…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年湘師大新版九年級歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、第二次工業革命的顯著特征是A.機器的廣泛使用B.電力的廣泛使用C.發電機的發明和使用D.電動機的發明和使用2、“政啟開元，治宏貞觀”的人物是A.唐高祖B.唐太宗C.武則天D.唐玄宗3、阿拉伯數字產生于古代（）A.中國B.阿拉伯C.印度D.巴比倫4、我國制定的發展國民經濟的第一個五年計劃是指（）A.1953-1958B.1949-1953C.1950-1954D.1953-19575、關漢卿被確認世界文化名人，他的代表作（）A.《如夢令》B.《竇娥冤》C.《念奴嬌?赤壁懷古》D.《資治通鑒》評卷人得分二、多選題(共7題，共14分)6、暴君亡國，明君興國。下面君王中，（）明顯區別于殘暴的紂王。A.桀B.湯C.周幽王D.周文王7、宋代著名的詞人有（）

A.蘇軾B.李清照C.辛棄疾D.李白8、下列對1929-1933年經濟危機的特點敘述正確的是()A.來勢緩慢B.破壞性強C.范圍廣D.時間長9、1985年起，我國相繼在沿海地區開辟了經濟開發區，其中緯度最高的是（）A.長江三角洲B.珠江三角洲C.環渤海地區D.閩東南地區10、文藝復興運動的指導思想是（）A.現實主義B.人本主義C.人文主義D.印象主義11、下列屬于春秋時期著名霸主的有（）A.齊桓公B.秦穆公C.晉文公D.楚莊王12、明治維新以后的日本迅速崛起，這次改革的主要內容包括（）A.加強中央集權B.允許土地買賣C.發展近代工業D.提倡“文明開化”評卷人得分三、填空題(共8題，共16分)13、閱讀材料；啟迪智慧．

下面是九年級某位同學在學習第一；二次工業革命有關內容時制作的表格：

。名稱。

項目

開始時間

主要成果

主要標志

人類進入。

的時代

第一次工業。

革命

18世紀。

60年代珍妮機；

A____（瓦特）；

輪船、火車．

B____

“蒸汽時代”

第二次工業。

革命

19世紀。

70年代電燈；電話；

C（卡爾?本茨）、飛機等．以電力和內燃機的廣泛使用為主要標志

D____（1）請在表格中A；B、C、D所在的橫線上填入恰當的文字．

（2）科學技術是一把雙刃劍，它在推動社會進步的同時也可能會帶來一些社會問題，結合兩次工業革命的相關知識，請你談談工業革命在推動社會進步的同時也帶來了哪些社會問題．（至少兩個）14、中國近代歷史；既是不斷沉淪的屈辱史，也是不斷演進的探索史．由此，先進的中國人相繼提出了如下的救國方案：

方案一：利用西方先進技術；強兵富國．

方案二：學習資本主義制度；變法圖強．

方案三：廢除君主專制；建立民主共和國．

（1）結合上述三個方案；完成以下表格．

。救國方案代表人物所屬派別對清朝統治的態度實施的運動方案一李鴻章維護方案二維新派改良方案三革命派辛亥革命（2）在方案一的實踐中，利用西方先進技術創辦的軍事工業有____．（舉一例）在方案三的實踐中，建立的民主共和國名稱是____．15、唐太宗統治時期,社會經濟繼續向前發展,史稱____;唐玄宗統治前期經濟繁榮;社會安定;出現了中國封建社會前所未有的盛世局面;史稱____.唐朝皇帝贏得各民族的擁戴并被北方各族尊稱為“天可汗”的是____。16、請根據下列提示信息寫出相關內容。

（1）中國歷史上開天辟地的大事--______

（2）推進祖國和平統一大業的基本方針是--______。17、填寫下列世界之最。

（1）文藝復興最早興起于14世紀的_________________。（2）首次完成人類環球航行的是__________________________。（3）________________是第一部完整而系統闡述科學社會基本原理的偉大著作。（4）明治政府實行資產階級改革中最有遠見的措施是實行________________________。18、觀察如圖，請將下列地點的英文字母代號填在答卷圖中相應方框內。

A．三角貿易的始發地：歐洲。

B．黑奴的來源地：非洲19、“農業豐則基礎強；農民富則國家盛，農村穩則社會安。”三農問題是指我黨始終高度關注的農村；農民、農業問題。回眸歷史，新中國成立后國家對農村的政策先后做出過重大調整，在歷史上產生了很大影響。

材料一：

材料二：

。安徽鳳陽小崗村糧食產量人均產量人均分配收入197635000斤230斤32元1979132300斤800斤200多元請回答：

（1）按照材料一中四幅圖片出現的先后順序進行排列，正確的是____。

。A、①②③④B、②①③④C、①③④②D、①③②④（2）材料一中四副圖片的內容在促進農業發展上作用明顯不同于其他三幅的是____。

。A、①B、②C、③D、④（3）依據材料二；是什么政策給安徽鳳陽小崗村的農民帶來實惠？為什么會給農民帶來這么大變化？

（4）結合材料和所學知識，就政府如何制定農業政策談談你的認識。20、偉大人物有時能推動社會的進步；請寫出下列人物：

（1）他在當政期間進行了一系列改革，把雅典的奴隸主民主政治發展到古代世界的高峰，“他”是____

（2）他是馬其頓國王，在他東侵過程中東西方文化得到了交流，“他”是____

（3）他是世界史上第一個將地大物博的中國向歐洲人作出報道的人，他曾在中國生活了17年，“他”是____

（4）他曾說：“給我一個支點，我將撬動整個地球。”，“他”是____評卷人得分四、判斷題(共4題，共8分)21、元朝疆域空前遼闊，為對全國實行有效統治，元朝實行行省制度，這是我國省級行政的開端。____（判斷對錯）22、1987年11月；肯德基中國第一家餐廳在北京前門開業。開業初期，每個禮拜天有人在此舉辦婚禮，這大概是全世界都沒聽過的。

推論：肯德基帶給我們的，不僅是口味上的不同，還有飲食文化、管理模式，用餐觀念的改變，這是中國引進外資的帶來的變化。______（判斷對錯）23、英國機械師瓦特制成改良的蒸汽機，將人類帶進了“蒸汽時代”．____（判斷對錯）．24、由于第一次世界大戰并未消除帝國主義國家之間爭奪殖民地的矛盾，所以第二次世界大戰仍然是爭奪殖民地的帝國主義戰爭。評卷人得分五、材料題(共4題，共32分)25、宋代是中國古代經濟、科學、技術飛速發展、光輝燦爛的時代，使中國古代文化達到高度繁榮，并且影響了歐亞等世界文明的發展。材料一：材料二：為人君而不知《通鑒》，則欲治而不知自治之源，惡亂而不知防亂之術，為人臣而不知《通鑒》，則上無以事君，下無以治民，為人子而不知《通鑒》，則謀身必至于辱先，作事不足以垂后。材料三：宋代的政治史表明國家的軍事力量逐步衰落，但這仍是制度和文化有重要發展的時期。隱藏在這一發展后面的是中國經濟的大發展，特別是商業方面的發展，或者可以恰當地稱之為中國的“商業革命”。這一迅速的發展使中國的經濟發展水平顯然高于以前并產生出直至19世紀在許多方面保持不變的經濟和社會模式。——費正清、賴肖爾《中國：傳統與變革》（1）材料一中的兩幅圖片分別代表我國古代的哪兩大發明？概述其對我國歷史發展的作用。（2）材料二中《通鑒》的作者是誰？該書的主要內容是什么？（3）根據材料三回答，宋代我國經濟的發展狀況？它與上述兩個材料有什么關系？26、（8分）材料一：主權問題是不可以討論的問題，1997年中國將收回香港，收回的不僅是新界，而且包過香港島和九龍。——1982年鄧小平會見英國首相撒切爾夫人的談話材料二：堅持一個中國原則，是實現和平統一的基礎和前提。江澤民材料三：第一，堅持一個中國原則不動搖；第二，爭取和平統一的努力決不放棄；第三，貫徹寄希望于臺灣人民的方針不改變；第四，反對臺獨分裂活動不妥協。胡錦濤就新形勢下發展兩岸關系提出的四點意見回答：（1）材料一中提到的香港是被哪個國家侵占的？我國澳門又是被哪個國家侵占的？（2分）（2）根據材料回答，解決臺灣問題，實現祖國統一大業的基礎和前提是什么？（1分）（3）我國解決臺灣問題的方針政策是什么？（1分）（4）根據材料結合所學知識，談談目前我國解決臺灣問題的有利因素有哪些？（2分）（5）2016年5月20日臺灣民進黨主席蔡英文就任臺灣地區領導人，引發世界媒體廣泛關注，請就“蔡英文就任臺灣地區領導人”談談臺灣問題前景？（2分）27、依據材料二并結合所學知識，希臘文明對世界政治文化產生了重大影響。希臘文明的傳播和影響說明了什么？28、材料三說明，進入20世紀90年代以來，聯合國遇到了什么問題？針對這一問題，你有哪些好的建議？參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、B【分析】【解析】試題分析：第二次工業革命的顯著特征是電力的廣泛使用，故選B。考點：本題考查的是第二次工業革命【解析】【答案】B2、C【分析】本題考查的是武則天的歷史功績。武則天統治時期；繼續實行唐太宗發展農業生產，選拔賢才的政策，使唐朝社會生產繼續發展，人口明顯增長，邊疆得到鞏固和開拓，有著“政啟開元，治宏貞觀”的美譽，為唐朝全盛時期的到來奠定了基礎。故選C。

【解析】【答案】C3、C【分析】根據所學知識可知；阿拉伯數字，是現今國際通用數字，最初由古代印度人發明，后由阿拉伯人傳向歐洲，之后再經歐洲人將其改造．正因阿拉伯人的傳播，成為該種數字最終被國際通用的關鍵節點，所以人們稱其為“阿拉伯數字”．ABD不符合題意．

故選C．

本題考查阿拉伯數字的有關知識；注意掌握相關基礎知識．

本題主要考查學生識記和分析歷史知識的能力，識記與靈活區分掌握阿拉伯數字的發明者和傳播者．【解析】C4、D【分析】【分析】本題考查一五計劃的時間識記．【解析】【解答】1953年～1957年；為了有計劃地進行社會主義建設，我國政府編制了發展國民經濟的第一個“一五”計劃．

故選D．5、B【分析】【分析】本題考查關漢卿的代表作．【解析】【解答】元代是元曲的鼎盛時期．《竇娥冤》；是元朝關漢卿的雜劇代表作，悲劇劇情取材自“東海孝婦”的民間故事．《竇娥冤》是中國十大悲劇之一的傳統劇目，是一出具有較高文化價值；廣泛群眾基礎的名劇．

故選B．二、多選題(共7題，共14分)6、BD【分析】【分析】本題考查夏商周的更迭．【解析】【解答】夏桀是歷史上有名的暴君；荒淫奢侈，殘暴無道，使得民怨沸騰，最終導致了夏的滅亡；商湯是位有作為的君主，任用有才干的伊尹等人做大臣，要求臣下勤懇辦事，“有功于民”．他關心百姓，農民和商人都各安其業，商朝很快強大起來；周幽王沉湎酒色，不理國事，在位期間各種社會矛盾急劇尖銳化，政局不穩，為政腐敗，重用奸臣虢石父主持朝政，加重對百姓的剝削，激起百姓怨憤，最終致使西周亡；周文王重視發展農業生產，任用賢人姜尚等，國力逐步強大．湯是商朝的明君，商紂王是商朝的暴君，明顯區別于殘暴的紂王的是湯和周文王．

故選BD．7、ABC【分析】略【解析】【答案】ABC8、BCD【分析】略。

【解析】BCD9、AC【分析】【分析】本題考查對外開放和經濟開發區的設立．【解析】【解答】據所學知；1985年，長江三角洲；珠江三角洲、閩東南地區開辟為沿海經濟開放區，1988年3月把遼東半島、山東半島、環渤海地區的一些市、縣和沿海開放城市的所轄縣列為沿海經濟開放區．在北半球越往北緯度越高，故環渤海地區緯度最高．

故選C．10、BC【分析】【分析】本題考查的是文藝復興的知識點．【解析】【解答】文藝復興運動中；資產階級要求以人為中心，而不是以神為中心；提倡發揚人的個性，追求人在現實生活中的幸福．這種思潮被稱為人文主義．人文主義是文藝復興的指導思想．

故選B．11、ABCD【分析】【分析】本題考查春秋五霸．【解析】【解答】春秋時期；由于周室衰微，幾個大諸侯國為了擁有對其他諸侯的支配權，乘機爭霸，出現了齊桓公；宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王等五個霸主，史稱“春秋五霸”．

故選ABCD．12、ABCD【分析】【分析】本題考查明治維新．【解析】【解答】日本明治維新是自上而下的資產階級性質的改革；主要內容有廢藩置縣，加強中央集權，允許土地買賣，殖產興業，發展近代工業，實行“文明開化”，實行強制性義務教育等．

故選ABCD．三、填空題(共8題，共16分)13、略

【分析】【分析】（1）本題主要考查兩次科技革命．

（2）本題考查學生對科技的認識與歸納能力．【解析】【解答】（1）A．工業革命中瓦特發明了蒸汽機；使人類第一次完成了在生產勞動中普遍以熱力代替人的體力的革命性飛躍．B．蒸汽機的發明和普遍應徹底改變了人類生產和生活面貌，將人類代入了“蒸汽時代”．蒸汽機的廣泛運用，是工業革命的最主要發明．D．第二次工業革命是以電為核心的革命．電力得到了廣泛應用，并取代蒸汽成為工業生產和社會生活的主要能源．電氣時代指的是第二次科技革命．

（2）依據所學可知；科技是第一生產力，科技也是一把雙刃劍，在發展科技的同時也帶來了環境污染等問題．如汽車尾氣造成的環境污染；工業污水對水資源的污染等．

故答案為：

（1）A．蒸汽機；B．蒸汽機的廣泛運用，D．電氣時代．

（2）答案示例：如汽車尾氣造成的環境污染、工業污水對水資源的污染等．14、略

【分析】【分析】本題主要考查了近代化的探索的有關內容．【解析】【解答】（1）根據所學知識可知：近代以來；中國遭受外敵入侵，中國的各個階層開始向西方學習，探求挽救民族危亡的辦法．以李鴻章為代表的地主階級的洋務派，為了維護清朝統治，實施了洋務運動；以康有為為代表的資產階級維新派，為了改良政治，進行了戊戌變法；以孫中山為代表的資產階級革命派，為了推翻清朝統治，進行了辛亥革命．

（2）洋務派以“自強”；“求富”為口號；開辦了一些軍事工業和近代民用工業，軍事工業有安慶內軍械所、江南制造總局等；1912年，孫中山在南京就任臨時大總統，宣告中華民國成立．

故答案為：

（1）洋務派；洋務運動；康有為；戊戌變法；孫中山；推翻；中華民國．

（2）安慶內軍械所；中華民國．15、略

【分析】本題主要考查唐太宗、唐玄宗的相關知識。依據已學知識可知，李世民626年即位，改年號為貞觀，他統治時期政治清明，國力強盛，經濟發展，被稱為“貞觀之治”。唐玄宗統治前期，政治清明，經濟空前繁榮，倉庫充實，人口明顯增加，使唐朝進入全盛時期，唐玄宗統治前期的年號是開元，所以這一時期又被稱為“開元盛世”。唐朝時期實行開明的民族政策，西北各部首領紛紛來長安朝見唐朝皇帝，尊稱唐太宗為“天可汗”。故答案為：貞觀之治；開元盛世；唐太宗。【解析】貞觀之治；開元盛世；唐太宗。

16、略

【分析】（1）根據所學知識可知：1921年；中共一大在上海召開，標志著中國共產黨的成立，中國共產黨的成立是中國歷史上開天辟地的大事．

（2）完成祖國統一大業；是中華民族的根本利益所在，是全國各族人民的共同愿望．我們推進祖國和平統一大業的基本方針是“一國兩制”科學構想．“一國兩制”即“一個國家，兩種制度”，“一個國家”是指中國的主權和領土必須完整，不容分割，中國是一個統一的國家，在國際上，代表中國的只能是中華人民共和國．“兩種制度”是指在統一的中華人民共和國內部，大陸實行社會主義制度，臺；港、澳回歸后，可以保留原有的資本主義制度．維護臺、港、澳地區的繁榮與穩定．“一國兩制”是鄧小平建設中國特色社會主義理論的重要組成部分．

故答案為：

（1）中國共產黨的誕生．

（2）一國兩制．

（1）本題考查中國共產黨的成立．1921年召開的中共一大；標志著中國共產黨的成立．

（2）本題考查“一國兩制”的偉大構想；這是推進祖國和平統一大業的基本方針，需要掌握基本知識點．

本題旨在考查學生運用所學知識進行判斷分析的能力．注意準確識記中共一大和一國兩制的有關內容．【解析】中國共產黨的誕生；一國兩制17、略

【分析】（1）本題考查的是文藝復興的知識。文藝復興開始于14世紀的意大利，它的核心思想就是人文主義，新興的資產階級要求以人為中心，而不是以神為中心，提倡發揚人的個性，追求人在現實生活中的幸福。故填：意大利。（2）本題考查的是新航路開辟的知識。1519年-1522年，奉西班牙國王之命，麥哲倫率領船隊，穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回歐洲，完成了人類歷史上首次環球航行。故填：麥哲倫及船隊。（3）本題考查的是《共產黨宣言》發表的時間。1848年，《共產黨宣言》的發表，標志著馬克思主義的誕生，從此，無產階級的斗爭有了科學理論的指導，社會主義運動更加蓬勃地發展起來。故填：《共產黨宣言》。（4）本題考查日本明治維新最有遠見的措施。明治維新中最有遠見的措施是向歐美學習，努力發展教育。在明治維新時期，日本向西方學習，發展近代教育，建立起了現代教育體制，這為日本的發展提供了源源不斷的人才，對社會進步和持續發展起了關鍵作用。故填：強制義務教育。【解析】（1）意大利。（2）麥哲倫及船隊。（3）《共產黨宣言》。（4）強制義務教育。18、據所學知識可知；從16世紀起，歐洲殖民者為補充和增加美洲殖民地的勞動力，他們從歐洲出發，乘船到非洲，攜帶槍支；雜物等；在非洲通過各種卑鄙的方式擄獲黑人后運往美洲，然后把黑奴賣給美洲的種植園主，然后帶著滿船的金銀和歐洲需要的蔗糖煙草等工業原料返回歐洲。故題干圖片中，從上到下為A和B。

故答案為：

【分析】

本題主要考查三角貿易的相關史實。三角貿易這一滅絕人性的行為持續了三百多年；使非洲喪失了難以計數的人口，歐洲殖民者大發橫財，促進了資本主義的發展。

本題主要考查學生讀圖識圖的能力和準確識記歷史知識的能力。識記與靈活掌握三角貿易的相關史實。【解析】據所學知識可知；從16世紀起，歐洲殖民者為補充和增加美洲殖民地的勞動力，他們從歐洲出發，乘船到非洲，攜帶槍支；雜物等；在非洲通過各種卑鄙的方式擄獲黑人后運往美洲，然后把黑奴賣給美洲的種植園主，然后帶著滿船的金銀和歐洲需要的蔗糖煙草等工業原料返回歐洲。故題干圖片中，從上到下為A和B。

故答案為：

19、AC【分析】【分析】（1）本題主要考查土地改革；農業合作化運動、人民公社化運動和家庭聯產承包責任制出現的先后順序．

（2）本題主要考查土地改革；農業合作化運動、人民公社化運動和家庭聯產承包責任制在促進農業發展上的作用．

（3）本題主要考查家庭聯產承包責任制．

（4）本題主要考查對政府制定的農業政策的認識．【解析】【解答】（1）據材料一的圖片①可知；這是1950--1952年的土地改革；圖片②是1953--1956年的農業合作化運動；圖片③是1958年的人民公社化運動；圖片④是1978年開始的家庭聯產承包責任制．因而四幅圖片出現的先后順序是①②③④．故選A．

（2）①②④三幅圖片所反映的事件都促進了農業的發展；提高了農民生產的積極性，提高了糧食產量，提高了農村生產力；而③人民公社化運動挫傷了農民的勞動積極性，阻礙了我國農業的發展．故選C．

（3）依據材料二可知；是1978年開始實行的家庭聯產承包責任制，使生產者獲得了相對的獨立性和自主權，極大地調動了廣大農民的積極性，是家庭聯產承包責任制給安徽鳳陽小崗村的農民帶來實惠．

（4）本題主要考查學生的學以致用能力；屬開放性試題，言之有理即可．可圍繞“制定農業政策要適合本國國情，一切從實際出發；遵循客觀經濟規律；不能急于求成等．”作答．

故答案為：

（1）A．

（2）C．

（3）家庭聯產承包責任制；家庭聯產承包責任制使生產者獲得了相對的獨立性和自主權；極大地調動了廣大農民的積極性．

（4）制定農業政策要適合本國國情，一切從實際出發；遵循客觀經濟規律；不能急于求成等．（任一點即可）20、伯利克里亞歷山大馬可·波羅阿基米德【分析】【分析】（1）本問主要考查的是雅典民主政治知識點。材料（1）提供了關鍵信息“把雅典的奴隸主民主政治發展到古代世界的高峰”；結合課本所學分析，公元前5世紀時期，伯利克里統治時期的雅典達到全盛，經濟繁榮；文化昌盛；工商業發達；全體成年男性居民都能參加最高權力機構公民大會，決定內政；外交、和平、戰爭等重大問題。故答案為伯利克里。

（2）本問主要考查的是亞歷山大大帝東征知識點。材料（2）提供了關鍵信息“馬其頓國王”；“東侵過程中東西方文化得到了交流”；結合課本所學分析，公元前4世紀，馬其頓國王亞歷山大大帝出兵東征，掃蕩了小亞細亞，攻入埃及，然后回師占領兩河流域，滅掉波斯帝國，足跡遠達印度，建立地跨歐亞非三大洲的亞歷山大帝國，同時也把希臘文化傳播到東方，東方文化也滲入希臘文化，促進了東西方文化的交流。故答案為亞歷山大。

（3）本問主要考查的是馬可·波羅東游知識點。材料（3）提供了關鍵信息“將地大物博的中國向歐洲人作出報道的人”；“曾在中國生活了17年”；結合課本所學分析，13世紀時，意大利的馬可·波羅來到中國，在元朝任職，居住了17年，回國后記述了東方經歷和見聞的《馬可·波羅行紀》。故答案為馬可·波羅。

（4）本問主要考查的是阿基米德的科學成就。材料（3）提供了關鍵信息“給我一個支點；我將撬動整個地球。”結合課本所學分析，古希臘的科學家阿基米德發現了杠桿定律和浮力定律，他發明的螺旋式水車，可用來排水或灌溉。“給我一個支點，我將撬動整個地球。”是阿基米德的一句名言，故答案為阿基米德。

【點評】人類文明的開端、古代文明的傳播與發展·西方文明之源、古代世界的戰爭與征服、東西方文化交流的使者、古代科技與思想文化（二）四、判斷題(共4題，共8分)21、√【分析】【分析】本題考查的是元朝的行省制度．【解析】【解答】元朝疆域空前遼闊；為對全國實行有效的統治，元朝實行行省制度．元世祖忽必烈在中央設中書省，在地方設行中書省，簡稱行省．行省制度是我國省級行政的開端．

故答案為：

√．22、√【分析】改革開放以來；人們在衣；食、住、行等方面都發生了前所未有的巨大變化。據“1987年11月，肯德基中國第一家餐廳在北京前門開業。開業初期，每個禮拜天有人在此舉辦婚禮，這大概是全世界都沒聽過的。”可知，“德基帶給我們的，不僅是口味上的不同，還有飲食文化、管理模式，用餐觀念的改變，這是中國引進外資的帶來的變化。”，這一表述正確。

故答案為：√。

本題主要考查改革開放后的社會生活的變化的相關史實。掌握相關基礎知識。

本題主要考查綜合運用所學知識進行判斷分析的能力。識記與靈活掌握改革開放后的社會生活的變化的相關史實。【解析】√23、√【分析】【分析】本題主要考查了蒸汽機的發明和應用．【解析】【解答】據所學知；瓦特并不是蒸汽機的發明者，在他之前，早就出現了蒸汽機，即紐科門蒸汽機，但它的耗煤量大；效率低．瓦特運用科學理論，逐漸發現了這種蒸汽機的毛病所在．1785年瓦特改良蒸汽機獲得成功，它的效率大為提高，大工業生產中被廣泛應用，人類進入了“蒸汽時代”．

故答案為：√．24、×【分析】本題考查的是第二次世界大戰。第二次世界大戰是一場世界人民的反法西斯戰爭。【解析】【答案】錯五、材料題(共4題，共32分)25、略

【分析】（1）本題考查了活字印刷術和指南針的相關知識。根據材料及所學知識可知，北宋畢昇發明活字印刷術有利于文化的傳播，從而推動社會發展；北宋時期，指南針開始用于航海，南宋廣泛引用于航海。指南針的發明與使用有利于促進海外貿易的發展，提高我國的威望等。（2）本題考查了《資治通鑒》的相關知識。根據材料及所學知識可知，《資治通鑒》(常簡作《通鑒》)，由北宋司馬光主編的一部多卷本編年體史書，共294卷，歷時19年完成。記載了從戰國到五代共1362年的史實。（3）本題考查了宋代我國經濟發展狀況的相關知識。根據材料三：宋代的政治史表明國家的軍事力量逐步衰落，但這仍是制度和文化有重要發展的時期。隱藏在這一發展后面的是中國經濟的大發展，特別是商業方面的發展，或者可以恰當地稱之為中國的“商業革命”。可以判斷宋代我國經濟發展狀況是大發展或繁榮；經濟繁榮是社會進步、科技發展的基礎和保證，宋代經濟的繁榮是其科技發展、史學進步的根本原因。【解析】（1）活字印刷術和指南針；活字印刷術有利于文化的傳播，從而推動社會發展；指南針的發明與使用有利于促進海外貿易的發展，提高我國的威望等。（2）司馬光；從戰國到五代的歷史。（3）大發展或繁榮等；宋代經濟的繁榮是其科技發展、史學進步的根本原因。26、略

【分析】（1）本題主要考查侵略香港、澳門的國家。根據所學知識可知：1840年鴉片戰爭后，《南京條約》英國割占香港島。此后又通過《北京條約》占領九龍司地方一區；瓜分狂潮英國強租新界。新航路開辟后，葡萄牙逐漸侵占澳門。（2）本題主要考查祖國統一的基礎和前提。解答本題主要依據材料。根據材料二可知：堅持一個中國原則，是實現和平統一的基礎和前提。（3）本題主要考查一國兩制。根據所學知識可知：為了解決港澳臺問題，我們提出和平統一，一國兩制的基本方針。一國，指的是中華人民共和國；兩制，指的是大陸主體實行社會主義制度，港澳臺實行資本主義制度。（4）本題主要考查我國解決臺灣問題的有利因素。依據材料，可知是“一國兩制”的構想，并在香港、澳門的成功實踐。根據所學知識可知：改革開放后我國綜合國力的增強，有利于實現統一。另外，祖國統一是兩岸人民的共同愿望，符合兩岸人民的根本利益等。（5）本題主要考查學生對臺灣問題前景的看法。這是一道開放性題目，言之有理即可。根據所學知識可知：解決臺灣問題還有一些不利因素：臺獨勢力的存在和阻撓，國際反華勢力的干涉。這注定了我們的統一之路不會一帆風順，將任重而道遠。但我們同樣擁有有利于統一的因素：一國兩制方針提出及成功實踐，我國綜合國力的不斷提高，兩岸人民渴望統一的心聲。這些也注定了中國必將實現統一。【解析】（1）英國，葡萄牙。（2分）（2）堅持一個中國原則。（1分）（3）和平統一，一國兩制。（1分）（4）改革開放后我國綜合國力的增強。“一國兩制”的構想在香港、澳門的成功實踐。祖國統一是兩岸人民的共同愿望，符合兩岸人民的根本利益等。（2分）（5）言之有理即可。如解決臺灣問題不利因素和有利因素及任重道遠，必將統一。（2分）27、（1）比較材料一中兩組圖片反映的兩種古代文明的不同體現在古埃及屬于大河文明；農業發達。古希臘屬于海洋文明；工商業發達。主要因素是地理環境或者自然條件。

（2）綜上所述；并結合所學知識指出世界古代文明呈現出的主要特征是區域性；民族性、多樣性等。面對不同的文明我們應該持的態度是開放寬容；互相尊重；彼此借鑒等。

（3）依據所學可知；在伯利克里當政期間古希臘雅典的民主政治達到頂峰，最高權力機構是公民大會。公元前5世紀后半期，伯利克里當政期間，雅典奴隸主民主政治達到古代世界的最高峰，當時雅典全體成年男性公民可以參加最高權力機構公民大會，決定內政；外交、戰爭等重大問題，但婦女、兒童、外邦人和奴隸無權享有這種民主。后來希臘因城邦體制衰落而被北方興起的馬其頓所滅。伴隨著亞歷山大的東征，希臘文化對外傳播開來。

（4）依據材料二并結合所學知識；希臘文明對世界政治文化產生了重大影響。希臘文明的傳播和影響說明了先進文明不會隨國家的滅亡而消失，文明的繼承性。先進文明是人類的共同財富。希臘文明是西方文明之源。

故答案為：

（1）不同：古埃及--大河文明；農業發達。古希臘--海洋文明；工商業發達。主要因素：地理環境或者自然條件。（符合題意的其他答案也可）

（2）主要特征：區域性；民族性、多樣性等。態度：開放寬容；互相尊重；彼此借鑒等。（答出其中任一點即可；符合題意的其他答案也可）

（3）制度：民主政治制度；機構：公民大會。

（4）先進文明不會隨國家的滅亡而消失，文明的繼承性。先進文明是人類的共同財富。希臘文明是西方文明之源。（答出其中任一點即可，符合題意的其他答案也可）【分析】

本題綜合考查了古希臘的相關史實；注意涉及雅典民主政治；亞歷山大的東征、馬拉松戰役、阿基米德等史實及對希臘文明的傳播和影響的認識。

解答材料解析題需要首先讀懂材料，然后結合問題從材料中提取有效信息，最后根據所學和材料有效信息組織答案，開放性題目，言之有理即可。【解析】【小題1】（1）比較材料一中兩組圖片反映的兩種古代文明的不同體現在古埃及屬于大河文明；農業發達。古希臘屬于海洋文明；工商業發達。主要因素是地理環境或者自然條件。

（2）綜上所述；并結合所學知識指出世界古代文明呈現出的主要特征是區域性；民族性、多樣性等。面對不同的文明我們應該持的態度是開放寬容；互相尊重；彼此借鑒等。

（3）依據所學可知；在伯利克里當政期間古希臘雅典的民主政治達到頂峰，最高權力機構是公民大會。公元前5世紀后半期，伯利克里當政期間，雅典奴隸主民主政治達到古代世界的最高峰，當時雅典全體成年男性公民可以參加最高權力機構公民大會，決定內政；外交、戰爭等重大問題，但婦女、兒童、外邦人和奴隸無權享有這種民主。后來希臘因城邦體制衰落而被北方興起的馬其頓所滅。伴隨著亞歷山大的東征，希臘文化對外傳播開來。

（4）依據材料二并結合所學知識；希臘文明對世界政治文化產生了重大影響。希臘文明的傳播和影響說明了先進文明不會隨國家的滅亡而消失，文明的繼承性。先進文明是人類的共同財富。希臘文明是西方文明之源。

故答案為：

（1）不同：古埃及--大河文明；農業發達。古希臘--海洋文明；工商業發達。主要因素：地理環境或者自然條件。（符合題意的其他答案也可）

（2）主要特征：區域性；民族性、多樣性等。態度：開放寬容；互相尊重；彼此借鑒等。（答出其中任一點即可；符合題意的其他答案也可）

（3）制度：民主政治制度；機構：公民大會。

（4）先進文明不會隨國家的滅亡而消失，文明的繼承性。先進文明是人類的共同財富。希臘文明是西方文明之源。（答出其中任一點即可，符合題意的其他答案也可）【小題2】【小題3】【小題4】28、（1）由正如一些美國史學家指出的；聯合國憲章“是一部美國文獻幾乎所有拉美二十多個國家政府一致在重要問題上跟著華盛頓投票，華盛