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文檔簡介

2024年部編版初中七年級上冊歷史復習提綱

七年級上冊知識點匯編

1.北京人、半坡遺址、河姆渡遺址

(1)北京人:生活在距今約七十萬年到約二十萬年,生活在北

京西南周口店龍骨山山洞里。周口店北京人遺址被聯合國教科文

組織列入“世界文化遺產”目錄。

北京人保留了猿的某些特征,但能夠直立行走,手發展較快,變

得靈活,腦也在緩慢進化。勞動在從猿到人的進化過程中起到了

重要作用。

北京人用手使用工具勞動,把石塊敲打成粗糙的石器。使用這種

打制石器的時代,叫做舊石器時代。他們還把樹枝砍成木棒。石

器和木棒是人類最早的勞動工具。會不會制造工具,是人和動物

的根本區別。

北京人已經使用天然火。用火燒烤食物,還用火照明、防寒、嚇

跑野獸。火的使用,提高了原始人類適應自然環境的能力,促進

了體質的發展和腦的進步,增強了他們征服自然的能力,是人類

進化過程中的一大進步。

北京人過著群居生活,生活很艱苦。這是人類最原始的社會組織

形式。

(2)半坡遺址:黃河流域的半坡原始居民的生活,位于陜西西

安半坡村,距今約6000萬年。

①半坡原始居民主要種植粟,證明了我國是世界上最早種植粟的

國家。還種植白菜等,兼有飼養豬狗、漁獵等經濟活動。

②已經會建造房屋,過著定居的生活。

③已經普遍使用磨制石器,稱為新石器時代。

④制作和使用陶器。

⑤半坡遺址反映了黃河流域農耕文化的特點。

半坡人過著以農耕為主的定居生活。

(3)河姆渡遺址:距今約七千年到五千年,長江流域的河姆渡原

始居民。

①河姆渡原始居民已種植水稻,證明了我國是世界上最早種水稻

的國家。

②能建造房屋,建筑結構比較復雜,技術要求很高的干欄式房屋,

過定居生活。

③已經普遍使用磨制石器,稱為新石器時代。

④制作和使用陶器。在低洼的地方開挖水井,飲水比以前方便。

⑤河姆渡遺址反映了長江流域農耕文化的特點。

(4)半坡聚落和河姆渡聚落的異同:

相同點:

①都位于大將大海流域;

②過著以農耕為主的定居生活;

③普遍使用磨制石器和陶器;

④都已會建房;

⑤都是新石器時代文化的典型代表。

不同點:

①所處地理位置不同,半坡聚落位于黃河流域,河姆渡聚落位于

長江流域;

②房屋的樣式不同,半坡聚落房屋時半池穴式,河姆渡聚房屋時

干欄式;

③種植物不同,半坡聚落種植粟,河姆渡聚落種植水稻。

(5)河姆渡和半坡原始居民都處于母系氏族公社時期。那時候婦

女在社會生活中占有重要地位,是生產和生活的組織者,受到尊

敬。這一時期,人們過著平等的生活,沒有貴賤貧富和階級的差

別。

(6)人類走出洞穴蓋房定居的意義:擺脫了對自然環境的依賴,

改善了生存的環境,擴大了生活環境,提高了生活質量。

2.黃帝的傳說:大約4000多年前,發生了一些部落戰爭。黃帝

是其中一個部落的首領,因為他深得人心又聰明勇敢,取得了最

后勝利。在古老的華夏族逐漸形成的過程中,黃帝發揮了重要的

作用,黃帝也就被后世尊為華夏族(即中華民族前身)的“人文

始祖”。

(1)尊黃帝為“人文始祖”的原因:我們尊黃帝為“人文始祖”

是因為他開啟了中華民族燦爛文化的先河,黃帝是我們中華民族

物質文明和精神文明的源頭。

(2)全球化時代中華兒女如何認識黃帝:今天,在全球化的時

代,中國正走向世界,黃帝則是中華民族進一步走向世界的精神

旗幟,是中華文明繼續發展的力量源泉,是中華兒女認同的文化

標志。

(3)大禹治水的方法:筑堤堵水和疏通河道相結合。

3.夏朝建立和夏商周三代的更替

夏是我國最早的奴隸制國家,由禹于約公元前2070年建立,從

此,世襲制代替了禪讓制,“公天下”變成了“家天下”。都城

在陽城。統治中心在河南西部山西南部。

夏朝最后一個統治者桀,暴虐無道。東方的商部落,在湯的領導

下強大起來,打敗了夏建立商朝(約公元前17世紀初——公元

前U世紀)。

公元前11世紀中期,周武王得到姜尚等人的輔佐,強大起來。

前1046年,在牧野之戰中,取得勝利。商紂自焚,商朝滅亡。

武王伐紂,是我國古代的一次著名戰爭。商紂也是我國古代一位

暴君,曾炮制“炮烙之刑”。

4.西周分封制:周朝建立后,分封了大大小小71個小國,有魯、

齊、魏、晉、宋、燕等。這些小國的國君叫諸侯。

(1)目的:為鞏固周王朝的統治

(2)分封制的主要內容:周王把某地的土地和臣民授予某個諸

侯,稱為“授民授疆土”,由諸侯管理當地的事務。

(3)諸侯的義務:必須服從周王的命令,治理諸侯國,保衛周

王;定期朝覲、納貢和服役。

(4)影響/意義/作用:西周通過分封諸侯,鞏固了統治,擴大

了西周的影響,密切了同周邊各少數民族的關系,推動了邊遠地

區的經濟開發和文化發展。

5.春秋爭霸和戰國七雄

(1)春秋爭霸:春秋是我國奴隸社會的瓦解時期。從公元前770

年到前476年,因魯國編年史《春秋》而得名。先后起來爭霸

的有齊桓公、宋襄公、晉文公、秦穆公、楚莊王,被稱為“春秋

五霸”。管仲改革,是齊桓首霸的基礎,以“尊王攘夷”為號召,

通過葵丘會盟成為首霸。晉楚城濮大戰是一次以少勝多的著名戰

例,使得晉文公成為霸主。

(2)戰國七雄:戰國是我國封建社會形成時期。因各諸侯國連

年相互戰爭而得名。三家分晉(指趙、魏、韓三國)和田氏代齊

形成了齊、楚、秦、燕、趙、魏、韓并立的局面。著名戰例有桂

陵之戰、馬陵之戰、長平之戰等,其中前260年的長平之戰空

前激烈,最為有名。

(3)戰國時期政治、外交政策:“合縱連橫”

①合縱:齊、楚、燕、趙、魏、韓等六國之間聯合抗秦,代表人

物:魏國的公孫衍

②連橫:秦利用六國間的矛盾,遠交近攻,各個擊破,代表人物:

秦國的張儀

6.商鞅變法

(1)目的:戰國時期,地主階級為確立封建統治,發展封建經

濟,在各國紛紛掀起變法運動。秦國的商鞅變法是其中比較徹底

的。

(2)主要內容:(公元前356年,商鞅在秦孝公支持下實行變

法)

①編制戶口,加強刑罰。(五家為一“伍”,十家為一“什”)

②獎勵生產。

③獎勵軍功。

④承認土地私有。

⑤推行縣制。(由國君直接派官吏管理地方)

⑥統一度量衡。

(3)歷史作用:(商鞅:治世不一道,便國不法古)經過商鞅

變法,

①秦國廢除了奴隸制,發展了封建經濟,

②軍隊戰斗力加強,秦國逐步成為戰國后期最富強的封建國家,

③為日后兼并六國打下了堅實的基礎。

(4)影響/結果:商鞅變法體現了地主階級的利益,沉重打擊了

舊貴族的勢力。屬于地主階級性質的改革。

(5)對今天改革的啟示:

①衡量改革是否成功不能以個人得失為標準,而應以改革是否

有利于促進生產力發展為標準。所以,商鞅雖然被處死,但商

鞅變法順應了歷史發展的潮流,改革還是成功的。

②在今天的改革中,我們也會遇到一些阻力,但是我們也應該

像先人們一樣,堅定改革的信念并推進改革的進程。

③個人的命運只有與國家民族的前途結合在一起,才能體現個

人自身價值。

7、百家爭鳴、都江堰

(1)春秋戰國時期,出現〃百家爭鳴”的局面。

墨家:墨子是墨家的創始人。他主張〃兼愛〃、〃非攻〃,希

望人們互助互愛,反對不義戰爭,支持正義戰爭。

儒家:孔子-春秋末年魯國人,儒家的創始人,主要思想是“仁”、

“禮”兩個部分,提倡“為政從德”,主張以“德”教化人民,

以“禮”治國。孟子是戰國時期儒家的代表人物。

①認為“民貴君輕”,要求統治者輕徭薄賦,實行“仁政”。

②還主張不過分捕撈魚鱉,要按時令進山伐樹,自然資源才能

持續利用。(主張環境保護)

③提出“春秋無義戰”,籠統反對一切戰爭。

法家:韓非是戰國末期法家的代表人物,著有《韓非子》一書。

他提出建立君主專制中央集權的封建國家,由君主掌握一切大

權,主張改革和實行法治,反對儒家的仁政,認為歷史是進步

的,后代總要勝過前代。

兵家:兵家的鼻祖是春秋晚期的杰出軍事家孫武。他著的《孫

子兵法》,是世界上最早的兵書。“知己知彼,百戰不殆”的

軍事格言,就出于此書。

(2)都江堰:春秋戰國時期,各國都興修了水利工程。秦國蜀

郡太守李冰在岷江中游修筑的都江堰,是聞名世界的防洪灌溉

工程。都江堰消除了岷江水患,灌溉了大片田地,使成都平原

成為沃野,變得“水旱從人,不知饑僮”,因而獲得了“天府

之國”的美稱。兩千多年來,一直造福于人民。都江堰是我國

古代規模最大、效益最好、歷史最久的水利工程,它代表了我

國兩千多年前水利工程的先進水平,是古代勞動人民智慧的結

品。

8.秦兼并六國

(1)背景:戰國以來,各國間經濟文化聯系不斷加強,政治上

的分裂阻礙了社會發展,統一成為大勢所趨;商鞅變法使秦國

逐漸成為七國中實力最強的國家;公元前260年,秦在長平大

破六國中實力最強的趙國軍隊,坑殺趙軍40萬人,長平之戰后,

六國已無力抵御秦國的攻勢。

(2)經過:公元前230-前221年,秦先后兼并韓、趙、魏、

楚、燕、齊六國。

(3)意義/影響、結果:結束了春秋戰國以來諸侯國長期割據

戰爭的局面,建立了我國歷史上第一個統一的多民族的中央集

權國家,將中國歷史推進到一個嶄新的階段。

9.陳勝吳廣起義:

(1)時間:公元前209年,陳勝、吳廣在大澤鄉領導農民起

義,攻下陳后,建立張楚政權。陳勝“王侯將相,寧有種乎?”,

“斬木為兵,揭竿為旗”。

(2)原因:

①農民徭役、兵役負擔十分沉重;

②國家征收的賦稅占農民全年收成的三分之二以上;

③秦朝制定了嚴酷的刑法;(一人犯罪,親戚、鄰里也要被“族

誅”、“連坐”)

④秦二世重用宦官趙高,統治更加殘暴,社會矛盾更加尖銳。

(3)意義:陳勝吳廣起義是我國歷史上第一次大規模的農民戰

爭,它沉重打擊了秦朝的殘暴統治,為推翻秦朝奠定了基礎。

公元前206年,秦朝被劉邦領導的武裝力量推翻了。

10、秦始皇建立中央集權制度:秦王嬴政統一六國后,采用“皇

帝”稱號,自稱“始皇帝”,定都咸陽。廢分封,立郡縣;車

同軌,書同文;焚書坑儒

(1)政治:創立一套封建專制主義的中央集權制度。

①最高統治者稱皇帝,總攬一切軍政大權。

②在中央設丞相、太尉、御史大夫;在地方推行郡縣制。(郡

縣制為后來的封建王朝長期沿用,在我國歷史上影響深遠。)

建立統一的中央集權的意義:鞏固封建國家的統一,加強對人

民的統治。

(2)經濟:

①規定在全國統一使用圓形方孔銅錢;

②統一度量衡。

(3)文化:統一文字,把小篆作為全國規范的文字,以后又推

廣筆畫更為簡單的隸書。

統一文字的意義:鞏固了秦的統一,促進了各地經濟文化交流。

(4)思想:“焚書坑儒”。危害:鉗制人們的思想,摧殘了文

化,給我國古代的文化造成了莫大的損失。

秦是我國第一個統一的多民族的封建國家。

11.漢武帝的〃大一統”罷黜百家,獨尊儒術;削弱封國勢力;

強化監國制度。

(1)政治上:

①重視人才。漢武帝鼓勵推薦人才,建立了地方每年向中央舉薦

人才的制度。

②頒布〃推恩令〃。進一步削弱王國勢力,加強中央對地方的控

制。

(2)經濟上:

①統一鑄錢。取消地方的鑄幣權,改由中央統一發行五銖錢。

②鹽鐵官營。取消地方的鹽鐵經營權,改由中央實行專賣。增加

了國家財政收入。

(3)思想上:接受董仲舒的建議,”罷黜百家,獨尊儒術”,

把儒家學說作為封建統治的正統思想,排斥其他各家思想。

(4)文化上:大力推行儒學教育,在長安興辦太學,在地方興

辦郡國學。太學是我國古代的最高學府。孔子的儒家學說,從漢

武帝開始,成為封建社會的正統思想。

漢武帝時,中央集權空前加強,大一統帝國得到了進一步鞏固和

發展。西漢經濟繁榮,國力雄厚,西漢進入鼎盛時期。

(5)評價漢武帝:

①功:漢武帝是中國歷史上很有作為的封建皇帝,他雄才大略,

開拓創新,不拘一格重用人才。他還是一位杰出的政治家,在位

期間能夠順應歷史潮流,變革圖新,在政治、經濟、思想文化、

軍事等方面采取一系列措施,使西漢王朝實現了大一統,進入鼎

盛時期。

②過:漢武帝晚年好大喜功,連年用兵,國力耗損。

12.張騫通西域

(1)西域地理位置:兩漢時期,人們把甘肅玉門關和陽關以西,

也就是現在新疆地區和更西的地方,稱為西域。

(2)西漢漢武帝兩次派張騫出使西域:(公元前138年和公元

前119年)。西域的葡萄、核桃和良馬、地毯等傳入內地,豐富

了漢族的經濟生活。漢族的鑄鐵、鑿井、開渠等技術和絲織品、

金屬工具等傳到西域,促進了西域的發展。

(3)張騫出使西域的作用/意義:張騫出使西域,開辟了通往西

域的道路,加強了漢朝與西域各國的聯系。

張騫出使西域的影響:此后,漢朝與西域諸國互派使節,互通商

旅。

(4)張騫值得我們學習的精神:忠于祖國,百折不撓,永不言

敗,開拓進取,好男兒志在四方,不貪圖安逸生活的精神,強烈

的責任心,堅定的信念,吃苦耐勞的精神。

(5)西漢對西域的統治:公元前60年,西漢政府設置了西域都

護府,管理西域事務,保護往來商旅。這是西域各國(即今新疆

地區)正式歸屬中央政權管轄的開始。從此,今新疆地區成為我

國不可分割的一部分。

(6)東漢與歐洲的交往:公元166年,大秦安敦王朝(羅馬帝

國)的使臣來東漢,這是歐洲國家同我國直接友好往來的開始。

13.絲綢之路

(1)絲綢之路:西漢和西域溝通以后,中國和西方的貿易開始

發展起來。中國的絲和絲織品,從長安往西,經河西走廊,今新

疆境內,運到西亞,再從西亞轉運到歐洲,這就是橫穿歐亞陸上

通道的“絲綢之路”。因大量中國絲和絲織品多經此路西運,故

稱絲綢之路,簡稱絲路。

(2)絲綢之路的意義:絲綢之路成為東西方經濟文化交流的橋

梁。這條古代東西方交通要道成為中西交通的重要渠道。

(3)海上絲綢之路:西漢商人開辟了海上交通要道,即海上絲

綢之路。從廣東沿海出發,沿海岸線,從中南半島南下,繞過馬

來半島,穿過馬六甲海峽,通往孟加拉灣,最遠抵達印度半島和

斯里蘭卡。

(4)評價絲綢之路:絲綢之路至今仍是中西交往的一條重要通

道,在我國當今的對外經濟文化交流中仍然發揮著重大的作用,

我們應該很好地加以利用。

(5)當今的新絲綢之路:亞歐大陸橋(貫通亞歐大陸的洲際鐵

路。)

14.紙的發明和蔡倫改進造紙術

我國是世界上首先發明紙的國家。西漢前期,已經出現用于書寫

和繪圖的紙。紙的發明,極大地推動了人類文明的進步。1986年

甘肅天水放馬灘漢墓出土了西漢前期的紙,上面繪有地圖。

東漢時,宦官蔡倫于105年,改進了造紙術,他用樹皮、破布、

麻頭和舊魚網作造紙原料。為了紀念蔡倫的功績,人們把這種紙

叫作“蔡侯紙”。

紙的發明的意義:造紙術逐漸傳到朝鮮、日本和中亞各國,又經

阿拉伯傳入歐洲,對世界文化傳播起到巨大的促進作用。是我國

人民對世界文化的巨大貢獻,促進了文化的交流和教育的普及,

深刻影響了世界文明的發展進程。

15.張仲景和華佗:

(1)張仲景:張仲景是東漢末年的名醫。當時連年戰亂,疾病

流行,為使人民解除病痛,挽救病人的生命,他“勤求古訓,博

采眾方”,并結合自己的醫療實踐,寫成了舉世聞名的《傷寒雜

病論》。這是我國第一部中醫臨床診斷治療的專著,奠定了我國

中醫治療學的基礎。張仲景以其卓越的成就,受到后人的尊敬,

被稱為“醫圣”。

(2)華佗:華佗是東漢末年的民間“神醫”,他勤奮好學,精

通內、外、婦、兒、針灸科,尤其擅長外科手術。他是世界上最

早發明和使用麻醉劑“麻沸散”做手術的外科醫生,歐洲則是在

華佗死后1700年才學會使用麻醉藥的。他還創制了一套“五禽

戲”,模仿虎、熊、猿、鳥等五種動物的動作、姿態來鍛煉人身

體各部位的醫療體操,至今還有許多人學習它,受益良多。

16.《史記》:秦漢時期,史學有很大發展。

(1)作者:司馬遷,是漢武帝時的史官。《史記》是一部杰出

的歷史巨著。

(2)主要內容:《史記》全書130篇,52萬多字,記述了從傳

說中的黃帝到漢武帝時期約3000年的主要史事。

(3)意義(歷史定位):《史記》是我國第一部紀傳體通史,

它體例完備,史料翔實,敘事簡潔,文筆生動。《史記》創立了

紀傳體的體例,是我國歷代封建王朝編寫史書的典范,也是一部

優秀的文學著作,在我國文學史上占有重要地位。《史記》被魯

迅先生譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”。

17.三國鼎立形成的史實

(1)曹操統一北方的原因:

①在軍閥混戰中,曹操控制了漢獻帝,取得了“挾天子以令諸侯”

的有利地位;

②他招賢納士,重用人才;

③實行屯田,實力日益增強。(曹操屯田分“民屯”、“軍屯”)

(2)官渡之戰:公元200年,曹操以少量兵力同袁紹的大軍在

官渡大戰。曹軍以少勝多,大敗袁軍,為曹操統一北方奠定了基

礎。

(3)赤壁之戰:公元208年,曹操率領大軍南下,想消滅劉備、

孫權,統一天下。孫權、劉備組成聯軍,在赤壁與曹軍展開決戰。

聯軍利用曹軍不習水戰、連鎖戰艦的弱點,用火攻大敗曹軍。這

就是歷史上著名的以少勝多的赤壁之戰(奠定了三國鼎立局面形

成的基礎)

(4)三國鼎立:公元220年,曹操病死,他的兒子曹丕在洛陽

稱帝,國號魏,史稱曹魏、,221年劉備在成都稱帝,國號漢,史

稱蜀或蜀漢。222年,孫權也稱王(229年,孫權正式稱帝),

國號吳,史稱孫吳或東吳,后定都建業(今南京)。三國鼎立局

面形成。

注意:曹操不屬于三國時期的人物,而是東漢末年的。

18.江南地區的開發

(1)江南地區得到開發的原因:

①自然條件好,江南溫暖濕潤,土地肥沃。

②北方人民南遷充

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