九一八事變演講稿18_演講稿完整版一、活動主題

“九一八事變演講稿18——銘記歷史，警鐘長鳴”

二、活動目的

1.深入了解九一八事變的歷史背景、經過及其對中華民族的重大影響，增強同學們的歷史責任感和使命感。

2.通過演講比賽形式，激發同學們的愛國情懷，弘揚民族精神，傳遞愛國正能量。

3.提高同學們的口頭表達能力、思辨能力和綜合素質，培養同學們的團隊協作精神。

三、活動時間

2022年9月18日（星期日）下午14:00-17:00

四、活動地點

學校報告廳或多功能廳

（以下內容后續補充：五、活動流程；六、活動準備；七、活動后續。）

五、活動流程

1.開場及致辭（14:00-14:15）

-主持人開場，介紹活動主題、目的以及活動流程。

-學校領導致辭，強調九一八事變的歷史意義，鼓勵同學們銘記歷史，勿忘國恥。

2.九一八事變知識講解（14:15-14:30）

-歷史老師簡要介紹九一八事變的歷史背景、經過及其對國家的影響，幫助同學們更深入地了解這段歷史。

3.演講比賽環節（14:30-16:00）

-比賽分為初賽、復賽和決賽三個階段。

-每位參賽選手有5-8分鐘的時間進行演講，內容要圍繞九一八事變的歷史、影響以及自己的感悟。

-評委根據演講內容、表達方式、時間控制等方面進行評分。

4.中場休息及投票環節（16:00-16:15）

-觀眾為參賽選手投票，選出“最受歡迎獎”。

-評委進行分數統計，確定決賽名單。

5.決賽環節（16:15-16:45）

-進入決賽的選手進行最后的演講比拼，角逐一等獎、二等獎、三等獎。

-評委現場打分，觀眾投票，最終確定獲獎名單。

6.頒獎環節（16:45-17:00）

-頒發一等獎、二等獎、三等獎以及“最受歡迎獎”。

-獲獎選手發表感言，分享自己的心路歷程和感悟。

-領導對活動進行總結，鼓勵同學們傳承愛國主義精神。

（后續內容：六、活動準備；七、活動后續。）

六、活動準備

1.前期策劃與組織

-成立活動籌備小組，明確各成員職責，分工合作。

-制定詳細的活動方案，包括活動流程、時間安排、場地布置等。

-提交活動方案給相關部門審批，獲取支持。

2.場地與設施準備

-預訂學校報告廳或多功能廳，并確?；顒赢斕炜捎谩?/p>

-安排音響、麥克風、投影儀等設備，確保設備正常運行。

-準備演講臺、評委席、觀眾席，并做好標識。

3.宣傳與報名

-制作宣傳海報、活動日程表，在校內張貼和分發。

-通過校園廣播、班級通知等方式宣傳本次活動，鼓勵同學報名參加。

-設立報名點，接受報名，并收集參賽者的基本信息和演講稿。

4.參賽選手準備

-參賽選手需在指定時間內提交演講稿，經過初步篩選后確定參賽名單。

-組織參賽選手進行賽前培訓，包括演講技巧、情感表達等。

5.評委與嘉賓邀請

-邀請校內外歷史學者、資深教師、優秀校友擔任評委。

-準備評委的介紹資料，確保評委的專業性和公正性。

-邀請學校領導、教師、學生代表等作為嘉賓出席活動。

6.活動物資準備

-準備活動所需的獎品、證書、投票紙、記分牌等物品。

-確?；顒舆^程中的茶水和簡易點心供應。

7.現場彩排與演練

-在活動前進行至少一次現場彩排，確?；顒恿鞒痰捻槙?。

-對參賽選手進行演講彩排，熟悉場地和設備。

-檢查所有細節，確保活動當天能夠順利進行。

（后續內容：七、活動后續。）

七、活動后續

1.現場整理與設備歸還

-活動結束后，組織志愿者清理現場，確保場地整潔。

-歸還借用設備，如音響、麥克風、投影儀等，并檢查設備完整性。

2.活動總結與反饋

-活動籌備小組成員集合，進行活動總結會議，討論活動的成功之處和需要改進的地方。

-收集參賽選手、評委、觀眾對活動的反饋意見，以便于未來的活動改進。

3.資料歸檔與宣傳

-將活動照片、視頻、獲獎名單等資料進行整理歸檔，并上傳至學校官網或社交媒體，進行宣傳。

-編寫活動報道，通過校報、校園網等渠道發布，擴大活動影響力。

4.獲獎選手展示

-在學校公告欄、班級群等處展示獲獎選手的演講稿和風采。

-安排獲獎選手在校內其他活動中進行演講展示，分享他們的感悟和經驗。

5.持續教育與活動延伸

-鼓勵歷史學科組開展九一八事變相關的主題教育活動，深化同學們對歷史的理解。

-探索與其他學科結合的可能性，如文學、藝術等，通過不同形式的活動繼續弘揚愛國主義精神。

6.鼓勵后續參與

-鼓勵未獲獎選手繼續參與類似活動，提供學習和改進的機會。

-為有興趣的同學提供更多關于演講、辯論等