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文檔簡介
2025高考數學解答題:概率與統計題型匯編含答案
解答題「輟率與統計
—°°—
題型一離散型隨機變量及其分布列......................................................1
題型二超幾何分布與二項分布..........................................................3
題型三均值與方差的實際應用..........................................................5
題型四正態分布與標準正態分布........................................................7
題型五線性回歸與非線性回歸..........................................................9
題型六獨立性檢驗及應用..............................................................12
題型七條件概率/全概率公式/貝葉斯公式..............................................14
題型八概率與統計圖表的綜合應用.....................................................16
題型九概率與其他知識的交匯應用.....................................................19
題型十利用概率解決決策類問題.......................................................22
必刷大題..............................................................................25
題型一離散型隨機變量及其分布列
o大題典例
1.(23-24高三下?廣東佛山?一模)密室逃脫是當下非常流行的解壓放松游戲,現有含甲在內的7名成員
參加密室逃脫游戲,其中3名資深玩家,4名新手玩家,甲為新手玩家.
(1)在某個游戲環節中,需隨機選擇兩名玩家進行對抗,若是同級的玩家對抗,雙方獲勝的概率均為
之;若是資深玩家與新手玩家對抗,新手玩家獲勝的概率為:,求在該游戲環節中,獲勝者為甲的概
率;
(2)甲作為上一輪的獲勝者參加新一輪游戲:如圖,有兩間相連的密室,設兩間密室的編號分別為①和
②.密室①有2個門,密室②有3個門(每個門都可以雙向開),甲在每個密室隨機選擇1個門出去,若
走出密室則挑戰成功.若甲的初始位置為密室①,設其挑戰成功所出的密室號為X(X=1,2),求X的
分布列.
S變式訓練
2.(24-25高三上?貴州?月考習)已知甲、乙兩人參加某檔知識競賽節目,規則如下:甲、乙兩人以搶答的
方式答題,搶到并回答正確得1分,答錯則對方得1分,甲、乙兩人初始分均為0分,答題過程中當一人
比另一人的得分多2分時,答題結束,且分高者獲勝,若甲、乙兩人總共答完5題時仍未分出勝負,則答
題直接結束,且分高者獲勝.已知甲、乙兩人每次搶到題的概率都為],甲、乙兩人答對每道題的概率
分別為!■,卷,每道題兩人答對與否相互獨立,且每題都有人搶答.
(1)求第一題結束時甲獲得1分的概率;
(2)記X表示知識競賽結束時,甲、乙兩人總共答題的數量,求X的分布列與期望.
3.(24-25高三上?北京?月考習)某校舉辦知識競賽,已知學生甲是否做對每個題目相互獨立,做對
。三道題目的概率以及做對時獲得相應的獎金如表所示.
題目ABC
411
做對的概率T~2~4
獲得的獎金/元204080
規則如下:按照48。的順序做題,只有做對當前題目才有資格做下一題.
[注:甲最終獲得的獎金為答對的題目相對應的獎金總和.]
(1)求甲沒有獲得獎金的概率;
(2)求甲最終獲得的獎金X的分布列及期望;
(3)如果改變做題的順序,最終獲得的獎金期望是否相同?如果不同,你認為哪個順序最終獲得的獎
金期望最大?(不需要具體計算過程,只需給出判斷)
題型二超幾何分布與二項分布
O大題典例
4.(24-25高三上?北京?期中)某種產品按照產品質量標準分為一等品、二等品、三等品、四等品四個等
級,某采購商從采購的該種產品中隨機抽取100件,根據產品的等級分類得到如下數據:
等級一等品二等品三等品四等品
數量40301020
(1)根據產品等級,按分層抽樣的方法從這100件產品中抽取10件,再從這10件產品中隨機抽取3件,
記這3件產品中一等品的數量為X,求X的分布列及數學期望;
(2)若將頻率視為概率,從采購的產品中有放回地隨機抽取3件產品,求恰好有1件四等品的概率;
(3)生產商提供該產品的兩種銷售方案供采購商選擇,
方案一:產品不分類,售價均為21元/件.
方案二:分類賣出,分類后的產品售價如下:
等級一等品二等品三等品四等品
售價/(元/件)24221816
從采購商的角度考慮,你覺得應該選擇哪種銷售方案?請說明理由.
S變式訓練
5.(24-25高三上?黑龍江哈爾濱?月考習)哈三中文學社團舉行知識競賽答題活動,比賽分兩輪,具體規
則如下:第一輪,參賽選手從A類6道題中任選3道進行答題,都答完后錯題個數不超過1道(否則終
止比賽)才能進行第二輪答題;第二輪答題從B類10道題中任選3道進行答題.A類題每答對一道
得10分,B類題每答對一道得30分,答錯不扣分,以兩輪總分和決定優勝.總分80分或90分為三等
獎,110分為二等獎,120分為一等獎.某班參加活動的同學人類題中只有4道能答對,B類題中,每
題答對的概率均為。,且各題答對與否互不影響.
(1)求該同學被終止比賽的概率;
(2)現該同學進入第二輪,求他在第二輪答題中得分X的分布列及期望;
(3)求該同學獲得三等獎的概率.
6.(24-25高三上?重慶?月考習)我國承諾2030年前“碳達峰”,2060年“碳中和”,“碳達峰”是指二氧化
碳的排放不再增長,達到峰值之后再慢慢減下去;“碳中和”是指針對排放的二氧化碳要采取植樹、節
能減排等各種方式全部抵消掉.做好垃圾分類和回收工作可以有效地減少處理廢物造成的二氧化碳
的排放,助力“碳中和”.重慶十一中某班利用班會課時間組織了垃圾分類知識競賽活動,競賽分為初
賽、復賽和決賽,只有通過初賽和復賽,才能進入決賽.首先出戰的是第一組、第二組、第三組,已知第
一組、第二組通過初賽和復賽獲勝的概率均為|■,第三組通過初賽和復賽的概率分別為P和今-。,
其中0VpW;,三組是否通過初賽和復賽互不影響.
(1)求P取何值時,第三組進入決賽的概率最大;
(2)在(1)的條件下,求進入決賽的隊伍數X的分布列和數學期望.
題型三均值與方差的實際應用
O大題典例
7.(24-25高三上?河北?期中)隨著我國城鎮化建設的不斷推進,各種智能終端的普及和互聯互通,人工
智能在教育、醫療、金融、出行、物流等領域發揮了巨大的作用.為普及人工智能相關知識,培養青少年
對科學技術的興趣,某中學組織開展“科技興國”人工智能知識競賽.競賽試題有甲、乙、丙三類(每類
題有若干道),各類試題的每題分值及選手小李答對概率如下表所示,各小題回答正確得到相應分值,
否則得0分,競賽分三輪答題依次進行,競賽結束,各輪得分之和即為選手最終得分.
項目
每小題分值每小題答對概率
題型
2
甲類題10
T
1
乙類題
20T
1
丙類題30
其競賽規則為:
第一輪,先回答一道甲類題,若正確,進入第二輪答題;若錯誤,繼續回答另一道甲類題,該題回答正
確,同樣進入第二輪答題;否則,退出比賽.
第二輪,在丙類題中選擇一道作答,若正確,進入第三輪答題;否則,退出比賽.
第三輪,在乙類試題中選擇一道作答.
(1)求小李答題次數恰好為2次的概率;
(2)求小李最終得分的數學期望.
S變式訓練
8.(24-25高三上?四川成都?月考習)某小區有3000名居民,想通過驗血的方法篩選乙肝病毒攜帶者,假
設攜帶病毒的人占a%.為減輕工作量,隨機地按n人一組分組,然后將各組n個人的血樣混合在一起
化驗.若混合血樣呈陰性,說明這4個人全部陰性;若混合血樣呈陽性,說明其中至少有一人的血樣呈
陽性,就需要對每個人再分別化驗一次.
(1)若a=0.2,n=20,試估算該小區化驗的總次數;
(2)若a=0.9,且每人單獨化驗一次花費10元,%人混合化驗一次花費n+9元,求當n為何值時,每
個居民化驗的平均費用最少.
注:假設每位居民的化驗結果呈陰性還是陽性相互獨立.當0<p<0.01時,(1—p)飛1-np.
9.(24-25高三上?遼寧丹東?期中)甲乙兩人各有n張卡片,每張卡片上標有一個數字,甲的卡片上分別
標有數字1,3,5,2窿一1,乙的卡片上分別標有數字2,4,6,……,2九,兩人進行。輪比賽,在每輪比
賽中,甲按照固定順序1,3,5,……,2"-1每輪出一張卡片,乙從自己持有的卡片中隨機選一張,并
比較所選卡片上數字的大小,數字大的人得1分,數字小的人得0分,然后各自棄置此輪所選的卡片
(棄置的卡片在此后的輪次中不能使用).
(1)當n=4時,求甲的總得分小于2的概率.
(2)分別求甲得分的最小值和最大值的概率;
⑶已知:若隨機變量Xt服從兩點分布,且P(Xi=l)=1-P(X產0)=%,i=1,2,服…,九,則
甲的總得分為Y,乙的總得分為Z,求E
(y)和E(Z)的值,并由這兩個值來判斷隨著輪數的增加,甲乙的總得分期望之差有什么變化規律?
■上如■正態分布與標準正就布
O大題典例
10.(24-25高三上?浙江?月考習)在一次聯考中,經統計發現,甲乙兩個學校的考生人數都為1000人,數
學均分都為94,標準差都為12,并且根據統計密度曲線發現,甲學校的數學分數服從正態分布,乙學校
的數學分數不服從正態分布.
(1)甲學校為關注基礎薄弱學生的教學,準備從70分及以下的學生中抽取10人進行訪問,學生小月考
分為68分,求他被抽到的概率大約為多少;
(2)根據統計發現學校乙得分不低于130分的學生有25人,得分不高于58分的有1人,試說明乙學校
教學的特點;
參考數據:若X~N(〃,a2),則P(〃一aWXW〃+Q七0.68,P(〃一2(7WXW〃+2a)70.95,-3少
<X<〃+3(7h0.99.
S變式訓練
11.(24-25高三上?江蘇泰州?月考習)以4地生產的所有番茄為總體,總體中每個番茄的重量為隨機變
量X,X?N(M,〃),其中〃。均為正數.隨機從總體中抽取n個番茄作為一個樣本,番茄的重量分別
為Xi,X2,…,X”,其取值相互獨立.樣本均值為又.
/_n_\_n_
(1)已知對于任意的隨機變量K,K,…,匕,有=?(匕);如果匕,冷…,匕的取值相互獨
'i=l)i=l
/n\_
立,則又有。匯匕(均.求現又)及。(又).
'2=1'i=l
(2)若d>0,證明:〃一d<N<〃+d是又一d<〃<又+d的充要條件.
12.按照國際乒聯的規定,標準的乒乓球在直徑符合的條件下,重量為2.7克,其重量的誤差在區間[
-0.081,0.081]內就認為是合格產品,在正常情況下樣本的重量誤差必服從正態分布.現從某廠生產的
一批產品中隨機抽取10件樣本,其重量如下:
2.722.682.72.752.662.72.62.692.72.8
(1)計算上述10件產品的誤差的平均數及標準差s;
(2)①利用⑴中求的平均數,標準差s,估計這批產品的合格率能否達到96%;
②如果產品的誤差服從正態分布N(0,0.04052),那么從這批產品中隨機抽取10件產品,則有不合格產
品的概率為多少?(附:若隨機變量re服從正態分布N(",冷,則一。V立<〃+0)q0.683,F(/z-
2ff<x<n+2(y^0.954,-3a<c<〃+3a)70.997,0.95410用0.624,O.99710用0.9704分別代
替計算)
題型五線性回歸與非線性回歸
O大題典例
13.(24-25高三上?陜西西安?模擬預測)近年來我國新能源汽車行業蓬勃發展,新能源汽車不僅對環境保
護具有重大的意義,而且還能夠減少對不可再生資源的開發,是全球汽車發展的重要方向.“保護環
境,人人有責”,在政府和有關企業的努力下,某地區近幾年新能源汽車的購買情況如下表所示:
年份力20192020202120222023
新能源汽車購買數量>(萬輛)0.400.701.101.501.80
(1)計算U與t的相關系數度(保留三位小數);
(2)求y關于工的線性回歸方程,并預測該地區2025年新能源汽車購買數量.
2(為一可(協一虧)2(電一元)(仇一列
參考公式V=/E/,b=n----------,a=y-bx.
/nFn口
J小二可寸牙納-病[伽T9
5
參考數值:U七3.6056,可(少一刃=3.6.
?M
S變式訓練
14.(24-25高三上?廣東?月考習)仙人掌別名老鴉舌,神仙掌,這一獨特的仙人掌科草本植物,以其頑強的
生命力和獨特的形態在自然界中獨樹一幟,以其形似并攏手指的手掌,且帶有刺的特征而得名.仙人
掌不僅具有極高的觀賞價值,還具有一定的藥用價值,被譽為“夜間氧吧”,其根莖深入土壤或者干燥
的黃土中使其能夠吸收足夠多的水分進行儲藏來提高生存能力,我國某農業大學植物研究所相關人
員為了解仙人掌的植株高度式單位:cm),與其根莖長度以單位:cm)之間是否存在線性相關的關系,
通過采樣和數據記錄得到如下數據:
樣本編號i1234
根莖長度&10121416
植株高度依6286112132
_4__4_
參考數據:2⑶—下)2=20,2(%—5)2=2792,73490759.1.
i=li=l
⑴由上表數據計算相關系數r,并說明是否可用線性回歸模型擬合"與①的關系(若m>0.75,則可
用線性回歸模型擬合,計算結果精確到0.001);
(2)求"關于力的線性回歸方程.
附:對于一組數據(如幼),儂,紡),…,(再,如),其回歸直線的斜率和截距的最小二乘法估計公式,相關
nn
2(為一可(%一萬)2(電一可(%一萬)
系數V的公式分別為b=片1n-----------,d=y-bx,r=一.
_n,。InIn
之(電-W)(±L動2(%—歹)2
〃=1Vi=lV2=1
15.(24-25高三上?福建泉州?月考習)一只藥用昆蟲的產卵數y與一定范圍內的溫度比有關,現收集了該
種藥用昆蟲的6組觀測數據如下表:
溫度//°。212324272932
產卵數”個61120275777
[616666
經計算得:ZR2為=26,虧=RX%=33,Z⑶一下)萬)=557,X出一4=84,Z(%-前=
O£=10£=1i=l?=1?=1
6
3930,線性回歸模型的殘差平方和£(%一。)一=236.64,6&。6。5仁3167,其中傷,仍分別為觀測數據中的
£=1'
溫差和產卵數,i=123,4,5,6.
(1)若用線性回歸方程,求"關于2的回歸方程5=應+&(精確到o.1);
(2)若用非線性回歸模型求得夕關于c回歸方程為y=0.066。23。3%且相關指數4=Q.9522.
⑴試與⑴中的回歸模型相比,用不說明哪種模型的擬合效果更好.
(w)用擬合效果好的模型預測溫度為35℃時該種藥用昆蟲的產卵數(結果取整數).
附:一組數據(如91),(狽紡),…,(X,%),其回歸直線y=bx+a的斜率和截距的最小二乘估計為6=
nn
X(g一司(依一百)2(%一。)
三。----------,&=虧一位;相關指數五2=1—胃-------.
£(◎-可,蕭
?M
題型六獨立性檢驗及應用
念大題典例
16.(24-25高三上?四川綿陽?月考習)2021年8月,義務教育階段“雙減”政策出臺,某初中在課后延時服
務開設奧數、科技、體育等特色課程.為了進一步了解學生選課的情況,隨機選取了400人進行調查問
卷,整理后獲得如下統計表:
喜歡奧數不喜歡奧數總計
已選奧數課(A組)15050200
未選奧數課(B組)90110200
總計240160400
(1)若從樣本內喜歡奧數的240人中用分層抽樣方法隨機抽取32人,則應在A組、B組各抽取多少人?
(2)依據小概率值a=0.005的獨立性檢驗,能否認為選報奧數延時課與喜歡奧數有關?
附:
0.10.050.010.0050.001
a2.7063.8416.6357.87910.828
參考公式i…),其中』
S變式訓練
17.(24-25高三上?寧夏中衛?月考習)寧夏新高考改革方案已正式公布,根據改革方案,將采用“3+1+
2”的高考模式,其中,“3”為語文、數學,外語3門參加全國統一考試,選擇性考試科目為政治,歷史、地
理、物理、化學、生物6門,由考生根據報考高校以及專業要求,結合自身實際,首先在物理和歷史中選
擇1門,再從政治、地理、化學、生物中選擇2門,形成自己的“高考選考組合”.
(1)若某學生根據方案進行隨機選科,求該生恰好選到“物化生”組合的概率;
(2)由于物理和歷史兩科必須選擇1科,某校想了解高一新生選科的需求,隨機選取100名高一新生進
行調查,得到如下統計數據,完成下面2x2列聯表,依據小概率值a=0.01的獨立性檢驗,能否認為
“選科與性別有關”?
選擇物理選擇歷史合計
男生4050
女生
合計30100
附參考公式與表m+b)(;*(?)(b+d),ua+i+d-
為2獨立性檢驗中常用的小概率值和相應的臨界值:
a0.100.050.010.0050.001
%2.7063.8416.6357.87910.828
18.(24-25高三上?上海?開學考試)某地生產隊在面積相等的50000塊稻田上種植一種新型水稻,從中抽
取100塊得到各塊稻田的畝產量(單位:kg)與優質頻數并部分整理成下表(最終畝產量均在900kg
到1200kg之間)
畝產量[900,950)[950,1000)[1000,1050)[1100,1150)[1150,1200)
優質頻數51014186
普通頻數12464
(1)這50000塊稻田中,畝產量在[1050,1100)的頻數約為多少?
(2)估計這片稻田的平均畝產量(單位kg);
(3)已知在100塊抽取稻田中畝產量在[1050,1100)的優質稻田有25塊,是否有0.95的把握認為產品
是否優質與畝產量不少于1050kg且少于1200kg有關?(參考公式:%2=
(a+b+c+d)(ad—bcf
,參考數據:P(*>3.841)Q0.05)
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
題型七條件概率/全概率公式/貝葉斯公式
念大題典例
19.(24-25高三上?貴州遵義?模擬預測)已知4臺車床加工的同一種零件共計1000件,其中第一臺加工
200件,次品率為5%;第二臺加工250件,次品率為6%;第三臺加工250件,次品率為8%;第四臺加工
300件,次品率為10%.現從這1000件零件中任取一個零件.
(1)求取到的零件是次品的概率;
(2)若取到的零件是次品,求它是第i(其中i=1,2,3,4)臺車床加工的零件的概率.
S變式訓練
20.(24-25高三上?廣東?月考習)甲乙兩人參加知識競賽活動,比賽規則如下:兩人輪流隨機抽題作答,
答對積1分,答錯不得分:然后換對方抽題作答,甲乙兩人各完成一次答題記為一輪比賽.比賽過程
中,有選手領先2分者立即晉級,比賽結束(不管該輪比賽有沒有完成).已知甲答對題目的概率為
卷,乙答對題目的概率為p,答對與否相互獨立,抽簽決定首次答題方,已知第一輪答題后甲乙兩人各
積1分的概率為-1.記比賽結束時甲乙兩人的答題總次數為71s>2).
0
(1)求p;
(2)求在n=4的情況下,甲晉級的概率;
(3)由于比賽時長關系,比賽答題不能超過3輪,若超過3輪沒有晉級者,則擇期再進行比賽.求甲在
3輪比賽之內成功晉級的概率.
21.(24-25高三上?四川內江?月考習)夏日天氣炎熱,學校為高三備考的同學準備了綠豆湯和銀耳羹兩種
涼飲,某同學每天都會在兩種涼飲中選擇一種,已知該同學第1天選擇綠豆湯的概率是?,若在前一
天選擇綠豆湯的條件下,后一天繼續選擇綠豆湯的概率為!,而在前一天選擇銀耳羹的條件下,后一
天繼續選擇銀耳羹的概率為y,如此往復.(提示:設表示第n天選擇綠豆湯)
(1)求該同學第一天和第二天都選擇綠豆湯的概率
(2)求該同學第2天選擇綠豆湯的概率;
(3)記該同學第幾天選擇綠豆湯的概率為2,求出2的通項公式.
題型八概率與統計圖表的綜合應用
O大題典例
22.(24-25高三上?廣東廣州?模擬預測)在某地區進行高中學生每周戶外運動調查,隨機調查了1000名
高中學生戶外運動的時間(單位:小時),得到如下樣本數據的頻率分布直方圖.
木頻率
組距
0.15
S
S05
S04
03
S02
S0O1
246
1618時間(小時)
⑴求Q的值,估計該地區高中學生每周戶外運動的平均時間;(同一組數據用該區間的中點值作代表)
(2)為進一步了解這1000名高中學生戶外運動的時間分配,在(14,16],(16,18]兩組內的學生中,采用
分層抽樣的方法抽取了5人,現從這5人中隨機抽取3人進行訪談,記在(14,16]內的人數為X,求X
的分布列和期望;
(3)以頻率估計概率,從該地區的高中學生中隨機抽取8名學生,用“區(協”表示這8名學生中恰有k
名學生戶外運動時間在(8,10]內的概率,當R(k)最大時,求k的值.
???
S變式訓練
23.(24-25高三上?寧夏石嘴山?月考)某校為了解該校學生“停課不停學”的網絡學習效率,隨機抽查了
高一年級100位學生的某次數學成績(單位:分),得到如下所示的頻率分布直方圖:
(I)估計這100位學生的數學成績的平均值現(同一組中的數據用該組區間的中點值代表)
(2)根據整個年級的數學成績可以認為學生的數學成績X近似地服從正態分布N(〃,02),經計算,(1)
中樣本的標準差s的近似值為10,用樣本平均數行作為〃的近似值,用樣本標準差s作為c的估計值,
現任抽取一位學生,求他的數學成績恰在64分到94分之間的概率;(若隨機變量X?N(〃,ff2),則P(zz
+0.6827,尸(〃一2b<X<〃+2。)比0.9545,-3。WXW〃+3b)u0.9973)
(3)該年級1班的數學老師為了能每天督促學生的網絡學習,提高學生每天的作業質量及學習數學的
積極性,特意在微信上設計了一個每日作業小程序,每當學生提交的作業獲得優秀時,就有機會參與
一次小程序中”玩游戲,得獎勵積分”的活動,開學后可根據獲得積分的多少向老師領取相應的小獎
品.小程序頁面上有一列方格,共15格,剛開始有只小兔子在第1格,每點一下游戲的開始按鈕,小兔
子就沿著方格跳一下,每次跳1格或跳2格,概率均為9,依次點擊游戲的開始按鈕,直到小兔子跳到
第14格(獎勵0分)或第15格(獎勵5分)時,游戲結束,每天的積分自動累加,設小兔子跳到第n(lW
"W14)格的概率為阿,試證明{2+1—2}是等比數列,并求8式獲勝的概率)的值.
24.(24-25高三上?黑龍江哈爾濱?月考習)某汽車銷售公司為了提升公司的業績,將最近一段時間內每
日的汽車銷售情況進行了統計,如圖所示.
。50100150200250300每日汽車銷售量/輛
(1)求a的值,并求該公司這段時間內每日汽車銷售量的第60百分位數;
(2)以頻率估計概率,若在這段時間內隨機選擇4天,設每日汽車銷售量在[200,250)內的天數為X,
在恰有1天的汽車銷售量不超過150輛的條件下,求X的分布列及數學期望;
(3)為增加銷售量,公司規定顧客每購買一輛汽車可以進行一次抽獎活動,規則如下:在三棱錐A-
BCD中,△BCD、/\ACD均是邊長為2的正三角形,AB=0,現從寫有數字1~8的八個標簽中隨機
選擇兩個分別貼在A、B兩個頂點,記頂點入、口上的數字分別為巾和九,若E為側棱AB上一個動
言=■'當"二面角E—67大于?即為中獎’求中獎的概率.
點,滿足
題型九概率與其他知識的交匯應用
念大題典例
25.(24-25高三上?廣東深圳?月考習)甲乙兩人參加知識競賽活動,比賽規則如下:兩人輪流隨機抽題作
答,答對積1分且對方不得分,答錯不得分且對方積1分;然后換對方抽題作答,直到有領先2分者晉
級,比賽結束.已知甲答對題目的概率為4,乙答對題目的概率為p,答對與否相互獨立,抽簽決定首
次答題方,已知兩次答題后甲乙兩人各積1分的概率為-f-.記甲乙兩人的答題總次數為n(n>2).
(1)求p;
(2)當九=2時,求甲得分X的分布列及數學期望;
(3)若答題的總次數為n時,甲晉級的概率為2(⑷,證明:餐<丹⑷+A⑷+…+2⑷<4-
ioy
???
S變式訓練
26.(24—25高三上?湖南?月考習)若無窮正項數列{時}同時滿足下列兩個性質:①存在河>0,使得冊<
M,nEN*;②{冊}為單調數列,則稱數列{%}具有性質P.
(1)若0n=2n—1也=(卜了,
(i)判斷數列{冊},{幻}是否具有性質P,并說明理由;
⑹記S”=出8+a2b2+---+anbn,判斷數列{SJ是否具有性質P,并說明理由;
(2)已知離散型隨機變量X服從二項分布B5,p),0<p<記X為奇數的概率為c”.證明:數列
{cj具有性質P.
27.(24-25高三上?海南省?開學考試)第十五屆全國運動會將于2025年在廣東、香港、澳門三地舉辦.為
了普及全運知識,某大學舉辦了一次全運知識闖關比賽,比賽分為初賽與復賽,初賽勝利后才能參加
復賽,初賽規定:三人組隊參賽,每次只派一個人,且每人只派一次;如果一個人闖關失敗,再派下一個
人重新闖關;三人中只要有人闖關成功即視作初賽勝利,無需繼續闖關.現有甲、乙、丙三人組隊參加
初賽,他們各自闖關成功的概率分別為P1、P2、P3,假定O、P2、P3互不相等,且每人能否闖關成功相互
獨立.
(1)若計劃依次派甲、乙、丙進行初賽闖關,加=|■,2=/,求該小組初賽勝利的概率;
(2)已知1>物>g>P3,若乙只能安排在第二個派出,要使初賽派出人員數目的期望較小,試確定甲、
丙誰先派出;
(3)初賽勝利小組的三名成員都可以進入復賽,復賽規定:單人參賽,每個人回答三道題,全部答對獲
得一等獎;答對兩道題獲得二等獎;答對一道題獲得三等獎;全部答錯不獲獎,已知某學生進入了復
賽,他在復賽中前兩道題答對的概率均為a,第三道題答對的概率為b.若他獲得一等獎的概率為
O
設他獲得二等獎的概率為p,求P的最小值.
題型十利用概率解決決策類問題
念大題典例
28.(24-25高三上?寧夏銀川?月考習)2023年12月30號,長征二號丙/遠征一號S運載火箭在酒泉衛星
發射中心點火起飛,隨后成功將衛星互聯網技術實驗衛星送入預定軌道,發射任務獲得圓滿完成,此
次任務是長征系列運載火箭的第505次飛行,也代表著中國航天2023年完美收官.某市一調研機構為
了了解當地學生對我國航天事業發展的關注度,隨機的從本市大學生和高中生中抽取一個容量為40
的樣本進行調查,調查結果如下表:
關注度
學生群體合計
關注不關注
大學生2028
高中生
合計24
附:
a0.100.050.0250.0100.0050.001
2.7063.8415.0246.6357.87910.828
2n(ad-bcf
X=-----------------------------------,n=a+b+c+a.
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
(1)完成上述列聯表,依據小概率值a=0.05的獨立性檢驗,能否認為關注航天事業發展與學生群體有
關?
(2)該市為了提高本市學生對航天事業的關注,舉辦了一次航天知識闖關比賽,包含三個問題,有兩種
答題方案選擇:
方案一:回答三個問題,至少答出兩個可以晉級;
方案二:在三個問題中,隨機選擇兩個問題,都答對可以晉級.
已知小華同學答出三個問題的概率分別是得,-I,/小華回答三個問題正確與否相互獨立,則小華
應該選擇哪種方案晉級的可能性更大?(說明理由)
???
S變式訓練
29.(24-25高三上?貴州貴陽?月考習)某校將進行籃球定點投籃測試,規則為:每人至多投3次,在M處
投一次三分球,投進得3分,未投進不得分,在N處連續投2次兩分球,每投進一次得2分,未投進不得
分,測試者累計得分高于3分即通過測試,并終止投籃(若前兩次投籃后確定不能通過測試也終止投
籃).甲同學為了通過測試,刻苦訓練,投中3分球的概率為■!,投中2分球的概率為J,且每次投籃結
52
果互不影響.
(1)若甲同學先投3分球,求他投籃2次就終止投籃的概率;
(2)為使通過測試的概率最大,甲同學應先投幾分球?
(3)為使投籃累計得分期望最大,甲同學應先投幾分球?
30.(24-25高三上?內蒙古赤峰?月考習)某校高三年級部組織高中生數學知識競賽,競賽分為個人賽和
團體賽,競賽規則如下:個人賽規則:每位參賽選手只有一次挑戰機會,電腦同時給出2道判斷題T?R
(判斷對錯)和4道選擇題X1,X2,X3,X4(每個選擇題的四個選項中有且僅有一個是正確的),要求參賽
者全都作答,若有4道或4道以上答對,則該選手挑戰成功.團體賽規則:以班級為單位,每班參賽人數
不少于20人,且參賽人數為偶數,參賽方式有如下兩種可自主選擇其中之一參賽:方式一:將班級選
派的2n個人平均分成八組,每組2人,電腦隨機分配給同組兩個人一道相同試題,兩人同時獨立答題,
若這兩人中至少有一人回答正確,則該小組挑戰成功,若這八個小組都挑戰成功,則該班級挑戰成功.
方式二:將班級選派的2n個人平均分成2組,每組n個人,電腦隨機分配給同組九個人一道相同試題,
各人同時獨立答題,若這n個人都回答正確,則該小組挑戰成功.若這兩個小組至少有一個小組挑戰
成功則該班級挑戰成功.
(1)在個人賽中若一名參賽選手全部隨機作答,求這名選手恰好答對一道判斷題并且答對兩道選擇題
的概率;
(2)甲同學參加個人賽,他能夠答對判斷題7]并且答對選擇題Xi,其余題目只能隨機作答,求甲同學
挑戰成功的概率;
(3)在團體賽中,假設某班每位參賽同學對給出的試題回答正確的概率均為常數尸(0<P<l),為使本
班團隊挑戰成功的可能性更大,應選擇哪種參賽方式?說明理由.
[必利大題)
S刷模擬
31.(2024?全國?高考真題)某工廠進行生產線智能化升級改造,升級改造后,從該工廠甲、乙兩個車間的產
品中隨機抽取150件進行檢驗,數據如下:
優級品合格品不合格品總計
甲車間2624050
乙車間70282100
總計96522150
(1)填寫如下列聯表:
優級品非優級品
甲車間
乙車間
能否有95%的把握認為甲、乙兩車間產品的優級品率存在差異?能否有99%的把握認為甲,乙兩車
間產品的優級品率存在差異?
(2)已知升級改造前該工廠產品的優級品率p=0.5,設力為升級改造后抽取的幾件產品的優級品率.
如果/>p+1.65J%歷,則認為該工廠產品的優級品率提高了,根據抽取的150件產品的數據,
能否認為生產線智能化升級改造后,該工廠產品的優級品率提高了?(“W?12.247)
n(ad-bc)2
(a+6)(c+d)(a+c)(6+d)
P(K2,k)0.0500.0100.001
k3.8416.63510.828
25
32.(2024?全國?高考真題)某投籃比賽分為兩個階段,每個參賽隊由兩名隊員組成,比賽具體規則如下:第
一階段由參賽隊中一名隊員投籃3次,若3次都未投中,則該隊被淘汰,比賽成績為0分;若至少投中
一次,則該隊進入第二階段.第二階段由該隊的另一名隊員投籃3次,每次投籃投中得5分,未投中得
0分.該隊的比賽成績為第二階段的得分總和.某參賽隊由甲、乙兩名隊員組成,設甲每次投中的概率
為P,乙每次投中的概率為g,各次投中與否相互獨立.
⑴若p=0.4,q=0.5,甲參加第一階段比賽,求甲、乙所在隊的比賽成績不少于5分的概率.
(2)假設0<pVq,
⑴為使得甲、乙所在隊的比賽成績為15分的概率最大,應該由誰參加第一階段比賽?
(u)為使得甲、乙所在隊的比賽成績的數學期望最大,應該由誰參加第一階段比賽?
33.(2024?北京?高考真題)某保險公司為了了解該公司某種保險產品的索賠情況,從合同險期限屆滿的保
單中隨機抽取1000份,記錄并整理這些保單的索賠情況,獲得數據如下表:
賠償次數01234
單數800100603010
假設:一份保單的保費為0.4萬元;前3次索賠時,保險公司每次賠償0.8萬元;第四次索賠時,保險公
司賠償0.6萬元.假設不同保單的索賠次數相互獨立.用頻率估計概率.
(1)估計一份保單索賠次數不少于2的概率;
(2)一份保單的毛利潤定義為這份保單的保費與賠償總金額之差.
⑴記X為一份保單的毛利潤,估計X的數學期望E(X);
(ii)如果無索賠的保單的保費減少4%,有索賠的保單的保費增加20%,試比較這種情況下一份保單
毛利潤的數學期望估計值與⑴中E(X)估計值的大小.(結論不要求證明)
34.(2024?上海?高考真題)為了解某地初中學生體育鍛煉時長與學業成績的關系,從該地區29000名學生
中抽取580人,得到日均體育鍛煉時長與學業成績的數據如下表所示:
時間范圍學業成績[0,0.5)[0.5,1)[1,1.5)[1.5,2)[2,2.5)
優秀5444231
不優秀1341471374027
(1)該地區29000名學生中體育鍛煉時長不少于1小時人數約為多少?
(2)估計該地區初中學生日均體育鍛煉的時長(精確到0.1)
(3)是否有95%的把握認為學業成績優秀與日均體育鍛煉時長不小于1小時且小于2小時有關?
(附:z2=----產)、(1~,其中n=a+b+c+d,尸(*>3.841)?0.05.)
(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)
35.(2024.上海.高考真題)水果分為一級果和二級果,共136箱,其中一級果102箱,二級果34箱.
(1)隨機挑選兩箱水果,求恰好一級果和二級果各一箱的概率;
(2)進行分層抽樣,共抽8箱水果,求一級果和二級果各幾箱;
(3)抽取若干箱水果,其中一級果共120個,單果質量平均數為303.45克,方差為603.46;二級果48個,
單果質量平均數為240.41克,方差為648.21;求168個水果的方差和平均數,并預估果園中單果的質
量.
解答題,,粗卓易能針
OO
題型一離故型隘機變量及其分布列.................................................1
題型二超幾何分布與二項分布.....................................................4
題型三均值與方差的實際應用.....................................................8
題型四正態分布與標準正態分布..................................................11
題型五畿性閾明與非線性閾效....................................................13
題型六注立性檢酷及應用.............................................
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