專題07走向未來的少年考點過關(guān)練考點01走向世界1．（2023·河南周口·統(tǒng)考一模）從高質(zhì)量共建“一帶一路”到推動全球發(fā)展倡議落地生根，從創(chuàng)立亞洲文明對話大會到舉辦中國共產(chǎn)黨與世界政黨領(lǐng)導(dǎo)人峰會，中國不遺余力促進世界各國文明開展平等對話、交流互鑒、相互啟迪，以文明交流互鑒匯聚構(gòu)建人類命運共同體的磅礴合力。走向世界，我們青少年應(yīng)該（）①了解人類文明進程，積極關(guān)切人類問題和世界局勢②平等對待其他國家的人民，尊重各國的制度和文化③向世界宣揚中華文化最優(yōu)秀的理念④向國際社會傳遞中國聲音、講好中國故事、展現(xiàn)中國面貌A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④2．（2023·貴州銅仁·統(tǒng)考三模）在父母的引領(lǐng)下，我們走出家門，步入學(xué)校，逐步融入社會，走向更加廣闊的世界。下列關(guān)于我們走向世界的說法錯誤的是（）A．世界是多彩的，我們走向世界的形式是多樣的B．我們只與本國人交往，不與其他國家的人交往C．我們在交往中探索世界，彼此守護，共同成長D．我們要珍視每一次交往經(jīng)歷，努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系3．（2023·湖南邵陽·統(tǒng)考二模）國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《“十四五”中醫(yī)藥發(fā)展規(guī)劃》，提出實施中醫(yī)藥振興發(fā)展重大工程，推動中醫(yī)藥高質(zhì)呈發(fā)展和走向世界。為弘揚中醫(yī)藥文化，我們應(yīng)該（）①只信中醫(yī)，摒棄西醫(yī) ②傳承精華，守正創(chuàng)新③中西互補，協(xié)調(diào)發(fā)展 ④重視中醫(yī)，淡化西醫(yī)A．①② B．①④ C．②③ D．③④考點02為世界添光彩4．（2023·黑龍江齊齊哈爾·統(tǒng)考二模）九年級，意味著結(jié)束，更意味著開始。當(dāng)下、未來，國家、世界，我們面對一個個新的課題有關(guān)“走向未來的少年”，下列說法正確的是（）A．要在實踐中學(xué)習(xí)、錘煉自己 B．職業(yè)有高低貴賤之分，要慎重選擇C．學(xué)習(xí)的結(jié)果很重要，過程不重要 D．我為世界添光彩，從重大事情做起5．（2021·江蘇揚州·校考二模）九年級，意味者結(jié)束，更意味著開始。當(dāng)下，未來，國家，世界，我們面對一個個新的課題。有關(guān)“走向未來的少年”，下列說法錯誤的是（）A．每一種職業(yè)只承擔(dān)一種社會責(zé)任 B．我為世界添光彩，從普通的事做起C．在實踐中學(xué)習(xí)，我們需錘煉自己 D．學(xué)習(xí)的結(jié)果很重要，過程同樣重要6．（2023·廣東汕頭·汕頭市潮陽實驗學(xué)校校考二模）國家主席習(xí)近平在二〇二三年新年賀詞提到：“青年興則國家興，中國發(fā)展要靠廣大青年挺膺擔(dān)當(dāng)。”寄語廣大青年要“以奮斗姿態(tài)激揚青春，不負(fù)時代，不負(fù)華年”。這激勵青年（）①在接續(xù)奮斗中勇?lián)鷼v史重任與時代同向同行②把國家和民族的偉大夢想融入個人理想之中③在實現(xiàn)民族復(fù)興的生動實踐中放飛青春夢想④在新時代偉大征程中始終成為人民的主心骨A．①③ B．①④ C．②③ D．②④考點03青年的理想擔(dān)當(dāng)7．（2023·吉林·統(tǒng)考模擬預(yù)測）從為民族獨立、人民解放拋頭顱灑熱血的革命青年，到社會主義建設(shè)者；從改革開放新一代，再到傳承紅色基因的青年馬克思主義者，一代又一代中國青年譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌。歷史充分證明（）①個人命運與國家命運息息相關(guān) ②青少年的責(zé)任是時代賦予的③青年興則國家興，青年強則國家強 ④不同歷史時期青少年有相同的責(zé)任A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④8．（2023·廣東汕頭·汕頭市潮陽實驗學(xué)校校考二模）國家主席習(xí)近平在二〇二三年新年賀詞提到：“青年興則國家興，中國發(fā)展要靠廣大青年挺膺擔(dān)當(dāng)。”寄語廣大青年要“以奮斗姿態(tài)激揚青春，不負(fù)時代，不負(fù)華年”。這激勵青年（）①在接續(xù)奮斗中勇?lián)鷼v史重任與時代同向同行②把國家和民族的偉大夢想融入個人理想之中③在實現(xiàn)民族復(fù)興的生動實踐中放飛青春夢想④在新時代偉大征程中始終成為人民的主心骨A．①③ B．①④ C．②③ D．②④9．（2023·吉林·統(tǒng)考模擬預(yù)測）從為民族獨立、人民解放拋頭顱灑熱血的革命青年，到社會主義建設(shè)者；從改革開放新一代，再到傳承紅色基因的青年馬克思主義者，一代又一代中國青年譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌。歷史充分證明（）①個人命運與國家命運息息相關(guān) ②青少年的責(zé)任是時代賦予的③青年興則國家興，青年強則國家強 ④不同歷史時期青少年有相同的責(zé)任A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④考點04青年的情懷抱負(fù)10．（2023·廣西崇左·統(tǒng)考一模）2023年2月27日，山東一名高三男生在百日誓師大會上高喊人生理想：“參軍報國，一身戎裝，此生無悔！我一定要考上特警學(xué)院！”該男生的言行啟示我們（）①要有情懷與抱負(fù)，做自信的中國人 ②坦然面對學(xué)習(xí)壓力，合理宣泄情緒③只要堅持努力，夢想就一定能實現(xiàn) ④少年的夢想與國家、民族緊密相連A．①② B．①④ C．②③ D．③④11．（2022·山東德州·統(tǒng)考二模）袁隆平曾說：“我一直有兩個夢，一個是禾下乘涼夢，一個是雜交水稻覆蓋全球夢，我始終都在努力使我的夢想成真，希望與你們共勉，來共同實現(xiàn)這兩個夢想。”向袁隆平學(xué)習(xí)，我們應(yīng)具有的情懷與抱負(fù)是（）①把研究雜交水稻種植，作為自己唯一的理想②樹立憂患意識、居安思危，探索創(chuàng)新③堅定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實地④積極關(guān)切人類問題，承擔(dān)起推動人類共同發(fā)展的責(zé)任A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③12．（2022·廣東茂名·校考模擬預(yù)測）閱讀材料，回答問題。(1)以上兩幅圖片分別表達(dá)了青少年怎樣的情懷和抱負(fù)?(2)結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣培養(yǎng)上述情懷與抱負(fù)。考點05學(xué)習(xí)壓力13．（2023·云南·統(tǒng)考模擬預(yù)測）小月在學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)常感到壓力很大，但她會合理安排時間，提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)她經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦，收獲學(xué)習(xí)的成果時（）①學(xué)習(xí)需要掌握科學(xué)有效的方法 ②學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程③有壓力才有動力，學(xué)習(xí)壓力越大越好 ④學(xué)習(xí)中的苦惱大于快樂A．①② B．①③ C．②③ D．②④14．（2023·河南周口·統(tǒng)考二模）隨著中考的臨近，學(xué)習(xí)節(jié)奏越來越快，部分同學(xué)感到“壓力山大”。對此，你的建議是（）A．平時放松減壓，考前瘋狂刷題 B．一切順其自然，大膽率性而為C．每天高度緊張，頑強拼搏到底 D．積極調(diào)整心態(tài)，坦然樂觀面對15．（2023·河南安陽·統(tǒng)考二模）進入九年級，小單的學(xué)習(xí)壓力很大。每次考試前他都很焦慮，總是會在考試的前一天晚上瘋狂"突擊"。作為小單的朋友，你應(yīng)該勸解他（）①要把功夫用在平時，過度的考試焦慮則降低學(xué)習(xí)效率②俗話說“臨陣磨槍，不快也光”，“突擊”也能考高分③考試前適度的緊張和焦慮很正常，不必在乎成績④不要總想著考試，可以聽聽音樂來緩解內(nèi)心的壓力A．①② B．①④ C．②③ D．③④考點06實踐中學(xué)習(xí)16．（2023·安徽六安·統(tǒng)考二模）又是一年春好處，拾春研學(xué)正當(dāng)時。4月，某市多所中學(xué)籌劃開展春季“研學(xué)游”活動，意在讓學(xué)生走出課堂、親近自然、寓游于學(xué)。從學(xué)習(xí)的角度，這啟示我們（）A．要因地制宜，呈現(xiàn)地域特色B．要親近自然，放松心情C．實驗出真知，我們要在社會實踐中學(xué)習(xí)，而不要靠書本D．學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們可以從經(jīng)歷中學(xué)習(xí)17．（2022·山東淄博·統(tǒng)考二模）當(dāng)代中國少年兒童既是實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)的經(jīng)歷者、見證者，更是實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的生力軍。面對即將踏上的新征程，我們青少年應(yīng)該（）①理性分析主客觀條件，思考決定目標(biāo)方向 ②珍惜這個時代，擔(dān)負(fù)時代使命，勇于奮斗③在實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和實踐中走向未來 ④開拓視野，只關(guān)注自身和家人的發(fā)展需要A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④18．（2022·河南安陽·校考一模）著名教育家陶行知在大學(xué)求學(xué)時期，由于深受王守仁“知是行之始”的影響，他把自己的名字改為“陶知行”。后來，他在實踐中總結(jié)出“教學(xué)做合一”的教育方法，主張從實踐中、從做事中學(xué)習(xí)真知識。再后來，他毅然將自己的名字改為“陶行知”。他還在自己的《三代》詩中說：“行動是老子，知識是兒子，創(chuàng)造是孫子。”這啟示我們（）①書本知識學(xué)習(xí)沒有實踐學(xué)習(xí)重要②既要讀書又要實踐，追求知行合一③找到適合自己的學(xué)習(xí)方式很重要④學(xué)習(xí)不應(yīng)局限在學(xué)校、課堂，要多深入生活A(yù)．①② B．①③ C．②③ D．②④考點07終身學(xué)習(xí)19．（2023·河南駐馬店·統(tǒng)考二模）肖爺爺年過八旬仍然自學(xué)英語，在衛(wèi)生紙上寫滿學(xué)習(xí)筆記；袁爺爺在大學(xué)蹭課6年，被學(xué)生稱作“學(xué)霸爺爺”；袁奶奶82歲前來報班學(xué)用智能手機……他們的行為受到網(wǎng)友的熱捧。下列對此評論正確的是（）A．頤養(yǎng)天年正當(dāng)其時，學(xué)也無用又何必 B．嘩眾取寵有意為之，吸引眼球賺取流量C．讀書學(xué)習(xí)少年行為，掙錢揚名成人之道 D．終身學(xué)習(xí)是好榜樣，力行不輟終有可為20．（2023·湖南永州·校聯(lián)考三模）2022年10月12日，“天宮課堂”第三課在中國空間站開講，新晉“太空教師”陳東、劉洋、蔡旭哲為廣大青少年帶來一場精彩的太空科普課在青少年心中種下了科學(xué)夢想的種子。為此我們青少年要（）①認(rèn)識到學(xué)習(xí)不僅僅局限于學(xué)校②樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷提高科學(xué)文化素質(zhì)③培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，努力成為創(chuàng)新型人才④努力成為航天員到太空授課A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④21．（2023·山東菏澤·統(tǒng)考三模）黨中央領(lǐng)導(dǎo)人在黨的二十大報告中指出，“推進教育數(shù)字化，建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型大國”。之所以要終身學(xué)習(xí)，是因為（）①中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的唯一任務(wù)②學(xué)習(xí)伴隨著我們成長③學(xué)習(xí)沒有終點，我們終生都在學(xué)習(xí)，終生都需要學(xué)習(xí)④只有抓住和利用各種機會去學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④考點08職業(yè)規(guī)劃22．（2023·江蘇揚州·統(tǒng)考一模）下面“職業(yè)規(guī)劃模型”啟示我們，在選擇職業(yè)時，要（）A．順應(yīng)時代發(fā)展的變化 B．尋找較為體面的職業(yè)C．綜合考慮主客觀因素 D．符合自己興趣與愛好23．（2023·山東臨沂·統(tǒng)考二模）一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。當(dāng)下青少年正是我國2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)實現(xiàn)的主力軍。要實現(xiàn)2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)，當(dāng)代青少年需要（）①做好個人的職業(yè)規(guī)劃，僅從興趣出發(fā)選擇職業(yè)②積極面對當(dāng)下的學(xué)習(xí)，在實踐中提升自身素質(zhì)③關(guān)切國家和民族發(fā)展，志存高遠(yuǎn)擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任④關(guān)注人類與世界命運，開放包容具有國際視野A．②③④ B．①②③④ C．①③④ D．①②④24．（2023·湖南婁底·統(tǒng)考二模）有家長和同學(xué)認(rèn)為，上職業(yè)高中意味著求學(xué)生涯走到了盡頭。結(jié)合如圖，你可以對這些家長和同學(xué)說（）A．職業(yè)教育同樣能提供廣闊的升學(xué)通道 B．進行職業(yè)規(guī)劃要結(jié)合自己的興趣特長C．豐富多彩的職業(yè)為我們提供多種選擇 D．教育是促進人的全面發(fā)展的根本途徑25．（2023·陜西西安·校考三模）面對即將到來的畢業(yè)季，某校九年級（2)班同學(xué)舉辦關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的主題班會，暢想未來精彩人生。以下是部分同學(xué)的發(fā)言，期中合理的有（）①小秦：“我們在進行職業(yè)規(guī)劃時，應(yīng)該結(jié)合自身實際。”②小夢：“只有選擇感興趣的職業(yè)，才能培養(yǎng)敬業(yè)精神。”③小名：“除了要做好規(guī)劃，還需要不斷堅持自我完善。”④小亮：職業(yè)都是平等的，選擇為國家做貢獻(xiàn)的職業(yè)才值得被尊重”A．①② B．①③ C．②③ D．②④考點09敬業(yè)精神26．（2023·貴州貴陽·統(tǒng)考二模）一把鏟刀，憑手感伸進桶里挖出足量涂料，利用鏟刀的平面、斜角將料均勻涂抹于墻面上，達(dá)到正面看光滑白凈、側(cè)面看明亮均勻、近乎鏡面的效果，這就是馬宏達(dá)日復(fù)一日修煉的基本功之一。他憑借扎實過硬的技術(shù)在第46屆世界技能大賽中奪得金牌，實現(xiàn)了中國隊在該項目上金牌“零”的突破。這告訴我們（）A．努力培養(yǎng)敬業(yè)精神，腳踏實地 B．只要精益求精，就能勇奪冠軍C．根據(jù)自身興趣愛好，選擇職業(yè) D．熱愛本職工作，一心只為比賽27．（2023·河南焦作·統(tǒng)考一模）下面是對漫畫《捉鼠貓》的評價，你最支持的說法是（）A．缺少團隊協(xié)作，應(yīng)有合作意識 B．懂得換位思考，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點C．發(fā)揚敬業(yè)精神，熱愛本職工作 D．珍視自由價值，敢于依法維權(quán)28．（2023·江西上饒·統(tǒng)考一模）江西省2022年度“最美勞動者”劉燚，投身信息安全領(lǐng)域十載，勤勤懇懇、銳意進取，用“不服輸”的精神和“不能輸”的態(tài)度，開展技術(shù)科研攻關(guān)，為江西省網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域取得了一個又一個“第一”與“唯一”的榮譽。“最美勞動者”劉燚的事跡啟示我們（）①要樹立勞動光榮，熱愛勞動的觀念 ②只有發(fā)揚敬業(yè)精神．才能創(chuàng)造輝煌③只有成為勞動模范，生命才有價值 ④擁有專業(yè)技術(shù)，就能擔(dān)起歷史重任A．①② B．①④ C．②③ D．③④真題實戰(zhàn)練1．（2020·遼寧鞍山·統(tǒng)考中考真題）對于青年成長和青年工作，習(xí)近平主席一直很關(guān)心他多次走進青年中間，和青年交流談心，給青年回信，為青年鼓勁。習(xí)近平主席這樣做的原因在于（）①青年興則國家興，青年強則國家強②青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望③青少年承載著國家和民族的未來命運④青少年的品格影響著國家未來發(fā)展A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．②③④2．（2023·湖北武漢·統(tǒng)考中考真題）為落實“雙減”政策，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，各學(xué)校開展了系列教育活動。某班根據(jù)勞動教育的要求制定了以下任務(wù)清單：☆學(xué)習(xí)廚藝，為父母做一餐飯☆家務(wù)勞動，進行家庭衛(wèi)生大掃除☆栽培植物，到學(xué)農(nóng)基地體驗蔬菜種植☆志愿服務(wù)，到敬老院參加義務(wù)勞動完成這些任務(wù)，有助于同學(xué)們（）A．增加課外活動，取代課堂學(xué)習(xí) B．改變角色定位，承擔(dān)家長責(zé)任C．養(yǎng)成勞動習(xí)慣，提高勞動能力 D．提高實踐技能，降低學(xué)習(xí)要求3．（2023·江蘇蘇州·統(tǒng)考中考真題）《關(guān)于加強新時代高技能人才隊伍建設(shè)的意見》提出，發(fā)揮職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)高技能人才的基礎(chǔ)性作用，采取中等職業(yè)學(xué)校和普通高中同批次并行招生等措施。這啟示我們中學(xué)生（）A．做好職業(yè)準(zhǔn)備，根據(jù)實際進行職業(yè)規(guī)劃 B．增強問題意識，積極參加社會調(diào)查活動C．樹立終身學(xué)習(xí)理念，增強學(xué)以致用能力 D．全面提升個人素養(yǎng)，掌握科學(xué)思維方法4．（2023·四川瀘州·統(tǒng)考中考真題）《感動中國》2022年度人物——陸鴻，幼時因病導(dǎo)致腦癱，在求職時屢屢被拒之門外，靠著頑強拼搏自主創(chuàng)業(yè)，他的工廠招收員工以殘疾人為先，已成為遠(yuǎn)近聞名的殘疾人扶貧創(chuàng)業(yè)基地。他能吃苦、肯奮斗，似一葉扁舟在激湍中逆流而上。他的事跡給予我們的人生啟迪是（）①以豐富的物質(zhì)財富，彰顯自己的生命價值 ②直面挫折，用堅強的意志發(fā)掘生命的力量③自食其力，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，實現(xiàn)自我價值 ④終身學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)A．①② B．①④ C．②③ D．③④5．（2022·四川資陽·統(tǒng)考中考真題）2021年8月14日，央視報道了“大國工匠”徐立平的事跡。30多年來，徐立平立足崗位、不斷學(xué)習(xí)、苦練本領(lǐng)，獲得9項國家專利，完成30多項技術(shù)革新。這啟示我們（）①重視實踐，做到知行合一 ②樹立終身學(xué)習(xí)理念，增強探索創(chuàng)新能力③熱愛本職工作，踐行勞動精神 ④選擇職業(yè)，只需要考慮自己的興趣愛好A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④6．（2022·山東濟寧·中考真題）某村黨支部發(fā)揮支部引領(lǐng)作用，創(chuàng)建了三個合作社，大力發(fā)展彩椒產(chǎn)業(yè)，吸引不少在外工作的大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，帶領(lǐng)群眾致富，真正做到強了產(chǎn)業(yè)、興了家鄉(xiāng)、富了自己。這啟示我們（）①集體利益與個人利益本質(zhì)上是一致的②要注重發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織的核心作用③要根據(jù)國家發(fā)展、社會的需要做好職業(yè)規(guī)劃④擇業(yè)時只考慮自己的興趣愛好和能力特長A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④7．（2022·湖北鄂州·統(tǒng)考中考真題）[培養(yǎng)敬業(yè)精神]2022年3月3日晚，《感動中國2021年度人物頒獎盛典》在中央電視臺綜合頻道、央視新聞客戶端播出。在“感動中國2021年度人物”獲得者——高原醫(yī)學(xué)事業(yè)的開拓者吳天一、“中國飛人”蘇炳添、“中國航天人”等身上，都突出體現(xiàn)了令人感動的敬業(yè)精神。閱讀材料，回答下列問題：(1)你將來想從事什么職業(yè)？(2)從事這種職業(yè)需要做好多方面的準(zhǔn)備，請你從道德、知識、體質(zhì)三個方面各說一點。(3)一個人為什么要熱愛本職工作、培養(yǎng)敬業(yè)精神?8．（2023·山東青島·統(tǒng)考中考真題）品讀青春故事綻放青春光彩青年興則國家興，中國發(fā)展要靠廣大青年挺膺擔(dān)當(dāng)。青春之火，為民族而燃燒，青年之心，為祖國而跳動，無數(shù)意氣風(fēng)發(fā)的青年積極投身民族復(fù)興的征程。結(jié)合所學(xué)知識，對當(dāng)代中國優(yōu)秀青年群體故事進行點評并寫出自己的青春擔(dān)當(dāng)。人物名片【人物】當(dāng)代中國優(yōu)秀青年群體【故事】疫情洶洶，“95后”社區(qū)醫(yī)生甘如意冒著寒風(fēng)冷雨、穿過白晝黑夜，獨自騎行300公里，返回“風(fēng)暴”中的武漢；決戰(zhàn)脫貧，不滿30歲的黃文秀放棄大城市的工作機會，主動請纓扎根大山，開啟“心中的長征”，譜寫了無悔的青春之歌；火情告急，四川木里年輕的森林消防員們奮不顧身，用青春的忠誠阻擋蔓延的山火，將戰(zhàn)斗的英姿定格在涼山萬頃林海之中；“清澈的愛，只為中國”，這是18歲的陳祥榕烈士寫下的戰(zhàn)斗口號，衛(wèi)戍邊疆安寧，這位年輕的軍人用生命保衛(wèi)了家國的尊嚴(yán)。林海田野、海島邊疆、車間廠房……放眼中國，奮力打拼的青年身影忙碌在新時代的廣闊天地里。我的點評：______________________________________________________________________________________________________________________________________________我的擔(dān)當(dāng)：______________________________________________________________________________________________________________________________________________撰寫要求：①圍繞群體故事，點評準(zhǔn)確；②擔(dān)當(dāng)做法切實可行，積極向上；③表述規(guī)范，邏輯清晰；④總字?jǐn)?shù)不超過200字。重難創(chuàng)新練1．（2022·遼寧葫蘆島·校考模擬預(yù)測）習(xí)近平曾寄語廣大青年，“學(xué)到的東西，不能停留在書本上，不能只裝在腦袋里，而應(yīng)該落實到行動上，做到知行合一以知促行以行求知。”這給我們的啟示是（）A．要在實踐中學(xué)習(xí) B．要樹立終身學(xué)習(xí)的理念C．要具有創(chuàng)新精神 D．要培養(yǎng)敬業(yè)精神2．（2023·安徽宿州·統(tǒng)考模擬預(yù)測）"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行"這一古語蘊含的道理是（）A．生活中有苦樂 B．實踐獲取真知 C．學(xué)會終身學(xué)習(xí) D．正確認(rèn)識自己3．（2023·江蘇淮安·統(tǒng)考二模）馬宏達(dá)，一名普通的00后農(nóng)村小伙，立志“技能成才、技能報國”。用自己的堅持與努力，在法國波爾多舉辦的2022年世界技能大賽特別賽抹灰與隔墻系統(tǒng)項目比賽中獲得金牌，實現(xiàn)了我國在該項目上金牌“零”的突破，生動詮釋了“技能成就精彩人生”。這（）①彰顯了勞動創(chuàng)造人生價值，培養(yǎng)正確的職業(yè)觀②說明職業(yè)選擇越來越豐富，發(fā)展空間越來越廣③表明在職業(yè)選擇時個人興趣愛好比社會需要更重要④啟示青少年厚植家國情懷，積極作為，做好職業(yè)規(guī)劃A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④4．（2023·河南洛陽·統(tǒng)考一模）在廣袤農(nóng)村田間地頭，在重大工程施工現(xiàn)場，在高新企業(yè)生產(chǎn)一線，在科研院所實驗室里廣大勞動者用汗水澆灌夢想、用時間磨礪本領(lǐng)，把大有可為的事業(yè)變成大有作為的成就譜寫出一曲曲新時代的勞動者之歌。作為新時代的中原青年，我們需要（）①參與勞動實踐，替代書本知識 ②擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任，服務(wù)奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)③練就過硬本領(lǐng)，錘煉品德修為 ④做好職業(yè)規(guī)劃，從事腦力勞動A．①④ B．②③ C．①③ D．②④5．（2023·江蘇南京·統(tǒng)考二模）國家有關(guān)部門印發(fā)《全國青少年學(xué)生讀書行動實施方案》，方案提出：廣大青少年學(xué)生既讀有字書、又讀“無字書”，立志讀萬卷書、行萬里路。這一要求旨在強調(diào)青少年學(xué)生（）A．通過博覽群書，養(yǎng)護精神生活 B．將學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合，發(fā)揚實干精神C．踐行敬業(yè)精神，服務(wù)奉獻(xiàn)社會 D．珍惜受教育權(quán)利，履行受教育義務(wù)6．（2023·湖北武漢·統(tǒng)考模擬預(yù)測）【探究與分享】習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出：“從現(xiàn)在起，中國共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)，全面推進中華民族偉大復(fù)興。”“廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。”據(jù)此，某校九年級（1）班開展“奮進新征程，筑夢新時代”主題探究系列活動，現(xiàn)在邀請你加入以下任務(wù)組，并參與完成相應(yīng)探究任務(wù)。[路徑設(shè)計組](1)黨的二十大報告指出，“全面推進中華民族偉大復(fù)興”。請你設(shè)計全面推進中華民族偉大復(fù)興的路徑：[暢想未來組](2)黨的二十大報告指出，“全面推進中華民族偉大復(fù)興”。請具體描繪中華民族偉大復(fù)興后的美好圖景。[職業(yè)規(guī)劃組](3)不負(fù)青春，遇見未來更好的自己。結(jié)合實際，進行你的人生規(guī)劃。我的人生規(guī)劃①將來我想從事的職業(yè)：②選擇這一職業(yè)的理由：③我為此要做的準(zhǔn)備：7．（2022·湖南衡陽·校考模擬預(yù)測）閱讀材料，回答問題。2021年12月20日訊：在赤道邊上的非洲中西部，有一個非洲國家叫赤道幾內(nèi)亞，50年來，有一支中國醫(yī)療隊始終默默在那里堅守著。盡管一批又一批醫(yī)療隊員輪換著，但醫(yī)療服務(wù)卻從來沒有間斷過。(1)材料體現(xiàn)了中國公民為世界作貢獻(xiàn)。我們?yōu)槭裁匆獮槭澜缣砉獠剩?2)適應(yīng)世界發(fā)展趨勢的要求，全面提升個人素養(yǎng)，我們應(yīng)該怎么做？8．（2022·貴州銅仁·統(tǒng)考三模）閱讀材料，聯(lián)系所學(xué)知識，參與完成下列任務(wù)。“學(xué)習(xí)新少年，建功新時代”在2021年度貴州省“新時代好少年”評選活動中，我省評選出了銅仁市逸群小學(xué)吳若菡、貴陽市第十九中學(xué)李沐樨、遵義市新蒲新區(qū)中橋小學(xué)姜林利、六盤水市盤州市第三小學(xué)范恩林、等10名“新時代好少年”。“見賢思齊焉”，榜樣的力量是無窮的。面對新時代，我們要做“早立志、立大志’的一代。請你按照相關(guān)提示，結(jié)合自己的成長經(jīng)歷，完成屬于你自己的這篇小作文，為自己的未來書寫下濃墨重彩的一筆。我的未來不是夢每個人的人生，都是國家、社會發(fā)展的一個縮影。面對當(dāng)今世界各種思潮的激蕩，面對“兩個一百年”奮斗目標(biāo)，我深感，生于中華，何其有幸。向“新時代好少年”學(xué)習(xí)，我就要：在今后的人生中，我當(dāng)有①________的情懷與抱負(fù)，從而為偉大祖國在國際上講好中國故事、傳播中國聲音而不懈努力。我更要樹立②________的理念，通過不斷的學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識，為中華民族的偉大復(fù)興積蓄力量。我還要做好自己的③________，在以后的工作中將自己的人生投入到偉大祖國的建設(shè)事業(yè)中。初中三年即將結(jié)束，感恩這個偉大的時代，感恩我親愛的母校，是你們讓我收獲了④________；⑤________；⑥________；⑦_(dá)_______。為了“早立志、立大志”，我能做到⑧________，放飛屬于我的青春理想，在新時代建功立業(yè)!9．（2023·天津河北·統(tǒng)考二模）某校九年級(1)班準(zhǔn)備組織一次學(xué)習(xí)新年賀詞活動。在學(xué)習(xí)過程中，你需要完成以下任務(wù)。據(jù)此回答問題。【少年強中國強】在二0二三年新年賀詞中，習(xí)近平主席深情寄語新時代的中國青年。

青年興則國家興中國發(fā)展要靠廣大青年挺膺擔(dān)當(dāng)。年輕充滿朝氣，青春孕育希望。廣大青年要厚植家國情懷、涵養(yǎng)進取品格。以奮斗姿態(tài)激揚青春，不負(fù)時代、不負(fù)華年。運用所學(xué)知識，談?wù)勀銓Α扒嗄昱d則國家興”的理解。【抒情懷寄抱負(fù)】經(jīng)班委會研究決定，準(zhǔn)備以“不負(fù)時代、不負(fù)華年”為主題開展主題演講活動。請簡單列寫你要撰寫演講稿的核心觀點。(至少兩方面)【微箴言發(fā)博文】學(xué)習(xí)活動結(jié)束時，班級舉行了“不負(fù)時代、不負(fù)華年”優(yōu)秀微博評比活動，要求引用相關(guān)古語或名言分享在個人微博上。(3)請你參與其中，用微博表達(dá)心聲。

專題07走向未來的少年考點過關(guān)練考點01走向世界1．（2023·河南周口·統(tǒng)考一模）從高質(zhì)量共建“一帶一路”到推動全球發(fā)展倡議落地生根，從創(chuàng)立亞洲文明對話大會到舉辦中國共產(chǎn)黨與世界政黨領(lǐng)導(dǎo)人峰會，中國不遺余力促進世界各國文明開展平等對話、交流互鑒、相互啟迪，以文明交流互鑒匯聚構(gòu)建人類命運共同體的磅礴合力。走向世界，我們青少年應(yīng)該（）①了解人類文明進程，積極關(guān)切人類問題和世界局勢②平等對待其他國家的人民，尊重各國的制度和文化③向世界宣揚中華文化最優(yōu)秀的理念④向國際社會傳遞中國聲音、講好中國故事、展現(xiàn)中國面貌A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④【答案】D【詳解】本題考查青少年的情懷與抱負(fù)。①②④：根據(jù)題文、結(jié)合所學(xué)可知，走向世界，我們青少年應(yīng)該了解人類文明進程，積極關(guān)切人類問題和世界局勢；平等對待其他國家的人民，尊重各國的制度和文化；我們要尊重差異、理解不同、包容多樣文化，向國際社會講好中國故事、傳播好中國聲音、闡發(fā)中國精神、展現(xiàn)中國風(fēng)貌，承擔(dān)起推動人類共同發(fā)展的責(zé)任，所以①②④正確；③：最優(yōu)秀，說法絕對化，③錯誤；故本題選D。2．（2023·貴州銅仁·統(tǒng)考三模）在父母的引領(lǐng)下，我們走出家門，步入學(xué)校，逐步融入社會，走向更加廣闊的世界。下列關(guān)于我們走向世界的說法錯誤的是（）A．世界是多彩的，我們走向世界的形式是多樣的B．我們只與本國人交往，不與其他國家的人交往C．我們在交往中探索世界，彼此守護，共同成長D．我們要珍視每一次交往經(jīng)歷，努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系【答案】B【詳解】本題考查走向世界的途徑。ACD：依據(jù)題干及教材知識可知，世界是豐富多彩的，我們走向世界的形式也是多種多樣的；我們在交往中探索世界，彼此守護，共同成長；我們要珍視每一次交往經(jīng)歷，努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系，故ACD說法正確；B：我們在和本國人交往的同時，也可以和其他國家的人交往交流，拓寬我們的視野，故B說法錯誤；本題為逆向選擇題，故本題選B。3．（2023·湖南邵陽·統(tǒng)考二模）國務(wù)院辦公廳印發(fā)的《“十四五”中醫(yī)藥發(fā)展規(guī)劃》，提出實施中醫(yī)藥振興發(fā)展重大工程，推動中醫(yī)藥高質(zhì)呈發(fā)展和走向世界。為弘揚中醫(yī)藥文化，我們應(yīng)該（）①只信中醫(yī)，摒棄西醫(yī) ②傳承精華，守正創(chuàng)新③中西互補，協(xié)調(diào)發(fā)展 ④重視中醫(yī)，淡化西醫(yī)A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】C【詳解】本題考查堅定文化自信。②③：根據(jù)所學(xué)知識，堅定文化自信，我們需要不忘本來，吸收外來，面向未來，因此弘揚中醫(yī)藥文化需要傳承精華，守正創(chuàng)新，中西互補，協(xié)調(diào)發(fā)展，故②③符合題意；①：中西醫(yī)要協(xié)調(diào)發(fā)展，不能只信中醫(yī)，摒棄西醫(yī)，故①說法錯誤；④：中西醫(yī)要協(xié)調(diào)發(fā)展，不能淡化西醫(yī)，故④說法錯誤；故本題選C。考點02為世界添光彩4．（2023·黑龍江齊齊哈爾·統(tǒng)考二模）九年級，意味著結(jié)束，更意味著開始。當(dāng)下、未來，國家、世界，我們面對一個個新的課題有關(guān)“走向未來的少年”，下列說法正確的是（）A．要在實踐中學(xué)習(xí)、錘煉自己 B．職業(yè)有高低貴賤之分，要慎重選擇C．學(xué)習(xí)的結(jié)果很重要，過程不重要 D．我為世界添光彩，從重大事情做起【答案】A【詳解】本題考查走向未來。A：面對未來，我們要在實踐中學(xué)習(xí)、錘煉自己，故A正確；B：職業(yè)無高低貴賤之分，故B錯誤；C：學(xué)習(xí)的過程很重要，故C錯誤；D：我們要從小事做起，故D錯誤；故本題選A。5．（2021·江蘇揚州·校考二模）九年級，意味者結(jié)束，更意味著開始。當(dāng)下，未來，國家，世界，我們面對一個個新的課題。有關(guān)“走向未來的少年”，下列說法錯誤的是（）A．每一種職業(yè)只承擔(dān)一種社會責(zé)任 B．我為世界添光彩，從普通的事做起C．在實踐中學(xué)習(xí)，我們需錘煉自己 D．學(xué)習(xí)的結(jié)果很重要，過程同樣重要【答案】A【詳解】本題主要考查有關(guān)“走向未來的少年”知識的理解。A：每一種職業(yè)不只承擔(dān)一種社會責(zé)任，故A說法錯誤；BCD：作為祖國的未來，我們要知道，我們要從普通的事做起，在實踐中學(xué)習(xí)，錘煉自己，要知道學(xué)習(xí)的結(jié)果很重要，過程同樣重要，故BCD說法正確；故本題選A。6．（2023·廣東汕頭·汕頭市潮陽實驗學(xué)校校考二模）國家主席習(xí)近平在二〇二三年新年賀詞提到：“青年興則國家興，中國發(fā)展要靠廣大青年挺膺擔(dān)當(dāng)。”寄語廣大青年要“以奮斗姿態(tài)激揚青春，不負(fù)時代，不負(fù)華年”。這激勵青年（）①在接續(xù)奮斗中勇?lián)鷼v史重任與時代同向同行②把國家和民族的偉大夢想融入個人理想之中③在實現(xiàn)民族復(fù)興的生動實踐中放飛青春夢想④在新時代偉大征程中始終成為人民的主心骨A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】A【詳解】本題考查肩負(fù)民族振興使命。①③：習(xí)近平主席的信念賀詞激勵青年要在接續(xù)奮斗中勇?lián)鷼v史重任與時代同向同行，在實現(xiàn)民族復(fù)興的生動實踐中放飛青春夢想，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，①③說法正確；②：把個人理想追求融入民族復(fù)興偉大征程，②說法錯誤；④：中國共產(chǎn)黨要在新時代偉大征程中始終成為人民的主心骨，④說法錯誤；故本題選A。考點03青年的理想擔(dān)當(dāng)7．（2023·吉林·統(tǒng)考模擬預(yù)測）從為民族獨立、人民解放拋頭顱灑熱血的革命青年，到社會主義建設(shè)者；從改革開放新一代，再到傳承紅色基因的青年馬克思主義者，一代又一代中國青年譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌。歷史充分證明（）①個人命運與國家命運息息相關(guān) ②青少年的責(zé)任是時代賦予的③青年興則國家興，青年強則國家強 ④不同歷史時期青少年有相同的責(zé)任A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】A【詳解】本題考查青少年承擔(dān)歷史使命。①③④：歷史充分證明青少年的責(zé)任是時代賦予的，青年興則國家興，青年強則國家強，青少年承載著國家和民族的未來命運，青少年的品格影響著國家未來發(fā)展，個人的命運與國家的命運息息相關(guān)，個人的未來與民族的未來緊密相連，青少年要與祖國共奮進，與時代同發(fā)展，與人民齊奮斗，①②③正確；④：不同歷史時期青少年有不同的責(zé)任，④錯誤；故本題選A。8．（2023·廣東汕頭·汕頭市潮陽實驗學(xué)校校考二模）國家主席習(xí)近平在二〇二三年新年賀詞提到：“青年興則國家興，中國發(fā)展要靠廣大青年挺膺擔(dān)當(dāng)。”寄語廣大青年要“以奮斗姿態(tài)激揚青春，不負(fù)時代，不負(fù)華年”。這激勵青年（）①在接續(xù)奮斗中勇?lián)鷼v史重任與時代同向同行②把國家和民族的偉大夢想融入個人理想之中③在實現(xiàn)民族復(fù)興的生動實踐中放飛青春夢想④在新時代偉大征程中始終成為人民的主心骨A．①③ B．①④ C．②③ D．②④【答案】A【詳解】本題考查肩負(fù)民族振興使命。①③：習(xí)近平主席的信念賀詞激勵青年要在接續(xù)奮斗中勇?lián)鷼v史重任與時代同向同行，在實現(xiàn)民族復(fù)興的生動實踐中放飛青春夢想，努力成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人，①③說法正確；②：把個人理想追求融入民族復(fù)興偉大征程，②說法錯誤；④：中國共產(chǎn)黨要在新時代偉大征程中始終成為人民的主心骨，④說法錯誤；故本題選A。9．（2023·吉林·統(tǒng)考模擬預(yù)測）從為民族獨立、人民解放拋頭顱灑熱血的革命青年，到社會主義建設(shè)者；從改革開放新一代，再到傳承紅色基因的青年馬克思主義者，一代又一代中國青年譜寫了一曲曲壯麗的青春之歌。歷史充分證明（）①個人命運與國家命運息息相關(guān) ②青少年的責(zé)任是時代賦予的③青年興則國家興，青年強則國家強 ④不同歷史時期青少年有相同的責(zé)任A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】A【詳解】本題考查青少年承擔(dān)歷史使命。①③④：歷史充分證明青少年的責(zé)任是時代賦予的，青年興則國家興，青年強則國家強，青少年承載著國家和民族的未來命運，青少年的品格影響著國家未來發(fā)展，個人的命運與國家的命運息息相關(guān)，個人的未來與民族的未來緊密相連，青少年要與祖國共奮進，與時代同發(fā)展，與人民齊奮斗，①②③正確；④：不同歷史時期青少年有不同的責(zé)任，④錯誤；故本題選A。考點04青年的情懷抱負(fù)10．（2023·廣西崇左·統(tǒng)考一模）2023年2月27日，山東一名高三男生在百日誓師大會上高喊人生理想：“參軍報國，一身戎裝，此生無悔！我一定要考上特警學(xué)院！”該男生的言行啟示我們（）①要有情懷與抱負(fù)，做自信的中國人 ②坦然面對學(xué)習(xí)壓力，合理宣泄情緒③只要堅持努力，夢想就一定能實現(xiàn) ④少年的夢想與國家、民族緊密相連A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】B【詳解】本題考查少年有夢、自信的中國人。①④：題文中男生的言行體現(xiàn)了每個人都有屬于自己的夢，每個人的夢又與國家民族興衰榮辱緊密相連，啟示我們作為新時代的接班人，我們要有情懷和抱負(fù)，做有自信、懂自尊、能自強的中國人，故①④正確；②：在題干中未涉及，②排除；③：說法絕對化，③錯誤；故本題B。11．（2022·山東德州·統(tǒng)考二模）袁隆平曾說：“我一直有兩個夢，一個是禾下乘涼夢，一個是雜交水稻覆蓋全球夢，我始終都在努力使我的夢想成真，希望與你們共勉，來共同實現(xiàn)這兩個夢想。”向袁隆平學(xué)習(xí)，我們應(yīng)具有的情懷與抱負(fù)是（）①把研究雜交水稻種植，作為自己唯一的理想②樹立憂患意識、居安思危，探索創(chuàng)新③堅定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實地④積極關(guān)切人類問題，承擔(dān)起推動人類共同發(fā)展的責(zé)任A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③【答案】B【詳解】本題考查青少年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。①：唯一理想觀點絕對化，故①說法錯誤；②③④：依據(jù)教材知識和題文描述，向袁隆平學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該樹立憂患意識、居安思危，探索創(chuàng)新；堅定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實地；積極關(guān)切人類問題，承擔(dān)起推動人類共同發(fā)展的責(zé)任，故②③④說法正確；故本題選B。12．（2022·廣東茂名·校考模擬預(yù)測）閱讀材料，回答問題。(1)以上兩幅圖片分別表達(dá)了青少年怎樣的情懷和抱負(fù)?(2)結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣培養(yǎng)上述情懷與抱負(fù)。【答案】(1)圖片一：愛國情懷；圖片二：全球意識。(2)圖片一：我們要傳承、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；增強愛國情感，弘揚民族精神和時代精神；踐行社會主義核心價值觀，并將其轉(zhuǎn)化為自己的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣，做有自信、懂自尊、能自強的中國人，成為中華民族的棟梁。圖片二：要了解人類文明進程，積極關(guān)切人類問題和世界局勢；要有憂患意識，居安思危，在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力；要尊重差異、理解不同、包容多樣文化，向國際社會講好中國故事、傳播好中國聲音、闡發(fā)中國精神、展現(xiàn)中國風(fēng)貌，承擔(dān)起推動人類共同發(fā)展的責(zé)任。【分析】背景素材：中國就是我的名字、共建人類命運共同體的圖片考點考查：對愛國情懷和全球意識的正確認(rèn)識能力考查：調(diào)動和運用所學(xué)知識分析問題的能力核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同和公共參與意識（1）第一步：審設(shè)問。本問的設(shè)問主體是題文中的兩幅圖片，需要調(diào)用對愛國和共建人類命運共同體的相關(guān)知識的正確認(rèn)識。第二步：審材料。有效信息①：中國就是我的名字的圖片，可聯(lián)系愛國情感；有效信息②：共建人類命運共同體，可聯(lián)系全球意識。第三步：組織答案。得分點：圖片一：愛國情懷+圖片二：全球意識。（2）第一步：審設(shè)問。本問的設(shè)問主體是我們，需要調(diào)用對愛國情懷與全球意識的相關(guān)知識的正確認(rèn)識。第二步：審材料。有效信息①：中國就是我的名字的圖片，可聯(lián)系增強愛國情感、弘揚民族精神和時代精神、傳承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；有效信息②：共建人類命運共同體，可聯(lián)系增強憂患意識、尊重文化差異、擔(dān)起推動人類共同發(fā)展的責(zé)任。第三步：組織答案。得分點①：圖片一：我們要傳承、弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化+增強愛國情感，弘揚民族精神和時代精神+踐行社會主義核心價值觀，并將其轉(zhuǎn)化為自己的情感認(rèn)同和行為習(xí)慣，做有自信、懂自尊、能自強的中國人，成為中華民族的棟梁；得分點②：圖片二：要了解人類文明進程，積極關(guān)切人類問題和世界局勢+要有憂患意識，居安思危，在世界復(fù)雜多變的環(huán)境中提高改變世界的素質(zhì)和能力+要尊重差異、理解不同、包容多樣文化，向國際社會講好中國故事、傳播好中國聲音、闡發(fā)中國精神、展現(xiàn)中國風(fēng)貌，承擔(dān)起推動人類共同發(fā)展的責(zé)任。考點05學(xué)習(xí)壓力13．（2023·云南·統(tǒng)考模擬預(yù)測）小月在學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)常感到壓力很大，但她會合理安排時間，提高學(xué)習(xí)效率。當(dāng)她經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦，收獲學(xué)習(xí)的成果時（）①學(xué)習(xí)需要掌握科學(xué)有效的方法 ②學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程③有壓力才有動力，學(xué)習(xí)壓力越大越好 ④學(xué)習(xí)中的苦惱大于快樂A．①② B．①③ C．②③ D．②④【答案】A【詳解】本題考查正確認(rèn)識學(xué)習(xí)。①②：材料中的小月會合理安排時間，專時專用，說明學(xué)習(xí)需要掌握科學(xué)有效的方法；當(dāng)她經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的辛苦，就會感受到學(xué)習(xí)的美好，說明學(xué)習(xí)是一個苦樂交織的過程，①②說法正確；③：學(xué)習(xí)壓力要適度，不是越大越好，③說法錯誤；④：學(xué)習(xí)中有苦惱也有快樂，④錯誤；故本題選A。14．（2023·河南周口·統(tǒng)考二模）隨著中考的臨近，學(xué)習(xí)節(jié)奏越來越快，部分同學(xué)感到“壓力山大”。對此，你的建議是（）A．平時放松減壓，考前瘋狂刷題 B．一切順其自然，大膽率性而為C．每天高度緊張，頑強拼搏到底 D．積極調(diào)整心態(tài)，坦然樂觀面對【答案】D【詳解】本題考查正確對待學(xué)習(xí)壓力。D：隨著中考的臨近，部分同學(xué)感到“壓力山大”，應(yīng)該積極調(diào)整心態(tài)，坦然樂觀面對學(xué)習(xí)的壓力，D說法正確；A：平時要抓緊時間學(xué)習(xí)，考前適當(dāng)做題，故A說法錯誤；B：順其自然的做法是缺乏學(xué)習(xí)動力的表現(xiàn)，要調(diào)控學(xué)習(xí)的壓力，故B說法錯誤；C：高度緊張不利于調(diào)控學(xué)習(xí)的壓力。故C說法錯誤；故本題選D。15．（2023·河南安陽·統(tǒng)考二模）進入九年級，小單的學(xué)習(xí)壓力很大。每次考試前他都很焦慮，總是會在考試的前一天晚上瘋狂"突擊"。作為小單的朋友，你應(yīng)該勸解他（）①要把功夫用在平時，過度的考試焦慮則降低學(xué)習(xí)效率②俗話說“臨陣磨槍，不快也光”，“突擊”也能考高分③考試前適度的緊張和焦慮很正常，不必在乎成績④不要總想著考試，可以聽聽音樂來緩解內(nèi)心的壓力A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】B【詳解】本題考查正確對待考試焦慮。①④：面對考試焦慮的問題，我們應(yīng)該勸導(dǎo)他們要把功夫用在平時，過度的考試焦慮則降低學(xué)習(xí)效率；轉(zhuǎn)移注意力，不要總想著考試，可以聽聽音樂來緩解內(nèi)心的壓力，①④說法正確；②：這是僥幸心理的表現(xiàn)，不利于自身的學(xué)習(xí)，②說法錯誤；③：學(xué)習(xí)成績反映我們的學(xué)習(xí)狀況，需要關(guān)注，③說法錯誤；故本題選B。考點06實踐中學(xué)習(xí)16．（2023·安徽六安·統(tǒng)考二模）又是一年春好處，拾春研學(xué)正當(dāng)時。4月，某市多所中學(xué)籌劃開展春季“研學(xué)游”活動，意在讓學(xué)生走出課堂、親近自然、寓游于學(xué)。從學(xué)習(xí)的角度，這啟示我們（）A．要因地制宜，呈現(xiàn)地域特色B．要親近自然，放松心情C．實驗出真知，我們要在社會實踐中學(xué)習(xí)，而不要靠書本D．學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們可以從經(jīng)歷中學(xué)習(xí)【答案】D【詳解】本題考查對學(xué)習(xí)的正確認(rèn)識。D：依據(jù)題文描述，學(xué)校組織春季“研學(xué)游”活動，讓學(xué)生走出課堂、親近自然、寓游于學(xué)。根據(jù)所學(xué)知識可知學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們可以從經(jīng)歷中學(xué)習(xí)，D說法正確；AB：曲解了學(xué)校組織研學(xué)游活動的目的，AB說法與題不符；C：體現(xiàn)了我們要在社會實踐中學(xué)習(xí)，而不僅僅是要靠書本，C說法錯誤；故本題選D。17．（2022·山東淄博·統(tǒng)考二模）當(dāng)代中國少年兒童既是實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)的經(jīng)歷者、見證者，更是實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)、建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的生力軍。面對即將踏上的新征程，我們青少年應(yīng)該（）①理性分析主客觀條件，思考決定目標(biāo)方向 ②珍惜這個時代，擔(dān)負(fù)時代使命，勇于奮斗③在實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和實踐中走向未來 ④開拓視野，只關(guān)注自身和家人的發(fā)展需要A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④【答案】A【詳解】本題主要考查走向未來的相關(guān)知識。①②③：面對未來的新征程，我們應(yīng)該理性分析主客觀條件，思考決定目標(biāo)方向，珍惜這個時代，擔(dān)負(fù)時代使命，勇于奮斗，在實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)和實踐中走向未來，故①②③選項說法正確；④：我們需要開闊的視野，把自己的愛好、需求與國家的發(fā)展、世界的繁榮、人類的夢想相結(jié)合，而不是只關(guān)注自身和家人的發(fā)展需要，故④選項說法錯誤；故本題選A。18．（2022·河南安陽·校考一模）著名教育家陶行知在大學(xué)求學(xué)時期，由于深受王守仁“知是行之始”的影響，他把自己的名字改為“陶知行”。后來，他在實踐中總結(jié)出“教學(xué)做合一”的教育方法，主張從實踐中、從做事中學(xué)習(xí)真知識。再后來，他毅然將自己的名字改為“陶行知”。他還在自己的《三代》詩中說：“行動是老子，知識是兒子，創(chuàng)造是孫子。”這啟示我們（）①書本知識學(xué)習(xí)沒有實踐學(xué)習(xí)重要 ②既要讀書又要實踐，追求知行合一③找到適合自己的學(xué)習(xí)方式很重要 ④學(xué)習(xí)不應(yīng)局限在學(xué)校、課堂，要多深入生活A(yù)．①② B．①③ C．②③ D．②④【答案】D【詳解】本題考查學(xué)習(xí)的認(rèn)識。②④：分析題干，陶行知的故事啟示我們既要讀書又要實踐，追求知行合一，學(xué)習(xí)不應(yīng)局限在學(xué)校、課堂，要多深入生活，故②④說法符合題意；①：書本知識學(xué)習(xí)和實踐學(xué)習(xí)同等重要，故①說法錯誤；③：材料沒涉及學(xué)習(xí)方法，故③說法與題意不符，排除；故本題選D。考點07終身學(xué)習(xí)19．（2023·河南駐馬店·統(tǒng)考二模）肖爺爺年過八旬仍然自學(xué)英語，在衛(wèi)生紙上寫滿學(xué)習(xí)筆記；袁爺爺在大學(xué)蹭課6年，被學(xué)生稱作“學(xué)霸爺爺”；袁奶奶82歲前來報班學(xué)用智能手機……他們的行為受到網(wǎng)友的熱捧。下列對此評論正確的是（）A．頤養(yǎng)天年正當(dāng)其時，學(xué)也無用又何必 B．嘩眾取寵有意為之，吸引眼球賺取流量C．讀書學(xué)習(xí)少年行為，掙錢揚名成人之道 D．終身學(xué)習(xí)是好榜樣，力行不輟終有可為【答案】D【詳解】本題考查學(xué)習(xí)的意義和終身學(xué)習(xí)。A：學(xué)習(xí)能點亮生命，讓這些老人擁有更充實的生命，A說法錯誤；B：這些老人的行為并不是為了流量，而是為了充實自己，適應(yīng)不斷發(fā)展的社會，B說法錯誤；C：學(xué)習(xí)不分年齡，不論是少年還是成年人都應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展，C說法錯誤；D：學(xué)習(xí)沒有終點，這些老人堅持活到老、學(xué)到老的行為，值得我們學(xué)習(xí)，D符合題意；故本題選D。20．（2023·湖南永州·校聯(lián)考三模）2022年10月12日，“天宮課堂”第三課在中國空間站開講，新晉“太空教師”陳東、劉洋、蔡旭哲為廣大青少年帶來一場精彩的太空科普課在青少年心中種下了科學(xué)夢想的種子。為此我們青少年要（）①認(rèn)識到學(xué)習(xí)不僅僅局限于學(xué)校②樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷提高科學(xué)文化素質(zhì)③培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，努力成為創(chuàng)新型人才④努力成為航天員到太空授課A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④【答案】A【詳解】本題考查努力成為學(xué)習(xí)型人才。①②③：材料告訴我們要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)識到學(xué)習(xí)不僅僅局限于學(xué)校；樹立終身學(xué)習(xí)理念，不斷提高科學(xué)文化素質(zhì)；培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，努力成為創(chuàng)新型人才，①②③正確；④：并不是每個人都可以成為航天員到太空授課，④錯誤；故本題選A。21．（2023·山東菏澤·統(tǒng)考三模）黨中央領(lǐng)導(dǎo)人在黨的二十大報告中指出，“推進教育數(shù)字化，建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型大國”。之所以要終身學(xué)習(xí)，是因為（）①中學(xué)階段，學(xué)習(xí)是我們的唯一任務(wù)②學(xué)習(xí)伴隨著我們成長③學(xué)習(xí)沒有終點，我們終生都在學(xué)習(xí)，終生都需要學(xué)習(xí)④只有抓住和利用各種機會去學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】D【詳解】本題考查正確認(rèn)識學(xué)習(xí)。②③④：根據(jù)所學(xué)，之所以要終身學(xué)習(xí)，是因為學(xué)習(xí)伴隨著我們成長，學(xué)習(xí)沒有終點，我們終生都在學(xué)習(xí)，終生都需要學(xué)習(xí)，只有抓住和利用各種機會去學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會，故②③④正確；①：“唯一任務(wù)”說法太絕對，故①錯誤；故本題選D。考點08職業(yè)規(guī)劃22．（2023·江蘇揚州·統(tǒng)考一模）下面“職業(yè)規(guī)劃模型”啟示我們，在選擇職業(yè)時，要（）

A．順應(yīng)時代發(fā)展的變化 B．尋找較為體面的職業(yè)C．綜合考慮主客觀因素 D．符合自己興趣與愛好【答案】C【詳解】本題考查未來的職業(yè)選擇。C：仔細(xì)觀察漫畫內(nèi)容，我們在職業(yè)選擇時，要綜合考慮自己的興趣、價值觀、自身的知識和技能，擇業(yè)方向以及社會需求、職業(yè)特點等，故C說法正確；ABD：這都沒有準(zhǔn)備概括題文的主旨，故ABD與題意不符；故本題選C。23．（2023·山東臨沂·統(tǒng)考二模）一代人有一代人的長征，一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。當(dāng)下青少年正是我國2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)實現(xiàn)的主力軍。要實現(xiàn)2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)，當(dāng)代青少年需要（）①做好個人的職業(yè)規(guī)劃，僅從興趣出發(fā)選擇職業(yè)②積極面對當(dāng)下的學(xué)習(xí)，在實踐中提升自身素質(zhì)③關(guān)切國家和民族發(fā)展，志存高遠(yuǎn)擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任④關(guān)注人類與世界命運，開放包容具有國際視野A．②③④ B．①②③④ C．①③④ D．①②④【答案】A【詳解】本題考查青年的擔(dān)當(dāng)。②③④：依據(jù)教材知識，結(jié)合實際，要實現(xiàn)2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)，當(dāng)代青少年需要積極面對當(dāng)下的學(xué)習(xí)，在實踐中提升自身素質(zhì)；關(guān)切國家和民族發(fā)展，志存高遠(yuǎn)擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任；關(guān)注人類與世界命運，開放包容具有國際視野，故②③④符合題意；①：僅從，說法絕對，故①說法錯誤；故本題選A。24．（2023·湖南婁底·統(tǒng)考二模）有家長和同學(xué)認(rèn)為，上職業(yè)高中意味著求學(xué)生涯走到了盡頭。結(jié)合如圖，你可以對這些家長和同學(xué)說（）A．職業(yè)教育同樣能提供廣闊的升學(xué)通道 B．進行職業(yè)規(guī)劃要結(jié)合自己的興趣特長C．豐富多彩的職業(yè)為我們提供多種選擇 D．教育是促進人的全面發(fā)展的根本途徑【答案】A【詳解】本題考查教育的相關(guān)知識。A：結(jié)合題干，職業(yè)教育能提供廣闊的升學(xué)渠道，故A符合題意；B：題干未體現(xiàn)職業(yè)規(guī)劃要結(jié)合自己的興趣特長，故B不符合題意；C：題干未體現(xiàn)豐富多彩的職業(yè)為我們提供多種選擇，故C不符合題意；D：題干未體現(xiàn)教育是促進人的全面發(fā)展的根本途徑，故D不符合題意；故本題選A。25．（2023·陜西西安·校考三模）面對即將到來的畢業(yè)季，某校九年級（2)班同學(xué)舉辦關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的主題班會，暢想未來精彩人生。以下是部分同學(xué)的發(fā)言，期中合理的有（）①小秦：“我們在進行職業(yè)規(guī)劃時，應(yīng)該結(jié)合自身實際。”②小夢：“只有選擇感興趣的職業(yè)，才能培養(yǎng)敬業(yè)精神。”③小名：“除了要做好規(guī)劃，還需要不斷堅持自我完善。”④小亮：職業(yè)都是平等的，選擇為國家做貢獻(xiàn)的職業(yè)才值得被尊重”A．①② B．①③ C．②③ D．②④【答案】B【詳解】本題考查職業(yè)選擇問題。①③：在進行職業(yè)選擇時，要考慮自己的興趣愛好，把握自己的個性特長，結(jié)合自己的能力和經(jīng)驗，斷堅持自我完善，①③說法正確；②：“只有，才能”說法太絕對，②錯誤；④：每一種職業(yè)都值得被尊重，④錯誤；故本題選B。考點09敬業(yè)精神26．（2023·貴州貴陽·統(tǒng)考二模）一把鏟刀，憑手感伸進桶里挖出足量涂料，利用鏟刀的平面、斜角將料均勻涂抹于墻面上，達(dá)到正面看光滑白凈、側(cè)面看明亮均勻、近乎鏡面的效果，這就是馬宏達(dá)日復(fù)一日修煉的基本功之一。他憑借扎實過硬的技術(shù)在第46屆世界技能大賽中奪得金牌，實現(xiàn)了中國隊在該項目上金牌“零”的突破。這告訴我們（）A．努力培養(yǎng)敬業(yè)精神，腳踏實地 B．只要精益求精，就能勇奪冠軍C．根據(jù)自身興趣愛好，選擇職業(yè) D．熱愛本職工作，一心只為比賽【答案】A【詳解】本題考查敬業(yè)精神。A：馬宏達(dá)日復(fù)一日修煉基本功，憑借扎實過硬的技術(shù)在第46屆世界技能大賽中奪得金牌，啟示我們要努力培養(yǎng)敬業(yè)精神，腳踏實地，A說法正確；B：“只要，就能”說法太絕對，B錯誤；C：說法在題干中沒有體現(xiàn)，C與題干不符；D：一心只為比賽的說法不符合人物事跡，D錯誤；故本題選A。27．（2023·河南焦作·統(tǒng)考一模）下面是對漫畫《捉鼠貓》的評價，你最支持的說法是（）A．缺少團隊協(xié)作，應(yīng)有合作意識 B．懂得換位思考，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)點C．發(fā)揚敬業(yè)精神，熱愛本職工作 D．珍視自由價值，敢于依法維權(quán)【答案】C【詳解】本題考查敬業(yè)精神。C：漫畫諷刺的是貓有了魚吃就放棄了捉老鼠的本職工作，寓意人們要發(fā)揚敬業(yè)精神，熱愛本職工作，C符合題意；ABD：漫畫未體現(xiàn)“團隊協(xié)作”“換位思考”“依法維權(quán)”，ABD排除；故本題選C。28．（2023·江西上饒·統(tǒng)考一模）江西省2022年度“最美勞動者”劉燚，投身信息安全領(lǐng)域十載，勤勤懇懇、銳意進取，用“不服輸”的精神和“不能輸”的態(tài)度，開展技術(shù)科研攻關(guān)，為江西省網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域取得了一個又一個“第一”與“唯一”的榮譽。“最美勞動者”劉燚的事跡啟示我們（）①要樹立勞動光榮，熱愛勞動的觀念 ②只有發(fā)揚敬業(yè)精神．才能創(chuàng)造輝煌③只有成為勞動模范，生命才有價值 ④擁有專業(yè)技術(shù)，就能擔(dān)起歷史重任A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】A【詳解】本題考查發(fā)揚實干精神。①②：題干表述了江西省2022年度“最美勞動者”劉燚投身信息安全領(lǐng)域十載，勤勤懇懇、銳意進取。這啟示我們要樹立勞動光榮，熱愛勞動的觀念。他為江西省網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域取得了一個又一個“第一”與“唯一”的榮譽，這啟示我們，只有發(fā)揚敬業(yè)精神．才能創(chuàng)造輝煌，①②說法正確，符合題意；③：實現(xiàn)生命的價值不取決于是否成為勞動模范，③錯誤；④：“擁有專業(yè)技術(shù)，就能擔(dān)起歷史重任”的說法過于絕對了，④錯誤；故本題選A。真題實戰(zhàn)練1．（2020·遼寧鞍山·統(tǒng)考中考真題）對于青年成長和青年工作，習(xí)近平主席一直很關(guān)心他多次走進青年中間，和青年交流談心，給青年回信，為青年鼓勁。習(xí)近平主席這樣做的原因在于（）①青年興則國家興，青年強則國家強②青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望③青少年承載著國家和民族的未來命運④青少年的品格影響著國家未來發(fā)展A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．②③④【答案】C【詳解】本題考查少年當(dāng)自強。①②③④：題文中習(xí)主席之所以為青年鼓勁，是因為青少年承載著國家和民族的未來命運，青少年的品格影響著國家未來發(fā)展，青年興則國家興，青年強則國家強；青年一代有理想、有本領(lǐng)，有擔(dān)當(dāng)，國家就有前途，民族就有希望等。故①②③④正確；故本題選C。2．（2023·湖北武漢·統(tǒng)考中考真題）為落實“雙減”政策，促進學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，各學(xué)校開展了系列教育活動。某班根據(jù)勞動教育的要求制定了以下任務(wù)清單：☆學(xué)習(xí)廚藝，為父母做一餐飯☆家務(wù)勞動，進行家庭衛(wèi)生大掃除☆栽培植物，到學(xué)農(nóng)基地體驗蔬菜種植☆志愿服務(wù)，到敬老院參加義務(wù)勞動完成這些任務(wù)，有助于同學(xué)們（）A．增加課外活動，取代課堂學(xué)習(xí) B．改變角色定位，承擔(dān)家長責(zé)任C．養(yǎng)成勞動習(xí)慣，提高勞動能力 D．提高實踐技能，降低學(xué)習(xí)要求【答案】C【詳解】本題考查參加勞動的意義。C：材料中，開展一系列的勞動教育，這有利于同學(xué)們養(yǎng)成勞動習(xí)慣，提高勞動能力，C正確；A：課外活動不能取代課堂學(xué)習(xí)，A錯誤；B：題文中旨在強調(diào)勞動教育活動，而不是改變角色定位，承擔(dān)家長責(zé)任，故排除；D：勞動教育并沒有降低學(xué)習(xí)要求，D錯誤；故本題選C。3．（2023·江蘇蘇州·統(tǒng)考中考真題）《關(guān)于加強新時代高技能人才隊伍建設(shè)的意見》提出，發(fā)揮職業(yè)學(xué)校培養(yǎng)高技能人才的基礎(chǔ)性作用，采取中等職業(yè)學(xué)校和普通高中同批次并行招生等措施。這啟示我們中學(xué)生（）A．做好職業(yè)準(zhǔn)備，根據(jù)實際進行職業(yè)規(guī)劃 B．增強問題意識，積極參加社會調(diào)查活動C．樹立終身學(xué)習(xí)理念，增強學(xué)以致用能力 D．全面提升個人素養(yǎng)，掌握科學(xué)思維方法【答案】A【詳解】本題考查做好職業(yè)準(zhǔn)備、規(guī)劃職業(yè)生涯。A：題文中的采取中等職業(yè)學(xué)校和普通高中同批次并行招生等措施，這啟示我們中學(xué)生做好職業(yè)準(zhǔn)備，根據(jù)實際進行職業(yè)規(guī)劃，故A說法正確；BCD：題文體現(xiàn)的是做好職業(yè)準(zhǔn)備，與“增強問題意識、樹立終身學(xué)習(xí)理念和全面提升個人素養(yǎng)”無關(guān)，故BCD不符合題意；故本題選A。4．（2023·四川瀘州·統(tǒng)考中考真題）《感動中國》2022年度人物——陸鴻，幼時因病導(dǎo)致腦癱，在求職時屢屢被拒之門外，靠著頑強拼搏自主創(chuàng)業(yè)，他的工廠招收員工以殘疾人為先，已成為遠(yuǎn)近聞名的殘疾人扶貧創(chuàng)業(yè)基地。他能吃苦、肯奮斗，似一葉扁舟在激湍中逆流而上。他的事跡給予我們的人生啟迪是（）①以豐富的物質(zhì)財富，彰顯自己的生命價值 ②直面挫折，用堅強的意志發(fā)掘生命的力量③自食其力，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，實現(xiàn)自我價值 ④終身學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，掌握建設(shè)祖國的本領(lǐng)A．①② B．①④ C．②③ D．③④【答案】C【詳解】本題考查實現(xiàn)生命價值和磨礪堅強意志。①：陸鴻并不是用豐富的物質(zhì)財富彰顯了自己的生命價值，而是頑強拼搏，自強不息，勇于擔(dān)當(dāng)，最終實現(xiàn)了自己的生命價值，①錯誤；②③：面對疾病和求職被拒，陸鴻沒有自暴自棄，而是頑強拼搏，自主創(chuàng)業(yè)，并勇于承擔(dān)責(zé)任，幫助其他人就業(yè)，實現(xiàn)了自己的生命價值，這體現(xiàn)了他直面挫折，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，最終實現(xiàn)自我價值，②③正確；④：材料沒有體現(xiàn)他終身學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)，④與題意不符；故本題選C。5．（2022·四川資陽·統(tǒng)考中考真題）2021年8月14日，央視報道了“大國工匠”徐立平的事跡。30多年來，徐立平立足崗位、不斷學(xué)習(xí)、苦練本領(lǐng)，獲得9項國家專利，完成30多項技術(shù)革新。這啟示我們（）①重視實踐，做到知行合一 ②樹立終身學(xué)習(xí)理念，增強探索創(chuàng)新能力③熱愛本職工作，踐行勞動精神 ④選擇職業(yè)，只需要考慮自己的興趣愛好A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④【答案】B【詳解】本題考查樹立正確的學(xué)習(xí)觀念的相關(guān)知識①②③：在學(xué)習(xí)過程中需要保持對學(xué)習(xí)的興趣、擁有自信、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和終身學(xué)習(xí)的觀念，才能有助于學(xué)習(xí)。啟示我們重視實踐，做到知行合一，樹立終身學(xué)習(xí)理念，增強探索創(chuàng)新能力，熱愛本職工作，踐行勞動精神，①②③正確；④：“只需要”理解片面，④錯誤；故本題選B。6．（2022·山東濟寧·中考真題）某村黨支部發(fā)揮支部引領(lǐng)作用，創(chuàng)建了三個合作社，大力發(fā)展彩椒產(chǎn)業(yè)，吸引不少在外工作的大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，帶領(lǐng)群眾致富，真正做到強了產(chǎn)業(yè)、興了家鄉(xiāng)、富了自己。這啟示我們（）①集體利益與個人利益本質(zhì)上是一致的②要注重發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織的核心作用③要根據(jù)國家發(fā)展、社會的需要做好職業(yè)規(guī)劃④擇業(yè)時只考慮自己的興趣愛好和能力特長A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】A【詳解】本題考查個人利益與集體利益的關(guān)系，黨的領(lǐng)導(dǎo)，職業(yè)選擇的知識點。①②③：題干某村黨支部發(fā)揮支部引領(lǐng)作用，創(chuàng)建了三個合作社，大力發(fā)展彩椒產(chǎn)業(yè)，吸引不少在外工作的大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，帶領(lǐng)群眾致富，真正做到強了產(chǎn)業(yè)、興了家鄉(xiāng)、富了自己。這啟示我們要注重發(fā)揮農(nóng)村基層黨組織的核心作用；要根據(jù)國家發(fā)展、社會的需要做好職業(yè)規(guī)劃；集體利益與個人利益本質(zhì)上是一致的，①②③選項正確；④：擇業(yè)時不能只考慮自己的興趣愛好和能力特長，還需考慮國家和社會發(fā)展需要，④選項錯誤；故本題選A。7．（2022·湖北鄂州·統(tǒng)考中考真題）[培養(yǎng)敬業(yè)精神]2022年3月3日晚，《感動中國2021年度人物頒獎盛典》在中央電視臺綜合頻道、央視新聞客戶端播出。在“感動中國2021年度人物”獲得者——高原醫(yī)學(xué)事業(yè)的開拓者吳天一、“中國飛人”蘇炳添、“中國航天人”等身上，都突出體現(xiàn)了令人感動的敬業(yè)精神。閱讀材料，回答下列問題：(1)你將來想從事什么職業(yè)？(2)從事這種職業(yè)需要做好多方面的準(zhǔn)備，請你從道德、知識、體質(zhì)三個方面各說一點。(3)一個人為什么要熱愛本職工作、培養(yǎng)敬業(yè)精神?【答案】(1)教師/律師/軍人等等(2)道德：加強道德修養(yǎng)，向道德模范學(xué)習(xí)。知識：努力學(xué)習(xí)知識，培養(yǎng)多種能力。體質(zhì)：積極參加體育鍛煉，提升自身身體素質(zhì)。(3)一個人只有熱愛本職工作、培養(yǎng)敬業(yè)精神，才能全身心、富有激情地投入工作，創(chuàng)造出物質(zhì)財富和精神財富；才能成就一番事業(yè)，實現(xiàn)自己的人生價值。（言之有理皆可得分）【詳解】（1）本題要求回答自己將來想從事什么職業(yè)，屬于開放性試題，可結(jié)合自身實際作答。（2）本題要求從道德、知識、體質(zhì)三個方面從事職業(yè)需要做好的準(zhǔn)備，可結(jié)合教材知識作答。（3）本題考查敬業(yè)精神，可結(jié)合教材知識作答。8．（2023·山東青島·統(tǒng)考中考真題）品讀青春故事綻放青春光彩青年興則國家興，中國發(fā)展要靠廣大青年挺膺擔(dān)當(dāng)。青春之火，為民族而燃燒，青年之心，為祖國而跳動，無數(shù)意氣風(fēng)發(fā)的青年積極投身民族復(fù)興的征程。結(jié)合所學(xué)知識，對當(dāng)代中國優(yōu)秀青年群體故事進行點評并寫出自己的青春擔(dān)當(dāng)。人物名片【人物】當(dāng)代中國優(yōu)秀青年群體【故事】疫情洶洶，“95后”社區(qū)醫(yī)生甘如意冒著寒風(fēng)冷雨、穿過白晝黑夜，獨自騎行300公里，返回“風(fēng)暴”中的武漢；決戰(zhàn)脫貧，不滿30歲的黃文秀放棄大城市的工作機會，主動請纓扎根大山，開啟“心中的長征”，譜寫了無悔的青春之歌；火情告急，四川木里年輕的森林消防員們奮不顧身，用青春的忠誠阻擋蔓延的山火，將戰(zhàn)斗的英姿定格在涼山萬頃林海之中；“清澈的愛，只為中國”，這是18歲的陳祥榕烈士寫下的戰(zhàn)斗口號，衛(wèi)戍邊疆安寧，這位年輕的軍人用生命保衛(wèi)了家國的尊嚴(yán)。林海田野、海島邊疆、車間廠房……放眼中國，奮力打拼的青年身影忙碌在新時代的廣闊天地里。我的點評：______________________________________________________________________________________________________________________________________________我的擔(dān)當(dāng)：______________________________________________________________________________________________________________________________________________撰寫要求：①圍繞群體故事，點評準(zhǔn)確；②擔(dān)當(dāng)做法切實可行，積極向上；③表述規(guī)范，邏輯清晰；④總字?jǐn)?shù)不超過200字。【答案】①我的點評：當(dāng)代中國優(yōu)秀青年具有愛國情懷、敬業(yè)精神，積極踐行社會主義核心價值觀；具有強烈的社會責(zé)任感，無私奉獻(xiàn)，勇?lián)?zé)任；用認(rèn)真、堅持、責(zé)任和勇敢書寫生命的意義和價值，在平凡中創(chuàng)造偉大；是我們學(xué)習(xí)的榜樣。①我的擔(dān)當(dāng)：我要向時代優(yōu)秀青年學(xué)習(xí)，樹立遠(yuǎn)大理想，學(xué)好科學(xué)文化知識；積極參加社會實踐活動，提高各方面的素質(zhì)和能力；增強責(zé)任意識，踐行親社會行為；立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。【分析】考點考查：在平凡中創(chuàng)造偉大、承擔(dān)社會責(zé)任、踐行社會主義核心價值觀、走向未來。能力考查：理解應(yīng)用能力。核心素養(yǎng)：政治認(rèn)同、道德修養(yǎng)、責(zé)任意識。【詳解】第1問：第一步：審設(shè)問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設(shè)問主體為公民，需要運用在平凡中創(chuàng)造偉大、承擔(dān)社會責(zé)任、踐行社會主義核心價值觀的有關(guān)知識，從評價類習(xí)題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關(guān)鍵詞，鏈接教材知識。關(guān)鍵詞①：社區(qū)醫(yī)生返回“風(fēng)暴”中的武漢，脫貧干部主動請纓扎根大山→積極承擔(dān)社會責(zé)任，具有無私奉獻(xiàn)的精神；關(guān)鍵詞②：消防隊員將戰(zhàn)斗的英姿定格在涼山萬頃林海之中，邊防戰(zhàn)士“清澈的愛，只為中國”→弘揚愛國、敬業(yè)的社會主義核心價值觀；關(guān)鍵詞③：當(dāng)代中國優(yōu)秀青年群體故事→書寫生命的意義和價值，在平凡中創(chuàng)造偉大。第三步：整合信息，組織答案。第2問：本題為開放性試題，可以從樹立理想、努力學(xué)習(xí)、參加社會實踐、承擔(dān)社會責(zé)任等角度作答。重難創(chuàng)新練1．（2022·遼寧葫蘆島·校考模擬預(yù)測）習(xí)近平曾寄語廣大青年，“學(xué)到的東西，不能停留在書本上，不能只裝在腦袋里，而應(yīng)該落實到行動上，做到知行合一以知促行以行求知。”這給我們的啟示是（）A．要在實踐中學(xué)習(xí) B．要樹立終身學(xué)習(xí)的理念C．要具有創(chuàng)新精神 D．要培養(yǎng)敬業(yè)精神【答案】A【詳解】本題考查知行合一。A：題干學(xué)到的東西不能停留在書本和腦袋里，落實到行動上強調(diào)了要知行合一，在實踐中學(xué)習(xí)，A正確；BCD：終身學(xué)習(xí)，創(chuàng)新精神，敬業(yè)精神在題干中未涉及，主要強調(diào)在實踐中學(xué)習(xí)，BCD錯誤；故本題選A。2．（2023·安徽宿州·統(tǒng)考模擬預(yù)測）"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行"這一古語蘊含的道理是（）A．生活中有苦樂 B．實踐獲取真知 C．學(xué)會終身學(xué)習(xí) D．正確認(rèn)識自己【答案】B【詳解】本題考查實踐的重要性。B：題干中，紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行的意思是從書本上得來的知識，畢竟是不夠完善的。如果想要深入理解其中的道理，必須要親自實踐才行，這強調(diào)的是實踐獲取真知，故B符合題意；ACD：選項說法與題干無關(guān)，故ACD不符合題意；故本題選B。3．（2023·江蘇淮安·統(tǒng)考二模）馬宏達(dá)，一名普通的00后農(nóng)村小伙，立志“技能成才、技能報國”。用自己的堅持與努力，在法國波爾多舉辦的2022年世界技能大賽特別賽抹灰與隔墻系統(tǒng)項目比賽中獲得金牌，實現(xiàn)了我國在該項目上金牌“零”的突破，生動詮釋了“技能成就精彩人生”。這（）①彰顯了勞動創(chuàng)造人生價值，培養(yǎng)正確的職業(yè)觀②說明職業(yè)選擇越來越豐富，發(fā)展空間越來越廣③表明在職業(yè)選擇時個人興趣愛好比社會需要更重要④啟示青少年厚植家國情懷，積極作為，做好職業(yè)規(guī)劃A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】B【詳解】本題考查職業(yè)選擇。①②④：依據(jù)題文描述，普通的00后農(nóng)村小伙用自己的努力和堅持，在法國波爾多舉辦的2022年世界技能大賽特別賽抹灰與隔墻系統(tǒng)項目比賽中獲得金牌，實現(xiàn)了我國在該項目上金牌“零”的突破，彰顯了勞動創(chuàng)造人生價值，培養(yǎng)正確的職業(yè)觀；說明職業(yè)選擇越來越豐富，發(fā)展空間越來越廣；啟示青少年厚植家國情懷，積極作為，做好職業(yè)規(guī)劃，故①②④說法正確；③：在職業(yè)選擇時，個人的興趣愛好和社會的需要都很重要，故③說法錯誤；故本題選B。4．（2023·河南洛陽·統(tǒng)考一模）在廣袤農(nóng)村田間地頭，在重大工程施工現(xiàn)場，在高新企業(yè)生產(chǎn)一線，在科研院所實驗室里廣大勞動者用汗水澆灌夢想、用時間磨礪本領(lǐng)，把大有可為的事業(yè)變成大有作為的成就譜寫出一曲曲新時代的勞動者之歌。作為新時代的中原青年，我們需要（）①參與勞動實踐，替代書本知識 ②擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任，服務(wù)奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)③練就過硬本領(lǐng)，錘煉品德修為 ④做好職業(yè)規(guī)劃，從事腦力勞動A．①④ B．②③ C．①③ D．②④【答案】B【詳解】本題考查責(zé)任、勞動、奉獻(xiàn)。①：“替代”表述錯誤，①錯誤；②③：作為新時代的中原青年，我們需要擔(dān)當(dāng)時代責(zé)任，服務(wù)奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)、練就過硬本領(lǐng)，錘煉品德修為，②③正確；④：無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都是國家的建設(shè)者，都值得我們尊敬和學(xué)習(xí)，④錯誤；故本題選B。5．（2023·江蘇南京·統(tǒng)考二模）國家有關(guān)部門印發(fā)《全國青少年學(xué)生讀書行動實施方案》，方案提出：廣大青少年學(xué)生既讀有字書、又讀“無字書”，立志讀萬卷書、行萬里路。這一要求旨在強調(diào)青少年學(xué)生（）A．通過博覽群書，養(yǎng)護精神生活 B．將學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合，發(fā)揚實干精神C．踐行敬業(yè)精神，服務(wù)奉獻(xiàn)社會 D．珍惜受教育權(quán)利，履行受教育義務(wù)【答案】B【詳解】本題考查對學(xué)習(xí)的新認(rèn)識。B：分析題文，既讀有字書、又讀“無字書”，立志讀萬卷書、行萬里路，這強調(diào)青少年學(xué)生要將學(xué)習(xí)與實踐結(jié)合，發(fā)揚實干精神，B正確；ACD：都在題文中沒有體現(xiàn)，ACD排除；故本題選B。6．（2023·湖北武漢·統(tǒng)考模擬預(yù)測）【探究與分享】習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中指出：“從現(xiàn)在起，中國共產(chǎn)黨的中心任務(wù)就是團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民全面建成社會主義現(xiàn)代化強國、實現(xiàn)第二個百年奮斗目標(biāo)，全面推進中華民族偉大復(fù)興。”“廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔(dān)當(dāng)、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。”據(jù)此，某校九年級（1）班開展“奮進新征程，筑夢新時代”主題探究系列活動，現(xiàn)在邀請你加入以下任務(wù)組，并參與完成相應(yīng)探究任務(wù)。[路徑設(shè)計組](1)黨的二十大報告指出，“全面推進中華民族偉大復(fù)興”。請你設(shè)計全面推進中華民族偉大復(fù)興的路徑：[暢想未來組](2)黨的二十大報告指出，“全面推進中華民族偉大復(fù)興”。請具體描繪中華民族偉大復(fù)興后的美好圖景。[職業(yè)規(guī)劃組](3)不負(fù)青春，遇見未來更好的自己。結(jié)合實際，進行你的人生規(guī)劃。我的人生規(guī)劃①將來我想從事的職業(yè)：②選擇這一職業(yè)的理由：③我為此要做的準(zhǔn)備：【答案】(1)中國式現(xiàn)代化(2)我心目中中華民族偉大復(fù)興的美好圖景—消除了發(fā)展的不平衡和不充分，沒有城鄉(xiāng)之別：每個家庭都富裕和諧；孩子接受優(yōu)質(zhì)教育、病人就醫(yī)方便，生活環(huán)境美麗；老有所依，每個老人都能享受高質(zhì)量的“夕陽紅”。(3)科技工作者我從小熱愛科學(xué)，并且希望用自己的智慧為建設(shè)創(chuàng)新型強國貢獻(xiàn)力量。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識：參與科技小發(fā)明等活動：學(xué)習(xí)科學(xué)家的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真