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文檔簡介
保育師職業技能競賽理論知識復習題附答案300題
一、單項選擇題(第『240道題,選擇一個正確的答案。)
1.職業道德是依據本職業的業務內容、活動條件、交往范圍以及從業人員的()
而制定的行為規范和道德準則。
A、感受能力B、承受能力C、接受能力D、耐受能力
答案:B
2.職業道德是指從事一定職業的人,在工作或勞動過程中,應該遵循的()道
德規范的總和。
A、與其職業活動相關的B、與其活動緊密聯系的
C、與其職業活動緊密聯系的D、與其職業活動緊密相關的
答案:C
3.職業道德的重點是解決()問題。
A、個人態度B、個人報酬C、勞動態度D、勞動報酬
答案:C
4.職業道德具有()的特點。
A、職業性、強制性、穩定性、實踐性、具體性
B、職業性、強制性、特殊性、實踐性、具體性
C、職業性、靈活性、特殊性、實踐性、具體性
D、職業性、強制性、穩定性、實踐性、操作性
答案:A
5.職業道德可以提高()的信譽度。
A、企業B、行業C、勞動者D、個人
答案:B
6.職業是人們在社會中所從事的,并以此為生的具有特定職責的()。
A、工作B、活動C、專門性活動D、特殊活動
答案:C
-1-
7.職業道德是指人們在()過程中,在思想和行為上所必須遵循的行為準則
和道德規范的總和。
A、從事工作B、從事某種職業、履行其職責
C、勞動D、履行其職業職責
答案:B
8.職業道德具有()的規范性。
A、紀律B、服務C、態度D、操作
答案:A
9.工資是指基于勞動關系,用人單位根據勞動者提供的(),按照合同約定支
付的貨幣報酬。
A、勞動數量和質量B、勞動時間C、計件數量D、勞動數量
答案:A
10.勞動者義務包括()等內容。
A、履行勞動合同,提高職業技能、執行勞動安全衛生規程
B、平等就業和選擇職業、取得勞動報酬、休息、休假
C、獲得勞動、安全、衛生保護
D、接受職業培訓技能、享受社會保險和福利
答案:A
11.教書育人是保育師()的基本要求。
A、崗位職責B、專業能力C、職業道德D、專業知識
答案:C
12.()是指未滿18周歲的公民。
A、未成年人B、成年人C、青年D、青少年
答案:A
13.國家依法保護未成年人的智力成果和榮譽權不受侵犯。是未成年人享有的
()O
A、財產所有權B、受贈權C、知識產權D、繼承權
-2-
答案:c
14.幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分,是我國學校教育和終身教育的()o
A、奠基階段B、起始階段C、基礎階段D、準備階段
答案:A
15.學前教育是()的基礎。
A、基礎教育B、學校教育C、小學教育D、社會教育
答案:A
16.實行保育和教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美全面發展的教育,
促進其身心和諧發展,同時為幼兒家長安心參加社會主義建設提供便利條件是
()O
A、幼兒園的任務B、幼兒園的教育任務
C、托兒所的任務D、托兒所的教育任務
答案:A
17.幼兒園教育是基礎教育的重要組成部分,是我國()的奠基階段。
A、學校教育B、終身教育C、學校教育和終身教育D、全民教育
答案:C
18.父母或者其他監護人應當尊重未成年人接受教育的權利,必須使適齡未成年人
按照規定接受(),不得使在校接受義務教育的未成年人輟學。
A、非義務教育B、初中教育C、義務教育D、小學教育
答案:C
19.幼兒的需要主要有()、活動的需要、認識的需要、愛的需要、受人尊重
的需要等。
A、喝的需要B、吃的需要C、睡眠的需要D、生理的需要
答案:D
20.()是保育師做好家長工作的重要保證。
A、家長的職業B、家長積極主動地參與幼兒園工作
C、家長的文化層次D、家長的教育觀念
-3-
答案:B
21.從廣義上講、保育師的()包括教師的職業道德、職業精神、思想觀念、
道德品質等屬于意識形態領域的諸多內容。
A、職業修養B、職業道德C、工作D、職業要求
答案:B
22.()是保育師職業道德的基本要求。
A、照顧好幼兒的全部生活B、熱愛并尊重學前兒童
C、指導幼兒做人的原則D、豐富的知識
答案:B
23.保育師道德品行素質首先表現為完善健全的()。
A、人格B、心理C、教育理論D、情感
答案:A
24.保育師在糾正嬰幼兒不良姿勢時首先是在各項活動和門生活中認真觀察幼兒
的表現()。
A、做好教育工作B、向教師匯報幼兒的情況
C、及時發現嬰幼兒的不正確的姿勢D、提高教育意識
答案:C
25.每次洗澡時間不宜超過()分鐘。
A、30B、20C、10D、5
答案:C
26.建議嬰幼兒()洗澡。
A、每天B、每天兩次C、每2-3天D、每周
答案:A
27.果汁、柳橙、橘子對切成兩半后壓汁,喂食前加入()的冷開水稀釋。
A、一倍B、兩倍C、半量D、等量
答案:D
-4-
28.最好選用市場上含()米粉,開始采取一小勺干粉用75℃熱開水沖調,根
據消化能力和食欲逐漸由少到多,由稀到稠。
A、鋅B、鈣C、鐵D、碘
答案:C
29.床的軟硬度適中,最好是木板床,以保證嬰幼兒()的正常發育。
A、大腦B、身體C、脊柱D、骨骼
答案:C
30.有時嬰幼兒喜歡吸吮手指可以不予干預,這對穩定嬰幼兒()起到了一定
的作用。
A、自身情感B、注意力C、自控能力D、自身情緒
答案:D
31.嬰幼兒二便后的清潔注意事項()。
A、意外大小便不可指責B、對嬰幼兒二便的信號做出反應
C、大小便控制要因人而異D、以上都是
答案:D
32.布娃娃之類的玩具不適宜經常水洗,要()擦拭表面的灰塵污垢,隨后噴灑
溫和安全的消毒液,再自然晾干。
A、每周B、每三天C、隔天D、每天
答案:A
33.在劃傷、切傷的處理中,在傷口周圍用75舞的酒精由里向外消毒,敷上消毒紗
布,用()包扎,是處理劃傷、切傷的步驟之一。
A、繃帶B、衣服C、衛生紙D、碎布
答案:A
34.()主要是指理智感、道德感和美感。
A、快樂感B、感覺C、興奮感D、高級情感
答案:D
35.教具的存放應該按照()編號。
-5-
A、內容B、年齡段C、主題活動或學科分類D、名稱
答案:C
36.嬰幼兒收拾整理圖書應該()。
A、在保育師的協助下進行B、獨自進行
C、小組共同整理D、讓家長幫助完成
答案:A
37.幼兒情緒的一般特點是易沖動、()、易受感染和易外露。
A、很含蓄B、很理智C、很穩定D、易變化
答案:D
38.(),應檢查體溫表的水銀線是否在35℃以下。
A、測量體溫后B、測量體溫過程中C、測量體溫前D、平時
答案:C
39.嬰幼兒服藥結束后,保育師應該()。
A、做其他工作B、休息C、與幼兒游戲D、做好服藥紀錄
答案:D
40.嬰幼兒對水的需要量受()的影響。
A、食物的質和量B、口感C、時間D、興趣
答案:A
41.身體姿勢的正確與否,()會產生極大的影響。
A、對幼兒身體的正常生長發育B、對嬰幼兒的行為
C、對嬰幼兒的交友D、對嬰幼兒的習慣
答案:A
42.嬰幼兒不正確站姿的主要表現是站立時兩肩歪斜、頭不正、腰不直、()、
抖腿和兩腳不能放正等。
A、胯松懈B、雙腳呈內八字或外/導C、上下肢不協調D、蹺二g腿
答案:A
-6-
43.同伴交在幼兒發展中的作主要表現在⑴可以滿足幼兒的心理需要,(2)有助于
幼兒();(3)有助于發展幼兒的自我意識。
A、認識他人B、認識自己C、認知能力的發展D、生理需要
答案:C
44.學前兒童在學習的速率、進度、方式、效率、()等方面都存在著很大差
異。
A、水平B、方法C、特點D、效果
答案:D
45.幼兒()發展的特征是掌握的詞匯量急劇增加、語法的運用趨于成熟和口
語表達能力增強。
A、表達B、語言C、語音D、書面語言
答案:B
46.服藥記錄中,服藥時間一項中未填,說明可能()。
A、沒吃藥B、已記錄C、已痊愈D、不需要
答案:A
47.嬰幼兒正確的走姿主要是上體正直,雙手在行進中自然地擺動,()步伐
均勻,有精神等。
A、上f科肖向前傾B、上下颯作協調C、用腳掌著地D、屈肘在體側
答案:B
48.保育師登記藥品內容不包括()。
A、病名B、藥名C、次數D、醫院名
答案:D
49.選購嬰幼兒玩具時,()是應重點注意的事項之一。
A、避免選購對嬰幼兒身心健康可能會造成不良影響的玩具
B、注意玩具是否牢固
C、注意玩具的大小D、注意玩具是否是塑料制品
答案:A
-7-
50.衣物經柔順劑漂洗后,能中和水及洗滌劑中的堿性,使其呈現微弱的酸性,與
皮膚的pH值相近,因此不會刺激皮膚()。
A、弱酸性B、弱堿性C、酸性D、堿性
答案:A
51.嬰幼兒二便后的清潔注意事項()。
A、意外大小便要批評指正B、對嬰幼兒二便的信號不做反應C、大小便控制要
因人而異D、要求嬰幼兒二便后自行清潔
答案:C
52.大部分的男嬰在()之前,包皮和龜頭不會完全分開,這時特地翻開包皮
清洗,如果動作太大或嬰兒亂動都容易弄傷。
A、三歲B、兩歲C、一歲D、六個月
答案:B
53.嬰幼兒出行可以選擇的交通工具有()。
A、嬰1肆條或者B、嬰兒背帶C、J遣安全座椅D、以k都是
答案:D
54.需要指出的是,千萬不要使用()等消毒產品消毒衣物,因為它們有很強
的刺激性,很難徹底漂洗干凈。
A、洗潔精B、洗手液C、84消毒液D、開米消毒液
答案:C
55.嬰幼兒發生溢奶時最主要的處理是()。
A、預防嗆奶而導致新生兒肺炎和窒息B、預防咳嗽而導致新生兒肺炎和窒息
C、預防嗆奶而導致吸入性肺炎和窒息D、預防咳嗽而導致吸入性肺炎和窒息
答案:C
56.一般每周用含氯消毒液或使用經國家有關部門檢驗合格的()進行擦拭一
次家具。
A、洗潔精B、洗衣粉C、家具消毒劑D、肥皂粉
答案:C
-8-
57.()用清水和干凈的濕布擦拭一次灰塵。
A、每周B、每三天C、隔天D、每天
答案:D
58.當發現嬰兒溢奶時應(),防止嗆奶。
A、立即將嬰兒的頭偏向一側,或取側臥位B、輕拍其背部
C、使奶液從口角流出D、以上都是
答案:D
59.洗身體:左手托住嬰兒頭、肩部;右手托住嬰兒臀部并引導嬰兒的()首
先進入水中,然后逐漸降低身體的其他部位,進入浴盆。
A、頭部B、背部C、臀部D、腳
答案:D
60.嬰幼兒洗臉的順序()。
A、眼一鼻一嘴一額頭一兩頰部一耳
B、額頭一眼一鼻一嘴一兩頰部一耳
C、額頭一眼一鼻一嘴一耳一兩頰部
D、眼一鼻一嘴一額頭一耳一兩頰部
答案:A
61.鋅含量最豐富的食物是()。
A、牛奶B、瘦肉類C、牡蠣D、動物肝
答案:C
62.洗澡結束后,迅速用浴巾仔細擦干身上的水分,特別注意擦干()等部位。
A、頸部B、臀部C、腋下D、以上都是
答案:D
63.下列屬于想象特點的是()。
A、
答案:D
-9-
64.保育師要(),恰當有效地選擇教學方式和方法,直觀形象地展示教學內
容。
A、做好幼兒教育工作B、熟練掌握現代教育技術
C、為人師表,遵紀守法D、積極進取,開拓創新
答案:B
65.保育師應具備了解學前兒童發展水平的能力;創設發展支持性教育環境能力、
組織各類教育教學活動的能力和()。
A、組織游戲的能力B、與家長溝通的能力
C、布置美化環境的能力D、良好的人際溝通能力
答案:D
66.幼兒與()的關系主要表現在親子關系和師生關系。
A、成人B、幼兒C、教師D、父母
答案:A
67.為嬰幼兒準備的飯菜應該()。
A、迎合幼兒的食物愛好B、種類單一C、便宜D、營養全面、好吃
答案:D
68.思維的兩個突出特點是()和概括性
A、間接性B、直接性C、行動性D、知覺性
答案:C
69.保育師要教育孩子學會寬容,(),學會與別人一起游戲。
A、發現別人的長處B、發現別人的缺點C、會保護自己的利益D、學會工作
答案:A
70.()是協助教師組織嬰幼兒活動的注意事項之一。
A、調動兒童的活動積極性B、與兒童共同游戲
C、孩子知識D、及時與教師和家長溝通,了解孩子的真實情
況
答案:D
-10-
71.()是學前兒童學習的主要方式之一。
A、模仿B、上課C、參加培訓班D、讀書
答案:A
72.恒牙的數量是()。
A、20-32B、25-30C、14-28D、28-32
答案:D
73.嬰幼兒服退燒藥后體溫持續不退,可采用()退燒。
A、物理降溫B、在吃一次退燒藥C、睡眠D、喝冰水
答案:A
74.()在蒙臺梭利教育法中占有重要地位。
A、整個教學B、兒童中心論C、五指活動D、感覺教育
答案:D
75.培養幼兒良好的睡眠習慣的主要內容是培養孩子()、快速入睡和獨立入
睡等。
A、安靜入睡B、正確的睡姿C、關燈入睡D、睡前盥洗
答案:A
76.()是幼兒注意的特點之一。
A、注意的時間長B、注意的穩定性差
C、有意注意占優勢D、注意的分配能力較強
答案:B
77.兒童表演服裝屬于()的設備和材料。
A、音樂游戲B、探索活動C、象征性游戲D、建構游戲
答案:A
78.藥品登記表中不能沒有()O
A、藥效B、成分C、副作用D、藥名
答案:D
79.生理性流涎發生的時間是()。
-11-
A、出生時B、3個月C、6個月D、2.5歲
答案:C
80.0?3歲嬰幼兒從吃奶到吃普通食物:從躺臥狀態、完全沒有隨意動作到用手操
縱物體和直立行走;從完全不能說話到能用語言交流:從軟弱的個體到相對獨立
的個體,非常需要成人的()
A、重點保護B、精心養護,并在養護過程中融合數育
C、精心呵護D、盡早教育
答案:B
81.以物代物,一物多用是孩子們在游戲中經常使用的()。
A、假想手段B、游戲規則C、思考手段D、交往方式
答案:A
82.幼兒常見的()主要有反抗、競爭、模仿、攻擊等。
A、社會行為B、道德行為C、學習行為D、模仿行為
答案:A
83.()能預防嬰幼兒泌尿系感染。
A、從后向前擦屁股B、睡前不盥洗
C、充足飲水D、清洗外陰的毛巾不用消毒
答案:C
84.嬰幼兒()的形成是長期積累的結果。
A、興趣B、不正確姿勢C、智力D、氣質
答案:A
85.高級情感主要是指理智感、道德感和()。
A、快樂感B、美感C、興奮感D、情緒
答案:B
86.乳牙的作用是()。
A、練習刷牙B、美觀C、促進頜骨發育D、說明生長發育的情況
答案:C
-12-
87.因為嬰幼兒大腦皮層容易疲勞,活動以()為宜。
A、容易B、難度大C、具體形象D、具體形象可操作
答案:D
88.()不是預防吃手的好辦法。
A、關愛B、轉移注意力C、豐富的境刺讓嬰;撼至!M餓
答案:D
89.在指導學前兒童學習時保育師應(),充分尊重學前兒童的學習特點和認
知規律。
A、做好充分的準備B、選擇不同形式的活動
C、選擇合適的學習內容D、做好精神準備
答案:C
90.幼兒思維的發展,是一個從低級到高級,從不完善到完善的漫長而復雜的過程,
經歷了直覺行動思維、具體形象思維、()等幾個階段。
A、抽象邏輯思維B、眼的思維C、手的思維D、感性思維
答案:C
91.嬰兒學習空間概念的主要內容包括()。
A、大小、方位、幾何圖形B、大小、形狀、高低
C、色彩、記憶力、自我身體的認知D、方位知覺、顏色概念
答案:A
92.語言活動包括()兩個方面。
A、思維和判斷B、認知和判斷
C、表達和理解D、肢體活動和思維活動
答案:C
93.嬰幼兒0?1歲階段主要建立()。
A、朋友關系B、同伴關系C、親子關系D、師生關系
答案:C
94.社會適應性能力是指()。
-13-
A、人們對自己和他人的評價B、可以自由的生活能力
C、人們通過對自己表情、姿態、言語、語氣、活動、行為的控制,使個人與社
會相適應的能力
D、人適應社會生活方式的基本要求。
答案:C
95.安靜、穩重、動作緩慢、不易激動、情緒不容易外露的嬰兒其氣質屬于()。
A、多血質B、黏液質C、膽汁質D、抑郁質
答案:B
96.關于嬰兒自我意識的描述不正確的是()。
A、自我意識是作為主題的自我關于自己以及自己與他人關系的認識
B、嬰兒出生第一年就有自我意識
C、嬰兒第一年末自我意識開始萌芽
D、1.5?2.5歲的嬰兒出現“抗拒行為”是自我意識的標志
答案:B
97.幫助嬰兒克服害羞和認生現象的方法是()。
A、對于嬰兒的錯誤要當眾指出并要求改正
B、見到陌生人一定要讓嬰兒打招呼,養成好習慣
C、對嬰兒的自我表現及時制止
D、對嬰兒的自我表現及時給與表揚和鼓勵
答案:D
98.關于依戀的說法不正確的是()。
A、依戀是人的社會性最基本的表現形式和最好的表現
B、6?12個月的嬰兒處于明顯的母子依戀階段
C、1歲左右的嬰兒處于母嬰依戀強烈時期
D、4?6個月的嬰兒處于無區別、無顧慮的依戀階段
答案:D
99.整體性教育的原則不包括()。
-14-
A、教育目標述整體性B、細化教育資源,保證嬰領土會環境單純
C、教育理念要滲琴恪個領域D、實現教育手窗睡徑的整體性
答案:B
100.以各領域發展水平的()為基礎來確定總目標。
A、最高值B、最低值C、特殊值D、平均值
答案:D
101.嬰兒發展的共同特點是(
A、不可評估和延續性B、間斷性次序性
C、階段性和連續性D、領域性和間斷性
答案:c
102()是五個月內嬰兒與稍大嬰兒在一對一教學中的不同。
A、五個月內嬰兒可以根據其特點來教學,稍大的嬰兒需要與其交流并和家長進
行溝通
B、五個月內嬰兒注重生活護理,稍大的嬰兒注重早期教育
C、五個月內嬰兒還很小不需要教學,稍大的嬰兒一定要多多學習知識
D、五個月內嬰兒只需要按照量表中當月目標來實施教學,稍大嬰兒要與家長溝
答案:D
103.下列對編制、設計和實施個別化教學計劃的注意事項描述不正確的是()。
A、編制游戲,要考慮社會領域對嬰兒的發展價值、嬰兒身心特點兩個要素
B、設計游戲,要從本地、本園、個體條件出發,結合嬰兒的實際情況
C、實施游戲,要以所提出的各領域目標為指導,結合嬰兒的發展水平、經驗來
確定
D、實施中以所提出的各領域目標為指導,結合施教者的水平、經驗來確定
答案:A
104()是將長期目標的過程分解為連續的若干個小步驟。
A、大目標B、小目標C、短期目標D、整體目標
-15-
答案:c
105.()是判斷最初教育是否成功的標準。
A、嬰兒在短時間內是否有很大的進步
B、是否提供了有助于終身繼續學習的動力和基礎
C、是否使嬰兒學到了解決問題的能力
D、是否使嬰兒學到了各種技能
答案:B
106.()是人的一切心理活動產生和發展的基礎,也是智力發展的基礎。
A、動作B、感知覺C、思維D、注意
答案:B
107.冬季的正常室溫是()。
A、12-15℃B、16-18℃C、18-22℃D、25℃
答案:B
108.嬰幼兒要攝取鈣應盡量多地()。
A、吃菜B、曬太陽C、吃面食D、吃炸食
答案:B
109.保育師在協助教師組織嬰幼兒活動中應(),及時了解他們的需要,適
時地給予幫助和指導。
A、調動兒童的活動積極性B、熟悉活動的內容與要求
C、眼中有孩子D、注意觀察嬰幼兒的反應
答案:D
110.新鮮空氣對幼兒的作用是()。
A、使幼1瞅氧B、有異味C、殺滅病菌D、使幼;津青神,小垂覺
答案:C
111.在扎傷的處理中,首先要將傷口用()或生理鹽水清洗。
A、凈水B、醋C、米湯D、藥水
答案:A
-16-
112.保育工作記錄的內容主要有:全班兒童的活動情況:個別兒童情況和()。
A、設備、材料、物品的使用情況B、孩子的數量
C、教育活動內容D、教師的教育情況
答案:A
113.幼兒園預防蛔蟲病的措施是()。
A、經常至噴外玩B、經常獻C、對幼;圈用育D、搞炳境衛生
答案:D
114.煮沸法就是將物品()。
A、部分放入水中煮沸消毒B、全部漫在水中煮沸消毒
C、浸濕后蒸煮D、浸泡于沸水中
答案:B
115.蒸汽消毒前,應先()。
A、晾干欲消毒物品B、煮C、洗凈欲消毒物品D、藥品消毒
答案:C
116.應根據幼兒的()選擇和指導游戲。
A、興趣B、需要C、年齡特點D、游戲特點
答案:C
117.教育機構的精神環境指學前教育機構的人際關系和()。
A、設備條件B、師生關系C、交往方式D、文化建設
答案:D
118.降溫措施一般分為()和物理降溫兩種。
A、冷敷B、吃退燒藥C、喝水D、藥物降溫
答案:D
119.一般來說()是兒意意外傷害的高發時間段,戶外活動場地是兒童損傷
的高段地點。
A、睡眠B、戶外活動C、吃飯D、室內教育活動
答案:B
-17-
120.餐具常用的消毒方法是()。
A、漂洗B、消毒液擦拭C、日曬D、煮沸法
答案:D
121.設計保育工作記錄表格時,要考慮記錄的目的和內容不要過于煩瑣,應該以
記錄方便省時、()為目的。
A、格式正確B、可行C、省力D、詳細
答案:C
122.應使用濃度為()的過氧乙酸對不銹鋼、塑料制品、體溫表等物品消毒。
A、0.1-0.5%B、3%C、5%D、10-20%
答案:A
123.晨檢時保育師應檢查嬰幼兒的衣兜,將小物件收起來,以防()。
A、嬰幼兒不聽課B、嬰幼兒玩小物件
C、嬰幼兒不吃飯D、出現異物入呼吸道
答案:D
124.配制消毒液后應將消毒液()。
A、倒出B、攪拌均勻C、加溫D、全部使用掉
答案:B
125.各種維生素有不同生理代謝功能,大多起調控作用,與酶關系密切,()
A、但都能提供能量,也非構成人體組織部分
B、但都能提供能量,也能構成人體組織部分
C、但都不能提供能量,也能構成人體組織部分
D、但都不能提供能量,也非構成人體組織部分
答案:D
126.嬰幼兒對水的需要量取決于()
A、城颼艮儺的程G與4'艙縮箔既關D、以通償
答案:D
127.如果發現有人觸電,應(),使觸電者馬上脫離電源。
-18-
A、趕快切斷電源B、用干燥的木棍將電線挑開
C、用竹竿將電線挑開D、以上都是
答案:D
128.讓嬰幼兒知道生活中哪些物品導電:()。
A、凡是金屬制品都是不導電的B、水也是不導電的
C、不用濕布擦拭電器D、濕手可以接插頭
答案:C
129.被火圍困時,應視不同情況,采取不同方法脫離險境,如()。
A、俯下身體B、用濕布捂鼻C、用濕將施裹身體D、以上都是
答案:D
130.()一般分為藥物降溫和物理降溫兩種。
A、降溫措施B、吃退燒藥C、人的體溫D、體溫
答案:A
131.()要求保育師要重視一日生活整體的教育價值。
A、尊重兒童的人格尊嚴和合法權利的原則
B、促進幼兒體、智、德、美全面發展的原則
C、面向全體與因材施教的原則D、整體性原則
答案:D
132.保育師應登記嬰幼兒藥品的內容是()。
A、姓名及藥名B、味道C、體積D、性別
答案:A
133.嬰幼兒肝臟儲存糖原少,饑餓時容易發生()。
A、咳嗽B、發燒C、肚子疼D、低血糖
答案:D
134.為了保證脊柱的正常姿態,嬰幼兒應該()。
A、嚼麻B、背重物C、偌寺良好的體姿D、注意站立的絨
答案:C
-19-
135.下列屬于幼兒心理發展一般特點的是()。
A、認識活動以成人教為主要特點B、情緒穩定
C、心理活動及行為的無意性D、個性已經形成
答案:C
136.嬰兒生病時輔食添加的方法是()。
A、少量添加B、同平時一樣C、多量添加D、暫停添加
答案:D
137.指導幼兒穿開襟上衣前應()。
A、穿上袖子B、粉,衣服^里外和前后C、翻好領子D、捏住袖?
答案:B
138.有規則游戲是指在游戲中有()的游戲。
A、目標B、明確規則C、結果D、固定玩法
答案:B
139.()應保持整潔、安靜、經常開窗通風。在嬰幼兒進入寢室午睡前,開
窗換氣10分鐘左右。
A、活動室B、寢室內C、盥洗室D、樓道
答案:B
140.對有腐蝕性的、有毒的、易燃、易爆的物品、幼兒園應有()。
A、園長保管B、專人保管C、保育師保管D、教師保管
答案:B
141.帶兒童到室外活動時,保育師注意觀察兒童行為表現的主要目的是()。
A、及時發現問題,消除安全隱患B、不斷豐富活動內容
C、考察設備條件的適應性D、做好保育工作記錄
答案:A
142.學前兒童大腦皮層抑制性反射產生的時間比興奮性反射()。
A、早B、遲C、短D、長
答案:C
-20-
143.玩具和材料還應該具有可變性和可創造性的特點,即一種玩具材料學前兒童
可以()。充分發揮孩子的創造性。
A、盡f融玩B、用多種方式去操作它C、幾個人共同玩D、多次玩
答案:B
144.保育師應該指導3歲以下嬰兒()。
A、一口一口慢慢地喝水B、一口氣將水喝光
C、快速喝水D、用奶瓶喝水
答案:A
145.()不是保育師接待來園的工作內容。
A、疊放外套B、登記嬰幼兒帶來的藥物
C、幫助嬰幼兒吃藥D、檢查嬰幼兒的衣兜
答案:C
146.0.2—建的漂白粉澄清液一般用于()的消毒。
A、糞便B、衣物C、食物D、便盆
答案:D
147.按游戲中的創造性分,可以把游戲分為創造性游戲和()兩種。
A、有規則的游戲B、集體游戲
C、教學游戲D、活動性游戲
答案:A
148.狹義的環境是指在學前教育機構中,對學前兒童身心發展產生影響的()
要素的總和。
A、物質和精神B、自然與社會
C、家庭與幼兒園D、幼兒園與社區
答案:A
149.自我意識就是人對自己和()的認識。
A、自己的身體B、他人C、他人心理D、自己心理
答案:D
-21-
150.分發勺子或筷子時,手應抓的位置是()。
A、筷子尖B、勺子前段C、攥兩端D、勺子柄
答案:D
151.幼兒情緒的一般特點是易沖動、()、易受感染和易外露。
A、很含蓄B、很理智C、很穩定D、易變化
答案:D
152.應根據幼兒的()選擇和指導游戲。
A、興趣B、需要C、年齡特點D、游戲特點
答案:C
153.保育師要(),恰當有效地選擇教學方式和方法,直觀形象地展示教學
內容。
A、做好幼兒教育工作B、熟練掌握現代教育技術
C、為人師表、遵紀守法D、積極進取,開拓創新
答案:B
154.保育師應具備的具體知識是:普通文化知識、()和教育技能等實踐知
識。
A、電腦知識B、外語知識
C、專業理論知識D、教學方法等知識
答案:C
155.多吃()可以預防貧血。
A、牛奶B、動物肝臟C、菠菜D、脂肪
答案:B
156.在急救現場主要是根據傷者的()、脈搏的變化和瞳孔的變化來判斷病
情的輕重,從而采取正確而有效的急救。
A、呼吸的變化B、臉色的變化
C、話語的多少D、活潑的程度
答案:A
-22-
157.學前兒童喜歡游戲的原因很多,這是由其身心發展特點和()兩方面決
定的。
A、其知識經驗B、教師的教育
C、游戲本身的特點D、發展水平
答案:C
158.照顧肥胖兒的工作程序是:():觀察肥胖兒飲食起居的習慣,有針對
性地培養孩子良好的生活衛生習慣:加強對肥胖兒的身體鍛煉,合理膳食,幫助
其減輕體重。
A、注意環境的變化B、了解肥胖兒的原因
C、提醒孩子多穿衣服D、提醒孩子多喝水
答案:B
159.知道個別嬰幼兒參與活動的工作程序是認真觀察全班嬰幼兒的活動,找出需
要幫助的個別嬰幼兒;掌握個別嬰幼兒活動的真實情況,有針對性得給他們以幫
助和指導:()。
A、及時與教限家旨勾通情況對嬰幼;屎取敢
B、做好個別嬰幼兒的教育工作
C、做好個別嬰幼兒活動的幾率
D、及時加強教育
答案:B
160.在活動的過程中,保育師應善于根據嬰幼兒的不同情況和教師的不同要求,
采取靈活機動的方式,發現問題及時(),保證活動能夠順利進行。
A、處理B、向老師匯報、請示C、解決D、調整
答案:B
161.創造性游戲是指兒童()、創造性地反映生活的游戲。
A、及時地B、全面地C、自覺地D、主動地
答案:D
162.成人對遺尿幼兒的態度應該是()。
-23-
A、每天叮囑B、抱怨C、不斷提要求D、樹立其信心
答案:D
163.保育師要養成每天聽氣象預報的習慣,及時了解天氣的變化情況,()。
A、做好記錄B、為照顧好嬰幼兒的生活做好準備
C、及時通報給嬰幼兒D、掌握第一手氣象材料
答案:B
164.如果頭部摔傷未見出血,成人要對嬰幼兒進行()的密切觀察,丹如果
出現傷后有惡心、嘔吐的現象時,應及時送往醫院。
A、4小時B、2小時C、6小時D、24小時
答案:D
165.嬰幼兒入園后應定期進行監控檢查。一般來說,1歲以內的嬰兒每季度應體檢
一次:『3歲的嬰兒,每半年體檢(),每季度量體重一次;3歲以上的幼兒,
每年體檢一次,每半年測量身高和適齡一次,每季度量體重一次。
A、四次B、一次C、兩次D、三次
答案:B
166.幼兒園應制定合理的幼兒一日生活作息制度。兩餐間隔時間不得少于三小時
半,幼兒()的時間在正常情況下,每天不得少于二小時,寄宿制幼兒園不
得少于三小時,高寒、高溫地區可酌情增減。
A、游戲活動B、學習活動C、戶外活動D、生活活動
答案:C
167.使用化學消毒劑的消毒方法是()。
A、煮沸法B、蒸汽法C、日曬法D、藥品消毒法
答案:D
168.指導學前兒童的自由游戲應做到尊重兒童游戲的自主性:認真觀察兒童的游
戲,了解兒童游戲的真實情況,()。
A、合理地參與游戲,為孩子順利開展游戲提供支持
B、精心設計和選擇游戲C、激發游戲的情緒
-24-
D、保證游戲的時間
答案:A
169.對肥胖兒進行身體鍛煉,開始時活動量應少一些,以后逐漸增加,在活動中
宜采用一些()。
A、容易堅持的運動項目
B、既能促進能量消耗,又容易堅持的活動項目
C、有利于鍛煉身體素質的運動項目
D、能促進能量消耗運動項目
答案:B
170.保育師在放置和使用消毒劑時應注意()。
A、靈活操作B、按規定和使用說明操作
C、按照自己的意愿操作D、按照家長的要求操作
答案:B
171.照顧體弱兒應注意細致、精心;();注意與家庭教育配合。
A、平時加強身體鍛煉,增強其抵抗力B、注意環境的變化
C、提醒孩子多穿衣服D、提醒孩子多喝水
答案:A
172.氣管、支氣管進入異物多見于5歲以下的嬰幼兒。若氣管有異物時,常會表
現出嗆咳、()、憋氣、面色青紫等現象。
A、不說話B、不吃東西C、微笑D、吸氣性困難
答案:D
173.外耳道異物如果是(),可用傾斜頭、單腳跳躍的動作,將物品跳出。
A、飛蟲B、昆蟲C、非生物性異物D、生物性異物
答案:C
174.嬰幼兒遺尿癥的預防矯治是()。
A、喚醒排尿B、批評教育C、不許喝水D、不許睡覺
答案:A
-25-
175.嬰幼兒在自由活動時的活動量是有差異的,保育師要注意觀察嬰幼兒的活動,
()及時為孩子增減衣服。
A、根據孩子的要求B、根據教師的要求
C、根據活動的要求D、及時了解每個孩子的實際活動量
答案:D
176.()是保育師在參與孩子活動時必須要掌握的技能之一。
A、正確把握介入嬰幼兒活動的時機B、創設游戲活動的環境
C、設計活動的計劃D、與家長的溝通
答案:A
177.幼兒的社會關系主要表現在兩個方面,()和與成人的關系。
A、與利懈粽B、與渤除G原翻除D、與礁伙解除
答案:D
178.保育師工作總結,既要全面,又要有所側重,即應在全面總結日常保育工作、
陪伴工作、個別兒童工作、()的基礎上,能總結出自己在本崗位上所取得
的主要經營或突出業績。
A、清潔衛生工作B、貫徹保教并重工作
C、安全工作D、組織活動的心得
答案:B
179.通風是指室內空氣與()的流通。活動室通風形式主要有兩種,一種是
自然通風,另一種是人工通風。
A、樓道空氣B、臥室空氣C、室外空氣D、盥洗室空氣
答案:C
180.嬰幼兒預防接種后的輕微反應會在()后消失。
A、48小時B、24小時C、12小時D、6小時
答案:B
181.做好接種幼兒登記和檢查工作,防止(),是預防接種工作的主要內容
之一。
-26-
A、感冒B、家長到W咽C、幼J醫D、滯中、錯種或重龕磬中
答案:D
182.如果嬰幼兒中暑,可讓患兒喝一些清涼飲料,或()等,幫助患兒緩解
癥狀。
A、咖啡B、熱茶C、口服十滴水、人丹D、可可
答案:C
183.幼兒園應為幼兒建立預防接種制度,嚴格按照規定的接種種類,(),
次數,間隔時間等進行預防接種,并防止漏種、錯種或重復接種。
A、劑量B、性別C、喝水的多少D、時間的長短
答案:A
184.在嬰幼兒驚厥的處理中,可將毛巾或手絹擰成麻花狀放于上下牙之間,以免
嬰幼兒()。
A、流血B、咬傷舌頭C、吐口水D、咬東西
答案:B
185.體弱兒身體不好的原因主要是先天不足,平時過于嬌生慣養使孩子缺乏鍛煉,
身患某種疾病,()等等。
A、孰倬羽活B、活姍間怵短G無曲變化D、為雄臉
答案:D
186.嬰幼兒的外耳道容易長拜腫,是因為()。
A、外耳道寬闊,污水潴留B、外耳道狹窄,細菌繁殖
C、外耳道短,細菌繁殖D、外耳道長,進入污水
答案:B
187.()是幼兒走失的預防與處理的措施之一。
A、加強對鄰居的嚴格管理B、加強對門衛的嚴格管理
C、加強對自己的嚴格管理D、加強對他人的嚴格管理
答案:B
188.幼兒園常用的消毒方法有物理消毒和()。
-27-
A、日曬消毒B、化學消毒C、蒸汽消毒D、圖書消毒
答案:B
189.指導幼兒自取食物時應注意提醒幼兒()。
A、用公勺取飯菜B、用自己的餐具盛飯菜
C、用手抓D、挑自己喜歡的食物
答案:A
190.便器的消毒方法是()。
A、清水沖B、洗滌劑刷洗C、消毒劑浸泡刷洗D、用布擦
答案:C
191.()中,保育師要仔細觀察,及時取出異物。其中“深吸一口氣,用手
堵住無異物的鼻腔一側,用力攜鼻子,異物即可排除”是處理的步驟之一。
A、眼內異物的處理B、咬傷的處理
C、在氣管異物的處理D、在鼻腔異物的處理
答案:D
192.直覺行動思維又叫作手和()。
A、行動思維B、眼的思維C、動作思維D、直接思維
答案:B
193.體重超過同齡、同身高標準體重的()為重度肥胖。
A、20%-29%B、30%-39%C、10%-19%D、40%-59%
答案:D
194.學前教育機構的精神環境主要是指學前教育機構的人際關系和()。
A、設備條件B、師生關系C、交往方式D、文化建設
答案:D
195.幼兒使用的牙膏應該是()。
A、成A牙#艮普固蜀膏C、耐闔膏D、弓螂躺廂鍋W
答案:C
196.保育師平時要做好保育工作計劃和(),為寫好保育工作總結積累材料
-28-
A、經驗總結B、對工作的改進建議
C、組織活動的心得D、記錄
答案:D
197.嬰幼兒被蚊蟲咬傷常見的是被蚊子、()和“洋辣子”刺傷。
A、螢火蟲B、蜂類蟄傷C、七星瓢蟲D、蝗蟲
答案:B
198.保育師在指導個別嬰幼兒參加活動時應注意():掌握與嬰幼兒交往的
正確方法和注意用體態語言與嬰幼兒交流等事項。
A、態度生硬B、服從嬰幼兒的意愿
C、尊重和信任嬰幼兒D、批評犯錯誤的嬰幼兒
答案:C
199.當發現大便不正常,首先應找原因,往往并不是病,而是短暫的()紊亂。
A、排泄功能B、消化功能C、吸收功能D、排毒功能
答案:B
200.嬰兒的大便一般是()0
A、條狀、黃色、水分不多B、糊狀、綠色、水分不多
C、糊狀、黃色、水分不多D、糊狀、黃色、水分較多
答案:C
201.正常的營養在即使腹瀉時也應維持,當然,這時可()添加新的輔食,保
持原來的進食制度就可以了。
A、暫緩B、停止C、繼續D、盡快
答案:A
202.洗澡結束后的護理步驟()。
A、擦干身上的水分B、清潔外耳道、鼻腔的污垢與水珠
C、用75%酒精清潔臍部D、以上都是
答案:D
203.進行感覺教育的關鍵期是()。
-29-
A、1歲以前B、3歲前C、5歲前D、6歲以前
答案:B
204教嬰幼兒念兒歌包括()、理解內容,教讀和練習三個環節。
A、嬰幼兒自學B、示范朗讀C、看圖片D、看錄像
答案:B
205.()是人體感覺痛、溫、觸壓等感受器。
A、頭B、大腦C、皮膚D、腳
答案:C
206為6個月以后嬰兒創設運動空間,可以使()得到充分的發展。
A、語言能力B、運動技能C、情感與社交能力D、認知能力
答案:B
207嬰兒的基本情緒大約為()種。
A、5—5種B、7—8種C、8—10種D、10—12種
答案:C
208.嬰兒最早的感覺是()O
A、觸覺B、聽覺C、視覺D、味覺
答案:A
209.嬰兒自我意識發展過程()O
A、自我表現-認識自己一一他評到自評-認識“我的”
B、認識自己-認識“我的”一一他評到自評-自我表現
C、認識自己-認識“我的”一一自我表現-他評到自評
D、認識“我的”-認識自己一一他人評價-自己評價
答案:B
210.()是0-3歲嬰兒的主導注意類型。
A、有意注意B、無意注意C、分散注意D、集中注意
答案:B
2n.嬰兒通過()等方式來表達自己的情緒。
-30-
A、面部表情、聲音和手勢B、面部表情變化、聲音節奏和手勢
C、面部肌肉運動模式、聲調和身體姿態D、眼神的變化、身體姿態
答案:C
212.培養嬰兒思維能力的有效方法是()。
A、概括思維教育B、抽象思維教育
C、抽象思維教育D、用形象、聲音、色彩和感覺等直觀方法
答案:D
213.嬰兒期缺少伙伴或被同伴拒絕后常有的情緒表現是()。
A、大哭并伴隨著肢體動作B、惱怒、生氣、大哭
C、羞怯、恐懼、自卑、孤獨D、不說話、不理睬人、不與伙伴玩
答案:C
214.訓練嬰幼兒使用餐具的方法正確的選項是()。
A、1歲可以自己捧著杯子喝
B、到10個月左右可以用杯子喝水、奶、果汁等
C、1歲半可以自己捧著杯子喝
D、從開始使用奶瓶起就讓嬰兒抱著奶瓶吃奶
答案:C
215.下列有關新生兒出生時體重的陳述()項不正確。
A、2歲時體重為出生時的3倍
B、出生時體重約為3Kg
C、出生后7~10天恢復到出生時體重
D、出生后2~3天可出現生理性體重下降
答案:A
216.嬰幼兒情緒情感的特點是()。
A、與先天的氣質有關,也與后天的成長環境密切相關
B、是先天遺傳的結果,與后天的成長環境是無關的
C、與遺傳沒關系,是在后天的成長環境中逐漸形成的
-31-
D、嬰幼兒的情緒情感是先天遺傳的,也可以說是先天形成的
答案:A
217.()是2-3歲嬰兒手指協調和控制能力的訓練重點。A、搓蘿卜、折手
絹B、拋擲、取物
C、套疊、敲擊D、拍打、抓握、推拉
答案:A
218.嬰兒()能提高社會適應能力。
A、只和父母在一起
B、只與家庭成員交往
C、與父母、其他家庭成員和小伙伴交往
D、只與要好的伙伴玩耍,遠離其它小朋友
答案:C
219.不同年齡嬰幼兒的睡眠次數和時間下面正確的選項是()。
A、年齡越小睡的時間和次數越多
B、年齡越小睡得時間和次數越少
C、年齡增長睡的時間和次數越多
D、年齡增長睡的時間和次數相對越多
答案:A
220.嬰幼兒藝術表現游戲的特點()。
A、可以培養嬰幼兒創造力和想象能力
B、可以愉悅身心,讓寶寶充滿自信和快樂
C、可以讓寶寶勇敢和快樂
D、可以培養寶寶動手發揮寶寶的想象能力
答案:B
221.()多是由蛋白質缺乏引起的。
A、某些皮膚?。ㄈ鐫裾畹龋?/p>
B、體重輕,易疲勞、頭暈等
-32-
C、營養不良,生長發育緩慢,免疫力下降
D、消化緩慢,消化不良
答案:C
222.嬰幼兒大腦皮層的發育對睡眠的影響不正確的是()。
A、隨著大腦皮層的發育嬰幼兒的睡眠時間逐漸縮短
B、新生兒幾乎所有的時間都在睡眠
C、新生兒神經活動過程強
D、新生兒大腦皮層興奮性低
答案:C
223.嬰幼兒使用便器的訓練不正確的選項是()。
A、6個月以后的嬰兒開始練習坐盆
B、冬天,嬰幼兒每次坐盆的時間一般5-10分鐘
C、每天堅持讓嬰幼兒練習坐盆逐漸形成習慣
D、6-8個月嬰兒要在固定地方的便盆中進行大小便
答案:B
224.嬰幼兒與主要教養者的依戀主要存在以下三種類型:安全型、()反抗
型。
A、叛逆型B、回避型C、服從型D、安靜型
答案:B
225.幫助
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