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文檔簡介

七年級上冊語文【文言文】重點知識匯總

《詠雪》

1、詞語匯釋

(一)重點詞語

1.內集:家庭聚會。內,指家人。集,聚集。即把家里人聚焦到一起。________________

2.兒女:子女,這里泛指小輩,包括侄兒侄女。______________________________________

3.講論文義:談論詩文。義,道理,意義,文義,文章的義理,即文章表達的意思。

4.何所似:即“所似何”,賓語前置,像什么。何,疑問代詞,什么;似,像。

5.差可擬:差不多可以相比。差,大致,差不多。擬,相比。_________________________

6.俄而:不久,一會兒。10.因風:乘風。因,趁、乘。

7.驟:瓦_____________________________11.BP:是_____________________________

8.欣然:高興的樣子。12.無奕:謝奕,字無奕,謝安長兄。

9.未若:比不上。13.女:指東晉詩人謝道丁,聰慧有才辯。

(二)古今異義

1.與兒女講文義古義:子侄輩,泛指家中年輕的一代;今義:兒子和女兒。

2.與兒女講論文義古義:文章的義理;今義:文章。____________________________

3.未若柳絮因風起古義:憑借,趁,乘;今義:因為_____________________________

(三)一詞多義

俄而雪驟(與“俄”“既”等構成副詞性詞組,表示時間短,不久)

2、理解默寫

1.交代詠雪背景的句子:謝太傅寒雪日內集,與兒女講論文義。

2.詠雪的直接原因:俄兒雪驟。_____________________________________________________

3.兩個比喻句:撒鹽空中差可擬;未若柳絮因風起。_________________________________

4.謝道根對雪的描述是:未若柳絮因風起。__________________________________________

5.補充點明謝道根身份的句子(暗示謝太傅對謝道根才氣的贊賞):

即公大兄無奕女,左將軍王凝之妻也。_______________________________________________

6.表明謝安贊賞謝道根的才氣的句子是:公大笑樂。

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七年級上冊語文【文言文】重點知識匯總

《陳太丘與友期行》

1、詞語匯釋

(一)重點詞語

L期行:相約同行。期,約定。5.委:丟下、舍棄。去,離開。

2?期日中:日中,正午時分。6.家君:謙詞,對人稱自己的父親。

3.乃至:(友人)才到。乃,才。7.引:拉,這里有友好的意思。

4.戲:玩耍。8.顧:回頭看。

9.非人哉:簡直不是人啊。哉:語氣詞,表示感嘆。__________________________________

1。.舍去:不再等候就走了。舍,放棄。去,離開。___________________________________

11.尊君在不尊君:對別人父親的尊稱。不,通“否”,句末語氣詞。表詢問。_________

(二)通假字

尊君在不(不,通“否”)

(三)古今異義

1.陳太丘與友期行古義:約定。今義:日期__________________________________

2.太丘舍去古義:離開。今義:前往____________________________________

3.下車引之古義:拉,牽拉。今義:引用

4?元方入門不顧古義:回頭看。今義:照顧___________________________________

5.相委而去古義:舍棄;今義:委任____________________________________

(四)詞類活用

1.陳太丘與友期行期名詞作動詞,約定。

2?元方時年七歲,門外戲門外名詞作狀語,在門外。

3.友人慚慚形容詞的意動用法,感到慚愧。

(五)一詞多義

相委而去(連詞,表示順承)

(六)敬辭與謙辭

尊君:對別人父親的尊稱家君:對自己父親的謙稱

2、理解默寫

1.友人不守信用的表現是:過中不至。______________________________________________

2.友人發怒的原因是:與人期行,相委而去。________________________________________

3?元方應對得體,據理力爭的句子是:君與家君期日中。日中不至,則是無信;

對子罵父,則是無禮。

4.元方不肯原諒友人的表現是:元方入門不顧。_______________________________________

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七年級上冊語文【文言文】重點知識匯總

《〈論語》十二章》

1、詞語匯釋

(一)重點詞語

時習:按時溫習。時,按時。_____堪:能忍受。____________________________

慍:生氣,惱怒。_____好:喜愛,愛好。_______________________

君子:指有才德的人。_____樂:以……為快樂。_____________________

三省:多次進行自我檢查。_____焉:于此,意思是在其中。_______________

為人謀:替人謀劃事情。_____善者:好的方面,優點。_________________

忠:竭盡自己的心力。_____川上:河邊。川,河流。_________________

信:誠信。_____三軍:指軍隊。__________________________

立:立身,指能有所成就。_____奪:改變。______________________________

惑:迷惑,疑惑。仁:仁德。______________________________

從心所欲:順從意愿_____篤志:堅定志向。篤,堅定。_____________

罔:迷惑。_____逾矩:越過法度。逾,越過。矩,法度。

殆:疑惑。_____匹夫:指平民中的男子,這里泛指平民百

簞:古代盛飯用的圓形竹器。姓。____________________________

(二)通假字

1、不亦說乎說:通悅,愉,憶

2、吾十有五而志于學有:通又,用于整數和零數之間______________________________

(三)古今異義

1.學而時習之時:古義:按一定時間;今義:時間

習:古義:復習;今義:學習

2.不亦君十乎君子:古義:指有才德的人今義:泛指品德高尚的人

3.吾日三省吾身日:古義:每天;今義:一日

三:古義:泛指多數,今義:數詞,三

4.溫故而知新故:古義:舊的知識;今義:過去的,老的

5.擇其善者而從之善者:古義:優點;今義:善良的人

5.可以為師矣可以:古義:可以憑借;今義:可能,許可

。.匹夫小RJ奪志也匹夫:古義:泛指平民百姓;今義:無學識、無智謀的人

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(四)一詞多義

1.為:可以為師矣當、做、___________三十而立表修飾_______________

為人謀向不忠乎*_____________4.樂:不亦樂乎快樂__________________

2.)已、?jJ學立心_好之者不如樂之者以……為快樂

博學篤志/小口J奪志志向_樂亦在其中矣樂趣_____________

3.而:人不知向不慍表轉折回他不改其樂樂趣_____________

溫故而知新表順承(承接)_5.知:人不知而不慍了解_____________

博學而鶯志表并列_溫故而知新Jf?_______________

(五)詞類活用

1.學而時習之時:名詞作狀語,按時__________________________________

2.吾日三省吾身日:名詞作狀語,每天__________________________________

3.溫故而知新故、新:形容詞作名詞,舊的知識、新的理解與體會____________

4.傳不習乎傳:動詞作名詞,傳授的知識____________________________

5.飯疏食飲水飯:名詞作動詞,吃飯__________________________________

6.好之者不如樂之者樂:形容詞的意動用法。以……為快樂____________________

2、理解默寫

1.《〈論語〉十二章》中孔子闡述了關于學習方法的看法,即要按時溫習的句子是:

學而時習之,不亦說乎?________________________________________________________

2.朋友從外地來看望你,你可以引用孔子“有朋自遠方來,不亦樂乎?”來表達你的心情。

3.當別人不了解自己時,孔子認為應當采取的正確態度是:人不知而不慍,不亦君子乎?

4.《〈論語〉十二章》中闡述學習與思考辯證關系的句子是:

學而不思則罔,思而不學則殆。

5.《〈論語〉十二章》中表示既要從正面學習,也要從反面借鑒的句子是:

擇其善者而從之,其不善者而改之。

6.強調只要善于學習,到處都有老師,表示我們應當向有長處的人學習的句子是:

三人行,必有我師焉。

7.《論語?學而》中,曾子強調要經常反省自己的為人處世,提升道德修養的句子是:

為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?

8.《〈論語〉十二則》中,論述學習的三個層次的語句是:

知之者不如好之者,好之者不如樂之者。

9.曾子每天從哪三個方面反省自己?為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?

1。.唐太宗有一句名言“以人為鑒,可以知得失。”由此我們可以聯想到《論語》中孔子

的話:擇其善者而從之,其不善者而改之。________________________________________

11.《論語》中表明復習是學習的重要方法,且對學習者有重要的意義的句子是:

溫故而知新,可以為師矣。

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12.當別人不了解自己、誤解自己時,孔子提出不要焦慮(闡述當別人不了解甚至誤解自

己時,應當采取的正確的態度是):人不知而不慍,不亦君子乎?

13.《論語十二章》中闡述正確的學習態度是實事求是,不能不懂裝懂的句子是:

知之為知之,不知為不知,是知也。

14.孔子贊嘆顏回安貧樂道的高尚品質的句子是:

一簞食,一瓢飲,在陋巷,人不堪其憂,回也不改其樂。_______________________________

15.孔子極力提倡“安貧樂道”,即使“飯疏食飲水,曲肱而枕之”,對于

有理想的人來講,可以說是樂在其中。

16.孔子在《述而》篇中論述君子對富貴的正確態度(“不義之財不可取”,“富貴不能淫”)

的句子是:不義而富且貴,于我如浮云。__________________________________________

17.《論語》中說既要廣博地學習各方面的知識,又要切合實際地多想與自己生活密切相

關的事的句子是:博學而篤志,切問而近思。______________________________________

18.懂得某種學問的人不如喜愛它的人,喜愛它的人不如把研究這種學問作為快樂的人,

正如孔子所說的“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”(《論語?雍也》),

可見興趣的培養多么重要!

19.《論語》中勸誡我們哪怕是個普通人也不要玩物喪志、必須有堅定的志向的句子是:

三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。________________________________________________

20.用國家的帥將與一個人的志向做對比,說明立下大的志向,對于一個人的成長,具有

非常重要的意義的句子是:三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。

3、文中成語

1.不亦樂乎:用來表示極度、非常、淋漓盡致的意思。____________________________

2.三省吾身:指多次自覺地檢杳自己。__________________________________________

3.三十而立:指人在三十歲前后有所成就。______________________________________

4.溫故知新:溫習舊的知識,得到新的理解和體會。也指回憶過去,能更好地認識現在。

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5.三人行,必有我師:多個人同行,其中必定有人可以做我的老師。意思是說,只要虛

心求教,到處都有可供學習、效法的對象。

6.擇善而從:指選擇好的做,按照好的做。______________________________________

7.逝者如斯:時間就像這奔騰的河水一樣,不停地流逝。形容光陰如流水一去不返。

8.不舍晝夜:不放棄白天和黑夜。比喻夜以繼日。________________________________

9.匹夫不可奪志:意志堅定,不可動搖。________________________________________

博學篤志:廣泛地學習而且意志堅定。____________________________________________

4、孔子名言

1.知之為知之,不知為不知,是知也。

2.敏而好學,不恥下問。

3.己所不欲,勿施于人。

4.子曰:"見賢思齊焉,見不賢而內自省也。"

5.子曰:"君子坦蕩蕩,小人長戚戚。"

6.子曰:"歲寒,然后知松柏之后凋也。"

7.子曰:"人而無信,不知其可也。"

8.子曰:"父母在,不遠遁,避必有方。"

9.子曰:"不在其位,不謀其政。"

10.子曰:"其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。

11.人無遠慮,必有近憂。

12.吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。

13?士不可以不弘毅,任重而道遠。仁以為已任,不亦重乎?死而后已,不亦遠乎?

14.小不忍,則亂大謀。

15.工欲善其事,必先利其器。

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七年級上冊語文【文言文】重點知識匯總

《誡子書》

1、詞語匯釋

(一)重點詞語

誡:告誡、勸勉、警告,勸人警惕。馳:疾行、增長。_______________________

書:書信。___________________________日:時間、時光、季節。_________________

zfei..■士

君子:品德高尚的人。________________J砥?J砥JQA。______________________________

修身:提高自身的修養。______________去:離開、消逝、逝去。_________________

養德:培養高尚的品德。______________遂:于是,就。__________________________

淡泊,不追求名利。__________________枯落:枯枝和落葉______________________

致遠:實現遠大目標。________________接世:與外界接觸,融入社會。___________

明志:表明自己崇高的志向。_________窮廬:破房子、偏僻簡陋的房屋。________

寧靜:指安靜,集中精神,不分散精力。將復何及:(后悔)又怎么來得及呢?

致遠:實現遠大目標。________________多不接世:意思是對社會沒有任何貢獻

須:必要、一定要。__________________險躁:偏激浮躁,與上文“寧靜”相對而

成:達成,成就,使……完成。_______言。____________________________

勵精:振奮精神。_______________________廣:使……增廣。_______________________

治,性:陶冶性情、養成平靜的性格。才:才干。______________________________

年:年齡。______________________________廣才:增長才干。_______________________

與:跟噩______________________________淫慢:放縱懈怠。淫:放縱。慢:懈怠,

時:季節、時光。______________________懶惰。__________________________

(二)古今異義

1.靜以修身古義:屏除雜念和干擾,寧靜專一;今義:安靜。

2.淫慢不能勵精古義:懈怠;今義:速度低。

3.險躁則不能治性古義:輕薄;今義:遭到不幸或發生災難的可能。

4.年與時馳古義:疾行,指迅速逝去;今義:(車馬等或使車馬等)跑得很快。

5.意與日去古義:喪失;今義:從所在地到別的地方。

(三)一詞多義

1.之2.以

①學而時習之:代詞,代指學過的知識①靜以修身:介詞,表目的______________

②君子之行:結構助詞,的______________②非寧靜無以致遠:介詞,用來

3.志4.學

①非淡泊無以明志:遠大志向①夫學須靜也:動詞,學習

②非志無以成學:名詞活用為動詞,立志②非志無以成學:名詞,學以

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(四)詞類活用

1.非寧靜無以致遠(形容詞作名次,遠大目標)

2.非志無以成學(使動用法,使……成功)

(五)重要虛詞

1.夫君子之行(助詞,的)

2.靜以修身(連詞,表示后者是前者的目的)

2、理解默寫

1.《誡子書》中常被人們用作“志當存高遠”的座右銘的句子是:

非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。______________________________________________

2.諸葛亮在《誡子書》中主要闡述的觀點是:靜以修身,儉以養德。

3.《誡子書》中,作者開篇即以“君子之行”這種高標準的道德規范來要求兒子的句子是:

靜以修身,儉以養德。__________________________________________________________

4.《誡子書》中闡述“學、才、志”關系的句子是:非學無以廣才,非志無以成學。

5.《誡子書》中,反映諸葛亮靜觀萬物、靜心思考和冷靜處世的思想及其心態的句子:

非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。______________________________________________

6.諸葛亮《誡子書》中的“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”一句讓我

們懂得在淡泊寧靜中才會堅定志向進而實現自己遠大抱負的道理。

7.諸葛亮在《誡子書》中用“非學無以廣才,非志無以成學”一句來論述

學習、成才、立志三者的關系。

8.“______非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”(《誡子書》),他告誡我們內心

恬淡方可有明確志向,內心寧靜才能達到遠大目標。

9.《誡子書》中闡釋過度享樂和急躁對人修身養性產生不利影響的句子是:

淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。______________________________________________

1。.諸葛亮在《誡子書〉〉中以“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠_______”強調

安貧樂道、內心澄澈方能實現自己的遠大抱負。

11.表現急躁的危害的反面論證的句子是:淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。

3、成語典故

關于諸葛亮的成語典故

三顧茅廬;作奸犯科;七擒七縱;

初出茅廬;欲擒故縱;龍盤虎踞;

三分天下;鞠躬盡瘁;集思廣益;

草船借箭;隆中對;淡泊明志;

火燒赤壁;空城計;茍全性命;

火燒連營;化險為夷;伏龍鳳雛;

萬事具備只欠東風;雙;儉以養德;

赤壁之戰;如魚得水;妄自菲薄;

三足鼎立;思賢如渴;任重才輕;

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七年級上冊語文【文言文】重點知識匯總

《狼》

1、詞語匯釋

(一)重點詞語

止:僅,只。____________________________瞑:閉上眼睛。__________________________

綴:連接、緊跟。_______________________意:神情、態度。

投以骨:把骨頭投給狼。_________________暇:從容、悠閑。

從:跟叢^______________________________暴:突然。

并:二^______________________________尻:屁股。

驅:追隨、追趕。_______________________久之:假裝睡覺。

如故:跟原來一樣。_____________________假寐:閉上眼睛。

窘:處境困迫,為難。___________________意:神情、態情。

受其敵:遭受它的攻擊。_________________蓋:表示推測,大概,原來是。

顧:看,視。____________________________黠:狡猾。

積薪:堆積柴草。_______________________頃刻:一會兒。

苫蔽:覆蓋、遮蓋。_____________________變詐:巧變詭詐。

弛:解除,卸下。_______________________幾何:多少,意思是能有多少。

眈眈:注視的樣子。_____________________耳:罷了。

少時:一會兒。__________________________洞:洞穴,這里用作動詞,指挖洞。

徑去:徑直離開。_______________________隧:通道,這里用作狀語,“從通道”的

犬坐于前:像狗似的蹲坐在前面。________意思。

久之:時間長了。

(二)古今異義

1.去(一狼徑去)5.蓋(蓋以誘敵)

古義:離衽__________________________古義:原來是

今義:到某一地方____________________今義:遮蔽、覆蓋

2.幾何(禽獸之變詐幾何哉)6.弛(弛擔持刀)

古義:生少___________________________古義:翅工_______________________

今義:幾何學的簡稱__________________今義:放松、松弛

3.耳(止增笑耳)7.薪(場主積薪其中)

占義:占乂吉乂出現在句尾時,通常解古義:柴草_______________________

釋為“罷了"。今『:耳朵。今義:工資

4.股(屠自后斷其股)8.暴(屠暴起)

古義:大腿__________________________古義:突然

今義:大腿,自胯至膝蓋的部分;屁股今義:強大_______________________

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(三)一詞多義

1.意將隘入以攻其后也企圖_________恐前后受其敵______前面____________

一暇甚一神情______________________4.止有剩骨通“只”_____________

醉翁之意不在酒」M____________一狼得骨止停止____________

2.恐前后受其敵敵對,這里是脅迫、攻擊5.場主積薪其中堆積柴草

蓋以誘敵敵方_______________轉視積薪后堆積在那里的柴草

3.狼不敢前______向前_______________

(四)詞的活用

1.其一女坐于前:名詞作狀語,像狗一樣________________________________________

2.一狼洞其中:名詞作動詞,打洞______________________________________________

3.苦蔽成丘:名詞作狀語,用苫________________________________________________

4.狼不敢前:名詞作動詞,上前________________________________________________

5.恐前后受其敵:名詞做動詞,攻擊____________________________________________

6.意將隧入以攻其后也:名詞作狀語,從通道____________________________________

7.止增第耳:動詞作名詞,笑料________________________________________________

(五)虛詞用法

(1)之⑶其

L又數刀斃之。代詞,它,指狼。

1.恐前后受其敵。指狼____________

2.禽獸之變詐幾何哉。助詞,的。

2.場主積薪其中。指麥場

3.久之。助詞,調整音節,不譯。_______

3.屠乃奔倚其下。指柴草堆

4.而兩狼之并驅如故。

4.一狼洞其中。指柴草堆

助詞,位于主謂之間取消句子獨立

5.意將隧入以攻其后也。指屠戶

性。

6.屠自后斷其股。指狼____________

5.復投之。代詞,代狼。_______________

(4)乃

(2)以1.屠乃奔倚其下:于是,就。_________

2.乃悟前狼假寐:ZL____________

1.投以骨。介詞,把。___________

(5)之

2.以刀劈狼首。介詞,用。1.久之:調節音節,無意義。_________

2.亦斃之:代詞,指它。

3.意將遂入以攻其后也。介詞,來。

3.又數刀斃之:代詞,它,指狼。

4.蓋以誘敵。介詞,用來。

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2、理解默寫

1.《狼》中寫屠戶歸途中遇到狼的情形的句子是:

一屠晚歸,擔中肉盡,止有剩骨。途中兩狼,綴行甚遠。____________________________

2.《狼》中寫屠戶初遇狼的行為的句子是:屠懼,投以骨。

3.表現狼狡猾的句子是:一狼徑去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。一狼洞其中,

意將隧入以攻其后也。__________________________________________________________

4.表現二狼與屠戶勢均力敵,各不相讓的語句是:狼不敢前,耽耽相向

5.表明“一狼洞其中”的目的的句子是:意將隧入以攻其后也_______________________

6.《狼》中點明故事主旨的句子是:禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。

7.《狼》中屠戶再投給狼骨頭,狼的反應是:復投之,后狼止而前狼又至。

8.最能表現屠戶當機立斷的性格的句子是:屠暴起,以刀劈狼首,又數刀斃之。

9.《狼》中表明作者觀點的句子是:禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。__________________

10.《狼》中表現狼的貪婪本性的句子是:骨已盡矣,而兩狼之并驅如故。

11.《狼》中寫屠戶與狼的斗爭有了轉機的句子是:屠乃奔倚其下,弛擔持刀。.

12.《狼》中屠戶看狼一直尾隨其后,因懼怕前后受敵,他采取的辦法是:恐前后受其敵。

顧野有麥場,場主積薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛擔持刀。

13.《狼》中直接寫狼,間接寫人,充滿對狼的蔑視和朝諷,對人的機智勇敢的贊美的句

子是:狼亦黠矣,而頃刻兩斃,禽獸之變詐幾何哉?止增笑耳。______________________

3、佳句展示

關于狼的成語、諺語、俗語。

成語:狼子野心,狼心狗肺,狼狽為奸,鬼哭狼嚎,狼吞虎咽

歇后語:狼吃狼一一冷不防

俗語:披著羊皮的狼;前怕狼,后怕虎。

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《穿井得一人》

1、詞語匯釋(一)重點詞語

1.穿井得一人穿:挖掘,開鑿___________________________________________________

2.溉汲溉汲:打水澆田,汲:從井里取水_________________________________________

3及其家穿井及:待,等到_______________________________________________________

4.國人道之國人:指居住在國都中的人,道:講述________________________________

5.聞之于宋君聞:這里是“使知道”的意思。_____________________________________

6.問之于丁氏于:向____________________________________________________________

7.得一人之便使:使用,指勞力。________________________________________________

8.丁氏對曰對:應答,回答)_____________________________________________________

9.求聞之若此若此:像這樣,如此

]。.不若無聞也不若:不如,比不上_______________________________________________

(二)古今異義

1.穿井得一人古義:挖掘、開鑿;今義:破、透_________________________________

2.國人道之古義:國都;今義:國家_____________________________________

3.國人道之古義:講述;今義:道理_____________________________________

4.丁氏對曰古義:應答,回答;今義:正確。__________________________________

(三)一詞多義

聞:有聞而傳之者(知道,聽說)求聞之若此(傳聞,消息)

(四)詞類活用

聞:聞之于宋君(動詞的使動用法,使……聽到)

(五)重要虛詞

1.之(1)宋之丁氏助詞,的____________(6)求聞之若此定語后置的標志,語

(2)

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