裝訂線裝訂線PAGE2第1頁，共3頁湖南師范大學(xué)樹達(dá)學(xué)院《第二外語-日語》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、易卜生的《玩偶之家》是一部具有社會批判意義的戲劇。對于女主角娜拉的出走，以下哪項理解不準(zhǔn)確？（）A.對男權(quán)社會的反抗B.追求個人獨立和自由C.完全是一時沖動的行為D.反映了女性意識的覺醒2、在德國文學(xué)中，黑塞的作品關(guān)注個體的心靈成長和精神探索。以下關(guān)于黑塞作品的主題，不準(zhǔn)確的是？（）A.尋找自我和人生的意義B.對傳統(tǒng)文化的批判和反思C.倡導(dǎo)人與自然的和諧相處D.宣揚功利主義和物質(zhì)主義3、莎士比亞的作品風(fēng)格多樣，人物形象鮮明。在其喜劇作品中，以下哪部以愛情和誤會為主要情節(jié)線索，充滿了歡樂與浪漫？（）A.《第十二夜》B.《威尼斯商人》C.《仲夏夜之夢》D.《皆大歡喜》4、意大利作家薄伽丘的《十日談》以故事集的形式呈現(xiàn)，以下關(guān)于其結(jié)構(gòu)特點，說法不正確的是（）A.框架式結(jié)構(gòu)B.故事之間相互獨立C.沒有統(tǒng)一的主題D.情節(jié)引人入勝5、20世紀(jì)現(xiàn)代主義文學(xué)流派眾多，卡夫卡的《變形記》是其中的經(jīng)典之作。以下關(guān)于這部作品的主題探討，不準(zhǔn)確的是？（）A.揭示了現(xiàn)代社會中人的異化和孤獨B.展現(xiàn)了家庭關(guān)系的冷漠和虛偽C.表達(dá)了對傳統(tǒng)道德和價值觀念的堅守D.反映了人類在荒誕世界中的生存困境6、關(guān)于17世紀(jì)英國清教徒文學(xué)，以下哪位作家的作品體現(xiàn)了清教徒的價值觀和宗教信仰？（）A.彌爾頓B.班揚C.德萊頓D.蒲柏7、巴爾扎克的《人間喜劇》描繪了眾多人物和社會場景，這部作品反映了法國哪個時期的社會風(fēng)貌？（）A.大革命時期B.復(fù)辟王朝時期C.七月王朝時期D.以上都是8、美國作家斯坦貝克的作品關(guān)注社會底層人民的生活，他的哪部小說描寫了農(nóng)民的困境和抗?fàn)帲浚ǎ〢.《憤怒的葡萄》B.《人鼠之間》C.《伊甸之東》D.《珍珠》9、莎士比亞的喜劇作品以其幽默風(fēng)趣和深刻的社會洞察而著稱。在《威尼斯商人》中，夏洛克這一角色的形象特點較為復(fù)雜，以下描述不準(zhǔn)確的是？（）A.他是一個貪婪、吝嗇的猶太商人B.他的行為完全出于對金錢的盲目追求C.他在某些方面也展現(xiàn)出了被壓迫者的無奈D.他的形象反映了當(dāng)時社會的宗教和種族矛盾10、對于法國文學(xué)，在巴爾扎克的《人間喜劇》中，以下關(guān)于其創(chuàng)作特色的描述，哪一項是準(zhǔn)確的？（）A.以浪漫主義的手法展現(xiàn)了法國社會的光怪陸離和人性的復(fù)雜B.運用現(xiàn)實主義手法，構(gòu)建了一個龐大而真實的法國社會全景圖C.采用象征主義的手法，隱晦地表達(dá)對社會現(xiàn)實的批判和不滿D.借助荒誕派的表現(xiàn)形式，揭示了人類存在的荒誕和無意義11、對于文藝復(fù)興時期北歐文學(xué)，以下哪位作家的作品以其對宗教改革的支持和對人性的贊美而受到關(guān)注？（）A.易卜生B.斯特林堡C.安徒生D.勃蘭兌斯12、古羅馬詩人奧維德的《變形記》中包含了眾多神話故事，這些故事的主題多與什么相關(guān)？（）A.愛情與背叛B.命運與抗?fàn)嶤.道德與倫理D.以上都是13、在19世紀(jì)美國浪漫主義文學(xué)中，愛倫·坡的作品以神秘和恐怖為特色。以下關(guān)于愛倫·坡作品風(fēng)格的描述，哪一項不正確？（）A.營造緊張和驚悚的氛圍B.探索人類心理的黑暗面C.注重情節(jié)的邏輯性和合理性D.運用象征和隱喻手法14、在古希臘文學(xué)中，品達(dá)的頌歌具有獨特價值。以下關(guān)于品達(dá)頌歌的特點，哪一項最能體現(xiàn)其莊重典雅？（）A.崇高的主題B.嚴(yán)謹(jǐn)?shù)母衤蒀.華麗的辭藻D.對英雄的贊美15、美國文學(xué)中的“黑色幽默”流派以獨特的風(fēng)格著稱。以下關(guān)于黑色幽默作品的特點，哪一項最能體現(xiàn)其荒誕性？（）A.哭笑不得的情節(jié)B.反英雄式的人物C.夸張變形的描寫D.對死亡的戲謔態(tài)度二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）隨著文學(xué)作品對社會道德的反思，分析《包法利夫人》中愛瑪?shù)某鲕壭袨樗l(fā)的道德爭議。2、（本題5分）分析《局外人》中莫爾索的荒誕存在及其對世界的認(rèn)知。3、（本題5分）論述《城堡》中K試圖進入城堡的象征意義和現(xiàn)代社會的隱喻。4、（本題5分）在古希臘悲劇中，分析《俄狄浦斯王》中命運悲劇的成因及對后世文學(xué)創(chuàng)作的深遠(yuǎn)影響。三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）詳細(xì)闡述韓語文學(xué)中現(xiàn)代主義詩歌的特征與表現(xiàn)，包括詩人的創(chuàng)作理念、詩歌主題和形式創(chuàng)新。探討現(xiàn)代主義詩歌如何反映韓國社會的現(xiàn)代化進程中的精神困惑和文化轉(zhuǎn)型，以及對傳統(tǒng)詩歌的突破和發(fā)展。2、（本題5分）外國語言學(xué)習(xí)中的寫作訓(xùn)練不僅能夠檢驗語言掌握程度，還能培養(yǎng)邏輯思維和表達(dá)能力。請全面論述在學(xué)習(xí)葡萄牙語的過程中，如何進行有效的寫作訓(xùn)練，如構(gòu)思文章結(jié)構(gòu)、運用豐富的詞匯和句型、遵循正確的拼寫和標(biāo)點規(guī)則等，并且討論寫作批改和反饋在提高寫作能力中的重要性。3、（本題5分）論述語言學(xué)習(xí)中的動機因素。探討內(nèi)在動機和外在動機對語言學(xué)習(xí)的影響，分析動機的激發(fā)和維持策略，研究如何培養(yǎng)和增強學(xué)生的語言學(xué)習(xí)動機以提高學(xué)習(xí)效果。4、（本題5分）分析外語教學(xué)中的課堂互動模式。探討如何通過師生互動、生生互動營造活躍的課堂氛圍，促進知識的傳遞和學(xué)生的思維發(fā)展。5、（本題5分）分析一部外國文學(xué)作品中的孤獨主題，探討其對人物內(nèi)心世界和社會現(xiàn)實的反映。不少于500字。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）在《大衛(wèi)·科波菲爾》中，大衛(wèi)的成長經(jīng)歷展現(xiàn)了怎樣的社會環(huán)境和人性善惡？結(jié)合具體情節(jié)分析作品的現(xiàn)實主義特色。2、（本題10分）《變形記》中，