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…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年人教新起點八年級科學下冊月考試卷440考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共7題,共14分)1、圖為直流電動機的工作原理圖.以下相關的分析中正確的是()
A.電動機工作過程中,消耗的電能全部轉化為內能B.電動機工作過程中,消耗的電能全部轉化為機械能C.電動機工作過程中,線圈中也產生感應電流D.電動機工作過程中,線圈中的電流方向保持不變2、“注意安全,珍惜生命”是大家共同的心愿.下列這些在生活中的做法,符合安全用電原則的是()A.家用電器著火,立即用水撲滅B.在高壓電線下放風箏C.打掃衛生時,用濕抹布擦拭插座面板D.保險盒安裝在總開關后面3、小剛晚上做作業時,把臺燈的插頭插入插座,閉合臺燈開關后,他家所有的照明燈都突然熄滅,檢查發現總開關已跳閘,故障可能是()A.臺燈插頭處出現了短路B.臺燈燈泡處出現了短路C.臺燈開關的兩接線碰線D.插座處出現了短路4、下列地帶,終年降水稀少的是()A.赤道附近地區B.北回歸線大陸西岸C.中緯度沿海地區D.南回歸線大陸東岸5、綠色植物在夜晚一般不能進行光合作用,原因是缺少外界條件()A.空氣B.二氧化碳C.水分D.光6、某物質在氧氣中充分燃燒后生成二氧化碳和水,則該物質()A.只含有碳、氫兩種元素B.一定含有碳、氫、氧三種元素C.一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素D.可能由氧元素與另一種元素組成7、在反應A+3B=2C+2D中,A和B的相對分子質量之比為9:11,已知1.8gA與一定量B恰好完全反應,生成5.1gD,則在此反應中B和C的質量比為()A.2:1B.3:4C.12:11D.1:1評卷人得分二、填空題(共5題,共10分)8、裝滿氧氣的集氣瓶;按圖所示,用帶火星的木條分別甲;乙兩種方式迅速插入,發現木條復燃,且在甲中燃燒比在乙中更旺。
上述實驗說明了氧氣具有的性質是:____;____。9、如圖所示,只閉合S1,電阻R1、R2組成____電路,斷開S1閉合S2、S3,電阻R1、R2組成____電路,同時閉合S1、S3,電路會形成____.
10、在配制10%NaCl水溶液的實驗中,稱取的NaCl固體應放在托盤天平的____盤中,若最終所得的NaCl溶液的溶質質量分數小于10%,則可能出現的情況之一是____.11、芽按照著生位置可分為:____和____兩種類型,棉花摘除頂芽是依據____的原理。12、如圖所示是A,B兩種物質的質量m與體積V的關系。由圖像可以獲得的信息:同種物質的質量與體積成____;兩種物質密度的關系:ρA____ρB(選填“>”“<”“=”)。
評卷人得分三、判斷題(共5題,共10分)13、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。14、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。15、把萌發的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了16、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。17、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共1題,共5分)18、作圖題;畫出斜面上的物體A和光滑球的受力示意圖。
評卷人得分五、其他(共1題,共9分)19、如圖;接通電源后,通電螺線管右邊的條形磁鐵向右偏,請在條形磁鐵下方相應位置分別標出條形磁鐵的N極;S極.
評卷人得分六、解答題(共1題,共3分)20、如圖是吳林澤利用U形壓強計改裝成的測液體密度的密度計。A為固定支架;其作用是保證橡皮膜在不同的液體中深度均為1。U形管盛水,其右管標有刻度值,為了便于讀數,在U形管右管有一個指示液面位置(刻度值)的質量為1g的實心紅色浮標,剛好有一半體積浸沒在水中。未測量時,U形管水面剛好與a相平,讀數時,讀取浮標所對的刻度值即可。g=l0N/kg,求:
(1)浮標受到的浮力。
(2)浮標的密度。
參考答案一、單選題(共7題,共14分)1、C【分析】【解答】電動機工作過程中;消耗的電能幾乎全部轉化為機械能,故A.B錯誤;電動機工作過程中,線圈中也產生感應電流,故C敘述正確,符合題意;
在制作直流電動機時安裝了換向器;當線圈轉過平衡位置時及時改變線圈中電流的方向,從而改變線圈的受力方向,使線圈能夠保證持續轉動,故選項D敘述錯誤,不符合題意.
故選:C.
【分析】直流電動機是根據通電線圈在磁場中受力轉動的原理制成的;通電線圈在磁場中受力轉動,將電能轉化為機械能.2、D【分析】【解答】A;家用電器著火;應立即關掉電源,故A錯誤;
B;在高壓電線下放風箏有觸電的危險;故B錯誤;
C;水是電的良導體;故打掃衛生時,用濕抹布擦拭插座面板,有可能導致觸電,故C錯誤;
D;電路中電流過大會熔斷保險絲;為了更換保險絲比較方便,保險盒安裝在總開關的后面,故D正確.
故選:D.
【分析】發現有人觸電,要立即斷開電源再救人或用干燥的木棒使人與帶電體脫離;發現用電器著火了,要立即斷開電源再想法滅火;不在架著的電攬、電線下面放風箏、不能將濕衣服晾在電線上;不用濕手扳開關,用濕抹布擦拭插座等;保險絲能在電路電流過大時,能自動切斷電源.為了方便更換保險絲,保險盒一定要安裝在總開關的后面.3、B【分析】【解答】解:
A;若臺燈的插頭短路;即應該插上插頭后保險絲就燒斷,而不是閉合開關后,故不符合題意;
B;臺燈的燈泡短路;當插頭插入插座時,若閉合開關,會造成電源短路,使保險絲燒斷或跳閘,使室內電燈立即全都熄滅,故符合題意;
C;臺燈的開關內短路;此時臺燈的燈泡不經開關的控制,即始終發光,但不會發生電源短路,不符合題意;
D;若插座短路;即應該還沒有插臺燈時,保險絲就燒斷,故不符合題意.
故選B.
【分析】電路中電流過大的原因:一是短路,二是用電器的總功率過大.這兩種情況都會使保險絲燒斷或跳閘,使室內電燈立即全都熄滅,因為是臺燈,功率不會太大,可能是發生了短路,據此分析.4、B【分析】【解答】世界年降水量的地區分布規律是“三多三少”即赤道地區多;兩極地區少;回歸線兩側的大陸東岸多,大陸西岸少;溫帶地區沿海地區多,內陸地區少。故選B。
【分析】本題主要考查的是世界降水量的地區分布規律。5、D【分析】【解答】:光合作用的公式如圖:二氧化碳+水有機物(儲存能量)+氧氣;其中原料是:二氧化碳和水;產物是:有機物和氧氣;場所是:葉綠體;條件是:光.
故選:D
【分析】植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成有機物,釋放氧氣,同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程.6、C【分析】【分析】根據質量守恒定律;在化學反應前后元素的種類沒有改變來推斷.本題主要考查質量守恒定律中的元素種類守恒,難度不大;利用質量守恒定律可以推斷物質的組成。
【解答】解:由質量守恒定律可知;化學反應中元素的原子種類和數目不變。生成物二氧化碳;水中含有C、H、O元素,則反應物中也一定含有這三種元素。物質在空氣中燃燒是與空氣中的氧氣反應,氧氣由O元素組成,則C、H一定是從某物質中來,而某物質中也可能含有O元素。故這種物質中一定含有含C和H,可能含O。
故答案為:C7、A【分析】【分析】根據“反應A+3B=2C+2D中;已知A和B的相對分子質量之比為9:11”,則可假設A和B的相對分子質量分別為9a;11a,又因為1.8gA與一定量B恰好完全反應,則可求一定量B的質量;根據質量守恒定律的質量守恒,可求C的質量。根據質量守恒定律是指參加化學反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和;并要學會利用質量守恒定律以及化學方程式的質量關系處理問題的方法。
【解答】根據“反應A+3B=2C+2D中;已知A和B的相對分子質量之比為9:11”,則可假設A和B的相對分子質量分別為9a;11a,又因為1.8gA與一定量B恰好完全反應;
則則B=6.6克;根據質量守恒定律:1.8+6.6=C+5.1,故C=3.3克.則BC的質量比為:6.6g:3.3g=2:1。
故答案為:A二、填空題(共5題,共10分)8、氧氣具有助燃性氧氣的密度比空氣大【分析】【解答】帶火星的木條伸入氧氣瓶中能復燃;說明氧氣具有助燃性;瓶口向上的燃燒得更旺,說明里面氧氣量更充足,證明氧氣的密度比空氣大,瓶口向下的有氣體逸出。
【分析】此題考查氧氣的性質,根據帶火星木條復燃及燃燒程度進行分析。9、串聯并聯電源短路【分析】【解答】解:(1)由電路圖可知,只閉合S2,斷開S1S3時,R1、R2首尾順次連接;它們是串聯的.
(2)由電路圖可知,閉合S2S3,斷開S1時,R1、R2首首相連;尾尾相連,它們是并聯的.
(3)由電路圖可知,同時閉合開關S1和S3;電源短路,這是不允許的.
故答案為:串聯;并聯;電源短路.
【分析】根據串并聯電路的特點進行分析,串聯電路依次按順序連接,并聯電路是并列連接的.電源短路會損壞電源,這是絕對不允許的.10、左用量筒量取水時,仰視液面等(合理即可)【分析】【解答】托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則;則稱取的NaCl固體應放在托盤天平的左盤;所得的NaCl溶液的溶質質量分數小于10%,可能溶質的質量偏小或溶劑的質量偏大,如用量筒量取水時,仰視液面,讀數比實際液體體積小,會造成實際量取的水的體積偏大,則使溶質質量分數偏小;氯化鈉中含有雜質或用托盤天平稱量NaCl時,砝碼和NaCl放反了,會造成實際所取的溶質的質量偏小,則使溶質質量分數偏小(合理即可).
故答案為:左;用量筒量取水時;仰視液面等(合理即可).
【分析】托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則;溶質質量分數偏小,則可能是溶質質量偏小或溶劑質量偏大,可以分析出可能造成這兩個方面錯誤的原因進行分析解答.11、頂芽側芽頂端優勢【分析】【分析】本題考查葉芽的結構和分類.本知識點多結合葉芽的結構圖與生活經驗進行對比記憶.枝芽(葉芽)發育為莖和葉(枝條);花芽發育為花;混合芽發育為花和葉.芽的名稱與功能相似.
【解答】解:對于芽的分類;1.按芽將來發育情況的不同可以分為葉芽;花芽、混合芽.葉芽發育為莖和葉(枝條);花芽發育為花;混合芽發育為花和葉.2.按芽的著生位置分可以分為頂芽和側芽.著生在枝條或主干頂端的芽是頂芽,著生在枝條側面或側枝側面的芽是側芽.可以從芽的“肥大”“瘦尖”分花芽與葉芽,較“肥大”的是花芽或混合芽,較“瘦尖”的是葉芽.
頂端生長占優勢的現象叫頂端優勢.產生的原理:由頂芽形成的生長素向下運輸;使側芽附近生長素濃度加大,由于側芽對生長素敏感而被抑制;同時,生長素含量高的頂端,奪取側芽的營養,造成側芽營養不足.頂端優勢的原理在果樹整枝修剪上應用極為普遍,人工切除頂芽,就可以促進側芽生產,增加分枝數.在生產實踐中經常根據頂端優勢的原理,進行果樹整枝修剪,茶樹摘心,棉花打頂,以增加分枝,提高產量.
故答案為:頂芽;側芽;頂端優勢12、正比>【分析】【分析】(1)分析圖示m-V圖象;根據圖象特點可以看出物質質量與體積的關系.(2)比較密度大小,可以在橫軸取相同體積比較質量大小,或在縱軸取相同質量比較體積大小.本題考查了學生對密度公式的掌握和運用,利用好圖象和控制變量法(同樣的體積比較質量)是本題的關鍵.
【解答】解:(1)由圖象知,兩條圖線是過原點的正比例函數圖象,由此可見:同種物質質量與體積成正比.(2)如圖所示:在體積V相同時,m甲>m乙;
由密度公式可知,ρ甲>ρ乙;則A的密度較大.
故答案為:正比;>.三、判斷題(共5題,共10分)13、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。
故答案為:正確。
【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。14、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。
【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。
萌發的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。
【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。16、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產量。所以題干的說法正確。
故答案為
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