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文檔簡介
2024年中考數學模擬卷(廣東廣州專用)
(時間:120分鐘,滿分:120分)
一、選擇題:本大題共10小題,每小題3分,共30分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目
要求的.
1.中國是最早采用正負數表示相反意義的量的國家,如果將“收入30元”記作“+30元”,那么“支出40元”
記作()
A.+40元B.-40元C.+20元D.-20元
【答案】B
【分析】本題考查了正數和負數的意義,在一對具有相反意義的量中,先規定其中一個為正,則另一個就
用負表示.
【詳解】解:將“收入30元”記作“+30元”,那么“支出40元”記作:-40,
故選:B.
2.如圖,某機器零件的三視圖中,既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是()
正面
A.主視圖B.左視圖C.俯視圖D.不存在
【答案】C
【分析】本題考查簡單幾何體的三視圖,中心對稱、軸對稱;根據該幾何體的三視圖,結合軸對稱圖形的
定義:如果一個平面圖形沿著一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個圖形叫做軸對稱圖
形及中心對稱的定義:把一個圖形繞著某一個點旋轉180。,如果旋轉后的圖形能夠與原來的圖形重合,那
么這個圖形稱為中心對稱圖形進行判斷即可.
【詳解】解:該幾何體的三視圖如下:
IIIII「II\_/
主視圖左視圖俯視圖
三視圖中既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形的是俯視圖,
故選:C.
yfx
3.代數式有意義的條件是()
X—1
A.xwlB.x>0C.九NO且xwlD.0<x<l
【答案】C
【分析】根據二次根式有意義:被開方數為非負數;分式有意義:分母不為0直接求解即可.
【詳解】解:由題意得,xNO且X-1H0,
即xNO且xwl.
故選:C.
【點睛】本題考查了二次根式及分式有意義的條件,二次根式有意義:被開方數為非負數;分式有意義:
分母不為0.
4.下列運算不正確的是()
A.^27=3B.百一疝=一6C.(a^=a6b3D.^-^+-=1
v7aa
【答案】A
【分析】本題主要考查立方根,二次根式的減法,積的乘方和幕的乘方以及分式的加法,分別根據相關運
算法則進行計算后再判斷即可
【詳解】解:A.竹=-3,故選項A計算錯誤,符合題意;
B.6-至=6-2石=-粗,故選項B計算正確,不符合題意;
C.(a2b^=a6b3,故選項C計算正確,不符合題意;
D.—+~=fl~2+2=~=l,故選項A計算正確,不符合題意;
aaaa
故選:A
5.已知a,6兩數在數軸上對應的點如圖所示,下列結論正確的是()
-1---1I----A
a0bx
A.a>bB.a—b>0C.時-網<0D.ab<0
【答案】D
【分析】本題考查了實數與數軸,實數的運算;由數軸可知,a<O<b,\a\>\b\,然后利用實數的運算法則判
斷即可;熟知實數與數軸的對應關系并熟練的判斷大小是關鍵.
【詳解】解:由數軸可知,a<O<b,\a\>\b\
:.a<b,|a|-|/?|>0,ab<0,故A、C錯誤,D正確;
2
:.a-b<0,故B錯誤;
故選:D.
6.已知一次函數經過點(-2,-3),正比例函數%=如不經過第三象限,則反比例函數必=三的圖
象位于()
A.第一、第二象限B.第一、第三象限
C.第二、第三象限D.第二、第四象限
【答案】D
【分析】本題考查了正比例函數、一次函數、反比例函數圖象.熟練掌握正比例函數、一次函數、反比例
函數的圖象是解題的關鍵.
由正比例函數%=依不經過第三象限,可得。<0,由一次函數,=依+》經過點(-2,-3),可知一次函數經過
h
第二、三、四象限,即6<0,進而可判斷反比例函數%=2的圖象位于第二、四象限.
x
【詳解】解:二?正比例函數%=。尤不經過第三象限,
??〃<0,
又:一次函數經過點(-2,-3),
一次函數經過第二、三、四象限,
:.b<0,
h
...反比例函數為=2的圖象位于第二、四象限,
X
故選:D.
7.某校即將舉行田徑運動會,小明從“跳高”“跳遠”“100米”“400米”四個項目中,隨機選擇一項參賽,則他
選擇“100米”項目的概率是().
A.-B.-C.-D.—
24612
【答案】B
【分析】本題考查了根據概率公式求概率,根據題意直接根據概率公式,即可求解.
【詳解】解:四個項目中,隨機選擇一項參賽,則他選擇“100米”項目的概率是
故選:B.
8.如圖,拋物線》=62+區+0(。±0)與>軸的交點為(O,T),下列結論正確的是()
C.圖像在第三象限內,y隨尤的增大而增大D.圖像在第四象限內,y隨尤的增大而增大
【答案】D
【分析】根據函數圖像及函數的性質直接逐個判斷即可得到答案;
【詳解】解:由圖像可得,
二次函數開口向上a>0,對稱軸在y軸左側,對稱軸左邊y隨x的增大而減小,右邊y隨尤的增大而增到,
與對稱軸相交時函數取最小值,
...當x>0時,y隨彳的增大而增大,故A錯誤不符合題意,
對稱軸無法判斷故當x>-1時,y隨x的增大面增大不正確,不符合題意;
圖像在第三象限內,y隨x的增大有增大也有減小,故不符合題意,
第四象限圖像在對稱軸右側,y隨x的增大而增大,
故選D.
【點睛】本題考查二次函數的性質,解題的關鍵是根據圖像得到開口向上。>0,對稱軸在y軸左側,對稱
軸左邊y隨x的增大而減小,右邊y隨x的增大而增到,對稱軸時取最小.
9.如圖是由全等的含60P角的小菱形組成的網格,每個小形的頂點叫做格點,其中點A,8,C在格點上,則
tanZACB的值為()
4
A.;B.且C.也D.-73
2323
【答案】D
【分析】本題考查了菱形的性質,正弦,正切等知識.熟練掌握菱形的性質,正弦,正切是解題的關鍵.
如圖,連接8E,由菱形的性質可得,BELAC,/1=60。,ZA=30°,設菱形的邊長為。,則AB=4a,
1BF
BE=ABsinA,DE=—BE,CE=DE-tanZ1,根據tan/ACB=,計算求解即可.
2CE
【詳解】解:如圖,連接班,
由菱形的性質可得,BEVAC,Zl=60°,NA=30。,
設菱形的邊長為。,則AB=4a,
BE=AB-sinA=la,
DE=—BE=a,
2
***CE=DE-tanZ1=6a,
??ACB---------,
CE3
故選:D.
10.如圖,用若干根相同的小木棒拼成圖形,拼第一個圖形需要3根小木棒,拼第二個圖形需要5根小木
棒,拼第3個圖形需要7根小木棒……若按照這樣的方法拼成的第〃個圖形需要2023根小木棒,則?=(
第1個圖第2個圖第3個圖
A.1010B.1011C.1012D.1013
【答案】B
【分析】探索遵循的規律是2〃+1,建立方程計算即可.
【詳解】根據題意,遵循的基本規律是第w個圖形需要(2〃+1)根小木棒,
2a+l=2023,
解得n—1011,
故選B.
【點睛】本題考查了整式的加減中規律探索,一元一次方程的解法,熟練掌握探索規律,靈活解方程是解
題的關鍵.
二、填空題:本大題共6小題,每小題3分,共18分.
11.分解因式:a2-2a=.
【答案】?(a-2)
【分析】本題考查了因式分解,直接提公因式。即可求解.
【詳解】解:a2-2a=a(a-2),
故答案為:a(a-2).
12.分式方程==?的解為____.
x-3x
【答案】x=12
【分析】本題考查了解分式方程,先把分式方程化為整式方程,再去括號移項、合并同類項,注意要驗根,
即可作答.
34
【詳解】解:=2
x-5x
3x=4(x-3)
則3x=4x—12
解得x=12
經檢驗:x=12是原分式方程的解
???分式方程一3^=-4的解為x=12
x-3x
故答案為:x=n
13.如圖是甲、乙兩名射擊運動員10次射擊訓練成績的統計圖,如果甲、乙這10次射擊成績的方差為
sl,那么扁磅(填或“<”)
6
u12345678910次數12345678910次數
甲的射擊成績統計圖乙的時擊成績統計圖
【答案】>
【分析】從統計圖中得出甲、乙的射擊成績,再利用方差的公式計算,即可判斷.
【詳解】解:由圖中知,甲的成績為7,10,7,9,10,9,8,10,8,7,
乙的成績為9,8,10,9,9,8,9,7,7,9,
——1
A=—x(7+10+7+9+10+9+8+10+8+7)=8.5,
——1
—x(9+8+10+9+9+8+9+7+7+9)=8.5,
甲的方差一甲=13x(7-8.5)2+2x(8-8.5『+3x(10-8.5『+2x(9-8.5『卜10=1.45,
乙的方差/乙
.2、二
??S甲〉s乙,
故答案為:>.
【點睛】本題考查方差的定義與意義,解題的關鍵是熟記方差的計算公式,它反映了一組數據的波動大小,
方差越大,波動性越大,反之也成立.
14.如圖,,ABC中,E是AC邊上的中點,點。、尸分別在AB、DE上,且NAFB=90。,AD=OF,若AB=10,
BC=16,則EF的長為.
【答案】3
【分析】本題考查的是三角形中位線定理、直角三角形的性質,掌握三角形的中位線性質是解題的關鍵.先
證明點。是A3的中點,根據直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半可以得到。尸的長,然后利用三角形
的中位線求出DE長,進而求解即可.
【詳解】解:???A£>=D尸,
:.ZAFD=ZDAF,
':ZAFB=90°f
:.ZDAF+ZABF=ZAFD+ZBFD=90°,
:.ZABF=ZBFD,
:.BD=DF
***AD=BD=DF,
.,.點。是A3的中點,
:.DF=-AB=5,
D,E分別是AB,AC邊上的中點,
:.DE=-BC^-xl6=S,
22
EF=DE-DF=8-5=3,
故答案為:3.
15.如圖是相同的邊長為1的菱形組成的網格,已知e=60。,點AB,C均在小菱形的格點(網格線的交
點)上,且點8在AC上,則AC的長為.
【分析】本題考查了菱形的性質,等邊三角形的判定和性質,勾股定理,弧長公式,先根據網格找到圓心0
的位置,求出。的半徑及AC所對圓心角的度數,再利用弧長公式計算即可求解,根據網格找到圓心。的
位置是解題的關鍵.
【詳解】解:如圖,取格點。、。、E,連接AD、OA,OB、OC,
8
由網格可得,OA=OB,AE=DE=2,DO=EO=\,
???a=60。,
???VAPE為等邊三角形,OC=2x二6
???AOLDE,
OA=OB=V22—I2=A/3,^AOE=90°,
???OA=OB=OC,ZAOC=ZAOE+/COE=90°+30°=120°,
???點。為AC所作圓的圓心,。半徑為有,
120兀x若_2^371
故答案為:馬國.
3
16.如圖,在矩形ABCD中,A5=6,AD=8,點E,尸分別是邊8,BC上的動點,且NAFE=90。.
BFC
(1)當3f'=5時,tanNFEC=;
(2)當NMD最大時,OE的長為
6
【答案】
5
【分析】(1)證明/AFB=90。一/EFC=NFEC,利用tanNAFB=tanNFEC計算即可;
(2)當BC與。相切時,NAFD的值最大,此時,—AED也最大,利用三角形相似計算即可.
【詳解】(1):矩形A3CD中,AB=6,AD=8,
.??ZABF=90°,ZFCE=90°
ZAFE=90。,
ZAFB=90。—/EFC=NFEC,
AD
:.tanZAFB=tanZFEC=—=-,
BF5
故答案為:y.
(2)如圖,取AE的中點O,連接OD,OF,DF.
???矩形ABC。中,AB=6,AD=8,
???NAD石=90。,
9:ZAFE=90°,
???A、D、E、尸四點共圓,
:?NAED=AFD,
???當BC與。相切時,NATO的值最大,止匕時,—4£D也最大,
:.OFLBC,
???矩形A5CD中,AB=6,AD=8,
:.ZADE=ZABF=90°,
OF?AB|EC,
.EOCF
??瓦一而‘
???BF=CF=-BC=4,
2
NAFE=90。,
10
???矩形ABC。中,AB=6,AD=8,
:.ZABF=90°,ZFCE=90°
9:ZAFE=90°,
:.ZAFB=90°-ZEFC=ZFEC,
:.乙AFBS/\FEC,
.BFAB
**EC-FC,
.J__6
??一,
EC4
:.EC=—,
3
Q1Q
DE=CD-EC=6——=—,
33
故答案為:—.
【點睛】本題考查了矩形的性質,正切函數,三角形相似的判定和性質,切線的性質,四點共圓,圓周角
定理,熟練掌握正切函數,切線性質,四點共圓是解題的關鍵.
三、解答題(本大題共9小題,共72分.解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟)
x-3(x-2)>4
17.(本小題滿分4分)解不等式組:,1+2%.
x-l<-------
I3
【答案】x<l
【分析】本題考查了一元一次不等式組的解法,熟練掌握一元一次不等式組的解法是解答本題的關鍵.先
分別解兩個不等式,求出它們的解集,再求兩個不等式解集的公共部分即可得到不等式組的解集.
x-3(x-2)>40
【詳解】解:?1+2》有
x-l<--------②
I3
解不等式①得:X<1
解不等式②得:%<4
.,?不等式組的解集為:%<1
18.(本小題滿分4分)已知:如圖,在Rt^ABC中,ZACB=90°,過點。作COLAS,垂足為。.在射
線8上截取CE=C4,過點石作EFLCE,交CB的延長線于點尸.求證:BC=FE.
【答案】見詳解
【分析】本題考查全等三角形的判定.根據題意,先得出NE=NACS,再用兩角夾邊判定即可.
【詳解】證明:CD±AB
,\ZA+ZACD=90°
ZACB=90°
:.AACD+AECF=90°
.\ZA=ZECF
EF1CE
/.ZE=90°
:.ZE=ZACB
在ZXACB和△CEF中
ZA=ZECF
<CE=CA
NE=NACB
:..ACB"_CEF2*
:.BC=FE,
19.(本小題滿分6分)隨著中高考的改革,閱讀的重要性也越來越凸顯,閱讀力成為學習力之一.某校開
展了九年級學生一周閱讀打卡活動,為了解一周閱讀打卡活動的情況,隨機抽查了該校九年級200名學生
閱讀打卡的天數,并根據抽查結果制作了如下不完整的頻數分布直方圖:
12
(1)請補全頻數分布直方圖;
(2)被調查的200名學生閱讀打卡天數的眾數為,中位數為,平均數為
(3)若該校有九年級學生1000人,請你估計該校九年級學生閱讀打卡不少于5天的人數.
【答案】(1)見解析
(2)5天,5天,5.3天
(3)750人
【分析】(1)用樣本容量分別減去其它天數的人數可得到實踐活動天數為6天所對應的人數,從而補全統
計圖;
(2)利用眾數和中位數的定義分別計算,再利用加權平均數的計算方法計算200名學生天數的平均數;
(3)利用樣本估計總體,用該校九年級總人數乘以樣本中不少于5天的人數所占比例可得結果.
【詳解】(1)解:閱讀打卡天數為6天所對應的人數為:200-20-30-60-40=50(人),
補全頻數分布直方圖如下:
3天4天5天6天7天天數(天)
(2)由圖可知:打卡5天的人數最多,故眾數為5天,
中位數為5天,
3x20+4x30+5x60+6x50+7x40一1
-----------------------------二5.3天;
60+50+40
(3)lOOOx=750A,
200~
答:估計該校九年級學生閱讀打卡不少于5天的人數為750人.
【點睛】本題考查了頻數分布直方圖,加權平均數,眾數,中位數,樣本估計總體,解題的關鍵是掌握相
應概念和計算方法.
20.(本小題滿分8分)電滅蚊器的電阻隨溫度變化的大致圖像如圖所示,通電后溫度由室溫10。。上升
到30℃時,電阻與溫度成反比例函數關系,且在溫度達到30℃時,電阻下降到最小值,隨后電阻隨溫度升
(1)當10WXW30時,求y與x之間的關系式;
(2)電滅蚊器在使用過程中,溫度尤在什么范圍內時,電阻不超過5kQ?
【答案】⑴當10W30時,y與x的關系式為:y=-.
X
⑵溫度X取值范圍是12WxW45時,電阻不超過5kQ.
【分析】⑴設y與x之間的關系式為y=?,把點(10,4〃-2)和點(30㈤代入求得m的值即可解答;
(2)當x>30時,設y與x的關系式為、=履+"然后求得解析,然后分別求出y=5時,兩函數的函數值
即可求解解答.
【詳解】⑴解:當10<x<30時,設y與龍之間的關系式為y="
X
根據題意得:該函數圖像過點(10,4〃-2)和點(30,n),
,cm
4n-2=——
10
m
n=一
30
〃二2
解得:
m=60?
.?.當10WXW30時,y與x的關系式為:y=—
X
14
(2)
X
???當x=30時,y=-=2,
3
根據題意得:該函數圖像過點(30,2),
???溫度每上升FC,電阻增加(kQ.
當%>30時,設y與x的關系式為'=豆+"
該函數圖像過點(31,2g;
-30k+b=2\k~-
???、“7)1,解得:~5,
3LK+/?—2—1.
I5m=-4
.,.當x>30時,y與x的關系式為:y=—X—4;
對于y=竺,當y=5時,x=12;
X
對于y=1■尤-4,當y=5時,X=45.
答:溫度X取值范圍是12<無445時,電阻不超過5g.
【點睛】本題主要考查了一次函數和反比例函數的實際應用,求出兩函數解析式是解題的關鍵.
21.(本小題滿分8分)已知T=.
⑴化簡T;
(2)若。,匕是方程Y+x-6=0的兩個根,求T的值.
【答案】⑴-3"
⑵18
【分析】此題考查了整式的化簡求值,一元二次方程根與系數的關系;
(1)原式根據完全平方公式,單項式乘以單項式進行計算,然后合并同類項,即可得到結果;
(2)利用根與系數的關系求出H的值,代入計算即可求出值.
【詳解】(1)解:T=(a-Z?)2-a^a+b)-b2
—a2—2ab+〃—/—ab—b~
=-3ab;
(2)解:b是方程犬+工一6=0的兩個根,
ab=-6
.1.T=-3x(-6)=18
22.(本小題滿分9分)如圖,。是IABC的外接圓,48為直徑,
(1)尺規作圖:在直徑A8下方的半圓上找點。,使得AO=8D(保留作圖痕跡,不寫作法);
⑵在(1)所作的圖中,連接AD,BD,CD.已知AB=20,sinZADC=—,
10
①求四邊形的面積;
②求。到弦C£)的距離.
【答案】(1)見解析
(2)?160;②2下
【分析】(1)直接作A3的垂直平分線即可;
(2)①利用分割的思想求解面積,②作出相應輔助線,利用相似三角形的判定及性質求出OG=5,再利用
勾股定理及等面積法進行求解.
【詳解】(1)解:根據題意作圖如下:
(2)解:①如下圖:
16
由圓周角定理知:ZADC^ZABC,
-sinZADC=,AB=20,
10
sinZABC=—-^
AB10
解得:AC=2A/10,
BC=y]AB2-AC2=6曬,
SARC=-ACBC=60,
4?=-^Or>=-x20xl0=100,
MB22
S四邊形ACBD=SADB+ABC=160;
②解:過C作AB的垂線交于£,過。作。。的垂線交于方,取CD與AB的交點為G,
解:CE=6,
:.AE=YIAC2-CE2=2,
:.OE=OA-AE=8,
.ZCEG=4coG,ZCGE=ZDGO,
/.Rt.CGE^RtDOG,
3
/.EG=-OG,
解得:OG=5,
DG=-JOG2+OD2=545,
根據等面積法得:DGOF=OGOD,
。到弦co的距離為2vL
【點睛】本題考查了垂直平分線、圓周角定理、相似三角形的判定及性質、勾股定理、利用正弦值求邊長,
解題的關鍵是利用等面積法建立等式求解.
23.(本小題滿分9分)為了美化環境,提高民眾的生活質量,市政府在三角形花園A8C邊上修建■個四邊
形人工湖泊ABDE,并沿湖泊修建了人行步道.如圖,點C在點A的正東方向170米處,點E在點A的正
北方向,點反。都在點C的正北方向,8。長為100米,點8在點A的北偏東30。方向,點。在點E的北偏
東58。方向.
(1)求步道。E的長度.
(2)點。處有一個小商店,某人從點A出發沿人行步道去商店購物,可以經點B到達點O,也可以經點E到
達點。,請通過計算說明他走哪條路較近.結果精確到個位)(參考數據:
sin58°?0.85,cos58°?0.53,tan58°。1.60,退。1.73)
【答案】⑴200米
(2)Af3fo這條路較近,理由見解析
【分析】(1)根據矩形的性質和銳角三角函數中的正弦值即可求出答案.
(2)根據矩形的性質和銳角三角函數中的正切值、余弦值分別求出A3和AE的長度,比較AB+BD和
AE+ED即可求出答案.
【詳解】(1)解:由題意得,過點。作DP垂直AE的延長線于點尸,如圖所示,
18
點C在點A的正東方向170米處,點E在點A的正北方向,點AD都在點C的正北方向,
:.AE±AC,DC±AC,
QDF"AF,
:.ZEAC=ZBCA=ZDFE=90°,
.?.ACDF為矩形.
:.DF=AC.
AC=170米,
..£)尸=170米.
在RSDFE中,DE=3-衛^=200米.
sin58°0.85
故答案為:200米.
(2)解:A-3-。這條路較近,理由如下:
ZE4B=30°,ZE4c=90°,
:.ABAC=60°.
.AC=170米,百。1.73,
Ar1
???在Rt區4c中,AB=---------=170—=340米.
cos6002
CB=AC-tan60°=170力=170x1.73=294.1米.
ACD尸為矩形,3。=100米,
CD=AF=C3+D3=294.1+100=394.1米.
??.在中,EF=-DF-=—=106.25
tan58°1.60
.-.AE=AF-£F=394.1-106.25=287.85米.
結果精確到個位,
:.AE+ED^287.85+200=487.85。488米.
AB+D3=340+100=440米.
:.AE+ED>AB+DB.
:.仄A.B->D這條路較近.
故答案為:Af這條路較近.
【點睛】本題考查了解直角三角形的實際應用,涉及到銳角三角函數正弦、余弦、正切,矩形的性質,解
題的關鍵在于構建直角三角形利用三角函數求邊長.
24.(本小題滿分12分)已知直線/:y=令+。(。>0)經過點尸(-L2).
(1)用含有k的式子表示匕;
⑵若直線/與X,y軸分別交于A,3兩點,493面積為S,求S的取值范圍;
⑶過點P的拋物線>=(%-左)2+〃與y軸交點為E,記拋物線的頂點為C,該拋物線是否存在點尸使四邊形
3PEF為平行四邊形?若存在,求此時頂點C的坐標;若不存在,請說明理由.
【答案】⑴匕=%+2
(2)S>4
⑶存在,嗚,|]
【分析】(1)將尸(T2)代入尸丘+b得,2=-左+%,整理即可;
(2)由/:y=H+M左>0)經過點尸(一1,2),可知>=七+6經過第一、二、三象限,由(1)可知,y=kx+k+2,
可求3(0,左+2),03=左+2;04=9;貝US=,O4.O3=LX9X(左+2)=」〔4+左+已
\k)k22k2、k
4i
>0,即%+/24,可求SN;(4+4)=4,然后作答即可;
(3)將尸(一1,2)代入y=(x—左)~+〃得,2=(—1—左)~+〃,解得,n——k2-2k+l>即y=(x—左—K—2左+1,
C(k,-k2-2k+l),可求E(0,-2左+1),設尸(桃”),當四邊形尸為平行四邊形,BP為邊,BE為對角
廣=0
線,則跖的中點坐標為[0,二],的中點坐標為(整,野〕,由平行四邊形的性質可知2
[2J122Jn+23-k
K二F
IYY\,=]1
可求1,,即尸(1,1一人),將尸(1,1一左)代入y=(無一歲—廿一2左+1,可求滿足要求的解為%=:,進而
\n=l-K3
20
可得然后作答即可.
【詳解】(1)解:將尸(—1,2)代入尸辰+。得,2=—k+b,
整理得,b=k+2,
,含有人的式子表示Z?為人=左+2;
(2)解:???/:丁=辰+》(左>0)經過點尸(―1,2),
.??y=Ax+b經過第一、二、三象限,
由(1)可知,y=kx+k+2,
當x=0時,y=k+2,即5(0,左+2),OB=k+2;
當y=。時,0=h+左+2,
解得,』手
K
/k+2
:.A--------
Ik
;.S=-OA-OB=-x^^x(k+2)=-4+*,
k2
44
:.k-4+->0,即%+—",
kk
S=;1+左+.2;(4+4)=4,
S=—f4+^+—j且S24;
(3)解:將尸(一1,2)代入>=(%—左了+〃得,2=(—1—左丫十〃,
2
解得,n=-k-2k+l,
2
/.y=^x-k^-k-2k+lf
C(怎-—2k+1)f
當x=0時,y=-2k+1,即石(0,—2k+1),
設方(帆n),
當四邊形即石廠為平行四邊形,BP為邊,郎為對角線,
m-1n+2
曲的中點坐標為[。,;一1,尸尸的中點坐標為[點一,三一),
3=0
.J2
.?n+23-k’
F二F
fm=l
解得,一,
尸(1,1-左),
將產(1,1_。代入,=(;(;_左)2_/_2左+]得,X-k=(\-kf-k1-2k+1,
解得,T,滿足題意;
【點睛】本題考查了一次函數解析式,直線與坐標軸的交點,坐標與圖形,完全平方公式的變形,二次函
數與特殊的平行四邊形綜合,二次函數的圖象與性質等知識.熟練掌握一次函數解析式,直線與坐標軸的
交點,坐標與圖形,完全平方公式的變形,二次函數與特殊的平行四邊形綜合,二次函數的圖象與性質是
解題的關鍵.
25.(本小題滿分12分)【問題情境】(1)如圖1,四邊形A5CD是正方形,點E是AD邊上的一個動點,
以CE為邊在CE的右側作正方形CEFG,連接DC、BE,若AB=4,AE=2,則。G的長度是;
【類比探究】(2)如圖2,四邊形ABCD是矩形,AB=6,3C=9,點E是邊上的一個動點,以CE為
邊在CE的右側作矩形C£FG,且CG:CE=2:3,連接。G、BE,判斷線段D
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