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文檔簡介
江蘇省鹽城市東臺市第四聯盟重點中學2025屆初三下學期期中考試生物試題(B卷)考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1、下列不屬于器官的是()A.人的血液 B.小麥的根 C.菠菜的葉 D.家鴿的肺2、下列幾種微生物有關的敘述中正確的是()①酵母菌②乳酸菌③結核桿菌④衣藻⑤肝炎病毒.A.從結構上看,①④是真核生物,②③⑤是原核生物B.從新陳代謝類型看,②是厭氧型,④是異養型C.從免疫的角度看,③⑤都是抗原D.從生態系統中的成分看,①②③⑤是分解者,④是生產者3、“山上多植樹,勝似修水庫,有雨它能吞,無雨它能吐”,這條諺語形象地說明了森林對環境的作用是A.凈化空氣 B.降低噪音 C.過濾塵埃 D.涵養水源4、李某經常偏食,結果他的上皮組織發生了角質化,皮膚粗糙,而且還出現了皮下血管出血,這是由于他偏食造成體內缺乏()A.維生素A和維生素DB.維生素A和維生素CC.維生素C和維生素DD.維生素A和維生素B15、維生素和無機鹽在人體中需要量雖然很少,卻起著“人體運作的潤滑劑”和“健康的基石”的作用。下面所列物質與缺乏癥,不相符的是()選項ABCD物質維生素A維生素B1維生素D鐵缺乏癥夜盲癥腳癬病佝僂病貧血癥A.A B.B C.C D.D6、下列現象中,屬于生物對環境適應的是()A.大樹底下好乘涼B.地衣加速了巖石的風化C.沙漠中仙人掌的葉特化成刺D.蚯蚓的活動使土壤更加疏松7、小明在校園里澆花時發現了幾只鼠婦,他和同學們對鼠婦的生活環境發生了興趣,便一起去尋找探索,記錄各處發現鼠婦的數據如下表,下列說法錯誤的是()地點鼠婦只數水泥路上0水槽邊的石頭下24種花的濕花盆底下18干草地中2A.根據他們的記錄,可知適宜鼠婦生存的環境條件是陰暗潮濕B.在此實驗科學探究中需要與他人進行交流與合作C.此實驗他們可以“提出問題”是:鼠婦喜歡生活在什么樣的環境中呢?D.“種花的濕花盆底下”和“水泥路上”可以形成一組對照實驗8、“芳林新葉催陳葉”。說明植物A.能進行呼吸 B.需要營養 C.能排出體內的廢物 D.能生殖9、下列①、②、③、④、⑤為人體內某些細胞示意圖,圖中A與a為控制相對性狀的一對基因。其中,可能為人體受精卵細胞的是()A.①④⑤ B.①②③ C.③④⑤ D.②③④10、人體最主要的消化和吸收器官是()A.胃 B.小腸 C.大腸 D.消化道11、“桃花深處蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢。蜜蜂的這些行為屬于()A.先天性行為和社會行為B.先天性行為和遷徙行為C.學習行為和防御行為D.學習行為和遷徙行為12、果酒暴露在空氣中會變酸的生物學原因是(
)A.酵母菌發酵的結果B.乳酸菌發酵的結果C.擺放時間過長的結果D.空氣氧化的結果13、鳥類飛行時,牽動翅膀扇動的結構是(
)A.羽毛 B.骨骼 C.皮膚 D.骨骼肌14、下列哪項不是血漿的主要功能()A.運載血細胞 B.運輸體內的廢物C.運輸生命活動所需的營養物質 D.運輸氧氣15、隨著飲食和生活方式的改變,我國糖尿病患者的數量呈上升趨勢.下列敘述正確的是()A.體內胰島素的含量偏多會引起糖尿病B.控制飲食和適當進行體育鍛煉可以預防糖尿病的發生C.糖尿病患者要多吃含糖量高的食物以補充流失的糖分D.胰腺分泌的胰液中除含有胰島素外,還含有多種消化酶16、處于青春期的男孩和女孩,身體發育發生了明顯變化,其特征不包括A.大腦開始發育,并出現區分男女性別的特征B.性器官迅速發育,性激素分泌增多C.身高突增,心臟和肺等器官功能也明顯增強D.心理上出現從疏遠異性到對異性產生好感的變化17、只有人類才能建立的反射是()A.看見紅燈停步 B.談虎色變C.聽見鈴聲吃東西 D.聞到香味垂涎18、發霉甘蔗莖桿內呈紅色是由節菱孢霉菌造成的。它與細菌的主要區別是()A.能形成莢膜B.沒有葉綠體C.分裂生殖D.有成形的細胞核19、植物進行呼吸作用的部位是(
)A.根、莖、葉B.莖和葉的綠色部分C.花、果實、種D.所有生活的部位20、甲乙兩地盛產同一品種甜瓜,甲地的甜瓜比乙地的含糖量高,經調查,在甜瓜生長季節,兩地除溫度差別外,其他條件基本相同,詳見表1,下列分析不正確的是(
)溫度℃甲地乙地白天3333夜間1222A.甲地夜間溫度低,呼吸作用弱,消耗的有機物少B.甲地比乙地光合作用強,制造有機物多C.兩地甜瓜白天都進行光合作用和呼吸作用D.甲地晝夜溫差大,積累有機物多,因此甲地甜瓜含糖量高21、為了探究大豆種子萌發的環境條件,某生物興趣小組進行了如下實驗(表中未涉及的其他條件均適宜).根據實驗回答問題:組別
種子數(粒)
處理方法
萌發數(粒)
①
20
有光,不加水,25℃
0
②
20
有光,適量的水,25℃
18
③
20
有光,過量的水將種子淹沒,25℃
0
④
20
無光,適量的水,25℃
17
(1)用①組與②組進行對照,所探究的問題是.該組變量是.(2)若要探究光對大豆種子萌發額影響,應選擇②組與組進行對照.根據這兩組種子的萌發數,得出的結論是:.(3)③組的種子都沒有萌發,主要原因是缺少充足的.(4)如果要測定大豆種子的發芽率,可讓種子處在與表中組相同的環境中.該組種子的發芽率為.(5)大豆種子萌發時,需要的營養物質主要來自種子結構中的.22、仔細閱讀下面提供的資料,理解其意并回答問題。2013年1月1日起施行的《機動車駕駛證申領和使用規定》中,明確提出紅綠色盲患者不能申請駕照。從遺傳學角度分析,控制色盲的基因是隱性基因(用b表示),控制正常色覺的基因是顯性基因(用B表示),兩種基因只位于X染色體上,而Y染色體上沒有。因此,人的正常色覺和紅綠色盲的基因組成分別表示為:XBY(正常男性)、XBXB(正常女性)、XBXb(正常女性、攜帶者)、XbY(色盲男性)、XbXb(色盲女性)。由此可見,色盲是伴X隱性遺傳病,男性只要他的X染色體上有b便是色盲,而女性必須兩個X染色體上同時都有b才會患病。根據父母是否色盲,可以推測出子女的情況。例如:父親為色盲,母親基因組成和表現均正常,則他們的孩子表現全部正常,如圖為遺傳圖:(1)如果一對夫婦中,父親色覺正常,母親為色覺正常的攜帶者,他們的基因組成分別為___,這對夫婦生一個色盲男孩的幾率是___。該母親產生的卵細胞可表示為____。(2)如果母親是色盲,那么兒子___(填“一定”或“不一定”)是色盲患者。(3)一對夫婦中,一方為色盲,一方色覺正常,推測他們子女的色覺情況:只要是女孩都與父親一樣,只要是男孩都與母親一樣,這對夫婦的基因組合分別為____和___。(4)通過這個實例說明性狀和基因之間的關系是_________。(5)如果一個正常女性,想判定她是事否是攜帶者,婚后若_____,則她一定攜帶者。若一女性攜帶者與一正常男性結婚,其女兒是否一定是攜帶者____
參考答案1、A【解析】
組織是指形態、功能相似,結構相同的細胞構成的細胞群;器官是指由不同的組織有機的結合在一起,形成了具有一定功能的結構,叫器官。【詳解】血液中有大量的血細胞,這些血細胞與血漿共同構成血液,完成物質運輸等功能,因此,血液是一種組織,屬于結締組織,A符合題意。小麥的根、菠菜的葉、家鴿的肺都是由不同的組織有機的結合在一起,形成了具有一定功能的結構,屬于器官,BCD不符合題意;組織、器官的概念是考查的重點,可結合著具體的實例掌握。2、C【解析】
微生物的個體微小,結構簡單,有的無細胞結構,如病毒,只有蛋白質的外殼和內部的遺傳物質構成,有細胞結構的,有的是單細胞的,如細菌、酵母菌,有的是多細胞的,如青霉、曲霉等。微生物的代謝類型多,代謝強度高,個體微小,繁殖速度快,因此數量多、分布廣。①酵母菌屬于真菌;②乳酸菌、③結核桿菌屬于細菌;④衣藻屬于藻類植物;⑤肝炎病毒屬于病毒。【詳解】①④是真核生物;②③是原核生物;⑤是病毒無細胞結構,只有蛋白質的外殼和內部的遺傳物質構成,A錯誤;從新陳代謝類型看,②乳酸菌進行無氧呼吸,是厭氧型,④衣藻細胞內有葉綠體,能進行光合作用,是自養型,B錯誤;抗原包括進入人體的微生物等病原體、異物、異體器官等。不僅僅是指侵入人體的病原體。從免疫的角度看,③⑤都是抗原,C正確;從生態系統中的成分看,①②③是分解者,④是生產者,⑤是病毒,營寄生生活,不屬于分解者,D錯誤。解答此類題目的關鍵是熟記病毒、細菌、真菌的結構特點和營養方式。3、D【解析】
綠色植物在生物圈水循環中的作用:綠色植物通過根部吸收的水分,絕大部分用于蒸騰作用,促進了水循環。綠色植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度,增加降水,植物的莖葉承接雨水,能夠大大減緩雨水對地面的沖刷;樹林中的枯枝落葉就像一層厚厚的海綿,能夠吸納大量的雨水,使得遇水更多地滲入地下,補充地下水。可以說,一片森林就是一座綠色水庫,在生物圈的水循環中,綠色植物發揮了重要作用,我們應當保護森林,據此解答。【詳解】綠色植物只生物圈的水循環中發揮著重要作用,通過根的吸收作用,從土壤溶液中吸收水分,通過蒸騰作用提高大氣的濕度,增加降雨量,植物的莖葉承接雨水,能夠大大減緩雨水對地面的沖刷;樹林中的枯枝落葉就像一層厚厚的海綿,能夠吸納大量的雨水,使得遇水更多地滲入地下,補充地下水。“山上多植樹,勝似修水庫,有雨它能吞,無雨它能吐”,這條諺語形象的說明森林對環境的作用是涵養水源。故選D。本題考查學生對綠色植物在生物圈中的作用的理解。4、B【解析】維生素A的作用是促進人體正常發育,增強抵抗力,維持人的正常視覺,缺乏時人體會患夜盲癥,皮膚粗糙等癥狀,維生素C的作用是維持正常的新陳代謝,維持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增強抵抗力,缺乏時會患壞血病,皮下、牙齦出血等.根據題中的敘述可以判斷他體內缺乏維生素A和維生素C。5、D【解析】
人體對維生素和無機鹽的需要量很小,但作用卻很大,人體一旦缺乏,甚至引發疾病,結合選項分析作答。【詳解】A、如果缺維生素A,會得夜盲癥、皮膚干燥、干眼癥等,故正確。B、缺乏維生素B1會患腳氣病和神經炎,缺鐵會造成缺鐵性貧血,故錯誤。C、缺乏維生素D會佝僂病、骨質疏松等,故正確。D、人體缺缺鐵會患貧血癥,故B正確。故選B解答此題的關鍵是知道幾種維生素和無機鹽的作用及缺乏癥。6、C【解析】
生物生存的環境不僅是指生存的地點,還包括環境中影響生物生活的各種因素叫環境因素,生物必須適應環境才能生存,生物也能影響環境。【詳解】大樹底下好乘涼,體現是大樹這種生物對環境的影響,A錯誤。“千里之堤,潰于蟻穴”指很長很長的堤壩,因為小小蟻蟲的啃噬,最后也會被摧毀的,體現的是生物帶給環境的影響,B錯誤。沙漠中仙人掌的葉特化成刺,能減少水分的蒸發,是對干旱缺水環境的適應,C正確。蚯蚓的活動使得土壤變得肥沃和疏松,是生物對環境的影響,D錯誤。解答此類題目的關鍵是理解生物適應環境的同時也能影響環境。7、D【解析】
科學探究的一般過程:提出問題、做出假設、制定計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。在設計探究實驗時,常用到對照實驗的設計,要注意唯一變量即所要探究的條件,就是實驗的變量,其余條件對照組與實驗組相同,且有利于生物進行正常的生理活動。【詳解】A.從表格中看出,水槽邊的石頭下鼠婦24只、庭院里的花盆底下鼠婦18只,而水泥路上沒有,干草地中只有2只。所以,“根據他們的記錄”,可知適宜鼠婦生存的環境條件是“陰暗潮濕”,A正確。B.科學探究中,需要不斷與他人進行交流與合作,相互幫助,取長補短,B正確。C.他和同學們對鼠婦的生活環境發生了興趣,所以提出的問題:鼠婦喜歡生活在什么樣的環境中呢,C正確。D.“種花的濕花盆底下”和“水泥路上”,這樣實驗變量是水分和光照,不符合單一變量原則,D錯誤。故選:D。此題考查的知識點是探究“影響鼠婦生活的環境因素”實驗,體會科學探究的方法步驟。解此題的關鍵是確定、控制變量,設置對照實驗。8、C【解析】
生物的特征有:生物的生活需要營養;生物能進行呼吸;生物能排出身體內產生的廢物;生物能對外界刺激做出反應;生物能生長和繁殖;生物都有遺傳和變異的特性;除病毒以外,生物都是由細胞構成的。【詳解】“芳林新葉催陳葉”意思是樹林里新生的樹葉催換著舊的樹葉,這種生命現象說明生物體具有的特征是能排出體內產生的廢物。故選C。解答此類題目的關鍵是理解生物的特征。9、A【解析】
在生物的體細胞中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在的,分別位于成對的染色體上;在形成生殖細胞的過程中,成對的染色體分開,每對染色體中的一條進入精子或卵細胞中,基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細胞中。【詳解】在形成受精卵的過程中,受精卵中的一對染色體一條來自父方,一條來自母方,因此受精卵的基因是成對的,綜上分析。①④⑤可能為人體內受精卵細胞,而②③可能是生殖細胞。故選A。受精卵和體細胞中的染色體和基因是成對的,而生殖細胞的染色體和基因是成單的。10、B【解析】小腸的長度長、內表面積大,同時含有多種消化酶,因此,小腸是人體消化和吸收的主要場所。故選B。11、A【解析】試題分析:“桃花深處蜜蜂喧”,工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢.蜜蜂這種行為是指蜜蜂一出生就有的,是由體內的遺傳物質決定的先天性行為;工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢,體現了蜜蜂之間具有明確的分工,不同成員之間分工合作、共同維持群體生活,因此工蜂外出采蜜,蜂王留守蜂巢的行為還屬于社群行為。考點:社會行為的特征。12、B【解析】
酵母菌和乳酸菌都是有益菌,在食品的制作中經常用到。【詳解】釀酒時要用到酵母菌,酵母菌可以經過發酵,把葡萄糖分解成二氧化碳和酒精。空氣中有乳酸菌等微生物,果酒暴露在空氣中,其中的乳酸菌會經過發酵產生乳酸,而使果酒變酸。B正確。關鍵是掌握酵母菌和乳酸菌的發酵現象的知識。13、D【解析】鳥類與飛翔有關的胸肌特別發達,約占體重的1/5,它能發出強大的動力,可以有力地帶動翅膀扇動。鳥類飛行時,牽動翅膀扇動的結構是骨骼肌。14、D【解析】試題分析:血液包括血漿和血細胞.血細胞包括紅細胞、白細胞和血小板。紅細胞的功能主要是運輸氧氣,還可以運輸部分二氧化碳;白細胞能吞噬發炎部位的病菌,具有防御和保護的作用;血小板具有止血和加速凝血的作用;血漿中含有大量的水,還含有血漿蛋白、葡萄糖、氨基酸、無機鹽等,能運載血細胞,運輸營養物質和廢物。考點:血液的成分和主要功能。15、B【解析】胰島素是由胰島分泌的,它的主要作用是調節糖的代謝,具體說,它能促進血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度。體內胰島素的含量偏多不會引起糖尿病,故A錯誤;控制飲食和適當進行體育鍛煉可以預防糖尿病的發生,故B正確;尿病患者不能多吃含糖量高的食物以補充流失的糖分,故C錯誤;胰腺分泌的胰液中含有多種消化酶,但不含有胰島素,故D錯誤。故選B。胰島素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀。【名師點睛】胰島素是由胰島分泌的,它的主要作用是調節糖的代謝,具體說,它能促進血糖合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度。16、D【解析】試題分析:青春期是一個生長和發育發生重要變化的時期,其中身高突增是青春期的一個顯著特點,其次是體重增加,另外,神經系統和心、肺等器官的功能也顯著增強,青春期是人一生中身體發育和智力發展的黃金時期,其次性發育和性成熟也是青春期的重要特征,進入青春期以后,男孩和女孩的性器官都迅速發育至成熟,男性的睪丸和女性的卵巢都重量增加,并能夠產生生殖細胞和分泌性激素,性激素能促進第二性征的出現,生殖器官的開始迅速發育直到成熟標志著從童年到成年的過渡,而D是青春期心理上的變化,不是身體的變化,故選D。考點:本題考查的是青春期的發育特點,解答此題的關鍵是掌握青春期的發育特點。17、B【解析】條件反射是動物通過神經系統,對外界或內部的刺激作出的有規律的反應,人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射,人與動物最大的區別在于人類有特有的語言中樞,人類的條件反射,是通過大腦皮層的人類特有的語言,中樞對抽象的文字、符號、特征建立人類特有的條件反射,談虎色變通過大腦皮層的語言中樞參與形成的,人類特有的條件反射,B正確。18、D【解析】霉菌屬于真菌,真菌的結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質和細胞核;細菌的結構包括細胞壁、細胞膜、細胞質、未成型的細胞核。所以真菌和細菌在結構上最大的區別就是真菌有成形的細胞核。19、D【解析】
呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,釋放的能量供生物體進行各項生命活動利用。【詳解】呼吸作用指的是細胞內有機物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時釋放能量的過程,釋放的能量供生物體進行各項生命活動利用。呼吸作用是生物的共同特征,為生物的生命活動提供能量,所以只要是活的細胞都需要能量,就都要進行呼吸作用,可見D符合題意。關鍵抓住呼吸作用是生物的共同特征,只要是活的細胞就能進行呼吸作用。20、B【解析】通過對資料的分析可以看出,因為既是同一種甜瓜,甲乙兩地的光照條件和栽培措施又基本相同,白天的溫度也相同,所以兩地的甜瓜通過光合作用制造的有機物的量應該是基本相同的。在夜間,乙地的溫度高,通過呼吸作用消耗的有機物多,甲地的溫度低,通過呼吸作用消耗的有機物少,因此甲地的甜瓜積累的有機物比乙地的甜瓜多,含糖量就高,吃起來就甜,B正確。21、(1)種子萌發需要水嗎?(或水會影響種子的萌發嗎?);水分(2)④;光對種子的萌發無影響(或種子的萌發不需要光).(3)空氣(4)②;90%(5)子葉【解析】試題分析:(1)①號瓶與②號瓶除水分不同外,其它條件都相同,因此這是一組以水為變量形成的一組對照實驗,目的是探究種子萌發需要一定的水分,因此所探究的問題是種子萌發需要水嗎?(或水會影響種子的萌發嗎?),該組變量是水分.(2)要探究光對大豆種子萌發的影響,就要以光照為變量設置對照實驗,表中②與④除光照不同外其它條件都相同,是以光照為變量形成的對照實驗.由于②號瓶處于有光的環境中,所以另取一瓶編號為④號,放少量水置于25℃黑暗的環境中,觀察其萌發的情況,結果種子也萌發,結論:光對種子的萌發無影響(或種子的萌發不需要光).(3)③組的種子都沒有萌發,主要原因是③組的種子浸沒在水中,缺少充足的空氣,因此③組的種子都沒有萌發.(4)種子的萌發需要一定的外界條件:適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣;要測定種子的發芽率,就要為種子的萌發提供適宜的環境條件,表中②瓶的種子所處的環境具備了種子萌發需要的環境條件.該組種子的發芽率為:18÷20═90%.(5)大豆屬于雙子葉植物,其種子是由胚和種皮組成的,而胚是由胚根、胚軸、胚芽和子葉組成的,營養物質儲存在子葉里.在種子萌發時,儲存在子葉里的營養物質將供給胚芽、胚軸和胚根發育.考點:探究種子萌發的條件.22、XBY、XBXb25%(或1/4)XBXb一定XBYXbXb性狀是由基因控制的兒子是色盲不一定【解析】
男女體細胞中都有23對染色體,有22對染色體的形態、大小男女的基本相同,其中有一對染色體在形態、大小上存在著明顯差異,這對染色體與人的性別決定有關,稱為性染色體;女性體細胞中的性染色體形態大小基本相同,稱為XX染色體,男性體細胞的性染色體中,較大的一條命名為X染色體,較小一條稱為Y染色體。生物的性狀由基因控制,基因有顯性和隱性之分;顯性基因是控制顯性性狀發育的基因,隱性基因,是控制隱性性狀的基因;當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時,生物體表現出顯性基因控制的性狀;當控制某種性狀的基因
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