…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2024年滬科版八年級化學上冊階段測試試卷892考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題，共18分)1、化學反應：3Cu+8HNO3（?。┄T3Cu（NO3）2+2X+4H2O中，X的化學式為（）A.CuOB.NO2C.N2OD.NO2、如圖是密閉體系中某反應的微觀示意圖，“”和“”分別表示兩種不同元素的原子．下列說法錯誤的是（）A.參加反應的和個數比為2：1B.反應前后原子種類沒有改變C.反應前后分子不變D.該反應是化合反應3、某氣體只能用向上排空氣法收集；則該氣體可能具備下列性質中的（）

A.該氣體不易溶于水，密度比空氣小B.該氣體易溶于水，密度比空氣小C.該氣體不易溶于水，密度比空氣大D.該氣體易溶于水，密度比空氣大4、可在酒精燈火焰上直接加熱的儀器是（）A.量筒B.試管C.錐形瓶D.燒杯5、下列同學對“rm{SO_{2}}”的認識中，不正確的是rm{({??})}A.B.C.D.6、下列物質屬于純凈物的是rm{(}rm{)}A.潔凈的空氣B.氯化鈉溶液蒸發后剩余的固體C.不銹鋼D.加熱高錳酸鉀反應后的剩余物7、下列過程有發生化學變化的rm{)}A.

拉瓦錫研究空氣成分實驗B.

檢驗氧氣C.

燃燒條件探究實驗D.

活性炭凈水8、傾倒液體藥品時瓶上標簽要向著手心的原因是rm{(}rm{)}A.防止藥液流到實驗桌上B.傾倒液體時看標簽方便C.防止殘液流下腐蝕標簽D.便于傾倒液體9、下列圖示的實驗操作錯誤的是（）A.

滴加液體B.

取用固體藥品C.

傾倒液體D.

讀取液體體積評卷人得分二、多選題(共5題，共10分)10、乳化作用在日常生活中有著廣泛的應用；下列現象不屬于乳化作用的是（）

A.洗潔精洗去盤子上的油污。

B.洗發精洗去頭發上的油脂。

C.修車工用汽油洗去手上的油污。

D.用水洗去盤子中的水果渣。

11、己知rm{FeO}rm{Fe_{2}O_{3}}rm{Fe_{3}O_{4}}組成的混合物中，鐵與氧的質量比為rm{21}rm{8}則混合物中rm{FeO}rm{Fe_{2}O_{3}}rm{Fe_{3}O_{4}}三種物質的質量比可能是rm{(}rm{)}A.rm{9}rm{20}rm{5}B.rm{19}rm{40}rm{33}C.rm{9}rm{20}rm{11}D.rm{5}rm{6}rm{3}12、下列反應中屬于分解反應的有rm{(}rm{)}A.氫氣rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}水B.水rm{xrightarrow{{脥簍碌莽}}}氧氣rm{+}氫氣C.碳酸rm{隆煤}水rm{+}二氧化碳D.氫氣rm{+}氧化鐵rm{xrightarrow{{賂脽脦脗}}}鐵rm{+}水13、天文學家在研究星系運動方式時發現；人們所觀察到的星系其內部的引力僅占“物質”引力總量的1%～l0%，其他是大量的非星系內部引力．這一現象表明，有些“物質”是不可見的，原因是它們不發光也不反射光，因此科學家稱這些可能存在的物質為“暗物質”．然而，直到現在人類仍沒有探索到“暗物質”存在的任何證據，對此，你認為下列觀點不可取的是（）

A.“暗物質”是人類虛構出來的；事實上，宇宙中根本就不存在。

B.“暗物質”可能存在；人類應不斷地進行探索，一旦發現它存在的證據，將為人類重新認識宇宙開辟一個全新的視角。

C.“暗物質”可能存在距地球十分遙遠的地方；科學家可能通過探索“暗物質”產生的粒子的存在而間接證明“暗物質”的存在。

D.人類探索至今；仍未發現“暗物質”，說明“暗物質”是不存在的。

14、下列是某合作學習小組對物質進行的分類；正確的是（）

A.冰；干冰既是純凈物又是化合物。

B.鹽酸；食醋既是化合物又是酸。

C.不銹鋼和我們日常生活中使用的硬幣都是合金。

D.純堿和熟石灰都是堿。

評卷人得分三、填空題(共6題，共12分)15、為了測定空氣中氧氣的含量；小雪同學設計了如圖所示的裝置（藥品足量）：

（1）小雪同學使用放大鏡點燃硫，放大鏡屬于____（填“凸”或“凹”）透鏡，可以用放大鏡點燃硫的原因是____；

（2）你認為小雪同學____（填“能”或“不能”）得出準確的結論，原因是____．

16、(6分)（1）用適當的化學符號填空．①兩個氧分子____；②三個銨根離子____；③五個氮原子____；④標出碳酸鈣中碳元素的化合價____；⑤氫氧化鋇▲；⑥氦氣____；⑦硝酸鋅▲；⑧硫酸鐵____；⑨硫酸▲；⑩氧化鋁____；（2）寫出下列化學符號中數字“2”的涵義：①SO2____；②3S2－▲；17、控制變量法是重要的科學探究方法．下面是探究燃燒與滅火的實驗；請回答有關問題．

（1）由圖甲中觀察到____的現象，可知燃燒的條件之一是需要助燃劑（氧氣）；如果讓水中的白磷在水下燃燒，采取的措施是____．

（2）按圖乙進行實驗（夾持儀器略去）．通入N2，點燃酒精燈，一段時間后，a、b中均無明顯現象；再改通O2，觀察到____的現象，可知燃燒的另一條件是____．

（3）若實驗中，不慎碰倒酒精燈，酒精在桌面上燃燒起來，滅火的方法是____．18、酒精燈的火焰分為______、______、______，其中______的溫度最高；熄滅酒精燈時必須用______蓋滅；萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來，應立刻用______撲蓋．19、rm{2007}年rm{6}月rm{9}日，“八國集團首腦會議”一致同意減少溫室氣體的排放rm{.}請回答：

rm{(1)}在物質分類中空氣屬于______rm{.(}選填“混合物”或“純凈物”rm{)}

rm{(2)}制造化肥并還可以做保護氣的是______；能供給人類呼吸的是______；上述“溫室氣體”是指______；減少溫室氣體可采取的措施是______．20、如圖是自來水公司提供給小叮當同學家的生活用水水費單：

（1）看到這張水費單子后，除了一些數據外，你還注意到的信息是____；

（2）有些城市已經開始實施“階梯水價”；有人為此畫了上面右側的宣傳畫；

請回答下列問題：實施階梯水價的目的是____；

寫出你的一種符合該主題的做法____．評卷人得分四、計算題(共2題，共6分)21、請你設計一個實驗：利用廚房中的現有物質；使新鮮的雞蛋在水中飄浮起來．實驗操作是______，產生此現象的原因是______．

22、學生為驗證空氣中氧氣的體積分數；進行如下實驗（如圖）燃燒匙里盛著足量的硫，反應結束，冷卻后，打開C夾，水不沿導管進入A瓶．請回答：

（1）B容器的名稱是______；硫在A瓶中燃燒的文字表達式是______

評卷人得分五、探究題(共3題，共30分)23、某化學興趣小組的同學設計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質的探究；回答問題：

rm{(1)}寫出圖中標有字母的儀器名稱：rm{a}______；rm______。

rm{(2)}實驗室制取氧氣時，應選用的發生裝置是______rm{(}填寫字母rm{)}若選E裝置收集氧氣，實驗中水變紅，可能的原因是______。寫出用rm{B}裝置制氧氣的符號表達式______。

若用rm{F}裝置收集氧氣，氧氣應從______rm{(}填管口序號rm{)}進入集氣瓶；檢驗氧氣已收集滿的方法是______。

若用rm{G}裝置收集氧氣，氧氣應從______rm{(}填管口序號rm{)}進入集氣瓶；若要測定集氣瓶中收到氧氣的體積，方法是______。

rm{(3)}加熱固體碳酸氫鈉或碳酸氫銨都能產生rm{CO_{2}}符號表達式分別。

是rm{壟脵NaHCO_{3}隆煤Na_{2}CO_{3}+H_{2}O+CO_{2}}rm{壟脷NH_{4}HCO_{3}隆煤NH_{3}+H_{2}O+CO_{2}}某同學采用反應rm{壟脵}的方法制取rm{CO_{2}}應選用的發生裝置是______，他不選擇反應rm{壟脷}制取rm{CO_{2}}的理由是______。24、下列操作均有一處錯誤；將操作的錯誤之處及由此引起的后果填入表中：

量筒讀數取用塊狀固體給試管里的固體加熱給燒杯里的藥品加熱。

。錯誤之處造成主要后果rm{A}____________rm{B}____________rm{C}____________rm{D}____________25、依據下圖進行實驗rm{(}夾持儀器略去rm{)}步驟一：通入rm{N_{2}}點燃酒精燈，一段時間后，rm{a}rm中均無明顯現象；步驟二：熄滅酒精燈，立即改通rm{O_{2}}rm{a}中無明顯現象，rm中紅磷燃燒。Ⅰrm{.}實驗步驟二要控制的實驗條件之一是_______________，該實驗的變量是____________。Ⅱrm{.}通過實驗步驟一、二對比可以得到的實驗結論是_________________________。評卷人得分六、推斷題(共3題，共27分)26、閱讀下列科普短文，然后回答問題．臭氧的化學式是rm{O_{3}}在通常狀況下是淡藍色，有魚腥臭味的氣體．抽樣不穩定，一旦受熱極易轉化成rm{O_{2}}并放出大量的熱rm{.}臭氧的氧化能力比氧氣rm{(O_{2})}強得多．若將rm{O_{2}}通過抽樣發生器，在無聲放電條件下，從臭氧發生器出來的氣體中含有rm{3攏樓}的rm{O_{3}}．臭氧在地面附近的大氣層中含量極少，在離地面rm{25km}處有一個厚度極薄的臭氧層rm{.}臭氧層能吸收太陽光中的大量紫外線，使地球上的生物免遭紫外線的傷害rm{.}它是一切生命的保護層rm{.}超音速飛機排除的廢棄中的一氧化氮rm{(NO)}氣體、家用電冰箱中使用的制冷劑“氟利昂”等對臭氧層有很大的破壞作用，會使臭氧層形成空洞，從而使更多的紫外線@射到地球表面，導致皮膚癌的發病率大大增加，如不采取措施，后果不堪設想．rm{(1)}將帶火星的木條伸入到有rm{O_{2}}的集氣瓶中，可以看到____．rm{(2)}寫出在臭氧發生器中，rm{O_{2}}轉為rm{O_{3}}的化學方程式：____．rm{(3)}二氧化硫rm{(SO_{2})}遇到rm{O_{3}}微熱，即被迅速氧化成三氧化硫rm{(SO_{3})}rm{SO_{3}}跟水反應生成硫酸，這是除去廢棄中rm{SO_{2}}的理想方法rm{.}寫出rm{SO_{2}}與rm{O_{3}}反應的化學方程式：____．rm{(4)}根據短文內容，判斷下列說法，錯誤的是____rm{(}填序號rm{)}．rm{壟脵O_{2}}和rm{O_{3}}物理性質相同rm{壟脷O_{2}}轉化成rm{O_{3}}發生了物理變化rm{壟脹O_{2}}和rm{O_{3}}可以相互轉化rm{壟脺}為了保護臭氧層，應禁止家庭使用電冰箱27、如圖所示，rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}rm{E}rm{F}rm{G}rm{H}rm{K}rm{L}rm{X}rm{Y}都是初中常見的物質。rm{A}是氧化物，可作干燥劑，已知rm{F}rm{K}常溫下為無色液體，且組成元素相同，rm{G}rm{L}rm{X}rm{E}都是黑色固體，rm{X}rm{E}為單質，rm{G}rm{L}為氧化物。rm{(}通常情況下rm{)B}rm{D}rm{H}為氣體，它們之間發生如圖變化，請你根據所學的化學知識作出推斷。rm{(}部分條件已省略rm{)}

rm{(1)}反應rm{壟脵}由rm{A隆煤C}的過程中是________rm{(}填“放出”或“吸收”rm{)}熱量的。

rm{(2)}貝殼的主要成分是_________rm{(}填名稱rm{)}貝殼高溫煅燒的化學方程式：__________。

rm{(3)B隆煤D}的化學方程式___________。

rm{(4)B}的固體的用途是____________。

rm{(5)E}與rm{H}生成rm{L}的現象是___________。28、如圖所示的轉化關系中，rm{A}rm{B}rm{C}rm{D}都是初中化學中常見的物質，rm{A}是人類賴以生存的一種無色液體，rm{D}是一種黑色固體rm{(}反應條件、其他反應物及多余的產物均已略去rm{)}．

rm{(1)}寫出反應rm{壟脵}的化學方程式：______

rm{(2)D}可能是：______rm{(}填化學式rm{)}

rm{(3)}反應rm{壟脹}的基本反應類型是：______．參考答案一、選擇題(共9題，共18分)1、D【分析】【解答】解：根據質量守恒定律可知，反應前后元素的種類、原子個數和種類不變，在反應3Cu+8HNO3（?。┄T3Cu（NO3）2+2X+4H2O中；銅原子；氫原子在反應前后的原子個數相等，反應前共8個氮原子、24個氧原子，所以反應后也應該有8個氮原子、24個氧原子，分析化學方程式可以知道反應后已經有6個氮原子、22個氧原子，那么在2X中含有2個氮原子、2個氧原子，所以可以判斷X中含有的原子的個數和種類為：1個氮原子，1個氧原子，即X的化學式為NO．分析所給的選項可以知道選項D是正確的．

故選D．

【分析】根據反應3Cu+8HNO3（?。┄T3Cu（NO3）2+2X+4H2O中，利用質量守恒定律的實質反應前后原子的種類和個數不變，來推斷物質X的化學式．2、C【分析】【解答】因為該反應的圖示前后中存在相同的分子，所以說明反應過程中有部分分子沒有參與反應，所以該圖示可以轉化為:

A、由轉化的圖示可知參加反應的和個數比為2：1；正確；

B；由圖示可知反應前后原子種類沒有改變；正確；

C；由圖示可以知道；反應前后分子的種類發生了改變，錯誤；

D；由圖示可知反應前物質中存在兩種分子；而反應后為一種分子，所以該反應符合“多變一”的分解反應特征，故該反應屬于化合反應；

故選C．

【分析】本題通過微觀粒子的反應模型圖，考查了微觀上對化學反應的認識，學會通過微觀示意圖把宏觀物質和微觀粒子聯系起來、從微觀的角度分析物質的變化是正確解答此類題的關鍵．3、D【分析】【解答】解：某氣體只能用向上排空氣法收集；說明該氣體的溶于水或與水反應，密度大于空氣的密度．

故答案為：D．

【分析】只能用向上排空氣法收集的氣體的密度大于空氣的密度，并溶于水或與水反應．4、B【分析】解：A；量筒不能用來加熱．故A錯誤；

B；試管可以用來直接加熱．故B正確；

C；錐形瓶加熱時需要墊上石棉網．故C錯誤；

D；燒杯加熱時需要墊上石棉網．故D錯誤．

故選：B．

實驗室中一些儀器可以直接加熱；有些需墊石棉網，有些根本就不能被加熱．燒杯；燒瓶不能直接加熱，需墊石棉網．

本題考查學生能直接加熱的儀器，要求學生要善于歸納總結所學知識，可以根據所學知識進行回答，難度不大．【解析】【答案】B5、B【分析】略【解析】rm{B}6、B【分析】解：rm{A}空氣中還有氮氣、氧氣等物質；屬于混合物．

B；氯化鈉溶液蒸發后剩余的固體是氯化鈉；屬于純凈物．

C；不銹鋼的主要成分是鐵；還含有碳等物質，屬于混合物．

D；加熱高錳酸鉀反應后的剩余物中至少還有錳酸鉀、二氧化錳等物質；屬于混合物．

故選B．【解析】rm{B}7、D【分析】解：拉瓦錫研究空氣成分實驗過程新物成；于化學變化．

燃燒條探究實驗過程中有新物質生成于化學．

檢驗氧氣過程中有新質成屬化學變化．

選D．

學變化是指有新物質生成的變化物理變是有新物質生成的變化；化學化和物理變化本質區別否有物質成據此析判斷．

題難度不大，解答要分過程是否有新物質生，沒有新物質屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變．【解析】rm{D}8、C【分析】解：取用液體時：rm{壟脵}試劑瓶瓶口要緊挨試管口，防止液體流出；rm{壟脷}標簽向著手心，防止液體流出腐蝕標簽；rm{壟脹}瓶塞倒放桌面上；防止污染瓶塞，從而污染藥品．

故選：rm{C}．

根據液體藥品的取用方法與注意事項進行分析．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．【解析】rm{C}9、A【分析】解：

A；用膠頭滴管向試管內滴加液體時；滴管要豎直、懸空不能深入試管內，故A錯誤；

B；取用固體粉末狀藥品時；將試管橫放，用藥匙將藥品送入試管底部，再將試管豎起，故B正確；

C；向試管內傾倒液體時；瓶塞倒放，試管要傾斜，試劑瓶口與試管口緊挨著，標簽向著手心，故C正確；

D；在用量筒量取液體時；讀數時不能仰視或俯視，視線要與凹液面最低處保持水平，故D正確。

故選：A。

根據常見儀器的作用和用途來回答本題；要熟記它們的名稱。

要熟記常見儀器的名稱、用途和適應要求，不要在做實驗時進行錯誤操作。否則會帶來一些不安全因素?！窘馕觥緼二、多選題(共5題，共10分)10、CD【分析】

A；洗潔精能洗去盤子上的油污是因為洗潔精對油漬具有乳化作用．故本選項不符合題意；

B；洗發精中有乳化劑；具有乳化功能，用它洗去頭發上的油脂是利用了乳化作用，故本選項不符合題意；

C；汽油是良好的有機溶劑；油脂易溶解于汽油，用汽油清洗油污是利用溶解原理，故本選項符合題意；

D；用自來水洗去盤子中的水果渣是利用溶解原理洗去可溶性污物；利用懸濁液形成的原理洗去不溶性污物，故本選項符合題意；

故選C；D．

【解析】【答案】A；根據乳化作用的特點考慮；

B；根據乳化作用的特點考慮；

C；根據汽油能溶解油污的原理考慮；

D；自來水可以把盤子中的水果渣沖去．

11、AC【分析】【分析】本題考查利用化學式的計算，明確元素的質量比的計算，在解題過程中注意rm{Fe_{3}O_{4}}中鐵元素和氧元素的質量比恰好為rm{21}rm{8}是關鍵信息?！窘獯稹恳騬m{Fe_{3}O_{4}}中鐵元素和氧元素的質量比為rm{21}rm{8}則任意量都可滿足混合物中鐵、氧元素的質量之比為rm{21}rm{8}rm{FeO}和rm{Fe_{2}O_{3}}可寫成rm{Fe_{2}O_{3}?FeO=Fe_{3}O_{4}}形式即它們的分子個數的比應保持在rm{1}rm{1}即質量比為rm{20}rm{9}時，兩種物質的混合物中鐵元素和氧元素的質量比也恰好為rm{21}rm{8}所以rm{FeO}和rm{Fe_{2}O_{3}}的質量比為rm{9}rm{20}時，兩種物質的混合物中鐵元素和氧元素的質量比也恰好為rm{21}rm{8}故選AC。

【解析】rm{AC}12、BC【分析】解：

A、在反應氫氣rm{+}氧氣rm{xrightarrow{{碌茫脠錄}}}水；反應物是兩種，生成物是一種，符合化合反應的定義，所以錯誤．

B、在反應水rm{xrightarrow{{脥簍碌莽}}}氧氣rm{+}氫氣中；反應物是水一種物質，生成物是氧氣和氫氣兩種物質，符合分解反應的定義，所以正確．

C、在反應碳酸rm{隆煤}水rm{+}二氧化碳中；反應物是碳酸一種物質，生成物是水和二氧化碳兩種物質，符合分解反應的定義，所以正確．

D、在反應氫氣rm{+}氧化鐵rm{xrightarrow{{賂脽脦脗}}}鐵rm{+}水中；是一種單質與一種化合物反應，生成一種新的單質和一種新的化合物，符合置換反應的定義，所以錯誤．

故選：rm{BC}．

根據分解反應；化合反應、置換反應的定義判斷；分解反應是指由一種物質生成兩種或兩種以上的物質的反應；化合反應是由兩種或兩種以上的物質生成一種物質的反應；置換反應是指一種單質與一種化合物反應，生成一種新的單質和一種新的化合物的反應．

反應類型是初中化學的基本概念之一，也是考查的重點和熱點之一，理解它們的概念，了解分類的依據，掌握它們間區別和聯系是解決該類習題的關鍵．【解析】rm{BC}13、AD【分析】

暗物質的存在與否可能是與人類的技術水平或證據不足的原因造成的；存在與否只能是假設，所以不可確定暗物質一定不存在，故AD均錯，假設有暗物質的存在，將會開辟一個新的研究空間．

故選A；D

【解析】【答案】從引力的觀點確定暗物質的存在雖是假設但只能說暗物質可能存在；原因是找不到存在的證據．

14、AC【分析】

A；冰、干冰既是純凈物又是化合物．正確；

B；鹽酸和食醋都是由多種物質組成的；屬于混合物．錯誤；

C；不銹鋼和我們日常生活中使用的硬幣都是合金．正確；

D；純堿是由金屬離子和酸根離子組成的化合物；屬于鹽；熟石灰電離時生成的陰離子都是氫氧根離子，屬于堿．錯誤．

故選AC．

【解析】【答案】冰是水；干冰是二氧化碳，水和二氧化碳都是純凈物中的化合物；鹽酸和食醋都是由多種物質組成的，屬于混合物；不銹鋼和硬幣都屬于合金；純堿是由金屬離子和酸根離子組成的化合物，屬于鹽．

三、填空題(共6題，共12分)15、略

【分析】

（1）放大鏡中間厚；邊緣薄，屬于凸透鏡，放大鏡可以匯聚光線，提供熱量，使溫度升高．

故填：凸；放大鏡可以匯聚光線；提供熱量．

（2）小雪同學不能得出準確的結論；原因是硫燃燒能生成二氧化硫，二氧化硫是一種氣體，能夠填補氧氣占有的空間，不能達到實驗目的．

故答案為：不能；硫燃燒生成氣體．

【解析】【答案】（1）凸透鏡對光線具有匯聚作用；能使溫度升高；

（2）測定空氣中氧氣的含量時；消耗氧氣的物質和氧氣反應應該生成固體物質．

16、略

【分析】【解析】【答案】（6分，每空0.5分）（1）①2O2；②3NH4+；③5N；④CaCO3；⑤Ba(OH)2；⑥He；⑦Zn(NO3)2；⑧Fe2(SO4)3；⑨H2SO4⑩Al2O3;（2）①每個二氧化硫分子中含有兩個氧原子；②每個硫離子帶兩個單位的負電荷。17、銅片上的白磷燃燒，而水中的白磷沒有燃燒往水中通入氧氣與白磷接觸a中紅磷沒有燃燒，b中紅磷燃燒溫度達到著火點．用濕抹布蓋滅【分析】【解答】解：

（1）銅片上的紅磷不燃燒是因為熱水的溫度沒有達到紅磷的著火點；水中的白磷沒有與氧氣接觸，不會燃燒．讓水中的白磷在水下燃燒，需要與氧氣接觸，故需要通入氧氣；

（2）按圖乙進行實驗（夾持儀器略去）．通入N2，點燃酒精燈，一段時間后，a、b中均無明顯現象，立即改通O2，a中由于紅磷溫度沒有達到著火點無明顯現象，b中由于紅磷溫度達到著火點紅磷燃燒．說明可燃物燃燒的條件之一是溫度達到著火點．

（3）用濕布覆蓋在燃燒的酒精上以隔絕酒精與氧氣的接觸；達到隔絕氧氣而滅火的目的；撲滅后不會在實驗桌上殘留其它物質，滅火方法比較簡捷．

故答案為：

（1）銅片上的白磷燃燒；而水中的白磷沒有燃燒；往水中通入氧氣與白磷接觸．

（2）a中紅磷沒有燃燒，b中紅磷燃燒；溫度達到著火點．

（3）用濕抹布蓋滅．

【分析】（1）根據已有的燃燒的條件燃燒條件：可燃物；溫度達到著火點，與氧氣（或空氣）接觸，三個條件缺一不可，同時具備，進行分析解答；

（2）根據燃燒的條件分析；

（3）根據滅火原理：①清除或隔離可燃物，②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的著火點以下，據此結合滅火方法進行分析解答．18、外焰；內焰；焰心；外焰；燈帽；濕抹布【分析】解：酒精燈的火焰分為外焰；內焰、焰心三層；其中外焰溫度最高，焰心溫度最低；熄滅酒精燈時必須用燈帽蓋滅；萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來，應立刻用濕抹布撲蓋．

故填：外焰；內焰；焰心；外焰；燈帽；濕抹布．

根據酒精燈的火焰分為外焰；內焰、焰心三層；由各層火焰的溫度進行分析解答即可；根據酒精燈的使用方法進行分析．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．【解析】外焰；內焰；焰心；外焰；燈帽；濕抹布19、混合物氮氣氧氣二氧化碳植樹造林或減少化石燃料燃燒【分析】解：rm{(1)}因為空氣中有多種的成分；所以在物質分類中空氣屬于混合物；

rm{(2)}制造化肥并還可以做保護氣的是氮氣；能供給人類呼吸的是氧氣；上述“溫室氣體”是指二氧化碳；減少溫室氣體可采取的措施是植樹造林或減少化石燃料燃燒．

故答為：rm{(1)}混合物；

rm{(2)}氮氣；氧氣；二氧化碳；植樹造林或減少化石燃料燃燒。

rm{(1)}在空氣的成分中有其他的氣體；如：氮氣；氧氣、氬氣等，這就可以說明空氣中有多種的物質，是一種混合物；

rm{(2)}化肥的有效元素為氮；磷、鉀元素；則氮氣可制造化肥；氧氣供給呼吸；二氧化碳能造成溫室效應．

掌握空氣的成分及各成分的體積分數；了解空氣對人類生活的重要作用：如氧氣的重要作用．【解析】混合物氮氣氧氣二氧化碳植樹造林或減少化石燃料燃燒20、略

【分析】

（1）自來水繳費單認真觀察即可注意到自來水收費項目中除了一些數據外；還包含水資源費和污水處理費；

（2）用水越多價格越貴可以提醒人們節約用水；平時節約用水的做法有用淘米水澆花等．

故答案為：（1）自來水收費項目中包含水資源費和污水處理費；

（2）階梯電費可以提醒人們節約用水；用淘米水澆花．

【解析】【答案】（1）根據自來水繳費單認真觀察即可注意到自來水收費項目中除了一些數據外；還包含水資源費和污水處理費進行解答；

（2）根據用水越多價格越貴提醒人們節約用水以及平時節約用水的做法進行解答．

四、計算題(共2題，共6分)21、略

【分析】

浸在液體中的物體所受的浮力大小等于它排開的液體所受到的重力；

因雞蛋（重為G）下沉；故F浮＜G，現在雞蛋上浮，說明F浮′＞G，故有F浮′＞F浮，而向水中慢慢加鹽，增大了液體的密度，由此說明：浮力的大小與液體的密度有關．

故答案為：取適量水；加入雞蛋，雞蛋沉在下面，不斷地加入食鹽，同時攪拌，直至雞蛋浮起來；食鹽溶于水后，水溶液的密度增加，浮力增大．

【解析】【答案】雞蛋原來下沉說明受到的浮力小于雞蛋重；現在雞蛋上浮說明受到的浮力大于雞蛋重，浮力增大的原因是向水中加鹽，增大了液體的密度，說明浮力的大小與液體的密度有關．

22、略

【分析】

（1）儀器名稱是燒杯，硫在空氣中燃燒生成二氧化硫，文字表達式是硫+氧氣二氧化硫；

（2）失敗的原因是藥品用了硫；因為硫燃燒消耗氧氣可又生成二氧化硫氣體，使瓶內外壓強沒有變化，水就無法進入集氣瓶里面；

（3）實驗要想成功最好的藥品就是紅磷；它的生成物是固體；

（4）實驗成功了，瓶內氧氣被充分消耗了，水就會進入也就意味著氧氣約占空氣總體積的

（5）鐵絲在氧氣中燃燒實驗；集氣瓶底部要預先放少量的水或鋪一層細沙，目的是防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶．

故答案：（1）燒杯；硫+氧氣二氧化硫；

（2）可燃物選用的是硫；

（3）用紅磷磷代替硫；

（4）

（5）防止生成物熔化濺落下來炸裂集氣瓶；細沙．

【解析】【答案】此題是測定空氣中氧氣含量的實驗；該實驗成功的關鍵點是裝置氣密性要好，紅磷的量要足，打開止水夾時間不可太早；要了解實驗的原理：利用紅磷燃燒消耗氧氣，使瓶內壓強減小，燒杯中的水就會進入集氣瓶里面，進入多少就意味著氧氣有多少．鐵在氧氣中燃燒時放出大量的熱，生成的四氧化三鐵的溫度很高，容易濺落從而把集氣瓶炸裂．所以實驗時應該在集氣瓶底部放入少量的水或鋪一層細沙．

五、探究題(共3題，共30分)23、略

【分析】解：rm{(1)}據圖可以看出，rm{a}是鐵架臺；rm是酒精燈；故填：鐵架臺；酒精燈。

rm{(2)}根據后面的信息可以看出，實驗室制取氧氣使用的是加熱高錳酸鉀的方法，故應選用的發生裝置是rm{B}選E裝置收集氧氣，實驗中水變紅，是因為試管口沒有塞一團棉花。加熱高錳酸鉀能分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，故填：rm{B}試管口沒有塞一團棉花；rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}

用rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

-}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}裝置收集氧氣，氧氣的密度大于空氣，故氧氣應從rm{F}進入集氣瓶，檢驗氧氣已收集滿的方法是將帶火星的木條放在管口rm{壟脵}處，木條復燃。故填：rm{壟脷}將帶火星的木條放在管口rm{壟脵}處；木條復燃；

用rm{壟脷}裝置收集氧氣，氧氣的密度小于水，氧氣應從rm{G}進入集氣瓶，要測定集氣瓶中收到氧氣的體積，可以在rm{壟脺}后連接一個量筒，讀出量筒中水的體積即可，故填：rm{壟脹}在rm{壟脺}后連接一個量筒；讀出量筒中水的體積即可。

rm{壟脹}采用反應rm{(3)}的方法制取rm{壟脵}是加熱固體生成氣體，故應選用的發生裝置是rm{CO_{2}}他不選擇反應rm{B}制取rm{壟脷}是因為能產生氨氣，時二氧化碳不純，故填：rm{CO_{2}}產生氨氣使氣體不純。

據圖即可知道有關儀器的名稱；根據氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關進行分析解答即可。

本考點主要考查了儀器的名稱、氣體的制取裝置和收集裝置的選擇，同時也考查了化學方程式的書寫、氣體的性質等，綜合性比較強。氣體的制取裝置的選擇與反應物的狀態和反應的條件有關；氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關。rm{B}【解析】鐵架臺；酒精燈；rm{B}試管口沒有塞一團棉花；rm{2KMnO_{4}dfrac{overset{;;triangle;;}{-}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}rm{2KMnO_{4}dfrac{

overset{;;triangle;;}{

-}}{;}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}隆眉}將帶火星的木條放在管口rm{壟脵}處，木條復燃；rm{壟脷}在rm{壟脺}后連接一個量筒，讀出量筒中水的體積即可；rm{壟脹}產生氨氣使氣體不純rm{B}24、仰視讀取液體體積導致量取到的液體體積偏大向直立的試管內直接投放固體顆粒導致試管破裂給固體加熱時試管口向上傾斜導致冷凝水倒流時試管炸裂給燒杯加熱時沒墊石棉網導致受熱不均時燒杯炸裂【分析】解：rm{A}仰視讀取液體體積；看到的讀數小，但量取到的液體體積偏大，造成量取到的液體體積偏大；

B；向試管內放固體藥品的方法：先將試管橫放；將藥品放在試管口，再將試管豎起，否則將試管底部砸破；

C；給試管中的固體加熱時；試管口要略向下傾斜，防止冷凝水倒吸入試管內，使試管炸裂；

D；用燒杯加熱時要墊上石棉網；防止燒杯受熱不均，造成炸裂．

故答案為：。錯誤之處造成主要后果rm{A}仰視讀取液體體積導致量取到的液體體積偏大rm{B}向直立的試管內直接投放固體顆粒導致試管破裂rm{C}給固體加熱時試管口向上傾斜導致冷凝水倒流時試管炸裂rm{D}給燒杯加熱時沒墊石棉網導致受熱不均時燒杯炸裂

A；根據量筒讀數的正確方法和注意事項及錯誤操作會造成的后果進行分析判斷；

B；根據塊狀固體藥品的取用方法進行分析判斷；

C；根據給試管中的固體加熱時的注意事項進行分析判斷；

D；根據用燒杯加熱的注意事項進行分析判斷．

本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．【解析】仰視讀取液體體積導致量取到的液體體積偏大向直立的試管內直接投放固體顆粒導致試管破裂給固體加熱時試管口向上傾斜導致冷凝水倒流時試管炸裂給燒杯加熱時沒墊石棉網導致受熱不均時燒杯炸裂25、Ⅰ．紅磷的顆粒大小一致，質量一樣，氧氣的量要充分溫度Ⅱ．燃燒需要可燃物與氧氣接觸并溫度達到著火點【分析】【分析】

本題考查了可燃物燃燒的條件，通過回答本題知道了驗證可燃物燃燒的條件的實驗的設計過程，要會根據物質燃燒需要的三個條件去分析具體的實驗現象，特別注意物質燃燒所需的三個條件缺一不可?！窘獯稹竣駌m{.}該實驗通過對比得出燃燒搜徐的條件，實驗步驟二要控制的實驗條件之一是紅磷的顆粒大小一致，質量一樣，氧氣的量要充分；rm{a}處沒有加熱，rm處用酒精燈加熱，所以該實驗控制的變量是溫度，故答案為：紅磷的顆粒大小一致，質量一樣，處沒有加熱，rm{a}處用酒精燈加熱，所以該實驗控制的變量是溫度，故答案為：紅磷的顆粒大小一致，質量一樣，rm氧氣的量要充分；

Ⅱ溫度；利用對比實驗可得知，步驟一中rm{.}通rm不燃燒；步驟二中rm{N_{2}}通rm燃燒，說明燃燒需要可燃物與氧氣接觸；步驟二中，立即改通rm{O_{2}}對比rm{O_{2,}}rm{a}中的實驗現象，rm中由于紅磷溫度沒有達到著火點無明顯現象，rm{a}中由于紅磷溫度達到著火點紅磷燃燒，說明可燃物燃燒的條件之一是溫度達到著火點，故答案為：燃燒需要可燃物與氧氣接觸并溫度達到著火點。rm【解析】Ⅰrm{.}紅磷的顆粒大小一致，質量一樣，氧氣的量要充分溫度Ⅱrm{.}燃燒需要可燃物與氧氣接觸并溫度達到著火點六、推斷題(共3題，共27分)26、（1）帶火星的木條復燃并且劇烈燃燒

（2）

（3）

（4）①②④【分析】【分析】根據物質的性質、化學反應的實驗現象以及反應原理書寫化學方程式進行分析；根據變化過程中有新物質生成，屬于化學變化分析；根據氧氣能使帶火星木條復燃分析解答即可。【解答】rm{(1)}將帶火星的木條伸入到有rm{O}rm{O}rm{{,!}_{2}}帶火星的木條復燃并且劇烈燃燒的集氣瓶中，觀察到帶火星的木條復燃并且劇烈燃燒，故答案為：；在臭氧發生器中，rm{(2)}在rm{O_{2}}轉為無聲放電條件下其化學方程式為rm{3{O}_{2}overset{脦脼脡蘆路脜碌莽}{=}2{O}_{3}}故答案：rm{3{O}_{2}overset{脦脼脡蘆路脜碌莽}{=}2{O}_{3}}rm{O_{3}}與rm{3{O}_{2}overset{脦脼脡蘆路脜碌莽}{=}2{O}_{3}

}在微熱條件下反應生成三氧化硫，其反應的化學方程式為rm{2S{O}_{2}+{O}_{2}overset{脦壟脠脠}{=}2S{O}_{3}}故答案：rm{2S{O}_{2}+{O}_{2}overset{脦壟脠脠}{=}2S{O}_{3}}rm{3{O}_{2}overset{脦脼脡蘆路脜碌莽}{=}2{O}_{3}

}rm{(3)SO_{2}}rm{O_{3}}無色無味，rm{2S{O}_{2}+{O}_{2}

overset{脦壟脠脠}{=}2S{O}_{3}}rm{2S{O}_{2}+{O}_{2}

overset{脦壟脠脠}{=}2S{O}_{3}}是rm{(4)}rm{壟脵O}rm{壟脵O}轉化成rm{{,!}_{2}}過程中有新物質生成，屬于化學變化，故錯誤；rm{O}根據文字信息分析可知，rm{O}和rm{{,!}_{3}}可以相互轉化，故正確；淡藍色，有魚腥臭味的氣體，其為了保護臭氧層，應不使用物理性質不相同，故錯誤；家庭使用電冰箱，應該使用無氟冰箱，故錯誤。故答案：rm{壟脷O_{2}}rm{O_{3}}【解析】rm{(1)}帶火星的木條復燃并且rm{(1)}rm{(2)3{O}_{2}overset{脦脼脡蘆路脜碌莽}{=}2{O}_{3}}rm{(3)2S{O}_{2}+{O}_{2}overset{脦壟脠脠}{=}2S{O}_{3}}劇烈燃燒rm{(2)3{O}_{2}

overset{脦脼脡蘆路脜碌莽}{=}2{O}_{3}}27、（1）放出

（2）碳酸鈣

（3）

（4）人工降雨或致冷劑

（5）劇烈燃燒，放出大量熱量，火星四射，生成黑色固體【分析】【分析】本題為推斷題，熟悉常見物質的分類、組成、性質，物質間的轉化是解題關鍵。【解答】rm{A}是氧化物，可作干燥劑，可知rm{A}為rm{CaO}已知rm{F}rm{K}常溫下為無色液體，且組成元素相同，rm{A}與rm{K}反應，則rm{K}為rm{H_{2}O}rm{F}為rm{H_{2}O_{2}}rm{C}為rm{Ca(OH)_{2}}貝殼主要成分為碳酸鈣，高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，則rm{B}為二氧化碳，rm{X}為黑色單質，與rm{B}能反應，可知rm{X}為碳，則rm{D}為一氧化碳；rm{G}是黑色固體，加入rm{F}中生成rm{H}和rm{K(}水rm{)}則rm{G}為二氧化錳，rm{H}為氧氣，rm{D}為一氧化碳，能與rm{Y}反應生成黑色單只rm{E}可推知rm{E}為鐵粉，rm{Y}為鐵的氧化物，rm{L}為黑色氧化物，是rm{E(}鐵rm{)}與rm{H(}氧氣rm{)}反應得到，則rm{L}為四氧化三鐵。rm{(1)}反應rm{壟脵}由rm{A隆煤C}的過程是氧化鈣與水