…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年統編版2024二年級數學下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、求比87多21的數是多少，正確算式是()。A.87+21B.78+21C.87-212、7+7+7+7寫成乘法算式是()A.4×7B.7×4C.7×4或4×73、()×6=42，A.8B.7C.54、當積是12的算式是()。A.6＋6B.3×4C.10＋45、一共進了86條褲子，昨天賣了25條，今天又賣了36條。還剩下（）條。A.20B.25C.206、甲數是759，乙數是220，它們的和是多少？（）A.979B.997C.907評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)7、看圖列出算式：

①.

____

②。?____8、寫出鐘面所表示的時間____。9、觀察下圖；判斷從前面到后面每次發生了怎樣的變化，填上“平移”或“旋轉”，并寫在橫線上。

①____②____③____④____10、計算8×7和7×8時，我們可以想乘法口訣____。11、下面的物體長度是多少？

____厘米____毫米。

____厘米____毫米12、一張五塊可以換____張一塊。13、3800由____個千和____個百組成。14、填空。

我們學過的時間單位有____、____和____，它們之間的進率是____。評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)15、42減去27加上11等于2616、是角的畫√，不是角的畫×17、橫線上填的數是否正確。

13米－____＝718、一串葡萄上有9顆葡萄，5串上面有54顆葡萄19、“5×4”和“16＋4”的計算結果不同（）20、小東早晨迎著太陽走到學校，學校在小家西面21、是角的畫√，不是角的畫×22、一張床長2分米。23、100千克紙比20千克石頭輕。評卷人得分四、操作題(共2題，共14分)24、畫一條長是3厘米的2倍的線段．25、畫一條長是3厘米的2倍的線段．評卷人得分五、解答題(共2題，共12分)26、觀察日落西山。數一數有哪些圖形拼成的。將太陽涂成紅色；將上邊的山涂成黃色，將下邊的山涂成綠色，中間的涂成藍色。

有5個________形和1個圓形拼成的。27、甲隊有45人，乙隊比甲對少9人，乙隊有多少人？兩隊一共有多少人？評卷人得分六、應用題(共2題，共6分)28、小紅折了30只紙鶴、小芳折了13只紙鶴，送給小英25只，還剩折多少只？29、哥哥把15本書平均分給小里、小軍和小明，小軍分到多少本？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、A【分析】【解答】根據題意列式可得：87+21；

【分析】根據題意可以知道比什么多的問題用加法解答。

故選：A2、A【分析】【解答】根據同數連加可以用乘法算式書寫：4×7；【分析】區分7×4是表示7個4連加，所以7+7+7+7寫成乘法算式是4×7。

故選：A3、B【分析】【解答】根據口訣六七四十二寫出算式：7×6=42；【分析】根據口訣列式進行填空。

故選：B4、B【分析】【解答】從題目中可以知道積是12用的是乘法；所以排除A；C。故選B

【分析】本題考察學生能運用所學知識解決簡單的實際問題，而且關鍵學生思維要靈活。5、B【分析】【解答】86－25－36＝25條。故選B?！痉治觥勘绢}考察學生能運用所學知識解決簡單的實際問題，而且關鍵學生思維要靈活。6、A【分析】【解答】甲數是759，乙數是220，它們的和是979，應選A?！痉治觥?59+220=979，故選A。二、填空題(共8題，共16分)7、4＋6＝103＋3＋3＝9【分析】【解答】（1）4＋6＝10（2）3＋3＋3＝9

【分析】根據所給的圖，寫出適當的算式8、4:00【分析】【解答】時針指在4，分針指在12，這是四時整。9、旋轉旋轉平移旋轉【分析】【解答】將一個圖形上按照某個方向作相同距離的移動；這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動；

物體圍繞一個點或一個軸做圓周運動。

【分析】特別注意，倒數第二幅圖，到最后一幅圖的變化，并不是平移，而是通過旋轉，才能得到短邊在下，長邊在上。10、七八五十六【分析】【解答】計算8×7和7×8時；我們可以想乘法口訣七八五十六。

【分析】七八五十六可以寫出兩道乘法算式和兩道除法算式：8×7=56和7×8=56，56÷7=8和56÷8=7。11、3528【分析】【解答】橡皮的長度為3厘米5毫米；曲別針的長度為2厘米8毫米。

【分析】在測量物體長度的時候，如果要求很精確就會用到毫米這個長度單位，它是比厘米還要小的一個長度單位，1厘米=10毫米。所以在測量上面兩個物體時，不夠整厘米就要用毫米來寫。12、5【分析】【解答】根據十進制計數法。

【分析】五塊等于五張一塊。13、38【分析】【解答】千位上是3；就是3個千。百位上是8，就是8個百，所以3800由3個千和8個百組成。

【分析】考察數位和計數單位14、時分秒60【分析】【解答】該題屬于基礎要素；不難獲得答案。

【分析】本題考查時間單位時、分、秒的名稱以及進率。三、判斷題(共9題，共18分)15、√【分析】【解答】根據整數的加減法運算法則，可列式42－27＋11＝26，所以答案正確【分析】用豎式計算，相同數位要對齊再進行相加減16、√【分析】【解答】一個頂點引出兩條邊就是角17、×【分析】【解答】13米－6＝7﹙﹚減數6沒有單位；所以算式是錯的。

【分析】本題針對有實際意義的測量問題，單位的使用關涉到它的內涵，不是簡單的數字計算。18、B【分析】【解答】根據6~9的乘法口訣可知9×5＝45，所以題目錯誤【分析】考察九九乘法表，用6~9的乘法口訣計算，可得9×5＝45是正確的，并非54，題目錯誤19、B【分析】【解答】根據整數的乘法及應用，5×4＝20，16＋4＝20，所以結果相同【分析】運用乘法的運算法則計算20、B【分析】【解答】根據早晨太陽在東方，迎著太陽走，就是向東走，所以學校在小東家東面?！痉治觥靠疾毂嬲J方向21、B【分析】【解答】有兩條邊，但是沒有頂點，所以不是角?！痉治觥拷堑恼J識鞏固22、B【分析】【解答】床長比一般人的個子要高，所以床長2分米是錯的?！痉治觥靠疾扉L度及長度的常用單位23、B【分析】【解答】100千克紙比20千克石頭輕。這句話錯誤。

【分析】看似紙比石頭輕，但要加上單位就不然了。實則比的是100千克和20千克。所以原題錯誤。四、操作題(共2題，共14分)24、解：3×2=6（厘米）；

如圖所示：．【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米；用直尺作出長為6厘米的線段即可．

本題考查了學生先計算出線段的長度，再畫圖的能力．【解析】解：3×2=6（厘米）；

如圖所示：．25、解：3×2=6（厘米）；

如圖所示：．【分析】

3厘米的2倍是3×2=6厘米；用直尺作出長為6厘米的線段即可．

本題考查了學生先計算出線段的長度，再畫圖的能力．【解析】解：3×2=6（厘米）；

如圖所示：．五、解答題(共2題，共12分)26、三角形。

【分析】【解答】三角形由三條邊圍城的；但外觀并不像長方形那樣，因為它的形狀由兩邊的夾角還有關。根據觀察5個由三條邊圍成的圖形都是三角形，所以答案為三角形，對于顏色和涂色練習比較容易。

【分析】本題要求通過觀察了解三角形的特點，學會辨認顏色，練習動手涂色，培養學生學習興趣。27、45-9=36（人）36+45=81（人）【分析】【解答】這個問題有兩問；（1）根據題意列式可得：45-9=36人，（2）36+45=81人。

答：乙隊36人；一共81人。

【分析】根據要求，對第一問用減法計算。第二問在第一問求的乙隊人數情況下求和。六、應用題(共2題，共6分)28、30＋13－