…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年中圖版八年級生物上冊階段測試試卷799考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共5題，共10分)1、我國植物資源十分豐富，其中苔蘚、蕨類和種子植物的種類和數量位居世界（）A.第一B.第二C.第三D.第四2、人之所以成為地球上“萬物之靈”，從行為理論上分析，是人類哪方面行為能力最強所致？（）A.捕食行為B.學習行為C.防御行為D.社群行為3、中醫常通過“切脈”來推知體內各器官的健康狀況，“切脈”常見的部位是（）A.橈動脈B.肱動脈C.頸動脈D.股動脈4、如圖是生態系統中碳循環圖解；圖中甲；乙、丙是（）

A.甲是生產者；乙是消費者，丙是分解者。

B.乙是生產者；甲是消費者，丙是分解者。

C.丙是生產者；乙是消費者，甲是分解者。

D.甲是生產者．丙是消費者；乙是分解者。

5、生物圈養育著萬物生靈；人和各種生物共同生活在這個大家庭里，它們各自承擔著不同的角色．下面有關生物及其生物圈的描述不正確的是（）

A.池塘中的所有生物構成池塘生態系統B.在“草→兔→鷹”這個食物鏈中，如鷹被大量捕殺，則草的數量會先少后多C.森林里，朽木上的蘑菇是分解者D.地球上最大的生態系統是生物圈評卷人得分二、填空題(共8題，共16分)6、昆蟲的發育過程經歷了“受精卵-幼蟲-成蟲”的過程的發育叫做______發育．7、營養生殖的優點：a．______b．______c．嫁接成功的關鍵：______．植物組織培養的優點：a．______；b．______；c．______．8、玉米是一種雌雄同株的植物；其頂端開雄花，中部開雌花．（如圖），請據題意回答：

（1）由此圖可知，玉米的傳粉方式是____

（2）玉米的禿尖和缺粒現象是由____造成的．

9、在觀察細菌時，我們發現，有的細菌有，可以產生運動，有的細菌有，是起到保護作用的。細菌沒有，不能進行光合作用。（3分）10、傳染病的預防措施可以分為____、____和____三個方面．在三個環節中抓住主要環節，做到____和____相結合．11、生物分類就是依據某一標準將生物分門別類；即把具有相同特征的生物或生物結構歸為一類，這是一種重要的思想方法．如圖是將7種生物或結構分為A；B、C三類的示意圖，據圖回答：

（1）圖中將衣藻和葉肉細胞歸為B類，其依據是衣藻和葉肉細胞都具有葉綠體，能自己制造有機物；將細菌、酵母菌、衣藻、草履蟲歸為A類，其依據是____；將除病毒以外的其它6項歸為C類的依據是____；

（2）小明又將衣藻、酵母菌、草履蟲、葉肉細胞、人體口腔上皮細胞歸為D類，請你分析他的分類依據是____．12、【題文】近親是指直系血親和三代以內的旁系血親。13、（2016?黑龍江）當遇到有人暈倒或溺水等情況時，先判斷他（她）有無呼吸和意識后，應立即撥打____急救電話．評卷人得分三、判斷題(共9題，共18分)14、證明細菌來自于空氣中，不是食物中自然發生的科學家是達爾文15、（2015?阜陽）我國用占世界7%的耕地，養活了占世界22%的人口，創造了世界奇跡．16、（2016?婁底）腌肉長時間不易腐爛，是由于鹽分多會抑制細菌的生長和繁殖．（判斷對錯）17、抗生素對病毒引起的疾病有很好的治療效果。18、人類性染色體的形態與其他染色體不一樣．______（判斷對錯）19、生物的性狀完全是由生物體內的基因決定的，基因組成不同的個體，其性狀一定不相同?；蚪M成相同的個體，其性狀都是相同的。______（判斷對錯）20、在生態系統中，各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的狀態，這種現象就叫生態平衡。（）21、馬鈴薯的生殖方式為出芽生殖．22、有“蟲眼”的水果農藥含量少．評卷人得分四、解答題(共1題，共4分)23、下圖為五種動物的形態圖（大小比例不一樣），請據圖回答下列問題：（1）依據圖中動物身體內有無__________這一特征，可將圖中所有動物分成兩類。與A屬同一類的動物還有__________（填字母）。（2）A輔助呼吸的結構是__________，B的呼吸結構是__________，D靠__________呼吸。（3）分類上屬于同一綱的兩種動物是__________（填字母），它們特有的生殖方式是__________，因此提高了后代的成活率。（4）E屬于__________動物，它的身體和附肢都分__________。（5）五種動物由簡單到復雜的生物進化順序是__________。（填字母）評卷人得分五、簡答題(共2題，共20分)24、判斷題（1）孔雀開屏是雌性孔雀的求偶行為____________（2）直系血親是指生育自己和自己生育的上下各代血親____________（3）生男還是生女取決于精子的類型____________（4）太空椒是通過人工誘變讓普通甜椒發生變異培育出的新品種____________（5）艾滋病不會通過母乳傳播____________25、科學家將一種來自發光水母的基因；結合到普通老鼠的基因中，培育出的老鼠外表與普通老鼠無異，但到了夜晚能夠發出綠色熒光。請據此回答：

（1）這些老鼠體內具有發光水母的部分基因；能夠發出熒光，實現這種現象所運用的生物技術是______。

（2）老鼠毛色有黑色和黃色，這是一對相對性狀（由基因B、b控制）。下表表示老鼠的交配實驗；由交配組合______（填數字）可判斷______是顯性性狀。

。交配組合子代表現型及比例組合1黑色×黑色12（黑色）：4（黃色）組合2黃色×黑色8（黑色）：9（黃色）組合3黃色×黃色全為黃色（3）交配組合2產生的子代中；表現型為黑色的雌雄老鼠相互交配后，產生黃色后代的概率是______。

（4）結合上面分析，現有一只黑色雄鼠，若想最快知道該鼠的基因組成，應該選擇多只______色雌鼠與該雄鼠交配，并統計后代老鼠的體色情況（注：不考慮基因突變）。若子代中全為黑色，則親代黑鼠基因型為______，若子代中既有黑色又有黃色，則親代黑鼠基因型為______。參考答案一、選擇題(共5題，共10分)1、C【分析】解：中國是世界上植物種類最豐富的國家之一；其中苔蘚；蕨類植物、種子植物分占世界已知種類的（苔蘚未統計確數）、22%、36.7%，僅次于巴西和哥倫比亞，據世界第三位；裸子植物總數占26.7%，位列世界第一位，被譽為“裸子植物的故鄉”．

故選：C

我國的苔蘚；蕨類和種子植物據世界第三位；裸子植物據世界第一位，被譽為“裸子植物的故鄉”．

解答此類題目的關鍵是熟知我國植物資源的十分豐富．【解析】C2、B【分析】試題分析：動物行為分為先天性行為和學習行為，先天性行為是指動物一出生就有的一種行為方式，是動物的一種本能，由體內的遺傳物質決定的，如繁殖行為、取食行為、防御行為等，學習行為是動物出生后在成長的過程中通過生活經驗和“學習”逐漸建立起來的，是在先天性行為的基礎上建立的一種新的行為活動，為后天性行為，動物越高等，學習的本領越強，由于人的大腦發達，思維敏捷，學習行為的本領比較強，所以成為地球上“萬物之靈”，選B?？键c：本題考查的是動物的學習行為，意在考查學生對所學知識的應用。【解析】【答案】B3、A【分析】試題分析：橈動脈位于橈動脈先經肱橈肌與旋前圓肌之間，繼而在肱橈肌腱與橈側腕屈肌腱之間下行，繞橈骨莖突至手背，穿第1掌骨間隙到手掌，與尺動脈掌深支吻合構成掌深弓。橈動脈下段僅被皮膚和筋膜遮蓋，是臨床觸摸脈搏的部位?？键c：本題考查的是動脈的分布。【解析】【答案】A4、B【分析】

生態系統是由非生物成分和生物成分兩部分組成的．生物成分包括生態系統中的全部生物．根據獲得的營養和能量的方式；生物成分又可以劃分為生產者；消費者、分解者．其中生產者指的是綠色植物．它們利用光能，通過光合作用，把無機物制造成有機物，并將光能轉化為化學能儲存在有機物中；消費者指的是各種動物．它們的生存都直接或間接的依賴于綠色植物制造出的有機物．生態系統中的分解者指的是細菌、真菌等營腐生生活的微生物．它們將動植物殘體等含有的有機物分解成簡單的無機物，歸還到無機環境中，促進了物質的循環．生態系統的各種成分之間是相互聯系、相互依存的，共同促進了生態系統中的物質循環．圖中乙吸收二氧化碳和水，并傳遞到甲和丙，乙和甲都將碳傳遞給丙，丙將二氧化碳和水釋放出來．符合碳循環的過程是大自然中的碳→生產者→消費者→大自然的特點．由此可知：乙是生產者，甲是消費者，丙是分解者．

故選：B

【解析】【答案】生態系統是由非生物成分和生物成分兩部分組成的．生物成分包括生態系統中的全部生物．根據獲得的營養和能量的方式；生物成分又可以劃分為生產者；消費者、分解者．碳循環的過程是大自然中的碳→生產者→消費者→大自然．據此解答．

5、A【分析】【解答】解：A；生態系統包括生物部分和非生物部分；池塘中的所有生物構屬于生物部分，不能構成池塘生態系統，A錯誤；

B；在“草→兔→鷹”這個食物鏈中；如鷹被大量捕殺，兔由于天敵的減少會迅速繁殖增多，兔增多會使草又減少，那么兔因缺乏食物、棲息地等而大量死亡，隨著兔的減少草又會逐漸增多．B正確；

C；森林里；朽木上的蘑菇是分解者，它可以促進物質循環，C正確；

D；生物圈是地球上最大的生態系統；D正確；

故選：A

【分析】（1）生態系統包括生物部分和非生物部分；

（2）生態系統中生物之間互相制約；生物的數量和所占的比例總是處在相對穩定的狀態．

（3）朽木上的蘑菇是營腐生生活的真菌；屬于分解者．

（4）生物圈是地球上最大的生態系統．二、填空題(共8題，共16分)6、不完全變態【分析】解：昆蟲的不完全變態發育的發育經過受精卵；幼蟲、成蟲三個時期；因此，昆蟲的發育過程經歷了“受精卵-幼蟲-成蟲”的過程的發育叫做不完全變態發育．

故答案為：不完全變態。

（1）完全變態發育經過卵；幼蟲、蛹和成蟲等四個時期．完全變態發育的昆蟲幼蟲與成蟲在形態構造和生活習性上明顯不同；差異很大．如蚊子、蒼蠅、家蠶、菜粉蝶等．

（2）不完全變態發育經過卵；若蟲、成蟲三個時期．不完全變態發育的昆蟲幼體與成體的形態結構和生活習性非常相似；但各方面未發育成熟，如蟋蟀、螳螂、螻蛄、蝗蟲等．

解答此類題目的關鍵是理解完全變態發育和不完全變態發育的特點．【解析】不完全變態7、保持植物親本的優良性狀；加快植物生殖的速度；將接穗和砧木的形成層緊密地結合在一起；短時間內生產出大批植物；防止植物病毒的侵害；培養出優良高產的新品種【分析】解：植物用根；莖、葉等營養器官進行繁殖的方式叫做營養繁殖．像草莓、馬鈴薯、落葉生根進行繁殖時；不需要經過兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新的個體，這種生殖方式叫做無性生殖．營養繁殖就是最常見的一種無性生殖的方式．常見的無性生殖的方式有扦插、嫁接、壓條．無性繁殖的繁殖速度快，材料易得，能保持親本性狀的穩定，后代一般不會發生變異；加快植物生殖的速度；繁殖方式簡便．

嫁接是指把一個植物體的芽或枝；接在另一個植物體上，使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體．嫁接時，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接時應當使接穗和砧木的形成層緊密結合，以確保成活，因為形成層具有很強的分裂能力，能不斷分裂產生新細胞，使得接穗和砧木長在一起，易于成活．

在植物的組織培養指的是在無菌的條件下；將植物的莖尖；莖段或是葉片等切成小塊，在特制的培養基上培養，通過細胞的增值和分化，使它逐漸發育成完整的植物體．組織培養屬于無性生殖的范疇．利用組織培養技術，可以在短時間內大批量的培育出所需要的植物新個體；還可以防止植物病毒的危害，可以培育出優良高產的新品種，極大的提高了農業生產效率．

故答案為：保持植物親本的優良性狀；加快植物生殖的速度；繁殖方式簡便；將接穗和砧木的形成層緊密地結合在一起；短時間內生產出大批植物；防止植物病毒的侵害；培養出優良高產的新品種。

本題考查的是植物的無性生殖的優點；無性生殖指的是沒有兩性生殖細胞的結合，由母體直接產生新個體的生殖方式．

了解無性繁殖的優點，可結合無性繁殖的概念來分析．【解析】保持植物親本的優良性狀；加快植物生殖的速度；將接穗和砧木的形成層緊密地結合在一起；短時間內生產出大批植物；防止植物病毒的侵害；培養出優良高產的新品種8、略

【分析】

（1）由圖可知；一朵花的花粉落到另一朵花的柱頭上，這個過程就是異花傳粉；

（2）異花傳粉往往容易受到環境條件的限制；得不到傳粉的機會，如風媒傳粉沒有風，蟲媒傳粉因風大或氣溫低，在玉米開花的季節，如果遇到陰雨連綿的天氣，會造成玉米減產，造成花粉無法隨風飄落到雌蕊柱頭上等造成無法傳粉，從而降低傳粉和受精的機會，影響到果實和種子的產量．玉米果穗會出現“禿頂”“缺?！爆F象．為了彌補自然下狀態傳粉不足，如果輔以人工輔助授粉．

故答案為：（1）異花傳粉（2）傳粉不足。

【解析】【答案】此題考查植物的傳粉；植物開花后，花粉從花藥里散發出來，通過一定的方式，落到雌蕊的柱頭上，這個過程叫傳粉．

9、略

【分析】試題分析：細菌由細胞壁，細胞膜、細菌質和未成形的細胞核，有些細菌生有能夠擺動的鞭毛，可以在水中游動；有些細菌的細胞壁外面，有一層具有粘性的莢膜，莢膜對細菌有一定的保護作用。細菌一般不含葉綠素，只能吸收現成的有機物來維持生活，這樣的營養方式叫異養，主要分為腐生和寄生兩種情況?？键c：本題考查的知識點是細菌的結構特點和營養方式?！窘馕觥俊敬鸢浮勘廾v膜葉綠素10、略

【分析】

傳染病流行的三個基本環節是：傳染源；傳播途徑和易感人群．

傳染源：能夠散播病原體的人或動物．

傳播途徑：病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑叫傳播途徑；如空氣傳播；飲食傳播、生物媒介傳播等．

易感人群：對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群叫易感人群．

傳染病流行的時候；切斷三個基本環節中的任何一個環節，傳染病的流行即可終止．我們預防傳染病的各種措施，都是分別針對三個基本環節中的某個環節的．因此，針對傳染病流行的三個基本環節，預防傳染病的一般措施可分為：控制傳染源；切斷傳播途徑、保護易感者．

預防傳染病時可以根據不同病種的特點和具體情況；在三個環節中抓住主要環節，做到綜合措施和重點措施相結合．

故答案為：控制傳染源；切斷傳播途徑；保護易感者；綜合措施；重點措施。

【解析】【答案】本題考查的是傳染病的預防措施；傳染病是由病原體引起的，能夠在生物體之間傳播的一種疾病，具有傳染性和流行性等特點．

11、略

【分析】

生物分類的依據；生物學家根據生物的形態結構特征；營養方式、在生態系統中的作用以及在進化上的親疏遠近關系等，將生物分為若干類．如植物界、動物界、原核生物界、原生生物界、真菌界、非細胞生物界．

（1）圖中將衣藻和葉肉細胞歸為B類；其依據是衣藻和葉肉細胞都具有葉綠體，能自己制造有機物；將細菌；酵母菌、衣藻、草履蟲歸為A類，其依據是它們都是單細胞生物；病毒沒有細胞結構，細菌、酵母菌、草履蟲、衣藻、葉肉細胞、人體的口腔上皮細胞都是由細胞構成的，因此將除病毒以外的其它6項歸為C類的依據是除病毒以外的其它6項都具有細胞結構．

（2）衣藻；酵母菌、草履蟲、葉肉細胞、人體口腔上皮細胞都有成形的細胞核；細菌細胞沒有成形的細胞核，只有DNA集中的區域，病毒沒有細胞結構．因此小明又將衣藻、酵母菌、草履蟲、葉肉細胞、人體口腔上皮細胞歸為D類，分析他的分類依據是衣藻、酵母菌、草履蟲、葉肉細胞、人體口腔上皮細胞都有成形的細胞核（它們都有真正的細胞核）

故答案為：

（1）它們都是單細胞生物；除病毒以外的其它6項都具有細胞結構；

（2）它們都有真正的細胞核．

【解析】【答案】此題考查的知識點是生物的分類依據．解答時可以從生物分類和細菌；酵母菌、衣藻、草履蟲、植物細胞、動物細胞的結構特點方面來切入．．

12、略

【分析】【解析】

試題分析：近親是指的是直系血親和三代以內的旁系血親；我國婚姻法已明確規定，禁止直系血親和三代以內的旁系血親結婚，原因是近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大，故題干的敘述是正確的。

考點：本題考查的是禁止近親結婚，解答此類題目的關鍵是熟知近親結婚的危害?！窘馕觥俊敬鸢浮繉?3、120【分析】【解答】解：病人在生命遇到意外事故如溺水；觸電時；會出現突然停止呼吸的現象，應當先判斷他（她）有無呼吸和意識后，立即撥打120急救電話；并適當進行人工呼吸或胸外心臟按壓的方法來進行急救．

故答案為：120

【分析】此題考查人體遇到意外傷害時的急救方法．了解意外傷害的急救方法．三、判斷題(共9題，共18分)14、×【分析】試題分析：巴斯德是法國微生物學家、化學家，巴斯德通過實驗證明微生物只能來自微生物，而不能憑空產生，他做的一個最令人信服、然而卻是十分簡單的實驗就是“鵝頸瓶實驗”，故題干的說法不正確【解析】【答案】×15、A【分析】【解答】解：中國用占世界7%的耕地；養活著世界22%的人口，這個奇跡的背后，便是以灌溉為基礎的精耕細作農業．中國可灌溉耕地面積占全部耕地的45%，但這45%的耕地生產了70%的糧食，中國的主要糧食作物是水稻，水稻是一種單位面積產量很高的農作物．我國“雜交水稻之父”袁隆平利用基因的多樣性培育出了高產的雜交水稻，大大提高了水稻的產量．可見題中的敘述是正確的．

故答案為：√

【分析】中國用占世界7%的耕地，養活著世界22%的人口，這個奇跡的背后，便是以灌溉為基礎的精耕細作農業．據此解答．16、A【分析】【解答】解：食品貯存的原理都是把食品內的細菌和真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖．腌肉等食品采用的是腌制法；其原理是用過多的鹽分滲出水分，增加滲透壓，抑制微生物的生長和繁殖，從而達到保鮮的目的，因此：腌肉長時間不會腐爛，是由于鹽分多會抑制細菌的生長．

故答案為：正確．

【分析】腌肉等食品采用的是腌制法，通過過多的鹽分滲出水分，增加滲透壓，抑制微生物的生長和繁殖，據此作答．了解食品保存的原理，解答此題的關鍵是掌握腌制法的知識．17、×【分析】【分析】此題考查了抗生素的作用。了解抗生素的作用是解決此題的關鍵。【解答】有的真菌能引起多種疾病，有的真菌卻可以產生殺死某些致病細菌的物質，這些物質被稱為抗生素?？股乜梢杂脕碇委熛鄳募毦约膊。缜嗝顾厥且环N著名的抗生素，它是由真菌中的青霉菌產生的，可以治療多種細菌性疾病，而不能對病毒引起的疾病有治療效果。題干敘述錯誤。

?故選F。

【解析】F18、√【分析】解：男；女體細胞中都有23對染色體；有22對染色體的形態、大小男女的基本相同，叫常染色體，第23對染色體在形態、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關，稱為性染色體．女性體細胞中的性染色體形態大小基本相同，稱為XX染色體，男性體細胞的性染色體中，較大的一條命名為X染色體，較小一條稱為Y染色體．因此男性和女性體細胞中有一對染色體的形態與別的染色體不一樣，我們把這對染色體稱為性染色體．男性的此對染色體為XY，女性的為XX．

故答案為：√

人的體細胞內的23對染色體；有一對染色體與人的性別有關，叫做性染色體；男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX．

解答此類題目的關鍵是理解掌握性染色體的組成．【解析】√19、×【分析】解：如果雙眼皮是顯性性狀；用D表示：單眼皮是隱性性狀，用d表示，則雙眼皮的基因組成是DD或Dd，單眼皮的基因組成是dd。因此表現出相同性狀的基因組成不一定相同。如表現出雙眼皮的基因組成有Dd或DD兩種，所以題干的說法不正確。

故答案為：×。

生物的某些性狀是由一對基因控制；當細胞內控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性；一個是隱性時，生物體表現出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現出來。

解答此類題目的關鍵是理解掌握基因的顯性與隱性以及與性狀之間的關系?！窘馕觥俊?0、√【分析】試題分析：生態系統中各種生物的數量和所占的比例總是維持在相對穩定的狀態，這種現象就叫做生態平衡，也就是說當生態系統處于平衡狀態時，系統內各組成成分之間保持一定的比例關系，能量、物質的輸入與輸出在較長時間內趨于相等，結構和功能處于相對穩定狀態，在受到外來干擾時，能通過自我調節恢復到初始的穩定狀態。考點：本題考查的是生態平衡的概念，解答此題的關鍵是理解生態平衡的概念。【解析】【答案】對21、×【分析】【解答】出芽生殖出芽生殖又叫芽殖；是無性繁殖方式之一．“出芽生殖”中的“芽”是指在母體上長出的芽體，而不是高等植物上真正的芽的結構，馬鈴薯的生殖方式不屬于出芽生殖．

無性生殖是由植物體的營養器官（根；葉、莖）產生出新個體的生殖方式；也叫做營養生殖；馬鈴薯的生殖方式屬于無性生殖．

故答案為：×

【分析】無性生殖指的是不經過兩性生殖細胞結合，由母體直接產生新個體的生殖方式，馬鈴薯的生殖方式是無性生殖．22、×【分析】【解答】有“蟲眼”的水果或是蔬菜；并不是沒有農藥或是農藥含量少，可能是蟲子對這種農藥產生了抗藥性，這種農藥對蟲子根本不起作用；還可能是水果或是蔬菜被蟲子“咬”過后才噴撒的農藥．所以有“蟲眼”的水果農藥含量少是錯誤的，這是食品食用的一個誤區．

故答案為：錯誤．

【分析】本題考查的是食品安全，食品安全存在著一些誤區．四、解答題(共1題，共4分)23、（1）脊椎骨組成的脊柱B、C、D

（2）皮膚鰓肺

（3）C、D（可以不按照順序）胎生哺乳

（4）節肢節

（5）E→B→A→C、D【分析】【分析】本題主要考查動物的分類。解答此題的關鍵是熟知多種動物的結構特點。【解答】（1）動物的分類除了要比較外部形態結構，還要比較動物的內部構造和生理功能，如圖中動物可以根據動物體內有無脊柱分為脊椎動物和無脊椎動物兩大類，即一類是E屬于無脊椎動物，一類是A、B、C、D、E屬于脊椎動物。故依據圖中動物身體內有無脊椎骨組成的脊柱這一特征，可將圖中所有動物分成兩類。與A屬同一類的動物還有B、C、D。（2）A青蛙屬于兩棲類，其幼體蝌蚪生活在水中，用鰓呼吸，成體青蛙既可以生活在水中，也可以生活在陸地上，用肺呼吸，兼用皮膚輔助呼吸；B魚的呼吸器官是鰓；D鯨屬于哺乳動物，進行氣體交換的器官是肺。故A輔助呼吸的結構是皮膚，B的呼吸結構是鰓，D靠肺呼吸。（3）由C（蝙蝠）、D（鯨）的生殖特點是胎生哺乳，是哺乳動物特有的生殖發育特點，因此屬于哺乳動物；A青蛙屬于兩棲類，B魚屬于魚類，E蚊屬于節肢動物?？梢姡诸惿蠈儆谕痪V的兩種動物是C、D，它們特有的生殖方式是胎生哺乳，因此提高了后代的成活率。（4）從圖示反映的形態結構來看E有翅，營飛行生活，身體分節，屬于節肢動物，故E屬于節肢動物，它的身體和附肢都分節。（5）動物的進化是由無脊椎動物→脊椎動物，脊椎動物的進化歷程是：原始魚類→原始兩棲類→原始爬行類→原始鳥類、哺乳類。A屬于兩棲動物，B屬于魚，C屬于哺乳動物，D屬于哺乳動物，E屬于節肢動物。故五種動物由簡單到復雜的生物進化順序是E→B→A→C、D?！窘馕觥浚?）脊椎骨組成的脊柱B、C、D（2）皮膚鰓肺（3）C、D（可以不按照順序）胎生哺乳（4）節肢節（5）E→B→A→C、D五、簡答題(共2題，共20分)24、（1）×（2）√（3）√（4）√（5）×【分析】【分析】本題考查孔雀的繁殖行為、直系血親的概念、人的性別的決定、生物的變異、艾滋病的傳播途徑等，明確孔雀開屏是雄性孔雀的求偶行為、直系血親的概念、人的性別的決定、太空椒的培育、艾滋病的傳播途徑等是解答的關鍵。【解答】（1）繁殖行為是與動物繁殖有關的行為，如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行為?？兹搁_屏是雄孔雀為了吸引雌孔雀，是雌雄兩性的識別，屬于繁殖行為中的求偶行為。故題干敘述錯誤。（2）直系血親是指與自己具有直接血緣關系的親屬，即生育自己的和由自己所生育的上下各代親屬。故題干敘述正確。

（3）男性的染色體組成是22對+XY，在親代的生殖細胞形成過程中，男性產生兩種類型的精子--含22條+X染色體的精子和含22條+Y染色體的精子。