一年級(jí)道德與法治下冊(cè)第三單元綠色生活真美好第8課《人類的好朋友》說課稿2粵教版一、設(shè)計(jì)思路

本節(jié)課以“人類的好朋友”為主題，通過講述動(dòng)物與人類和諧共生的故事，引導(dǎo)學(xué)生樹立保護(hù)動(dòng)物、關(guān)愛自然的意識(shí)。結(jié)合一年級(jí)學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，采用情景教學(xué)、游戲互動(dòng)等方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的環(huán)保觀念。同時(shí)，注重與課本內(nèi)容的緊密結(jié)合，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，達(dá)到學(xué)以致用的目的。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)

1.培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命的意識(shí)，認(rèn)識(shí)到動(dòng)物是人類的朋友。

2.增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，學(xué)會(huì)尊重和保護(hù)動(dòng)物。

3.提升學(xué)生合作交流能力，通過小組討論分享對(duì)動(dòng)物保護(hù)的看法。

4.培養(yǎng)學(xué)生觀察和思考能力，通過觀察動(dòng)物生活習(xí)性，理解人與自然和諧共生的道理。三、學(xué)習(xí)者分析

1.學(xué)生已經(jīng)掌握的相關(guān)知識(shí)：一年級(jí)學(xué)生對(duì)動(dòng)物有一定的認(rèn)識(shí)，能夠說出幾種常見的動(dòng)物名稱，但對(duì)其生活習(xí)性和與人類的關(guān)系了解有限。

2.學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：一年級(jí)學(xué)生好奇心強(qiáng)，對(duì)動(dòng)物故事和圖片感興趣，喜歡通過游戲和互動(dòng)學(xué)習(xí)。他們的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，但注意力集中時(shí)間較短，需要教師通過多樣化的教學(xué)方法來維持他們的學(xué)習(xí)興趣。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：部分學(xué)生可能對(duì)動(dòng)物的保護(hù)意識(shí)不足，難以理解人類與動(dòng)物和諧共生的意義。此外，一年級(jí)學(xué)生在合作交流時(shí)可能存在表達(dá)不清、傾聽不足的問題，需要教師引導(dǎo)和鼓勵(lì)他們積極參與討論。四、教學(xué)資源

-軟硬件資源：多媒體教學(xué)設(shè)備（電腦、投影儀）、音響設(shè)備

-課程平臺(tái)：粵教版一年級(jí)道德與法治課程資源庫

-信息化資源：動(dòng)物圖片、視頻資料、環(huán)保主題音樂

-教學(xué)手段：故事講述、角色扮演、小組討論、觀察記錄表五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)

**導(dǎo)入環(huán)節(jié)（5分鐘**）

-創(chuàng)設(shè)情境：播放一段自然風(fēng)光視頻，引導(dǎo)學(xué)生觀察畫面中的動(dòng)物，提問：“你們喜歡這些動(dòng)物嗎？為什么？”

-提出問題：引導(dǎo)學(xué)生在生活中是否見過這些動(dòng)物，它們?cè)谀睦锷睿克鼈儗?duì)人類有什么作用？

**講授新課（20分鐘**）

-教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生了解動(dòng)物是人類的朋友，認(rèn)識(shí)到保護(hù)動(dòng)物的重要性。

-教學(xué)重點(diǎn)：動(dòng)物與人類的關(guān)系，保護(hù)動(dòng)物的方法。

-教學(xué)內(nèi)容：

1.通過圖片和視頻展示不同種類的動(dòng)物，介紹它們的特點(diǎn)和與人類的關(guān)系。

2.講解動(dòng)物對(duì)人類的意義，如食物來源、藥用價(jià)值、生態(tài)平衡等。

3.講解如何保護(hù)動(dòng)物，包括不傷害動(dòng)物、不破壞動(dòng)物的生活環(huán)境等。

4.通過案例分析，讓學(xué)生了解保護(hù)動(dòng)物的實(shí)際案例。

**師生互動(dòng)環(huán)節(jié)（15分鐘**）

-提問互動(dòng)：針對(duì)教學(xué)內(nèi)容提出問題，如“你們知道哪些動(dòng)物是瀕危物種嗎？”、“為什么我們要保護(hù)它們？”等，鼓勵(lì)學(xué)生積極回答。

-角色扮演：組織學(xué)生分組，每組選擇一個(gè)動(dòng)物角色，扮演與人類和諧相處的場(chǎng)景，增強(qiáng)學(xué)生的體驗(yàn)感。

-小組討論：分組討論如何在學(xué)校和家庭中實(shí)踐保護(hù)動(dòng)物的行為，如不亂扔垃圾、不捕捉動(dòng)物等。

**鞏固練習(xí)（10分鐘**）

-練習(xí)環(huán)節(jié)：發(fā)放練習(xí)題，包括選擇題、判斷題和簡(jiǎn)答題，鞏固學(xué)生對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的理解和掌握。

-討論環(huán)節(jié)：學(xué)生分組討論練習(xí)題答案，教師巡視指導(dǎo)。

**課堂提問（5分鐘**）

-提問環(huán)節(jié)：隨機(jī)提問學(xué)生，檢查他們對(duì)本節(jié)課內(nèi)容的掌握情況。

**總結(jié)與拓展（5分鐘**）

-總結(jié)環(huán)節(jié)：教師對(duì)本節(jié)課的主要內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)，強(qiáng)調(diào)保護(hù)動(dòng)物的重要性。

-拓展環(huán)節(jié)：引導(dǎo)學(xué)生思考如何將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，如參與環(huán)保活動(dòng)、宣傳保護(hù)動(dòng)物等。

**用時(shí)總計(jì)：45分鐘**

備注：在教學(xué)過程中，教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，確保教學(xué)效果。六、知識(shí)點(diǎn)梳理

1.動(dòng)物與人類的關(guān)系

-動(dòng)物是人類的朋友，與人類共同生活在這個(gè)地球上。

-動(dòng)物為人類提供食物、衣物、藥用等生活必需品。

-動(dòng)物在生態(tài)系統(tǒng)中扮演重要角色，維持生態(tài)平衡。

2.動(dòng)物的特點(diǎn)

-不同種類的動(dòng)物具有不同的外貌、習(xí)性和生活習(xí)性。

-動(dòng)物在自然界中有各自的生活環(huán)境和生存方式。

3.保護(hù)動(dòng)物的重要性

-保護(hù)動(dòng)物是維護(hù)生態(tài)平衡的需要。

-保護(hù)動(dòng)物有助于傳承生物多樣性。

-保護(hù)動(dòng)物是人類文明進(jìn)步的體現(xiàn)。

4.保護(hù)動(dòng)物的方法

-不傷害動(dòng)物，不捕捉、虐待動(dòng)物。

-不破壞動(dòng)物的生活環(huán)境，不亂扔垃圾。

-參與環(huán)保活動(dòng)，宣傳保護(hù)動(dòng)物的重要性。

-支持和參與動(dòng)物保護(hù)組織的工作。

5.人類與動(dòng)物和諧共生的實(shí)踐

-在生活中，我們可以從小事做起，如節(jié)約用水、減少塑料使用等，減少對(duì)動(dòng)物生活環(huán)境的影響。

-在學(xué)校，可以開展環(huán)保教育活動(dòng)，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

-在家庭中，可以教育孩子關(guān)愛動(dòng)物，培養(yǎng)他們的愛心和責(zé)任感。

6.瀕危動(dòng)物的保護(hù)

-了解瀕危動(dòng)物的特點(diǎn)和生存現(xiàn)狀。

-學(xué)習(xí)瀕危動(dòng)物的保護(hù)措施，如建立自然保護(hù)區(qū)、禁止非法狩獵等。

-參與瀕危動(dòng)物保護(hù)行動(dòng)，為保護(hù)生物多樣性貢獻(xiàn)自己的力量。

7.動(dòng)物保護(hù)案例分析

-學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外動(dòng)物保護(hù)的成功案例，如大熊貓保護(hù)、非洲象保護(hù)等。

-分析案例中保護(hù)動(dòng)物的成功經(jīng)驗(yàn)和不足之處，為我國(guó)動(dòng)物保護(hù)工作提供借鑒。

8.教育教學(xué)建議

-在教學(xué)中，注重培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，引導(dǎo)他們關(guān)愛動(dòng)物。

-采用多種教學(xué)方法，如情境教學(xué)、角色扮演等，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-結(jié)合實(shí)際生活，讓學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)保護(hù)動(dòng)物的方法。

-關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)，激發(fā)他們對(duì)動(dòng)物保護(hù)的熱愛。七、板書設(shè)計(jì)

①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)：

-動(dòng)物是人類的朋友

-動(dòng)物對(duì)人類的意義