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文檔簡介
足球吊射說課稿-2023-2024學年高二上學期體育與健康人教版必修第一冊課題:科目:班級:課時:計劃3課時教師:單位:一、設計意圖本節課通過教授足球吊射技術,旨在提高學生足球運動技能,培養其團隊協作精神。結合人教版必修第一冊體育與健康教材,針對高二學生的認知特點,本節課以實踐操作為主,通過講解、示范、練習等方法,讓學生掌握吊射技巧,提高其足球水平。二、核心素養目標1.培養學生良好的運動技能,提高足球運動水平。
2.增強學生的團隊協作意識,提升集體榮譽感。
3.培養學生勇于挑戰、堅持不懈的運動精神。
4.培養學生尊重對手、遵守規則的體育道德素養。三、學習者分析1.學生已經掌握了哪些相關知識:
學生在進入高二年級之前,已經學習了基礎的足球運動知識和技能,包括足球的基本規則、基本動作和簡單的戰術配合。他們對足球有一定的興趣和基礎,能夠進行簡單的傳球、射門和防守。
2.學生的學習興趣、能力和學習風格:
高二學生普遍對足球運動保持較高的興趣,他們具備一定的身體協調性和運動能力。在學習風格上,部分學生可能更傾向于通過模仿和練習來學習,而另一部分學生則可能更注重理論知識和技巧分析。
3.學生可能遇到的困難和挑戰:
在學習足球吊射技術時,學生可能會遇到以下困難和挑戰:一是對吊射技巧的理解不夠深入,難以掌握正確的動作要領;二是身體協調性和力量不足,影響吊射的準確性和力度;三是心理素質不夠穩定,容易在比賽中出現失誤。針對這些挑戰,教師需要通過針對性的教學方法和練習,幫助學生克服困難,提高技術水平。四、教學資源1.軟硬件資源:足球場、足球、計時器、秒表、標志物
2.課程平臺:多媒體教學設備(投影儀、音響系統)
3.信息化資源:足球教學視頻、吊射技巧講解PPT
4.教學手段:示范教學、分組練習、游戲教學五、教學過程設計1.導入新課(5分鐘)
-教師簡短介紹足球吊射技術在足球比賽中的重要性,激發學生的學習興趣。
-通過展示著名球員吊射成功的視頻片段,引導學生思考吊射技術的關鍵要素。
-提問:吊射技術有哪些特點?如何才能提高吊射的準確性和力度?
2.講授新知(20分鐘)
-教師詳細講解足球吊射技術的動作要領,包括站位、腳法、身體協調等。
-分步驟展示吊射技術的動作分解,并強調關鍵動作的要點。
-學生跟隨教師示范,進行模仿練習,教師個別指導。
3.鞏固練習(10分鐘)
-學生分組進行吊射練習,教師巡回指導,糾正動作錯誤。
-設置不同難度的練習環節,如近距離吊射、遠距離吊射等,逐步提高學生技術水平。
-引導學生進行同伴間的互相評價,增強團隊協作意識。
4.課堂小結(5分鐘)
-教師總結本節課的學習內容,強調吊射技術的關鍵要素。
-學生分享自己在練習中的心得體會,教師點評并給予鼓勵。
-提醒學生在課后加強練習,提高足球技能。
5.作業布置(5分鐘)
-布置課后練習任務,要求學生回家后進行吊射練習,并記錄練習次數和感受。
-鼓勵學生觀看專業足球比賽,學習優秀球員的吊射技巧。
-安排下周課程內容預告,讓學生對下一節課有所期待。六、教學資源拓展1.拓展資源:
-足球運動發展史:介紹足球運動的起源、演變以及不同國家和地區的足球文化,讓學生了解足球運動的歷史背景。
-足球規則解析:深入講解足球比賽中的規則,如越位、犯規、點球等,提高學生對足球規則的理解。
-足球戰術分析:分析足球比賽中的不同戰術運用,如進攻戰術、防守戰術、定位球戰術等,增強學生對足球戰術的認識。
-足球明星故事:介紹足球界的傳奇人物和他們的故事,激發學生對足球運動的熱愛。
-足球健身知識:講解足球運動對身心健康的益處,以及如何進行科學的足球訓練。
2.拓展建議:
-鼓勵學生閱讀足球相關的書籍和雜志,如《足球周刊》、《體壇周報》等,了解足球的最新動態。
-建議學生觀看足球比賽直播或錄播,特別是國內外頂級聯賽,學習優秀球員的技術和戰術。
-組織學生參加校內外足球比賽,提高實戰經驗,培養團隊精神和競技水平。
-引導學生參與足球俱樂部的活動,與志同道合的朋友一起交流學習,共同進步。
-鼓勵學生利用網絡資源,如足球教學視頻、足球訓練教程等,自主學習和提高。
-建議學生關注足球教練和專家的講座,學習他們的專業知識和訓練方法。
-鼓勵學生參加足球相關的社會實踐活動,如志愿者服務、足球夏令營等,拓寬視野,豐富人生經歷。
-建議學生記錄自己的足球訓練日記,總結經驗教訓,不斷提高自己的技術水平。
-鼓勵學生參加足球知識競賽,提高自己的足球素養和競技水平。
-建議學生關注足球產業,了解足球經濟、足球市場等方面的知識,為未來職業規劃做好準備。七、板書設計①吊射技術概述
-吊射的定義
-吊射的目的和作用
②吊射動作要領
①站位:腳內側支撐,身體側對球門
②腳法:踢球時用腳背外側或腳尖
③身體協調:保持身體平衡,用力協調
③吊射技巧分析
①力度:踢球時用適當的力度,確保球飛行高度和距離
②軌跡:踢球時控制球的飛行軌跡,使其越過守門員
③角度:踢球時控制球的角度,確保球進入球門
④吊射練習方法
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