第1課時

力及力的作用效果押加比賽是關于什么的較量呢？觀察與思考一、力提水桶踢足球彈腦瓜活動：運用身邊的物體來感知力的存在。說一說你是如何感知力的，你還能舉出一些例子嗎？舉課本馬拉車推土機推土磁體吸鐵釘思考：以下哪些物體用了力？哪些物體受到了力？施力物體受力物體作用手腳馬推土機磁體課本球車土鐵釘舉踢拉推吸力：力是物體對物體的作用。符號：F單位：牛頓，簡稱牛，符號N。

托起兩個雞蛋所用的力大約是1N。

拿起一本物理課本所用的力約為3

N。

一名中學生站在地面上，對地面的力大約是500

N。感受力的大小思考與討論：1.沒有物體時會存在力嗎？單獨一個物體能產生力的作用

嗎？2.沒有接觸的物體之間能否產生力的作用呢？3.接觸的物體間一定有力的作用嗎？(1)物體性：力不能脫離物體而單獨存在；有力必定有2個物體（施力物體、受力物體）。(2)普遍性：力在自然界中是普遍存在的（有力不一定接觸，接觸不一定有力）力的性質例題俗話說“一個巴掌拍不響”，這是因為（）A.一個巴掌的力太小B.力是物體對物體的作用C.人不會只有一個巴掌D.一個物體也能產生力的作用B二、力的作用效果思考：剛才我們是如何判斷不接觸的物體之間有力的作用的？力有哪些作用效果呢？演示實驗：在力的作用下，它們的形狀發生了變化。駱駝在沙漠里面留下腳印熊貓壓彎樹枝慢鏡頭下的網球力可以改變物體的形狀生活中還有許多類似現象：捏扁臉蛋思考：我們用力拍桌子，桌子發生形變了嗎？任何物體在受到力的作用后都會發生形變。受力前小球處于什么運動狀態？受力后小球處于什么運動狀態？實驗記錄：在力的作用下，小球的運動狀態發生了變化。力可以改變物體的運動狀態。剎車打羽毛球點球在各個力下的足球運動變化生活中還有許多類似現象：思考：請分析下面的圖片，其反映了力怎樣的作用效果？下列各種力的作用效果中，與其他三個力的作用效果不同的是（）A.手用力捏氣球，氣球癟了B.人坐在沙發上，沙發會凹陷C.手拉弓箭弦，弓箭變形了D.落到地面的籃球，被彈開D例題如圖表示力的作用效果，其中甲主要是表示了力可以使物體發生_______，乙主要是表示了力可以使物體的________發生改變。形變運動狀態甲乙例題力及力的作用效果力力的作用效果施力物體受力物體力可以使物體發生形變力可以改變物體的運動狀態概念：物體對物體的作用單位：牛頓（N）符號：F1.關于力的概念，下列說法錯誤的是（）A.沒有物體就沒有力B.有受力物體時，一定有施力物體C.只有一個物體時，不會有力D.相互接觸的兩個物體一定產生力D2.如圖所示，小羽用繩子拴著寵物狗蛋蛋遛彎，蛋蛋撒歡向左前行的同時，小羽也受到了向左的作用力，這個力的施力物體是（）A.手B.蛋蛋C.繩子D.地面C3.如圖所示，在高空跳水運動中，以下關于力的作用效果的描述，其中一個與另外三個不同的是（）A.起跳前，跳水運動員站在跳板上，跳板被壓彎B.起跳剎那，跳板把運動員彈出去C.在空中飛行時，運動員劃出一道美麗的弧線D.入水時，水的阻力使運動員的速度變小A4.佩戴口罩時，用手按壓口罩上的鼻夾（金屬條）可使其貼合面部，說明力可以改變物體的___________。飛