PAGEPAGE1“百花齊放”“百家爭鳴”eq\o(\s\up7(時限：45分鐘滿分：100分),\s\do5())一、選擇題(本大題共12小題，每小題4分，共48分)1．1953年艾青在《談中國畫》一文中提出了“新國畫”概念。該文發表后，很多人撰文表示反對，然而這些反對文章卻并未公開發表。3年后，《文藝報》刊登了俞劍華、劉桐良等批判《談中國畫》的文章。導致這一改變的干脆因素是(C)A．三大改造基本完成B．《中華人民共和國憲法》的頒布C．“雙百”方針的提出D．毛澤東發表《論十大關系》解析：三大改造基本完成的標記是1956年生產資料私有制轉變為生產資料公有制，解除A項；《中華人民共和國憲法》頒布于1954年，解除B項；1956年提出的“雙百”方針的基本精神是藝術上不同形式和風格可以自由發展，科學上不同的學派可以自由爭辯，故選C項；《論十大關系》初步總結了我國社會主義建設的閱歷，提出了探究適合我國國情的社會主義建設道路的任務，解除D項。2．作家王蒙曾說：“1956年‘雙百’方針一經提出便立見成效，很快就出現了各種各樣的新作品和新的藝術探究。”這表明“雙百”方針(C)A．開拓了文藝創作新思路B．樹立了新藝術創作方式C．鼓舞了人們的創新精神D．體現了新民主主義宗旨解析：依據題干“很快就出現了各種各樣的新作品和新的藝術探究”，說明“雙百”方針鼓舞了人們的創新精神，故C項正確；A、B兩項題干沒有體現，應解除；“雙百”方針是在1956年提出的，1956年社會主義制度確立，新民主主義宗旨不符合史實，解除D項。3．1956年6月，江蘇省文史探討館館員高二適寫文章反對郭沫若關于《蘭亭序》是贗品的觀點，但無處發表。為此，毛澤東給郭沫若寫信表示“筆墨官司，有比無好”。毛澤東的看法體現了(A)A．“百家爭鳴”的方針B．“百花齊放”的主見C．“文化大革命”的精神D．“為人民服務”的宗旨解析：“筆墨官司，有比無好”說明毛澤東激勵學術爭辯，符合“百家爭鳴”的方針，故選A項。“百花齊放”是針對藝術問題的，而材料反映的是學術問題，解除B項。“文化大革命”時期思想受到束縛，不會激勵爭辯，解除C項。“為人民服務”的宗旨在材料中未體現，解除D項。4．1957年，王蒙的作品《組織部新來的年輕人》因指責官僚主義而被劃為“右派”。1962年，毛澤東對此說：“反對王蒙的人提出北京沒有這樣的官僚主義，中心還出過王明、出過陳獨秀，北京怎么就不能出官僚主義？”由此可見當時(A)A．中心對“左”傾思想曾予以訂正B．“雙百”方針得到了全面落實C．黨的工作重心是反對官僚主義D．文藝領域徹底清算了“左”傾路途解析：從毛澤東的話中，我們可以看到毛澤東認為把王蒙劃為“右派”是錯誤的，是一種“左”的做法，這就說明當時中心對“左”傾思想曾予以訂正，因此選擇A項。材料反映了當時中心存在“左”的傾向，說明“雙百”方針沒有得到全面落實，可解除B項；C項在材料中無法體現；D項說法肯定化，是錯誤的。5．1957年，在當時全國6億人口的前提下，馬寅初發表《新人口論》，提出了“兩個(孩子)有獎，三個(孩子)有稅，不讓人口增殖拖經濟的后腿”的主見。該主見(B)A．是貫徹百花齊放方針的結果B．符合當時經濟建設客觀須要C．認為人口再生產阻礙經濟發展D．在實踐中很快得到貫徹執行解析：“百花齊放”方針是文學藝術領域的工作方針，與題干主旨不符，故A項錯誤；1956年起先進入全面建設社會主義時期，國家經濟總量不高，故B項正確；材料中馬寅初強調的是人口增殖過快對經濟發展的阻滯，并不是一刀切地反對人口再生產，故C項錯誤；在當時由于受“左”的錯誤的影響，馬寅初的人口觀點曾一度受到批判，1960年1月，馬寅初被迫辭去北大校長職務，故D項錯誤。6．聞名美學家朱光潛說：“在‘百家爭鳴’的號召出來之前，有五六年的時間我沒有寫一篇學術性的文章，沒有讀一部像樣的美學書籍……‘百家爭鳴’號召出來了，我就松了一大口氣……談到這個‘福音’，沒有一個不笑逐言開的。”這說明白“雙百方針”中的“百家爭鳴”(C)A．推動了文學創作的旺盛B．突破了意識形態的禁區C．有利于學術探討的開展D．促成了思想解放的潮流解析：材料反映了朱光潛先生在“雙百”方針前沒有像樣的學術活動，而“雙百”方針出臺后“我就松了一大口氣”。結合所學學問可知，在“雙百”方針的指引下“百家爭鳴”有利于學術探討的開展，故選C項。A、B、D三項都與材料信息不符，解除。7．1958年4月，《人民日報》發表《大規模地搜集全國民歌》的社論，各地報刊紛紛開拓民歌專頁、專欄，僅半年時間，全國正式出版的民歌集就近800種。數月內旅客們在上海列車段“旅客看法簿”上寫下的詩歌達5300多首。這一現象主要反映了(C)A．新中國科技水平快速提高B．社會經濟發展推動了文化進步C．政治環境劇烈影響到文化藝術D．社會主義的文學創作空前旺盛解析：1958年，《人民日報》的社論號召搜集民歌，推動了各地報刊搜集民歌活動。這與當時的“大躍進”運動親密相關，故選C項。材料沒有談科技水平的問題，不選A項。材料沒有涉及經濟問題，解除B項。搜集詩歌不是文學創作，解除D項。8．歷史閱歷表明經濟危機往往孕育著新的科技革命，1857年世界經濟危機引發了電氣革命，推動人類社會從“蒸汽時代”進入“電氣時代”；1929年的世界經濟危機，引發了電子革命，推動人類社會從“電氣時代”進入“電子時代”。由此證明(D)A．科技革命是擺脫社會危機的根本出路B．科技革命是社會形態更替的根本標記C．資產階級的須要是科學發展的強大動力D．科技創新能夠推動社會經濟的跨越式發展解析：通過細致閱讀材料并結合所學學問可以看出，科技革命并不是擺脫社會危機的根本出路，科技革命也不是社會形態更替的根本標記，資產階級的須要的確是科學發展的強大動力，但是材料的主旨并非如此，材料的主旨是強調“電氣時代”“電子時代”均是強調社會經濟的跨越式發展。故選D項，解除A、B、C三項。9．1956年中心提出的“12年科技規劃”，使我國的科學技術從舊中國的固步自封、支離破裂的狀況通過七八年的努力踏上了一個新臺階，現代科學的幾乎全部領域，都跨進了大門。這一科技規劃的主要意義是(B)A．為科技探討與發展奠定了基礎B．建立了完整齊全的學科門類體系C．使中國科技達到世界先進水平D．現代科技領域取得了突破性成就解析：依據題干可知，經過“12年科技規劃”，我國科學技術取得重大發展，建立了完整齊全的學科門類體系，B項正確。經濟復原和發展，為科技探討供應基礎，解除A。使中國科技達到世界先進水平與題干“現代科學的幾乎全部領域，都跨進了大門”不符，解除C。D項是對題干的過分解讀，解除。綜上所述，本題正確答案為B。10．1957年，有人寫了體現家庭生活的《我的丈夫》，被人指責為黃色文章。對此，中共中心表示：這篇文章也未必就是黃色的。每天《上甘嶺》，沒有《我的丈夫》怎么辦？這里中共中心的主見是(A)A．在文藝創作上不應限制過多B．在政治問題上可以自由談論C．藝術要堅持中國共產黨領導D．要制定中國文學發展的規劃解析：依據材料可知，在雙百方針的指引下，1957年有人寫了體現家庭生活的《我的丈夫》，而中共認為該文章沒有問題，這說明藝術問題要堅持百花齊放，在文藝創作上不應限制過多，A項正確；在政治問題上要堅持社會主義方向和中國共產黨領導，解除B、C兩項；D項和題意無關，解除。所以選A。11．20世紀80年頭，中國電影由宏大敘事漸漸向個體表達回來，往往講解并描述“大時代的小故事”，呈現生活的低吟淺唱和個人的沉浮起落，使人感同身受并寄寓對真善美的美妙渴望。這一改變(D)A．反映了消費市場快速成長B．體現了傳統道德的回來C．得益于新技術手段的運用D．順應了社會發展的趨勢解析：材料中“漸漸向個體表達回來，往往講解并描述‘大時代的小故事’”，反映了改革開放前后的時代變遷，故D項正確；材料體現的是電影表達主體的改變，與“消費市場”無關。故A項錯誤；“傳統道德”回來恰與材料意思相反，材料強調“個體表達”回來，故B項錯誤；材料只是講解并描述了電影的表現技巧以及要表達的思想，新技術手段主要是在20世紀90年頭以后特殊是21世紀運用，故C項錯誤。12．依據老舍同名經典話劇改編的電視劇版《茶館》于2010年7月正式登陸中心八套黃金檔，播出后引起觀眾熱議。有關《茶館》的命運，如下圖所示。其中《茶館》的重生主要得益于(B)①“雙百”方針的貫徹②“二為”方向的指導③政府設立的戲曲藝術方面的嘉獎措施④破除“文藝黑線專政”的鼓噪A．①②③④B．①②③C．①②④D．②③④解析：本題考查學生的識圖分析實力。據圖可知《茶館》的重生是在新時期。新時期，在“雙百”方針和“二為”方向的指導下，文學藝術創作再現勃勃朝氣。同時，原有文學藝術再現蒸蒸而上的景象。國家設立的一批文化藝術獎也推動了文化精品的創作和旺盛。④屬于“文化大革命”時期，不符合時間限制，故解除。二、非選擇題(本大題共2小題，每小題26分，共52分)13．閱讀材料，完成下列要求。材料一中世紀的英國，教化機構幾乎全部掌控在基督教會的手中，教會將教化看成是其傳播宗教思想和培育信使的重要手段。15世紀起，英國出現持續半個世紀的辦學熱，主教、顯貴、鄉紳、城鎮商人甚至國王等都通過私人慈善捐贈建立學校。這些學校除了培育神職人員、高官等社會精英外，還增加了培育自由職業者、工匠等大眾教化。1546年，亨利八世在劍橋設立了五個欽定教授席位，除神學以外，都是干脆與社會事務相關的科目，如醫學、民法等。1575年到1663年間，英國高校中新增的教授席位絕大部分集中在自然科學方面。18世紀初，在數學、物理學、化學、地質學和其他特地科學中漸漸設立新的教授職稱。——摘編自F.H.欣斯利《新編劍橋世界近代史》材料二1977年以復原高考制度為標記，掀開了中國高等教化的新篇章。1993年，中共中心、國務院印發《中國教化改革和發展綱要》。指出要集中中心和地方等各方面的力氣，分期分批地重點建設100所左右重點高校。同時“逐步建立政府宏觀管理、學校面對社會自主辦學的體制”。到2000年基本形成了兩級(部委、省級)管理、以省為主的高等教化管理體制。2008年，全國一般高校在校生達到2021萬人，是1998年的4.5倍，是1949年的172倍多。高等教化規模居世界首位。——摘編自韓夢潔、宋偉《新中國成立以來高等教育區域結構的制度支配與反思》(1)依據材料一，歸納15～18世紀英國教化發展的緣由及存在的問題。(10分)(2)依據材料二，概括20世紀80年頭以來我國高等教化發展取得的成果。(8分)(3)依據材料并結合所學學問，指出新時期我國教化和15～18世紀英國教化發展影響的共同點。(8分)答案：(1)緣由：基督教會掌控減弱；私人捐贈辦學；國王重視助推。問題：主要依靠私人捐贈辦學；培育社會精英為主；不注意社會科學的教化(或注意自然科學方面的教化)。(2)成果：建成一批重點高校；形成兩級管理、以省為主的高等教化管理體制；高等教化規模快速擴大(或高等教化規模居世界首位)。(3)共同影響：培育了一批高素養人才；推動人們的思想解放，促進了科學的發展；推動了生產技術的革新，推動經濟的發展，推動社會進步。解析：(1)依據材料“中世紀的英國，教化機構幾乎全部掌控在基督教會的手中……15世紀起，英國出現持續半個世紀的辦學熱”，明顯可以得出，教化發展緣由之一是基督教會掌控減弱；依據材料“主教、顯貴、鄉紳、城鎮商人甚至國王等都通過私人慈善捐贈建立學校”和材料“1546年，亨利八世在劍橋設立了五個欽定教授席位”可以得出緣由。從材料中辦學的來源，培育的對象，教學的學科內容可以找出當時辦學存在的問題。(2)依據材料“分期分批地重點建設100所左右重點高校”，“形成了兩級(部委、省級)管理、以省為主的高等教化管理體制”，“高等教化規模居世界首位”等信息得出答案。(3)結合材料一和二，可知，不同時期，兩個國家都注意發展教化，培育人才，促進思想解放，推動社會進步，從這些方面考慮，言之成理。14．閱讀下列材料：材料一現在春天來了嘛，一百種花都讓它開放，不要只讓幾種花開放，還有幾種花不讓它開放，這就叫百花齊放。百家爭鳴，是說春秋戰國時期，兩千多年前那個時候，有很多學派，諸子百家，大家自由爭辯。現在我們也須要這個，在中華人民共和國憲法范圍之內，各種學術思想，正確的，錯誤的，讓他們去說，不去干涉他們。在刊物上、報紙上可以說各種看法。——毛澤東材料二材料三在當代中國，發展先進文化，就是發展面對現代化、面對世界、面對將來的，民族的、科學的、大眾的社會主義文化——立足于改革開放和現代化建設的實踐，著眼于世界文化發展的前沿，發揚民族文化的優秀傳統，吸取世界各民族的特長，在內容和形式上主動創新，不斷增加有中國特色社會主義文化的吸引力和感召力。——《全面建設小康社會，開創中國特色社會主義事業新局面》請回答：(1)材料一從根本上反映了“雙百”方針的實質是什么？(4分)(2)材料二反映了什么問題？這造成了什么影響？(12分)(3)材料三與材料一有何內在聯系？通過上述材料，你能得出哪些相識？(10分)答案：(1)說明白“雙百”方針就是在堅持黨的領導，堅持社會主義的前提下，承認社會主義科學文化的多層次和多樣性格局。(2)反映了1957年反右斗爭擴大化后，“雙百”方針的貫徹遭到嚴峻破壞和損害。影響：導致很多酷愛社會主義的學問分子蒙冤受屈，長期受到卑視和壓抑，嚴峻