，一定要正確操作，否則都會導致實驗失敗，如，量取液體時，俯視讀數，導致所配制的溶液的溶質質量分數____，稱量固體時，物品和砝碼放反了，導致所配制的溶液的溶質的質量分數____．在正確放置砝碼和物品的前提下，若稱量中發現指針偏右，應該進行的操作是____．21、用分子；原子的觀點解釋下列生活中常見的現象：

（1）打開酒瓶后聞到酒味：____；

（2）100mL水和100mL酒精混合后體積小于200mL：____．22、去年冬天，某市下了幾場大雪，給市民出行帶來諸多不便．在除雪過程中融雪劑發揮了很大的作用．某公司生產的融雪劑是由NaCl、NaNO2、MgCl3、CuSO4中的兩種或兩種以上物質組成．小明為探究其成分；設計并完成了以下實驗：根據以上實驗，請你推斷：

（1）該融雪劑中一定沒有____，判斷沒有的理由是____．一定含有____，可能含有____．

（2）融雪劑能融雪的原因是____．23、（2005?大連）水是重要的自然資源；水資源不足，將嚴重影響人類的生存．請閱讀下列有關資料：

資料一水資料緊缺指標。

。水資源緊缺程度人均水量/m3?a-l

（a為年的符號）輕度缺水1700～3；000中度缺水l000～1.700重度缺水500～l000極度缺水＜500資料二我國部分省市人均水量。

回答下列問題：

（1）大連水資源的緊缺程度為____．

（2）為緩解我市水資源的緊缺狀況，結合你的生活實際，寫出兩點具體做法．評卷人得分四、判斷題(共1題，共2分)24、相對原子質量是原子質量的全稱____．（判斷對錯）評卷人得分五、簡答題(共2題，共8分)25、實驗室現有二氧化錳；石灰石、高錳酸鉀、稀鹽酸、過氧化氫溶液、氯酸鉀、木塊、火柴及下列儀器：

（1）儀器⑦的名稱是____；

（2）請選擇可以制取的氣體所需要的藥品和儀器____，（填序號）制取該氣體的化學反應方程式是____；

（3）小明同學發現若補充一種儀器，再用上述儀器和藥品還可以制取另一種氣體，圖乙是小明同學正在繪制的制取這種氣體的裝置圖，請你幫助他補充完整．26、酸；堿、鹽是幾類重要的化合物；他們之間能發生復分解反應．

（1）復分解反應發生的條件是有沉淀析出，或有氣體放出，或有______生成．

（2）某化學小組進行“酸和堿的中和反應”實驗：將鹽酸滴入一定量的澄清石灰水中；實驗無明顯現象．取反應后的部分溶液加熱；蒸干、得到白色固體．

以下是探究白色固體成分的實驗，已知CaCl2溶液呈中性．請填寫下表：

。實驗操作測定結果白色固體成分用pH試紙測定反應后溶液的酸堿度，操作方法是pH＞7CaCl2CaCl2實驗反思：無明顯現象的中和反應可借助酸堿指示劑判斷反應終點．

（3）“粗鹽提純”指除去NaCl中的泥沙和MgCl2、CaCl2、Na2SO4等雜質．

某同學設計了除去三種可溶性雜質的實驗方案：先將固體溶解，然后向其中依次加入過量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液；充分反應后過濾，蒸發結晶．請回答：

①溶解；過濾和蒸發操作中都用到一種玻璃儀器；該儀器在蒸發操作中的作用是什么？

②加入Na2CO3溶液的目的是什么？

③以上方案還需完善；請說明原因并加以補充．

（4）工業上常用NaOH溶液處理鋁土礦（主要成分為A12O3），反應的化學方程式為：Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O（雜質不參與反應也不溶于水）．若用160kgNaOH配制的溶液恰好能處理340kg鋁土礦，最終得到1004kgNaAlO2溶液．

計算①該鋁土礦中A12O3的質量分數．

②加入的NaOH溶液中水的質量．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】根據Al結構示意圖和Al3+結構示意圖進行分析解答本題．【解析】【解答】解：A、Al和Al3+；具有相同的質子數，所以屬于同種元素，故A說法正確；

B、Al是原子，Al3+是離子；不屬于同種粒子；故B說法錯誤；

C、Al的核外電子數為13，Al3+的核外電子數為10，所以Al和Al3+核外電子數不相同；故C說法錯誤；

D、根據Al和Al3+；結構示意圖可知，它們的電子層數不相同；故D說法錯誤；

故選A．2、B【分析】【分析】根據碳與氧氣的反應可知，若氧氣足量生成二氧化碳，若氧氣不足則生成一氧化碳，利用化學反應及極限假設來計算判斷反應的生成物．【解析】【解答】解：設6g碳完全燃燒需要的氧氣的質量為x；

C+O2CO2

1232

6gx

解得x=16g；

氧氣的質量為18g＞16g；所以碳完全燃燒，全部生成二氧化碳，且氧氣有剩余．

即充分反應后；密閉容器中的氣體物質為二氧化碳和氧氣．

故選：B．3、C【分析】試題分析：根據金屬活動性順序的應用：位于前面的金屬能把位于后面的金屬從化合物的溶液中置換出來，鋅的活動性比銅、銀強，但比鎂的活動性弱，故鋅能與硝酸銀、硝酸銅發生置換反應生成銀和銅，但銀和銅均不能和酸發生反應。現加入一定量的鋅粒，充分反應后過濾，向濾出的固體中滴加稀硫酸，有氣體生成，說明鋅過量，即鋅把銀和銅完全置換出來了，故濾出的固體中一定有Ag、Cu、Zn。故選C。考點：金屬活動性順序的應用【解析】【答案】C4、B【分析】

A；燃起篝火屬化學變化；能量由化學變化產生，故此選項錯誤．

B；太陽能熱水器燒水；是把太陽能轉化為熱能，沒有經過化學變化，故此選項正確．

C；綠色植物將太陽能轉化為化學能；是光合作用屬化學變化，故此選項錯誤．

D；煤的燃燒屬于化學變化；故此選項錯誤．

故選B

【解析】【答案】首先判斷該反應是否屬于化學變化；再結合要求選擇即可．

5、C【分析】解：

A；氫氧化鈣俗稱熟石灰、消石灰；故敘述正確；

B；氫氧化鈣可與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈣會變質；因此會變質，故敘述正確；

C；氫氧化鈉溶液與氯化鈣溶液不反應；故敘述錯誤；

D；氫氧化鈣呈堿性；且腐蝕性不強，可用于改良酸性土壤，故敘述正確；

故選：rm{C}

根據氫氧化鈣的性質；判斷對于氫氧化鈣的敘述中不正確的敘述。

此題的難度不大，掌握氫氧化鈣的性質和用途以及俗稱是正確解題的關鍵所在。【解析】rm{C}6、C【分析】解：rm{A.O_{3}}是由一種元素組成的純凈物；屬于單質，故錯誤；

B.rm{O_{2}}轉化為rm{O_{3}}的過程中有新物質生成；發生的屬于化學變化，故錯誤；

C.rm{O_{3}}和rm{O_{2}}的分子結構不同；所以化學性質存在著差異，故正確；

D.由rm{O_{3}}和rm{O_{2}}的相對分子質量可知，rm{O_{3}}的相對分子質量，rm{16隆脕3=48}rm{O_{2}}的相對分子質量為rm{16隆脕2=32}可見相同條件下，rm{O_{3}}和的密度比rm{O_{2}}密度大；故錯誤．

故選C．

A.根據物質的組成以及化合物的概念來分析；

B.根據物理變化與化學變化的概念來分析；

C.根據分子的特征來分析；

D.根據物質的物理性質來分析．

本題較簡單，學生可利用信息中氧氣與臭氧的轉化和物質的化學式來分析解答即可，并學會利用所學的有關概念來解決信息題．【解析】rm{C}7、C【分析】【分析】A；鹽酸中加水酸性減弱pH變大；但不會大于7，可以據此判斷．

B；濃硫酸加入水中溶解放出熱量；可以據此解答．

C；碳酸鈣分解產生二氧化碳而使固體的質量減少；可以據此解答該題．

D、氣體的溶解度隨溫度的升高而降低，可以據此解答該題．【解析】【解答】解：A；鹽酸中加水酸性減弱pH變大；但不會大于7，故A中曲線錯誤．

B；濃硫酸加入水中溶解放出熱量；所以溶液的溫度不會低于室溫，故B中曲線錯誤．

C；碳酸鈣分解產生二氧化碳而使固體的質量減少；由于碳酸鈣的分解溫度較高，所以固體的質量不會立即減少，等碳酸鈣分解完全后固體的質量不再減少，故C中曲線正確．

D；氣體的溶解度隨溫度的升高而降低；故D中曲線錯誤．

故選C．8、D【分析】【分析】根據鐵、鈣、碘、氟等人體中常見元素的生理功能和缺乏癥進行分析判斷．【解析】【解答】解：鐵是合成血紅蛋白的主要元素；缺乏會患貧血；

故選D二、多選題(共7題，共14分)9、BC【分析】【分析】要使溶液的溶質質量分數變大，可通過三種方式，①加入溶質，②蒸發溶劑，③加入質量分數大于原溶液的質量分數的溶液，再結合溶液的有關計算解決此題．【解析】【解答】解：要使溶液的溶質質量分數變大，可通過三種方式，①加入溶質，②蒸發溶劑完成，③加入質量分數大于10%的CaCl2的溶液．

①加入溶質：設加入溶質的量是x；

則有：40g×5%+x=（40g+x）×10%；

解得x=2.22g

②蒸發溶劑：設蒸發掉的溶劑是y；

則有×100%=10%

解得y=20g

③由選項B，可用帶入驗證法，看加入40g溶質質量分數為15%的CaCl2的溶液；其質量分數是否增大到10%

則有×100%=10%

綜上所述可知②符合C；③符合B．

故選BC．10、BD【分析】

A；經過此凈水器后得到的是水不是純凈水；還含有其他的物質如礦物，故A錯誤；

B；經過此凈水器能除去水中的許多雜質；最后得到的水無病菌、含礦物質，可以直接飲用，故B正確；

C；過濾除去的是不溶性固體雜質；不能除去病毒，故C錯誤；

D；除去水中異味是利用了活性炭的吸附性；故D正確；

故選BD．

【解析】【答案】根據凈水的知識進行分析；純凈水是指只含有水這一種物質，過濾除去的是不溶性固體雜質，活性炭具有吸附性，能吸附色素和異味．

11、BD【分析】

A；根據相對分子的質量為組成分子的各原子的相對原子質量之和；可知氯化鈉的相對分子質量=35.5+23=58.5；故A錯誤；

B；根據不同種元素之間的本質區別是質子數不同；故B正確；

C；氯、鈉兩元素原子的最外層電子數分別是7；1，因此氯、鈉兩元素原子的最外層電子數之和為8；故C錯誤；

D、根據氯、鈉兩元素的原子的核外電子層的排布，可知：氯、鈉兩元素的原子結構示意圖分別為和

故D正確；

故選BD．

【解析】【答案】A；根據相對分子的質量為組成分子的各原子的相對原子質量之和；進行解答；

B；根據不同種元素之間的本質區別是質子數不同；進行解答；

C；氯、鈉兩元素原子的最外層電子數分別是7；1，進行解答；

D；根據氯、鈉兩元素的原子的核外電子層的排布；進行解答．

12、CD【分析】解：rm{A}氫氧化鈉是堿性溶液；在稀釋過程中不可能稀釋成中性或酸性溶液，故A錯誤；

B、每rm{54}份質量的鋁和氯化銅反應生成氯化鋁和rm{192}份質量的銅；所以反應后溶液質量先減小，然后不變，故B錯誤；

C；過氧化氫溶液制氧氣加入二氧化錳不會增加氧氣的產量；只會加快反應的速度，而二氧化錳是反應的催化劑，反應前后質量不變，與圖象相符，故C正確；

D；由于氧化鈣能與水發生反應生成氫氧化鈣；氧化鈣反應消耗了飽和溶液中的水，而使飽和溶液因減少溶劑水而析出固體，飽和溶液的溶質、溶劑質量同時減少，溶液仍為飽和溶液，所以溶液的質量不變，故D正確。

故選：rm{CD}

A；根據氫氧化鈉是堿性溶液；在稀釋過程中不可能稀釋成中性或酸性溶液進行分析；

B；根據氯化銅和鋁反應生成氯化鋁和銅進行分析；

C；根據過氧化氫溶液制氧氣時加入二氧化錳；二氧化錳是反應的催化劑進行分析；

D；氧化鈣能與水發生反應生成氫氧化鈣；氧化鈣反應消耗了飽和溶液中的水，而使飽和溶液因減少溶劑水而析出固體，飽和溶液的溶質、溶劑質量同時減少，可以據此解答該題。

此題是化學反應、及化學實驗與圖象知識的考查題，要結合反應和實驗的過程與圖象情況的走勢聯系起來，這是解題的關鍵所在。【解析】rm{CD}13、BD【分析】【分析】A；根據碳酸鈣不溶于水；氧化鈣能和水反應生成的氫氧化鈣且氫氧化鈣微溶分析．

B；根據二氧化錳不溶于水、氯化鉀溶于水分析．

C；根據硫酸亞鐵和硫酸銅都溶于水分析．

D、根據碳酸鈣不溶于水、碳酸鈉溶于水分析．【解析】【解答】解：A；碳酸鈣不溶于水；氧化鈣和水反應生成的氫氧化鈣，氫氧化鈣微溶，所以過濾得到碳酸鈣和氫氧化鈣的混合物，并且得不到氧化鈣．所以A不正確．

B；二氧化錳不溶于水、氯化鉀溶于水；所以溶解過濾后得到固體二氧化錳，濾液就是氯化鉀的溶液，再蒸發氯化鉀的溶液即可得到氯化鉀，故能分離．

C；硫酸亞鐵和硫酸銅都溶于水；不能分離．

D；碳酸鈣不溶于水、碳酸鈉溶于水；溶解過濾后得到碳酸鈣固體，濾液就是碳酸鈉的溶液，蒸發碳酸鈉的溶液即可得到碳酸鈉，故能分離．

故答案：BD14、BC【分析】【分析】A；根據元素周期表中共有七個周期；18個縱行，每一縱行叫做一個族，8、9、10三個縱行共同組成一個族，共有16個族；進行解答；

B；根據在原子中；原子序數=質子數=核電荷數=核外電子數；進行解答；

C；根據元素周期律：同一周期元素原子的電子層數相同；進行解答；

D、汞元素為金屬元素，中文名稱沒有都有“金”字偏旁．【解析】【解答】解：A；根據元素周期表中共有七個周期；18個縱行，每一縱行叫做一個族，8、9、10三個縱行共同組成一個族，共有16個族；故A說法錯誤；

B；根據在原子中；原子序數=質子數=核電荷數=核外電子數；所以元素的原子序數等于該元素原子的核內質子數目；故B說法正確；

C；根據元素周期律：同一周期元素原子的電子層數相同；故C說法正確；

D；汞元素為金屬元素；中文名稱沒有都有“金”字偏旁，故D說法錯誤．

故選BC．15、AB【分析】A、酚酞遇堿性溶液變色，故能把氯化鈉首先鑒別出來，通過稀鹽酸冒氣泡的是Na2CO3，無明顯現象是NaOH，故正確；B、酚酞遇堿性溶液變色，故能把氫氧化鈉首先鑒別出來，和氫氧化鈉能生成沉淀的是氯化鎂，無明顯現象是氯化鈉；故正確C、通過酚酞只能分開CaCl2，稀鹽酸與堿反應無明顯現象，故氫氧化鈉和氫氧化鈣無法鑒別，故錯誤；D、通過酚酞只能鑒別出Ca（OH）2，NaCl和CaCl2無法鑒別，故錯誤；故選AB．【解析】【答案】AB三、填空題(共8題，共16分)16、略

【分析】【分析】（1）根據藥品取用的原則進行分析解答．

（2）用量筒量取液體時，量筒要放平，讀數時視線應與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數比實際偏低，若俯視液面，讀數比實際偏大；根據量筒的讀數與實際值的關系來判斷該學生實際倒出液體的體積大小．【解析】【解答】解：（1）為節約藥品；根據實驗室藥品取用規則：取用化學藥品時，如果沒有說明用量，一般應按最少量（1-2ml）取用液體，固體只需蓋滿試管的底部即可．

（2）用量筒量取液體時；量筒要放平，讀數時視線應與凹液面最低處相平；如果仰視液面，讀數比實際偏低，若俯視液面，讀數比實際偏大．該同學傾倒液體前俯視液面，其讀數會比實際偏大，那么實際體積應小于30mL；倒出一部分液體后仰視讀數為20mL，實際體積大于20mL，則該學生實際傾倒的液體體積小于10mL．

故答案為：（1）蓋滿試管的底部；（2）小于10mL．17、略

【分析】【分析】根據已有的知識進行分析，生產自來水的凈水方法有沉淀、吸附、過濾、消毒等，加入明礬，明礬溶于水能形成膠體，使水中懸浮的不溶性固體顆粒吸附在其表面加快沉降的速度，節約用水可以從隨手關閉水龍頭等方面做起，防止水體污染可以減少含磷洗衣粉的使用．【解析】【解答】解：（1）生產自來水的凈水方法有沉淀；吸附、過濾、消毒等；不涉及到蒸餾，所以本題答案為：C；

（2）明礬溶于水能形成膠體；使水中懸浮的不溶性固體顆粒吸附在其表面加快沉降的速度，所以本題答案為：吸附；

（3）節約用水可以從隨手關閉水龍頭等方面做起，防止水體污染可以減少含磷洗衣粉的使用，所以不同答案為：隨手關閉水龍頭，減少含磷洗衣粉的使用．18、略

【分析】

（1）根據B為胃液中的一種酸，我們可以推測B為鹽酸，根據酸可以堿、金屬、金屬氧化物、鹽等發生反應，酸和堿、金屬氧化物都生成了水，生成了D的溶液，而不會再生成C，酸和金屬反應生成的氫氣，在和G轉化轉化成E，E和D的鹽溶液不會轉化成A，A是一種鹽，鹽酸不會和硫酸鹽反應，鹽酸和硝酸銀反應生成物，也不滿足轉換圖示，A就只能是碳酸鹽，C就可能是二氧化碳，二氧化碳和F會生成碳酸根，F就是一種堿，C和G轉化成的E也有碳酸根，G也是一種堿，可以假設A就是碳酸鈣，則C就是二氧化碳，D就是氯化鈣，F就是氫氧化鈣，G就是氫氧化鈉，E就是碳酸鈉，然后將ABCDEF帶入圖中驗證，都滿足，所以假設就成立，故答案為：HCl，CO2

根據二氧化碳的密度比空氣大；不助燃，不可燃，故答案為：滅火；

（2）碳酸鈉和氯化鈣反應生成白色碳酸鈣沉淀和氯化鈉，故答案為：Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl；

碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成白色碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，故答案為：Na2CO3+Ca（OH）2═CaCO3↓+2NaOH．

【解析】【答案】（1）根據B為胃液中的一種酸；我們可以推測B為鹽酸，根據酸可以堿；金屬、金屬氧化物、鹽等發生反應，酸和堿、金屬氧化物都生成了水，生成了D的溶液，而不會再生成C，酸和金屬反應生成的氫氣，在和G轉化轉化成E，E和D的鹽溶液不會轉化成A，A是一種鹽，鹽酸不會和硫酸鹽反應，鹽酸和硝酸銀反應生成物，也不滿足轉換圖示，A就只能是碳酸鹽，C就可能是二氧化碳，二氧化碳和F會生成碳酸根，F就是一種堿，C和G轉化成的E也有碳酸根，G也是一種堿，可以假設A就是碳酸鈣，則C就是二氧化碳，D就是氯化鈣，F就是氫氧化鈣，G就是氫氧化鈉，E就是碳酸鈉，然后將各物質代入轉換關系中進行驗證即可．

根據推出的C的性質確定用途．

（2）根據（1）中推出的各種反應物；生成物進行書寫方程式．

19、略

【分析】解：

（1）電解水時“正氧負氫，氫二氧一”；按如圖連接好實驗裝置，閉合電源，觀察到a、b兩管均產生氣體，a產生的氣體少，是氧氣，a管連接電源的正極；b產生的氣體多是氫氣具有可燃性，所以b管產生氣泡速率較快．用燃著的木條檢驗b管收集的氣體；觀察到的現象是：氣體能燃燒，產生淡藍色的火焰．

（2）電解水生成了氫氣和氧氣，電解水反應的化學方程式是：2H2O2H2↑+O2↑．

（3）活性炭的作用是吸附水中的色素和異味．故填：吸附水中的色素和異味．

向水中加入肥皂水時；如果產生的泡沫較多，是軟水；如果產生的泡沫很少或不產生泡沫，說明是硬水；可以用肥皂水來檢驗水的軟硬．加熱煮沸時，水中的鈣離子；鎂離子能夠以碳酸鈣、氫氧化鎂等沉淀的形式從水中析出，從而達到軟化水的目的．

答案：

（1）正；燃著的木條；

（2）2H2O2H2↑+O2↑．

（3）吸附水中的色素和異味；泡沫很少或不產生泡沫；加熱煮沸．

（1）根據電解水試驗的現象和結論以及注意事項分析回答有關問題；電解水時“正氧負氫，氫二氧一”解答；

（2）根據電解水生成了氫氣和氧氣解答；

（3）根據活性炭具有吸附作用；用肥皂水可以檢驗水的軟硬；加熱煮沸可以軟化水．

本題的難度不大，了解電解水試驗的現象、結論即生成氣體的性質是解答本題的基礎．【解析】正；燃著的木條；2H2O2H2↑+O2↑；吸附水中的色素和異味；泡沫很少或不產生泡沫；加熱煮沸20、略

【分析】【分析】（1）利用溶質質量=溶液質量×溶質的質量分數；可根據溶液的質量和溶質的質量分數計算配制溶液所需要的溶質的質量．

（2）根據托盤天平的使用方法進行分析解答．

（3）從減小實驗誤差的角度去選擇量筒的量程；進行分析解答．

（4）稱取的氯化鈉中含有水分；會造成實際所取的溶質的質量偏小，據此進行分析解答．

（5）量取液體時，俯視讀數，讀數比實際液體體積大，會造成實際量取的水的體積偏小；指針偏右，說明藥品質量小于砝碼質量．【解析】【解答】解：（1）配制100g質量分數為11.7%的氯化鈉溶液；需氯化鈉的質量為100g×11.7%=11.7g．

（2）托盤天平調平完成后；接下來的操作應該是右盤紙片上添加砝碼，然后再向左盤紙片上添加氯化鈉．

（3）溶劑質量=溶液質量-溶質質量；則所需水的質量=100g-11.7g=88.3g（合88.3mL），選取量筒時，盡量選用能一次量取的最小規格的量筒．量取88.3mL水時，應選擇量100mL的量筒．

（4）稱取的氯化鈉中含有水分；會造成實際所取的溶質的質量偏小，則使溶質質量分數偏小．

（5）量取液體時；俯視讀數，讀數比實際液體體積大，會造成實際量取的水的體積偏小，導致所配制的溶液的溶質質量分數偏大；

稱量固體時；物品和砝碼放反了，會造成實際所取的溶質的質量偏小，則使溶質質量分數偏小．

在正確放置砝碼和物品的前提下；若稱量中發現指針偏右，說明藥品質量小于砝碼質量，故應繼續向左盤添加氯化鈉，直至天平平衡．

故答案為：（1）11.7；（2）B；（3）100mL；（4）偏小；（5）偏大；偏小；繼續向左盤添加氯化鈉．21、略

【分析】【分析】根據分子的基本特征：分子質量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種物質的分子性質相同，不同物質的分子性質不同，結合事實進行分析判斷即可．【解析】【解答】解：（1）打開酒瓶后聞到酒味；是因為酒香中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到酒香．

（2）100mL水和100mL酒精混合后體積小于200mL；是因為分子之間有間隔，一部分水分子和酒精分子會互相占據分子之間的間隔．

故答案為：（1）分子是在不斷的運動的；（2）分子之間有間隔．22、略

【分析】【分析】（1）根據硫酸銅溶于水得到藍色溶液；氯化鎂和氫氧化鈉反應生成氫氧化鎂白色沉淀和氯化鈉分析；

（2）根據氯鹽類融雪劑溶于水（雪）后，其冰點在零度下進行分析．【解析】【解答】解：（1）融雪劑加水溶解得到無色溶液；硫酸銅溶于水得到藍色溶液，說明融雪劑中沒有硫酸銅；得到的無色溶液和氫氧化鈉反應得到白色沉淀，因為氯化鎂和氫氧化鈉反應生成氫氧化鎂白色沉淀和氯化鈉，所以融雪劑中一定含有氯化鎂；氯化鈉；硝酸鈉都能溶于水形成無色溶液，且都不和氫氧化鈉反應，所以不能確定融雪劑中是否含有氯化鈉和硝酸鈉；

故答案為：CuSO4；硫酸銅溶于水得到藍色溶液；MgCl2；NaCl，NaNO3；

（2）氯鹽類”融雪劑溶于水（雪）后；其冰點在零度下，鹽水的凝固點比水的凝固點低，因此在雪水中溶解了鹽之后就難以再形成冰塊．此外，融雪劑溶于水后，水中離子濃度上升，使水的液相蒸氣壓下降，但冰的固態蒸氣壓不變．為達到冰水混和物固液蒸氣壓等的狀態，冰便融化了．

故答案為：鹽溶液的凝固點比水低．23、略

【分析】【分析】可以根據圖中數據及其凈化水的方法方面進行分析、判斷，從而得出正確的結論．【解析】【解答】解：（1）由圖中可以看出大連水資源的緊缺程度為重度缺水．故填：重度缺水．

（2）為緩解大連市水資源的緊缺狀況，應該做到：節約每一點水；用淘米的水澆花；洗完衣服的水拖地或沖馬桶；海水淡化；植樹造林；建水庫蓄水；從遠處調水等等．以上任填兩種即可，故填：用淘米的水澆花；洗完衣服的水拖地或沖馬桶；四、判斷題(共1題，共2分)24、×【分析】【分析】根據相對原子質量的規定進行解答，相對原子質量是一個原子的質量與一種碳原子質量的的比值，據此解答．【解析】【解答】解：由所學可知相對原子質量是一個原子的質量與一種碳原子質量的的比值；所以相對原子質量不是原子質量的全稱，故題干中的說法錯誤；

故答案為：×；五、簡答題(共2題，共8分)25、略

【分析】【分析】水槽是盛水的儀器，制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，如果用雙氧水和二氧化錳制氧氣就不需要加熱，如果用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣就需要加熱．氧氣的密度比空氣的密度大，不易溶于水，因此能用向上排空氣法和排水法收集．實驗室制取CO2，是在