…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年滬科版二年級語文上冊階段測試試卷615考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、找出不是同一類的詞（）。A.臘梅B.翠竹C.蟒蛇D.蒼松2、"兩個黃鸝鳴翠柳；一行白鷺上青天。窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船"這首詩，反映了大自然的：()

①色彩美②動態(tài)美③聲音美④形象美⑤人工美A.②③④⑤B.①②④⑤C.①②③⑤D.①②③④3、下列說法正確的是（）A.“世”字共有四筆B.“伙”字的部首是“亻”。C.“祝”字第一筆是“フ”D.“度”字全包圍結(jié)構(gòu)。4、下列劃線字的注音完全正確的一項(xiàng)是．（）A.木____(jī)____妒(jì)來勢____(xiōng)B.____笑(shàn)____價(jià)(zhàng)____人聽聞(hài)C.____喪(jǔ)____風(fēng)(xuán)____高采烈(xìng)D.挨____(zhuó)____笆(lí)言簡意____(gāi)5、課外閱讀。

但是；朔方的雪花在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連，撒在屋上，地上，枯草上，就是這樣。屋上的雪是早已就有消化了的，因?yàn)槲堇锞尤说幕鸬臏責(zé)帷e的，在晴天之下，旋風(fēng)忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空；使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。

在無邊的曠野上；在凜冽的天宇下，閃閃地旋轉(zhuǎn)升騰著的是雨的精魂

是的；那是孤獨(dú)的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

思考：對“朔方的雪”的形象特點(diǎn)分析錯誤的一項(xiàng)是（）A.如粉，如沙，決不粘連。B.羞澀美艷，平和恬靜。C.堅(jiān)硬孤獨(dú)，奮力抗?fàn)帯.蓬勃紛飛，旋轉(zhuǎn)升騰。6、日月潭是我國______省著名的旅游勝地。（）A.臺灣B.海南C.北京D.西安評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、給詞語找意思相反的朋友。

空—____高興—____熟—____盛開—____美麗—____8、讀拼音寫詞語。lāèrhúguāntiānqìxiàxiàngqí____________chàngjīngxìyǎngjīnyútángāngqín____________9、根據(jù)課文《風(fēng)娃娃》內(nèi)容填空。

①抽上來的水____著，向田里____。秧苗____了水，笑著____地點(diǎn)頭，風(fēng)娃娃也____極了。

②纖夫們____腰，____汗，____號子，船卻____很慢。風(fēng)娃娃一吹，船就在水面上____地行駛，纖夫們笑了，向他表示____。10、區(qū)別字組詞。

良____份____跳____

娘____粉____桃____11、選擇正確的讀音寫在橫線上。

機(jī)（jǐjī）____針（zhēnzhī）____買（mǎimài）____

眉（méimèi）____展（zhǎnzǎn）____撕（sīshī）____評卷人得分三、詩歌鑒賞(共1題，共2分)12、讀兒歌；你知道嗎？

小水滴；個兒小，作用多，本領(lǐng)大。

小草喝它冒新綠；小樹喝它吐新芽。

奶牛喝它奶水多；小貓喝它樂開花。

禾苗稻谷都需要；土地莊稼全靠它！

地球生命它養(yǎng)育；萬物都要感謝它！

________物離不開水，________物離不開水，________物離不開水。評卷人得分四、其他(共1題，共3分)13、課外閱讀。

幾條腿。

山公雞；兩條腿。

大黃牛；四條腿。

蜻蜓；六條腿。

螃蟹；八條腿。

螞蟻；十條腿。

蚯蚓、鱔魚沒有腿。評卷人得分五、語言表達(dá)(共3題，共18分)14、讀課文《猴子種樹》；指出下面句子中所使用的修辭手法。

一只烏鴉（yā）哇（wā）哇地對猴子說。15、讀讀寫寫。

①花骨朵漸漸地長大了。

雨漸漸地。

②小鹿靜靜地躺在床上養(yǎng)病。

同學(xué)們靜靜地16、連詞成句。

就在的水彩筆掉到了畫最后一筆可是紙上時(shí)候啪的一聲評卷人得分六、綜合題(共2題，共8分)17、按課文《父親和鳥》填空。

父親突然站定，朝霧蒙蒙的樹林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。他喃喃地說：“林子里有不少鳥。”(1)、找出文中表示動作的詞。(2)、寫出父親說的話。18、閱讀《淺水洼里的小魚》，按課文內(nèi)容填空。(1)、小男孩明明知道撿不完，可為什么還要一個勁兒地?fù)欤?2)、“我”聽了小男孩的話和看到小男孩的表現(xiàn)后，會怎么想，怎么做？(3)、你讀了課文，有什么想法？參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、C【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對文化常識的熟悉程度。臘梅；翠竹、蒼松屬于植物；蟒蛇是動物。驕陽、明月、星星是自然景象，海島是景觀。滑雪、溜冰、跳繩是運(yùn)動項(xiàng)目，北風(fēng)不是。

【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對文化常識的理解，學(xué)生應(yīng)掌握，才能選出不屬于同一類的詞語。2、D【分析】【分析】本題考查旅游資源的美學(xué)價(jià)值欣賞。“黃”“翠”“白”“青”反映其色彩美；“鳴”“上”“含”“泊”反映其動態(tài)美；“鳴”反映其聲音美；整首詩的意境表達(dá)了大自然的形象美；故選D。

【點(diǎn)評】主要測試學(xué)生對古詩的理解，仔細(xì)體會整首詩的意境表達(dá)了大自然的形象美。3、B【分析】【分析】這類題目是主要考查了學(xué)生對字形的掌握和辨析。“世”字共有五筆；分別是：橫；豎、豎、橫、豎折/豎彎。“伙”字的部首是“亻”，“祝”字第二筆是“フ”，“度”字是半包圍結(jié)構(gòu)。

【點(diǎn)評】此題考查學(xué)生對字形的掌握和辨析，學(xué)生要掌握生字的筆畫、結(jié)構(gòu)和偏旁部首。4、D【分析】【分析】A木____(jī)來勢____(xiōng)讀音沒錯；嫉妒(jì)讀音錯，應(yīng)讀jí；B訕笑(shàn)駭人聽聞(hài)讀音沒錯，漲價(jià)(zhàng)讀音錯，應(yīng)讀zhǎng；C沮喪(jǔ)興高采烈(xìng)讀音沒錯，旋風(fēng)(xuán)讀音錯，應(yīng)讀xuàn；D挨啄(zhuó)籬笆(lí)言簡意賅(gāi)讀音沒錯。

【點(diǎn)評】正確讀準(zhǔn)字音，注意聲調(diào)、聲母、韻母的區(qū)別，平時(shí)注意多讀，多練。5、B【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀能力；主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容和思想情感的把握。從文中“在紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，他們決不粘連”和“旋風(fēng)忽來，便蓬勃地奮飛，在日光中燦燦地生光，如包藏火焰的大霧，旋轉(zhuǎn)而且升騰，彌漫太空；使太空旋轉(zhuǎn)而且升騰地閃爍。”不難看出“朔方的雪”的特點(diǎn)。

【點(diǎn)評】此類題主要考查學(xué)生的閱讀理解能力，學(xué)生需要根據(jù)題目要求找出解答，對學(xué)生能力是一種提升。6、A【分析】【分析】日月潭是我國臺灣省著名的旅游勝地。所以應(yīng)選A。

【點(diǎn)評】從這道題的考查的是文化常識。二、填空題(共5題，共10分)7、滿悲傷生合攏丑陋【分析】【分析】空—滿；高興—悲傷，熟—生，盛開—合攏，美麗—丑陋。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對意思相反的字的掌握能力。8、拉二胡觀天氣下象棋唱京戲養(yǎng)金魚彈鋼琴【分析】【分析】考查學(xué)生對拼音的掌握。這些詞語都是動作。二胡；一種樂器。觀，觀察。象棋，中國象棋，漢族棋類益智游戲，在中國有著悠久的歷史；京戲，中國傳統(tǒng)瑰寶。金魚，一種觀賞魚類。鋼琴，一種樂器。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對拼音的熟練程度，對于這些生詞，學(xué)生應(yīng)注意掌握。9、斷斷續(xù)續(xù)流去喝足不住高興彎流喊著走得飛快感謝【分析】【分析】根據(jù)課文：“風(fēng)娃娃來到田野；看見一架大風(fēng)車正在慢慢轉(zhuǎn)動，抽上來的水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)地流著。他深深地吸了一口氣，使勁向風(fēng)車吹去。風(fēng)車一下子轉(zhuǎn)得飛快！抽上來的水奔跑著，向田里流去。秧苗喝足了水，笑著不住地點(diǎn)頭，風(fēng)娃娃也高興極了。”可以寫出第一題，根據(jù)“他們彎著腰，流著汗，喊著號子，船卻走得很慢。他急忙跑過去，對著船帆吹起來。船在水面上飛快地行駛。纖夫們笑了，一邊收起纖繩，一邊向風(fēng)娃娃表示感謝。”可以填寫第二題的正確答案。

【點(diǎn)評】主要考查學(xué)生對課文內(nèi)容的熟悉程度，只要多讀，就不難寫出正確答案。10、良好一份跳舞姑娘粉色桃花【分析】【分析】良好；好；一份，量詞。跳舞，跳舞通常指伴隨音樂按照有節(jié)奏的步伐而移動；姑娘，年級小的女孩。粉色，顏色。桃花，植物。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生對字義的掌握，教師也應(yīng)不斷強(qiáng)調(diào)，考試常涉及。11、jīzhēnmǎiméizhǎnsī【分析】【分析】拼讀音節(jié)；選出正確讀音。機(jī)讀音是：jī，針讀音是：zhēn，買讀音是：mǎi；

眉讀音是：méi；展讀音是：zhǎn，撕讀音是：sī。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生識字能力和音節(jié)的正確拼讀能力。三、詩歌鑒賞(共1題，共2分)12、植|動|萬【分析】【分析】“我”是第一人稱；聯(lián)系上下文，“我”指“水。

【點(diǎn)評】對閱讀中概括能力的考查。四、其他(共1題，共3分)13、山公雞|大黃牛|蜻蜓|螃蟹|螞蟻|蚯蚓|鱔魚【分析】【分析】這類題目是考查學(xué)生的課外閱讀理解能力。詩歌中寫了山公雞；大黃牛、蜻蜓、螃蟹、螞蟻、蚯蚓、鱔魚等動物。

【點(diǎn)評】考查學(xué)生的課外閱讀理解能力，對學(xué)生的能力是一定的提升。五、語言表達(dá)(共3題，共18分)14、句子運(yùn)用了擬人的修辭手法。【分析】【分析】擬人修辭方法；就是把事物人格化，將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子（就像童話里的動物；植物能說話，能大笑）。

【點(diǎn)評】修辭手法是通過修飾、調(diào)整語句，運(yùn)用特定的表達(dá)形式以提高語言表達(dá)作用的方式和方法。修辭手法，是為提高表達(dá)效果，用于各種文章或應(yīng)用文的寫作的語言表達(dá)方法的集合。15、①雨漸漸地小了。②同學(xué)們靜靜地聽老師講課。【分析】【分析】漸漸地；靜靜地都是副詞；用來修飾動詞。漸漸地離去靜靜地看著惋惜地?fù)u頭。漸漸地：表示程度或數(shù)量的逐步增減。靜靜地：沒有聲音，很靜。

【點(diǎn)評】掌握副詞用來修飾動詞結(jié)構(gòu)。16、可是，就在畫最后一筆的時(shí)候，水彩筆啪的一聲掉到了紙上。【分析】【分析】可是；就在畫最后一筆的時(shí)候，水彩筆啪的一聲掉到了紙上。連句子時(shí)，要關(guān)注連接詞，句子要表達(dá)的中心，時(shí)間先后順序，什么物或者人怎么樣。

【點(diǎn)評】本題考查學(xué)生對句子的句法掌握情況。六、綜合題(共2題，共8分)17、略

【分析】【分析】第一題考查學(xué)生對動詞的理解；里面的動詞有站|望|聞|說。父親喃喃地說：“林子里有不少鳥。”這是父親的話。

【點(diǎn)評】這類題目是考查學(xué)生對課文內(nèi)容的熟練程度，學(xué)生需要掌握課文的重點(diǎn)內(nèi)容。【解析】1、站、望、聞、說。2、林子里有不少鳥。18、略

【分析】【分析】小男孩明明知道撿不完；