…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版八年級物理上冊階段測試試卷209考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、下列數據，最接近實際情況的是（）A.乒乓球臺的高度約為80cmB.人步行的速度約為10m/sC.現在教室內的溫度約為60℃D.一個蘋果的質量約為5kg2、游泳運動員在游泳過程中，下列說法不正確的是(

)

A.力改變了運動員的運動狀態B.運動員與水之間的作用是相互的C.使運動員向前運動的力的施力物體是水D.運動員對水的推力和水對運動員的推力是一對平衡力3、在國際單位制中，壓強的單位是()A.瓦(攏脳)

B.帕(Pa)

C.米/

秒(m/s)

D.焦(J)

4、人類在探索自然規律過程中；總結許多科學研究方法，如：等效替代法；控制變量法、類比法等．下列研究方法中，運用了等效替代法的是（）

A.真空不能傳聲。

B.串聯電路總電阻與部分電路電阻關系。

C.“水壓”類比“電壓”

D.保持電阻不變；觀察電流隨電壓的變化。

5、控制噪聲是城市環境保護的主要項目之一，下列措施不能減弱噪聲的是（）A.中考期間考場附近禁止工程施工B.市區禁止機動車鳴笛C.在一些主要干道旁設置噪聲監測設備D.摩托車的排氣管上加消聲器6、下列各圖中，有錯誤的是（）A.

條形磁鐵周圍的磁感線及小磁針的指向B.

通電螺線管對小磁針的作用C.

同名磁極周圍的磁感線D.

異名磁極間的磁感線7、如圖一個圓臺形鐵錠正放時對地面的壓力壓強分別是FP

倒放時對地面的壓力壓強分別是F隆盲P隆盲

則下列關系正確的一組是(

)

A.F=F隆盲P=P隆盲

B.F=F隆盲P<P隆盲

C.F>F隆盲P=P隆盲

D.F<F隆盲P>P隆盲

8、廚房、衛生間里的臟水，通過下水管流到陰溝，我們卻聞不到溝里的臭味，這種下水管的示意圖是下圖中的()A.B.C.D.評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)9、塑鋼門窗的優劣不能只看外表的色澤，更要注重腔中的襯材．因為塑鋼材料就是在PVC塑料型材中加入鋼襯的一種新型建材．檢查有無鋼襯的簡易辦法是用____吸一下就行了，這是利用物質的____性為我們工作的．10、如圖所示是“停表”的示意圖；該停表所示的時間為______min

______s.

11、（2014秋?珠海校級期中）以下所示情景；是愛動手的小明做的一些聲學實驗：

（1）如圖甲所示，他保持刻度尺伸出桌面的長度一定，用大小不同的力度撥動刻度尺，觀察到刻度尺振動的____不同，而且還能夠聽出刻度尺發出聲音的____（響度、音調、音色）發生了變化，這個實驗說明聲音的這個特性與____有關．

（2）小明將喝飲料的吸管剪成不同的長度，并用膠帶將吸管底部密封，然后排在一起，如圖乙所示，對著開口吹氣，由于管的長度不同，發出聲音的____（音調、響度、音色）就不同，這樣就做成了一個吸管樂器，其中長的吸管吹出的是____（高、低）音．12、小明同學身高1.60m，他站在豎直放置的平面鏡前2m處，他在鏡中的像高為____m，若他向鏡靠近0.5m后，像與他相距____m，若他以1m/s的速度走向平面鏡，則他在鏡中的像相對他的速度為____．他逐漸向平面鏡靠近時，他的像將____（填“變大”、“變小”或“不變”）．13、利用圖的器材（水任意取）；研究“物體漂浮在液面時，所受浮力與自身重力的大小關系”，即物體漂浮的條件．圍繞主要實驗步驟，回答有關問題：

（1）向量筒中注入適量的水；

（2）在質量約為幾克的小塑料瓶中放入適量的螺絲釘；使它能浮在水面上；

問題：小塑料瓶本身就能浮在水面，而實驗時為什么還要放入適量的螺絲釘呢？請說明“放入適量螺絲釘”的好處______；

（3）測出放有螺絲釘的小塑料瓶的重力G；

（4）讀出量筒中水的體積V1；將小塑料瓶放到量筒中，穩定時讀出水面對應的刻度V2；則小塑料瓶所受浮力的表達式是：______；

（5）比較小塑料瓶所受______的大小關系；可以初步得出結論．

評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)14、只要有振動物體和傳播振動的物質就可以使人聽到聲音．____．（判斷對錯）15、使用滑輪提升物體一定省力．____．（判斷對錯）16、參照物的選取是任意的，但也有一定的原則，必須使研究的問題盡量簡單．____．17、壓力的大小只與接觸面積有關____．（判斷對錯）18、物體甲繞物體乙做圓周運動，由于它們之間的距離始終沒變，所以甲沒有作機械運動．____．19、馬拉車前進，是因為馬拉車的力比車拉馬的力大．______(

判斷對錯)

20、在地球上同一地點，質量越大的物體，受到的重力越大______(

判斷對錯)

評卷人得分四、解答題(共3題，共9分)21、閱讀材料。

黑色花為什么很少見。

我們生活在姹紫嫣紅；色彩繽紛的花的世界里；但是我們看到的黑色花卻很少．

植物學家對四千多種花的顏色進行了統計；發現只有8種黑顏色的花，而且還不是純正的黑色，只是偏紫色而已．為什么會出現這種現象呢？原來花的顏色與太陽光及花瓣反射；吸收太陽光有關．太陽光是由七種色光（紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫）組成．光的顏色不同，其熱效應不同．有色不透明物體反射與它顏色相同的光，吸收與它顏色不同的光．黑色物體吸收各種顏色的光．花瓣比較柔嫩，為了生存，避免受高溫傷害，它們吸收熱效應較弱的光，而反射熱效應較強的光．這就是我們看到紅、橙、黃色花較多，而藍、紫色較少的緣故．若吸收七種色光，受高溫傷害就更大，花也更難生存，所以黑色花較少．

請回答下列問題。

（1）紅花反射什么顏色的光？吸收什么顏色的光？

______．

（2）材料中提到“光顏色不同；熱效應不同”，請比較紅光與藍光的熱效應強弱．

______．

（3）材料中沒有提到白花；請你推斷白花反射；吸收光的情況．

______．22、渝萬鐵路也叫渝萬客運專線；于2016

年11

月28

日正式開通運營，起點重慶北站，終點萬州北站，全長247.24km

設計速度250km/h

目前實際運營速度200km/h

據報道，首趟渝萬動車C6402

次，從重慶北站始發，全程運行時間1h45min(

即1.75h)

到達萬州北站，求：

壟脵

首趟渝萬動車C6402

次的全程平均速度．

壟脷

如果按設計速度運行時，全程運行時間為多少分鐘？23、2015年5月底，美國發布了最新的SR-72高超音速飛行器設想圖．該飛行器速度可達6～7馬赫（1馬赫=1倍音速，1倍音速=340m/s），號稱1小時可到達地球任一地方，比常規導彈速度還要快．飛行器體表涂敷最新型材料，具有雷達隱形功能，但不具備紅外隱形功能．若該飛行器以7馬赫速度飛行，其速度為____m/s，此時若有常規導彈從其正后方攻擊，則導彈相對于飛行器是向____（選填：“前”或“后”）運動的．參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、A【分析】【分析】首先對題目中涉及的物理量有個初步的了解，對于選項中的單位，可根據需要進行相應的換算或轉換，排除與生活實際相差較遠的選項，找出符合生活實際的答案．【解析】【解答】解：

A；中學生的身高在160cm左右；乒乓球臺的高度大約是中學生身高的一半，在80cm左右．故A符合實際；

B、人正常步行的速度在4km/h=4×m/s≈1.1m/s左右．故B不符合實際；

C；人體感覺舒適的溫度在23℃左右；教室內感覺舒適，溫度在23℃左右．故C不符合實際；

D；三個蘋果的質量約1斤=500g；所以一個蘋果的質量在150g=0.15kg左右．故D不符合實際．

故選A．2、D【分析】解：

A；游泳時；水給人一個向前的力，人運動的速度發生變化，體現了力改變物體的運動狀態，故A正確；

B；游泳時；人給水向后的力，水給人一個向前的力；體現了物體間力的作用是相互的，故B正確；

C；使運動員向前運動的力的施力物體是水；故C正確；

D；運動員對水的推力和水對運動員的推力分別作用在水和運動員兩個不同的物體上；因此不是一對平衡力，而是一對相互作用力，故D錯誤．

故選D．

(1)

力的作用效果有兩個：一是改變物體的形狀；二是改變物體的運動狀態；

(2)

力是物體對物體的作用；物體間力的作用是相互的；

(3)

二力平衡的條件：作用在同一物體上；大小相等；方向相反、作用在同一直線上．

本題中學生容易將平衡力和相互作用力混淆，這兩種力的相同點是大小相等、方向相反、作用在同一直線上，不同點是平衡力作用在一個物體上，相互作用力作用在兩個物體上．【解析】D

3、B【分析】略【解析】B

4、B【分析】

A；真空不能傳聲采用的是科學推理法；該選項不符合題意；

B；串聯電路總電阻與部分電路電阻關系采用的是等效替代法；該選項符合題意；

C；“水壓”類比“電壓”采用的是類比法；該選項不符合題意；

D；保持電阻不變；觀察電流隨電壓的變化采用的是控制變量法，該選項不符合題意．

故選B．

【解析】【答案】分析實例中的科學研究方法；然后找出等效替代法的研究方法．

5、C【分析】解：A；中考期間考場附近禁止工程施工；是在聲源處減弱噪聲，故A不合題意；

B；市內禁止機動車鳴笛；是在聲源處減弱噪聲，故B不合題意；

C；在一些主要干道旁設置噪聲監測設備；只是能夠監測噪聲的分貝，但不能減弱噪聲，故C符合題意；

D；在摩托車的排氣管加消聲器可以在聲源處減弱噪聲；故D不合題意．

故選C．

噪聲的防治主要從三個方面進行；一是在聲源處減弱，二是在傳播過程在減弱，三是在接收處減弱．

根據各個選項所給的具體措施；分別進行分析．

此類問題是考查對防治噪聲途徑的理解情況，要結合實例進行分析解答，此類問題是中考的熱點問題，要重點掌握．【解析】【答案】C6、C【分析】解：由于磁體周圍的磁感線總是從磁體的北極出發回到磁體的南極．顯然A；D都符合要求；C選項錯誤；

B；由右手螺旋定則知：螺線管的左側是N極、右端是S極；結合右邊小磁針的指向，符合磁極間的相互作用，故B正確；

故選C．

ACD三個選項考查的是磁感線的方向；要注意在磁體外部，磁感線總是從N極出發，返回到S極；B選項中，要結合右手螺旋定則和磁極間的相互作用進行判斷．

此題考查的是磁感線的特點、磁極間的相互作用以及右手螺旋定則的應用．右手螺旋定則（即安培定則），既能判斷通電直導線的磁場方向又能判斷通電螺線管的磁極，是需要掌握的重要內容．【解析】【答案】C7、B【分析】解：(1)

物體受到豎直向下的重力G

桌面的支持力F

作用而靜止，處于平衡狀態，由平衡條件得：F=G

物體對你桌面的壓力F隆盲

與桌面對物體的支持力是物體與桌面間的相互作用力，大小相等，F隆盲=F

所以F隆盲=G

物體倒置后，物體的重力不變，因此物體對桌面的壓力不變．

(2)

由圖可知，物體倒置后，物體與桌面的接觸面積S

減小，物體對桌面的壓力F

不變，由壓強公式P=FS

可知；物體對桌面的壓強變大．

故選B．

物體對桌面的壓力等于它所受到的重力；物體倒置后重力不變，據此分析物體對桌面的壓力如何變化；

由圖可知；物體倒置后，物體與桌面的接觸面積變小，根據壓強公式分析物體對桌面的壓強如何變化．

知道物體對桌面的壓力等于物體受到的重力、知道物體倒置后接觸面減小、熟練應用壓強公式是正確解題的關鍵．【解析】B

8、A【分析】【分析】

連通器內的液體不流動時，各管中的液面總是相平的。

本題主要考查連通器在生活中的應用。【解答】“廚房、衛生間里的臟水，通過下水管流到陰溝，我們卻聞不到溝里的臭味”，ABAB．水在向下流的過程中都要經過一節彎管，當停止放水時，就會有一小段水存在彎管中，防止臭氣上逸，但BB圖相對于AA圖來說，向下流水時，左右兩管中的液體壓強差較小，水流較慢，故A正確，B錯誤；

CD.

臭氣都可以從下水道擴散上來；我們就會聞到臭味，故CD錯誤。

故選A。

【解析】A

二、填空題(共5題，共10分)9、略

【分析】【分析】磁體具有吸引鐵、鈷、鎳的性質，叫磁性，據此解答．【解析】【解答】解：磁鐵能夠吸鐵；鈷、鎳等磁性材料；用磁鐵吸一下塑鋼材料，如果吸引，說明PVC塑料型材中有鋼襯，如果不吸引，說明PVC塑料型材中沒有鋼襯．這是利用物質的磁性為我們工作的．

故答案為：磁鐵；磁．10、略

【分析】解：

由圖知：在停表的中間表盤上；1min

中間有兩個小格，所以一個小格代表0.5min

指針在“3

”和“4

”之間，偏向“4

”一側，所以分針指示的時間為3min

在停表的大表盤上；1s

之間有2

個小格，所以一個小格代表0.5s

指針在38.5s

處，所以秒針指示的時間為38.5s

即停表的讀數為3min38.5s

．

故答案為：338.5

．

停表的中間的表盤代表分鐘；周圍的大表盤代表秒，停表讀數是兩個表盤的示數之和．

在日常生活、物理實驗和體育活動中經常使用秒表、停表等，我們要熟練掌握其使用和讀數方法．【解析】338.5

11、略

【分析】【分析】（1）響度指聲音的強弱或大小；與振幅和距離有關，根據題目中給出的情景分析得出結論；

（2）聲音是由于物體振動產生的；聲音的音調和物體振動頻率有關．且頻率越高，音調越高；頻率越低，音調越低．【解析】【解答】解：（1）用大小不同的力撥動；刻度尺的振動幅度變化，刻度尺發出聲音的響度不同，說明了聲音的響度與振幅有關；

（2）對著管口吹氣時；管內的空氣柱振動，就發出聲音，管的長短不同，筒內空氣柱的長短就不同，振動時頻率就不同，所以使聲音的音調就不同．

其中長的吸管振動較慢；吹出的音調較低．

故答案為：（1）幅度；響度；振幅；（2）音調；低．12、略

【分析】【分析】根據平面鏡成像特點進行判斷：

物體在平面鏡中成虛像，物像大小相等，物像連線與鏡面垂直，物像到平面鏡的距離相等．【解析】【解答】解：（1）人的身高1.60m；根據物像大小相等，所以像高1.60m．人到平面鏡距離是2m，根據物像到平面鏡距離相等，所以像到平面鏡距離是2m．

（2）當這個同學向平面鏡前移動0.5m；人到平面鏡距離變為1.5m，根據物像到平面鏡距離相等，所以像到平面鏡距離也是1.5m，則像和人之間的距離是3m．若他以1m/s的速度走向平面鏡，則他在鏡中的像相對他的速度為2m/s．不管他逐漸向平面鏡靠近還是遠離時，他的像的大小都不變．

故答案為：1.60；3；2m/s；不變．13、略

【分析】解：（2）因塑料瓶質量較小；故彈簧測力計的示數及浸入水中部分均較小，故為了增大彈簧測力計的示數可以放入螺絲釘使塑料瓶重一些，能用彈簧測力計較準確地測出它的重力，同時使塑料瓶有較大體積浸在水中，減小實驗誤差；

（4）量筒內的水變化了v2-v1，說明塑料瓶浸入水中的體積為v2-v1，由阿基米德原理推導公式可得：F浮=ρ水（v2-v1）g；

（5）要得出物體漂浮的條件；應比較浮力與重力的大小關系．

故答案為：（2）使小塑料瓶重些；能用彈簧測力計較準確地測出它的重力，同時使小塑料瓶有較大的體積浸在水中，減小實驗誤差；

（4）F浮=ρ水（v2-v1）g；

（5）浮力與重力．

（2）因塑料瓶質量較輕；故用彈簧秤測量時誤差較大，應增大塑料瓶的質量，同時增大浸入水中的體積；

（4）利用排水法求出塑料瓶排開水的體積；再由阿基米德原理求塑料瓶受到的浮力；

（5）由物體的浮沉條件可知需比較的物體量．

本實驗考查了學生對物體的漂浮條件和阿基米德原理的掌握和運用，難度較大，應認真審題結合所學過的實驗知識進行解答；分析時注意如何減小實驗誤差．【解析】使小塑料瓶重些，能用彈簧測力計較準確地測出它的重力，同時使小塑料瓶有較大的體積浸在水中，減小實驗誤差；F浮=ρ（V2-V1）g；浮力與重力三、判斷題(共7題，共14分)14、×【分析】【分析】聲音是由于物體的振動產生，聲音的傳播需要介質；人耳能夠聽到聲音的范圍在20Hz-20000Hz之間．【解析】【解答】解：人要聽清聲音；除了聽覺系統要正常外，還需要滿足下列條件：

①要有正在振動的物體；即發聲體；②發聲體和人耳之間必須有傳聲的介質；③發聲體振動的頻率一定在人的聽覺范圍內，即人能夠聽到的聲音頻率范圍是20Hz～20000Hz；④聲音到達人耳處的響度至少要達到0dB；故題干錯誤．

故答案為：×．15、×【分析】【分析】滑輪分為定滑輪和動滑輪，使用動滑輪可以省一半力，使用定滑輪不能省力．【解析】【解答】解：定滑輪不能省力；所以是錯誤的；

故答案為：×．16、√【分析】【分析】在研究物體機械運動時，被選定為假定不動的物體是參照物，任何物體都可以作為參照物．【解析】【解答】解：在研究物體的運動時；需要選擇參照物，根據所研究的問題選擇參照物，任何物體都可以作為參照物，靜止的物體可以做參照物，運動的物體也可以做參照物，必須使研究的問題盡量簡單．

故答案為：√．17、×【分析】【分析】壓力的定義是垂直壓在物體表面上的力．壓力的作用效果跟壓力大小和受力面積大小有關．【解析】【解答】解：壓力是垂直壓在物體表面上的力；壓力的大小與接觸面積無關，壓力的作用效果跟壓力大小和受力面積大小有關．說法錯誤．

故答案為：×．18、×【分析】【分析】物理學里，把物體位置的改變叫做機械運動，判斷物體運動或靜止時，要選擇參照物．【解析】【解答】解：物體甲繞物體乙做圓周運動；盡管它們之間的距離始終沒變，但是甲相對于乙的位置不斷發生變化，因此該選項說法不正確．

故答案為：×．19、×【分析】解：馬拉車的力與車拉馬的力是相互作用力；根據牛頓第三定律，馬拉車的力的大小總是等于車拉馬的力的大小，故題目說法錯．

故答案為：錯．

牛頓第三定律的內容主要有：兩個物體之間的作用力和反作用力；總是同時在同一條直線上，大小相等，方向相反．

本題關鍵是明確馬拉車的力與車拉馬的力是相互作用力，不管車加速、勻速、減速、靜止不動都相等，不難．【解析】錯20、√【分析】解：物體的重力跟它的質量成正比；在地球上同一地點，質量大的物體受到的重力也大.

故題目說法正確．

故答案為：隆脤

．

重力是任何地球表面的物體都受到的；地球對它的吸引的力，這個力的施力物體與方向都是相同的.

重力的大小與質量成正比，而且這個比值是相對固定的．

重力是最普遍的力，應從力的三要素、施力物體、與質量的關系等多個方面全面理解和把握，同時掌握重心的概念及位置．【解析】隆脤

四、解答題(共3題，共9分)21、略

【分析】解：（1）紅花只能反射紅光；其它色光都被紅花吸收了．

（2）花瓣比