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文檔簡介
人教版八年級物理下冊第八章運動和力單元復習題一、單選題1.將一個物體豎直向上拋出,如果它受到的一切外力同時消失,那么它將()A.先減速上升,后加速下降 B.沿豎直方向做勻速運動C.立刻停在空中 D.立刻向下加速運動2.小明用腳將足球踢出,足球在地面上運動了一段距離后停下。下列分析錯誤的是()A.踢足球時腳也受到足球的作用力,是因為力的作用是相互的B.足球離開腳后能在地面上繼續運動,是因為足球受到慣性的作用C.運動的足球最后靜止下來,是因為足球受到阻力的作用D.靜止的足球在腳的作用下飛出去,說明力可以改變物體的運動狀態3.下列由做飯聯想到的物理知識,說法錯誤的是()A.餃子皮上捏出了漂亮的花邊,是力改變了物體的形狀B.把雞蛋往碗沿上一磕,雞蛋就破了,是利用了力的作用是相互的原理C.潑水時,盆留在手中,水由于慣性飛出去D.靜止在水平桌面上的杯子受到的重力和它對桌面的壓力是一對平衡力4.“每天運動一小時,幸福生活一輩子”,適度運動有利于身體健康。下列關于運動的說法正確的是()A.人在跑步時有慣性,停下來后慣性消失B.人行走時鞋底受到的摩擦力是滑動摩擦力C.投籃時,籃球撞擊籃板后反彈是因為力能改變物體的運動狀態D.游泳時,人對水的作用力與水對人的作用力是一對平衡力5.實心球是體育考試項目之一,盤點實心球考試中的物理知識,以下說法正確的是()A.實心球上升到最高點時受平衡力作用B.草坪上靜止的實心球受到的支持力與它對草坪的壓力是一對相互作用力C.為檢測上肢和腰部力量,投擲實心球不允許助跑,是因為助跑會增大慣性D.拋出去的實心球最終落地,是因為受到了慣性6.關于運動和力,下列說法正確的是A.兩個物體接觸時一定會產生力B.單獨一個物體也會產生力C.物體在平衡力作用下一定做勻速直線運動D.在水平桌面上做勻速圓周運動的小球一定受力的作用7.下列幾組生活現象與其所蘊含的物理知識,對應完全正確的是()A.現象知識橡皮筋受拉力發生了形變力的作用是相互的人穿旱冰鞋推墻時會后退B.現象知識利用鉛垂線判斷墻壁是否豎直重力方向豎直向下關閉發動機的汽車慢慢停下來C.現象知識拍打窗簾能清除表面浮灰利用慣性助跑能使運動員跳得更遠D.現象知識用力捏車閘可使自行車停下減小摩擦鞋底上刻有凹凸不平的花紋A.A B.B C.C D.D8.體育課中涉及到許多力學知識,下列說法中錯誤的是()A.做引體向上時,人對單杠的拉力和單杠對人的拉力是一對平衡力B.足球運球過程中,足球的運動狀態發生改變是因為受到力的作用C.投擲實心球時,球出手后能夠繼續向前運動,是因為實心球具有慣性D.立定跳遠起跳時腳用力蹬地,利用了力的作用是相互的二、填空題9.自行車剎車時,用力越大車停得越快,說明了越大,滑動摩擦力就越大;車鎖由于受到雨淋后不好使用,要讓鎖變得好用些,你的方法是:.10.如圖所示,用6N的力握住水杯靜止不動,水杯受到的重力與是一對平衡力。如果將手握水杯的力增大為8N,水杯仍然保持靜止,那么手與水杯之間摩擦力的大小(選填“增大”“減小”或“不變”)。11.運動員將靜止的足球踢飛,感覺腳有點疼,說明力的作用是;足球落地后會繼續向前滾動,說明足球具有;當足球靜止在水平地面上時,受到的重力和地面的支持力是一對(選填“平衡力”或“相互作用力”)。12.重為10N的物體放在水平桌面上,現用20N的水平拉力拉它但沒有拉動,則此時物體受到的摩擦力為N,若用30N的力拉它剛好拉著勻速運動,則改用40N的水平拉力拉它,此時物體所受的摩擦力為N。13.如圖所示是某交通宣傳欄中的圖片。宣傳的內容是“行車時要系好安全帶,以防汽車突然啟動時造成人身傷害”。請你指出圖片中存在的科學性錯誤是并說明理由:。14.螺絲刀的木柄上有凹凸的花紋,這是利用的方法來增大摩擦,在機器的轉動部分安裝軸承是用滾動代替滑動的方法來(選填“增大”“減小”)摩擦,自行車剎車時要用力捏車閘,這是利用的方法來增大摩擦.15.如圖甲,一小車正在向左做勻速直線運動,車廂內懸掛一小球,剪斷懸掛小球的細線,小球將落在(選填“A點”“A點左側”或“A點右側”)。若某時刻小球狀態如圖所示,可判斷小車在向左做(選填“勻速”“加速”或“減速”)運動。16.小明站在勻速直線行駛的汽車上,以車廂為參照物,小明是的;若汽車突然加速,小明將向傾(選填“前”或“后”).小車沿水平路面運動,由于它受到摩擦力作用,則小車運動速度會;如果某一時刻起,運動小車所受的所有力全部消失,那么這個小車將(選填“會”或“不會”)繼續做勻速直線運動。三、作圖題17.如圖所示,物體沿固定斜面向下勻速滑動,請在圖中畫出物體受摩擦力f的示意圖。18.如圖所示,一個質量分布均勻的正方體物塊靜止在粗糙的斜面上。請在圖中畫出斜面對該物塊所施加力的示意圖。四、計算題19.在平直的馬路上,一個人用200N的力向前勻速拉車,問:車子受到的摩擦力為多大?20.如圖是某款噴灑農藥的無人機,其質量為20kg,藥箱最多可裝22kg的農藥,取,求:(1)無人機未裝農藥時受到的重力;(2)滿載的無人機懸停時的升力。五、實驗探究題21.小華探究“阻力對物體運動的影響”的實驗如下圖所示:(1)實驗時,讓小車從同一斜面的同一高度自由滑下,目的是使小車到達水平面起始端的速度;(2)在木板表面上做實驗時,若小車滑出水平木板右端,小華(選填“需要”或“不需要”)重新做本實驗獲得可靠的證據;(3)本實驗中,如果水平面足夠光滑,小車不受阻力,它將在水平面上做運動。說明運動(選填“需要”或“不需要”)力來維持;(4)通過上面的探究,當籃球飛行到空中A點時,如圖所示,若它所受的一切外力消失了,則籃球的運動軌跡是(選填圖中數字)。22.為了探究滑動摩擦力大小與什么因素有關,小夏設計了如圖所示的實驗(實驗所用棉布比木板表面粗糙)。(1)在這四次實驗中,物塊所受滑動摩擦力最小的是圖(選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)所示實驗;(2)比較甲、乙兩次實驗,是為了探究滑動摩擦力大小與是否有關;(3)汽車輪胎底部有許多花紋,其物理原理可以用圖(選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)兩次實驗的結論來解釋;(4)比較甲、丁兩次實驗,發現實驗甲中彈簧測力計的示數大于實驗丁中彈簧測力計的示數,小夏由此得出結論:滑動摩擦力大小與接觸面積的大小有關;同組的小華認為他的結論是錯誤的,理由是;(5)小華也進行了“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗:在如圖戊所示的五種情景中,小華用彈簧測力計拉著木塊使其沿平行接觸面方向做勻速直線運動,其中不能用彈簧測力計測出小木塊所受的摩擦力的有(選填序號)。六、綜合題23.重力忽略不計的小球作勻速直線運動。用照相機拍下其運動軌跡(每隔0.02s拍攝一次)。圖甲依次記錄了小球在第1、2次拍攝時的位置.(1)請在圖甲中畫出緊接著的第3次拍攝時小球的位置.(2)若小球(用“。”表示)只受兩個力。如乙圖v表示它的運動方向,已畫出其中的一個力F1,請在圖乙畫出另一個力F2的受力示意圖,并標出它的大小.七、簡答題24.如圖所示,一輛裝滿渣土的超載大卡車突然向左拐彎時,有大量的渣土從卡車車斗的右側掉落,塵土飛揚。請你用所學物理知識解釋渣土從車斗的右側掉落的原因。
答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】物體運動時,若一切外力消失,物體由于慣性會做勻速直線運動,B符合題意。
故答案為:B.
【分析】牛頓第一定律的內容是:一切物體在不受力的作用時,總保持勻速直線運動狀態或靜止狀態。2.【答案】B【解析】【解答】A.踢足球時,球對腳也有力,腳也受到足球的作用力,是因為力的作用是相互的,正確,A不符合題意;
B.足球離開腳后,能在地面上繼續運動,是因為足球具有慣性,慣性不是力,B符合題意;
C.運動的足球最后靜止下來,運動狀態改變,是因為足球受到阻力的作用,正確,C不符合題意;
D.靜止的足球在腳的踢力下飛出去,是力可以改變物體的運動狀態,正確,D不符合題意。
故答案為:B.
【分析】物體間的力和反作用力,是相互作用力;物體具有慣性,繼續保持原來的狀態;力可以改變物體的運動狀態。3.【答案】D【解析】【解答】A、力改變了餃子皮的形狀,A不符合題意B、力改變了雞蛋的形狀.B不符合題意C、潑水時,原來水和盆一起向前運動,當盆停止運動時,水由于慣性繼續向前運動,所以盆留在手中,水由于慣性飛出去,C不符合題意D、靜止在水平桌面上的杯子受到的重力受力物體時杯子,它對桌面的壓力的受力物體是桌面,所以不是一對平衡力,D說法錯誤,符合題意故答案為:D.【分析】力的作用效果:力可以改變物體的運動狀態,還可以改變物體的形狀.(物體形狀或體積的改變,叫做形變.)
慣性:物體保持運動狀態不變的性質叫慣性.質量是物體慣性的唯一量度.
二力平衡的條件:作用在同一物體上的兩個力,如果大小相等、方向相反、并且在同一直線上,則這兩個力二力平衡時合力為零.4.【答案】C5.【答案】B6.【答案】D【解析】【解答】A.兩個物體接觸時不一定會產生力的作用,例如:放在光滑水平桌面上相互接觸的兩個物體間沒有推、拉、擠、壓的作用,就沒有發生力的作用,A不符合題意;B.力是物體對物體的作用,單獨一個物體不能產生力,B不符合題意;C.物體在平衡力作用下保持勻速直線運動狀態或靜止狀態,C不符合題意;D.在水平桌面上做勻速圓周運動的小球,運動方向不斷變化,運動狀態在不斷改變,一定受到力的作用,D符合題意。故答案為:D。
【分析】受力且勻速直線運動的物體,一定受到平衡力的作用。7.【答案】C8.【答案】A【解析】【解答】A、做引體向上時,人對單杠的拉力和單杠對人的拉力是兩個物體間的作用力,是一對相互作用力,故A錯誤;
B、力是改變物體運動狀態的原因,足球的運動狀態發生改變是因為受到力的作用,故B正確;
C、球出手后,球由于慣性保持原來的運動狀態,繼續向前運動,故C正確;
D、立定跳遠起跳時腳用力蹬地,腳給地一個向后的力,地給人一個向前的力,利用了力的作用是相互的,故D正確。故選:A。
【分析】(1)根據平衡力是作用在同一物體上的兩個力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上;
(2)根據力的作用效果有兩個:①力可以改變物體的形狀即使物體發生形變;②力可以改變物體的運動狀態,運動狀態的改變包括物體的運動速度大小發生變化、運動方向發生變化;
(3)任何物體都具有慣性,慣性即物體保持原來運動狀態不變的性質;9.【答案】壓力;在鎖孔中滴入潤滑油【解析】【解答】解:剎車時捍閘,用力越大車停得越快,說明在接觸面的粗糙程度一定時,增大了壓力,可以增大閘皮和鋼圈間的摩擦力.車鎖由于受到雨淋后不好使用,要讓鎖變得好用些,可以在鎖孔中滴入潤滑油使接觸面脫離減小摩擦.故答案為:壓力;在鎖孔中滴入潤滑油.【分析】滑動摩擦力的大小與壓力和接觸面的粗糙程度有關;增大摩擦的方法:在壓力一定時,增大接觸面的粗糙程度;在接觸面粗糙程度一定時,增大壓力;減小摩擦的方法:在壓力一定時,減小接觸面的粗糙程度;在接觸面粗糙程度一定時,減小壓力;使接觸面分離等.10.【答案】手對杯子的摩擦力;不變【解析】【解答】手握水杯靜止不動,在豎直方向受重力和向上的摩擦力作用,所以重力和摩擦力是一對平衡力,有f=G=6N,方向豎直向上。當握力增大到8N,水杯仍然靜止,所以摩擦力與重力仍然平衡,則有f′=G=6N,大小不變,方向豎直向上。
【分析】靜止的物體有運動趨勢時,受到靜摩擦力,根據靜止狀態判斷力的大小相等。11.【答案】相互的;慣性;平衡力12.【答案】20;3013.【答案】人向前運動,撞到擋風玻璃;車突然啟動,人由于慣性保持靜止,相對于汽車向后運動14.【答案】增大接觸面粗糙程度;減小;增大壓力【解析】【解答】螺絲刀的木柄上有凹凸的花紋,這是在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力;在機器的轉動部分安裝軸承是用滾動代替滑動的方法來減小摩擦;自行車剎車時要用力捏車閘,這是利用在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力.故答案為:增大接觸面粗糙程度;減小;增大壓力.【分析】(1)增大摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,通過增大壓力來增大摩擦力;在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力.
(2)減小摩擦力的方法:在接觸面粗糙程度一定時,通過減小壓力來減小摩擦力;在壓力一定時,通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力;使接觸面脫離;用滾動摩擦代替滑動摩擦.15.【答案】A點;減速【解析】【解答】一小車正在向左做勻速直線運動,剪斷懸掛小球的細線,小球由于慣性仍保持原來與小車一起向前的運動狀態,故小球將落在懸掛位置的正下方A點;圖乙中小球擺向小車行駛的方向,小球的速度大于車的速度,說明小車向左做減速運動。
【分析】物體具有保持原來運動狀態不變的性質叫做慣性。16.【答案】靜止;后;減小;會【解析】【解答】解:(1)小明坐在車上,以他乘坐的汽車車廂為參照物,他和車廂之間的位置沒有發生變化,所以他是靜止的;(2)若汽車突然加速時,小明的下半身隨著汽車一起加速,但上半身由于慣性,還要保持原來較小速度的運動狀態,所以他會向后傾倒.(3)小車沿水平路面運動,由于它受到摩擦力作用,摩擦力改變了它的運動狀態,所以小車運動速度會減小;(4)小車正在運動,若小車所受的所有力全部消失,那么這輛小車將做勻速直線運動。故答案為:靜止;后;減小;會。【分析】(1)判斷物體的運動情況時,必須選取一個標準作為參照物,如果研究對象與參照物之間的位置發生了變化,則是運動的;如果位置沒有發生變化,則是靜止的;(2)慣性是保持物體原來運動狀態不變的性質.(3)力是改變物體運動狀態的原因;(4)根據牛頓第一定律,如果物體不受力,將保持靜止狀態或勻速直線運動狀態不變。17.【答案】解:如圖所示;【解析】【解答】摩擦力是阻礙物體相對運動的力,當物體沿固定斜面向下勻速滑動時,摩擦力沿斜面向上,如圖所示
【分析】摩擦力的方向與物體運動方向或運動趨勢的方向相反,物體在斜面上下滑,因此摩擦力的方向沿斜面向上,作用點在物體與斜面的接觸面的中點上。據此按照力的示意圖的畫法畫出摩擦力的示意圖。18.【答案】19.【答案】解:因為人用200N的力向前拉車,并使車沿水平方向勻速前進,所以摩擦力與拉力是一對平衡力,則f=F=200N.答:車子受到的摩擦力為200N.【解析】【分析】物體在靜止或勻速直線運動時,受到的力為平衡力,據此對車的受力情況進行分析,并確定摩擦力的大小.20.【答案】(1)200N(2)420N21.【答案】(1)相同(2)不需要(3)勻速直線;不需要(4)2【解析】【解答】(1)實驗時,讓小車從同一斜面的同一高度自由滑下,目的是使小車到達水平面起始端的速度相同;
(2)在木板表面上做實驗時,若小車滑出水平木板右端
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