《經典常談》各章測試題--《<史記><漢書>第九》《史記》《漢書》第九閱讀測試題一、填空題《史記》的作者是司馬遷，《漢書》的作者是班固。《史記》是我國第一部紀傳體通史，記載了從黃帝時代到漢武帝太初年間的歷史。《漢書》是我國第一部紀傳體斷代史，記錄了西漢一朝的歷史。《史記》的體例包括本紀、世家、列傳、表、書五種。《漢書》在體例上與《史記》相比，取消了世家這一體例，將其內容并入列傳。《史記》中被魯迅譽為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”的是《項羽本紀》（也可理解為對《史記》整體評價，但《項羽本紀》最能體現此特點）。《漢書》的《藝文志》是我國現存最早的目錄學文獻。司馬遷著《史記》的宗旨是“究天人之際，通古今之變，成一家之言”。《史記》中描寫“鴻門宴”這一歷史場景的是《項羽本紀》。《漢書》中對西漢經學的發展記載較為詳細，體現了其重視文化學術的特點。二、選擇題《史記》中記載帝王事跡的是（）A.本紀B.世家C.列傳D.書（A）《漢書》的《食貨志》主要記載的是（）A.天文歷法B.經濟制度C.官職設置D.法律制度（B）以下人物在《史記》中被列入“世家”的是（）A.孔子B.商鞅C.李斯D.韓信（A）《史記》的文學價值主要體現在（）A.敘事生動，人物形象鮮明B.語言簡潔，邏輯性強C.采用編年體，條理清晰D.以議論為主，觀點深刻（A）《漢書》的作者班固生活在（）A.西漢B.東漢C.西晉D.東晉（B）《史記》中“完璧歸趙”的故事主人公是（）A.藺相如B.廉頗C.李牧D.趙奢（A）《漢書》在思想上更傾向于（）A.道家B.儒家C.法家D.墨家（B）以下對《史記》和《漢書》的比較，錯誤的是（）A.《史記》具有強烈的批判精神，《漢書》則較為維護漢室正統B.《史記》的文學性更強，《漢書》更注重歷史事實的記錄C.《史記》是通史，《漢書》是斷代史D.《史記》和《漢書》的體例完全相同（D）《史記》中“垓下之圍”描寫的主要人物是（）A.劉邦B.項羽C.韓信D.張良（B）《漢書》中“蘇武牧羊”的故事體現了蘇武的（）A.忠誠愛國B.機智勇敢C.堅韌不拔D.以上都是（D）三、判斷題《史記》是我國第一部編年體史書。（×，是紀傳體通史）《漢書》的《地理志》對研究古代地理沒有價值。（×，有重要價值）《史記》中的“列傳”主要記載諸侯的事跡。（×，“世家”記諸侯，“列傳”記各類人物）《漢書》在史學上的地位不如《史記》。（×，二者都有重要地位，不可簡單比較）《史記》的語言生動形象，富有感染力。（√）《漢書》完全繼承了《史記》的體例，沒有任何變化。（×，取消了“世家”）《史記》中對漢武帝的描寫完全是歌頌贊揚的。（×，有批判）《漢書》的《五行志》記載了漢代的災異現象及相關解釋。（√）《史記》的“表”以時間為線索，提綱挈領地記載歷史大事。（√）《漢書》對后世正史的編纂沒有產生影響。（×，影響深遠）四、簡答題簡述《史記》的體例特點及其歷史意義。體例特點：《史記》首創紀傳體，包含本紀、世家、列傳、表、書五種體例。本紀以編年形式記載帝王事跡，提綱挈領地展現歷史發展脈絡；世家主要記載諸侯、勛貴等世襲家族的興衰，突出其在歷史中的地位；列傳用于記錄各類重要人物的生平事跡，涵蓋社會各階層；表以表格形式梳理歷史大事，使歷史發展的時間線索和人物事件關系一目了然；書則專門論述典章制度、天文歷法、經濟文化等方面的發展變遷。這種體例將人物、事件、制度等多方面內容有機結合，全面而系統地反映歷史。歷史意義：它為后世史學編纂樹立了典范，開創了紀傳體這一重要的史學體裁，被歷代正史所沿用，成為中國古代史學的主流體例。其全面系統的記載方式，使后人能夠深入了解上古至西漢的歷史全貌，為研究古代政治、經濟、文化、軍事等各個領域提供了豐富而珍貴的資料。同時，這種以人物為中心的敘事方式，不僅展現了歷史事件，更生動地刻畫了眾多歷史人物，使歷史具有更強的可讀性和人文性，對中國史學和文學的發展都產生了深遠影響。分析《漢書》與《史記》在內容和思想上的異同。相同點：歷史記載：二者都致力于記錄歷史，保存了大量西漢及以前的歷史資料，為后人研究古代歷史提供了重要依據。人物刻畫：都注重通過人物事跡來展現歷史，在一定程度上塑造了眾多生動的人物形象，使歷史更加鮮活。不同點：內容方面：《史記》是通史，記載跨度從黃帝到漢武帝太初年間；《漢書》為斷代史，僅記錄西漢一朝歷史。《史記》有世家體例，記載諸侯等世襲家族，《漢書》取消世家，將相關內容并入列傳。思想方面：《史記》具有強烈的批判精神，對歷史人物和事件的評價較為客觀，不避諱，如對漢武帝的一些政策有所批判；《漢書》則更傾向于維護漢室正統，在思想上受儒家正統觀念影響更深，對歷史的解釋和評價多從維護漢朝統治的角度出發。舉例說明《史記》的文學成就。人物塑造：《史記》塑造了眾多性格鮮明、形象生動的人物。如項羽，通過“巨鹿之戰”展現其勇猛果敢，破釜沉舟，盡顯英雄氣概；“鴻門宴”中又表現出他的優柔寡斷，錯失殺劉邦的良機；“垓下之圍”刻畫了他的悲壯與無奈，使項羽這一人物形象豐滿立體，有血有肉。敘事藝術：敘事手法高超，情節跌宕起伏。以“鴻門宴”為例，從劉邦赴宴的緊張氣氛，到宴會上的明爭暗斗，樊噲闖帳的驚險情節，再到劉邦逃脫的曲折過程，情節扣人心弦，充滿戲劇性。同時，善于運用對話推動情節發展，如鴻門宴上人物之間的對話，不僅展現了人物性格，還推動了故事的發展。語言特色：語言生動形象，富有表現力。如描述荊軻刺秦王時“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”，簡潔而悲壯，營造出強烈的氛圍。同時，詞匯豐富，善于運用多種修辭手法，使文章富有感染力。談談《漢書》的史學價值。斷代史典范：《漢書》作為第一部紀傳體斷代史，為后世斷代史的編纂提供了范例。其以西漢一朝為記載范圍，詳細記錄了西漢的政治、經濟、文化、軍事等方面的發展歷程，使西漢歷史得以系統呈現，為研究西漢歷史提供了重要的基礎。資料詳實：書中保存了大量西漢時期的文獻資料，如詔令、奏疏等，這些原始資料為研究西漢的政治制度、經濟政策、文化學術等提供了第一手資料，具有極高的史料價值。例如《食貨志》對西漢經濟制度和經濟發展狀況的記載，為研究古代經濟史提供了重要依據。反映文化學術：《漢書》的《藝文志》是我國現存最早的目錄學文獻，對當時的圖書進行了系統的分類和著錄，反映了西漢時期文化學術的發展狀況，為研究古代學術史、文化史提供了重要線索。同時，書中對西漢經學的記載，有助于了解儒家思想在漢代的發展和演變。簡述《史記》《漢書》對中國文化的影響。史學領域：《史記》開創的紀傳體體例和《漢書》的斷代史編纂方法，為后世正史的撰寫奠定了基礎，成為中國古代史學的基本范式，影響了歷代史學著作的編纂，培養了后人對歷史記錄和研究的方法與規范。文學創作：它們為文學創作提供了豐富的素材和靈感。眾多歷史人物和事件成為后世文學作品的題材來源，如小說、戲曲等常常取材于《史記》《漢書》中的故事。同時，其在人物塑造、敘事技巧、語言運用等方面的成就，為后世文學創作提供了借鑒，