…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年外研版八年級科學下冊階段測試試卷239考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、單選題(共6題，共12分)1、下列物品中，通常情況下屬于導體的是()A.玻璃試管B.鋼尺C.塑料筆筒D.橡皮2、物質的性質決定物質的用途。下列因果關系不成立的是（）A.因為磷燃燒能產生白煙，所以可用于制作煙幕彈B.因為金屬鎢的熔點高，所以被用來制造燈泡中的燈絲C.因為氮氣化學性質不活潑，所以可用于食品包裝袋內防腐D.因為氧氣能支持燃燒，所以可用作燃料3、2015年世界環境日的主題是“促進可持續的生活方式”；核心是倡導良好的消費習慣．小明的下列做法符合這一主題的是（）

?A.去超市購物，用布質購物袋B.網上購買大量閑置物品C.節假日隨父母出游，經常開私家車D.外出就餐，超量點菜4、二氧化硅（SiO2）是制造光導纖維的主要原料．二氧化硅中硅元素的化合價為（）

?A.﹣2B.0C.+2D.+45、“0．15A”最可能是下列哪個用電器工作時的電流（）A.家用電冰箱B.家用空調器C.普通計算器D.普通的白熾燈6、下面關于呼吸作用的敘述中，錯誤的是（）A.呼吸作用能分解有機物B.呼吸作用能產生二氧化碳C.呼吸作用能釋放能量D.呼吸作用能產生氧氣評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)7、如圖是大自然中水循環的示意圖。江河湖海以及陸地表層中的水不斷____變成水蒸氣，這一過程要吸熱。當含有很多水蒸氣的空氣升人高空時，水蒸氣的溫度降低變成小水滴或小冰晶，這就形成了云，云是水蒸氣液化或____形成的。在一定條件下，云中的小水滴和小冰晶越來越大，就會落，在下落過程中，小冰晶又變成了小水滴，與原來的水滴一起落到地面，就形成了雨，小冰晶的熔化過程需____熱。

8、光合作用實質是：綠色植物通過葉綠體，利用____能，把____和____轉化成儲存能量的____（如淀粉），并且釋放出____的過程。9、將一個充滿CO2的試管倒插在澄清石灰水的燒杯里，可觀察到的現象是：____；____．10、下列四幅圖所示實驗或者設備中丁和____的原理都同為____．

11、為了推進“節能減排”措施，現在市場上出現了一種新型的節能燈﹣﹣LED燈．李雨同學家中買了5只這樣的燈，他看到燈上標有“220V5W”的字樣，這些燈要正常發光，需要的供電電壓是____V，這些燈在家中的連接應該是____（選填“串聯”或“并聯”）的12、消化道中含有消化酶最多的器官是____；消化吸收的主要器官是____。13、一塊磚的三條邊長分別為5cm、10cm、20cm，物重為，分別將它平放、側放、豎放，三種放法放置在水平地面上，則它們對地面的壓力之比為____。壓強之比為____。評卷人得分三、判斷題(共5題，共10分)14、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。15、把萌發的種子放在保溫瓶中幾小時后，保溫瓶中的溫度較原來降低了16、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣，把氧氣和水合成淀粉等有機物。17、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。18、為了充分利用陽光，每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題，共12分)19、圖中足球重4.25N，試畫出這個足球受到的力的圖示（不考慮空氣阻力）。20、如圖所示，請用筆畫代替導線，將圖中元件接入家庭電路中，要求：

①同時閉合聲控開關和光控開關電燈才能亮；

②三孔插座單獨接入。評卷人得分五、其他(共4題，共36分)21、如圖所示；根據磁感線方向標出電源的“+”；“﹣”極和小磁針的N極．

22、如圖所示為一個通電螺線管；請根據其兩端的極性，用箭頭在A點標出電流的方向，在B點標出磁感線的方向．

23、請在圖中用箭頭標出放在P點的小磁針靜止時N極所指的方向．

24、通電螺線管與磁體A相互吸引．根據圖中所提供的信息；標出通電螺線管的N極；磁體A的S極和磁感線的方向．

評卷人得分六、解答題(共4題，共28分)25、如圖為原子構成示意圖；請你仔細觀察此圖片，你從中能獲得哪些信息？（答出三條信息）

26、實驗室欲制取標準狀況下的二氧化碳氣體5.6L，需要含碳酸鈣80%的大理石多少克？（已知標準狀況下二氧化碳的密度為1.98g/L）27、小明發現用汽油和洗滌劑都可以清洗掉衣服上的油污，你能否分別說出汽油和洗滌劑清洗油污的原理？28、人的排尿反射是簡單的反射還是復雜的反射？胸部脊髓斷裂的病人為什么大腦不能控制排尿？參考答案一、單選題(共6題，共12分)1、B【分析】【解答】常見的導體包括：人體.大地.各種金屬.酸堿鹽的溶液等；題中四種物質；只有鋼尺是導體，其他三種是絕緣體．

故選B.

【分析】容易導電的物體叫導體，不容易導電的物體叫絕緣體，根據導體和絕緣體的定義可做出判斷．2、D【分析】磷在空氣中燃燒產生大量白煙，所以可用于制作煙幕彈，故A因果關系成立；因為金屬鎢制造燈泡中的燈絲是因為鎢的高熔點性，故B因果關系成立；氮氣可用于食品包裝袋內防腐是因為化學性質穩定，故C因果關系成立；氧氣能支持燃燒，所以可用作助燃劑，D因果關系不成立。3、A【分析】【解答】A．使用布質購物袋而不是用塑料袋；既能節約資源，又有助于緩解白色污染；

B．大量物品閑置；既造成浪費又使得物品可能發生變質；

C．經常開私家車；就需要消耗大量的能源，還會造成空氣的污染；

D．超量點菜；造成了不必要的浪費．

故選A．

【分析】A．根據布袋可以循環使用來分析；

B．根據物品閑置的害處來分析；

C．開私家車需要消耗大量能源；

D．超量點菜造成了浪費．4、D【分析】【解答】氧元素顯﹣2價；設硅元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：x+（﹣2）×2=0，則x=+4價．

故選：D．

【分析】根據在化合物中正負化合價代數和為零，結合二氧化硅的化學式進行解答即可．5、D【分析】【解答】家用電器正常工作電壓為220V，若電流為0．15A，其功率為P=UI=220V×0．15A=33W；家用電冰箱功率在幾百瓦，A錯；家用空調器通常在一千瓦左右，B錯誤；

普通計算器使用紐扣電池；容量小，電流通常不到1毫安，C錯誤；普通的白熾燈功率通常在幾十瓦，D正確；故選D

【分析】本題考查常用電器的電流強弱的判斷，屬于基礎題。6、D【分析】【解答】由分析可知：A；呼吸作用能分解有機物；A正確；B、呼吸作用能產生二氧化碳，B正確；C、呼吸作用能釋放能量，C正確；D、呼吸作用消耗氧氣，光合作用產生氧氣，D錯誤。故選：D。

【分析】活細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來。供給生命活動的需要，這個過程叫作呼吸作用。呼吸作用的表達式：有機物（儲存著能量）+氧氣→二氧化碳+水+能量，據此解答。二、填空題(共7題，共14分)7、蒸發凝華吸【分析】【分析】物體由液態變為氣態的過程叫汽化；

物體由氣態變為液態的過程叫液化；

物體由氣態直接變為固態的過程叫凝華；

物體由固態變為液態的過程叫熔化；熔化要吸熱。

【解答】江；河、湖、海以及大地表面層中的水不斷汽化為水蒸氣；含有大量水蒸氣的空氣升入高空遇冷液化成小水滴或凝華為小冰晶，這就是云．在一定條件下，云中小水滴和小冰晶越來越大，就會下落。小冰晶在下落的過程中就會熔化，和原來的小水滴一起落到地面形成雨．熔化的過程要吸熱。

故答案為：汽化凝華吸8、光二氧化碳水有機物氧氣【分析】【分析】綠色植物的光合作用是在葉綠體里利用光能把二氧化碳和水合成淀粉等有機物；釋放氧氣，同時把光能轉變成化學能儲存在合成的有機物中的過程。

【解答】光合作用實質上是綠色植物通過葉綠體；利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程。光合作用的實質是物質轉化和能量轉化：物質轉化的過程是將簡單的無機物轉化成為復雜的有機物，并釋放出氧氣。能量轉化的過程是將光能轉化成為化學能，儲存在有機物中。

故答案為：光；二氧化碳；水；有機物；氧氣9、澄清石灰水變渾濁試管內的液面上升【分析】【解答】二氧化碳會與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和水；消耗了二氧化碳，使試管內的氣壓減小，外界大氣壓將水壓入試管內，故答案為：澄清石灰水變渾濁，試管內的液面上升.

【分析】根據二氧化碳會與氫氧化鈣反應使試管內的氣壓減小進行分析.10、乙電磁感應【分析】【解答】解：

圖甲是奧斯特實驗；通電后小磁針偏轉，說明了通電導線周圍存在磁場；

圖乙是電磁感應實驗；根據此原理可以制成發電機；

圖丙是磁場對電流的作用實驗；通電后通電導體在磁場中受到力的作用而運動；

圖丁是動感線圈式話筒；當人對話筒說話時，引起膜片的振動，膜片的振動會引起線圈的運動，切割永磁鐵的磁感線而產生相對應的變化的電流，從而在揚聲器產生與說話者相同的聲音．動圈式話筒是根據電磁感應原理工作的；

所以丁和乙的原理都同為電磁感應．

故答案為：乙；電磁感應．

【分析】（1）認識奧斯特實驗；知道奧斯特實驗證實了通電直導線周圍存在磁場．即電流的磁效應．

（2）掌握電磁感應現象及實驗；知道在此實驗中讓閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動，電路中會產生感應電流．根據這個原理制成了發電機．

（3）掌握磁場對電流的作用實驗；知道在此實驗中，通電導體在磁場中受到力的作用．

（4）要解決此題，需要知道動感線圈式話筒是根據電磁感應現象工作的．11、220并聯【分析】【解答】解：①“220V5W”中；220V表示燈泡的額定電壓是220V，即這些燈要正常發光，需要的供電電壓為220V；

②這些燈是并聯的；因為這些燈可以單獨工作；互不影響．

故答案為：220；并聯。

【分析】①明確燈上的各個字母和數字代表的含義；即電壓表示額定電壓；電功率表示額定功率．

②知道并聯電路中各用電器互不影響12、小腸小腸【分析】【分析】消化系統包括消化道和消化腺；消化道有口腔；咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門．在消化道中，只有口腔、胃、小腸具有消化功能．消化食物主要靠消化液中的消化酶．回答此題的關鍵是要明確食物的消化以及小腸的結構和功能．

【解答】解：在口腔中；唾液中只含有淀粉酶，可以將淀粉分解成麥芽糖；在胃中胃液只含有胃蛋白酶，可以把蛋白質分解成多肽；在小腸內含有三種消化液，膽汁；胰液、腸液，膽汁中不含有消化酶，胰液和腸液中含有能消化淀粉、蛋白質和脂肪的多種消化酶，淀粉、蛋白質、脂肪最終在小腸內被分解成葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸．

小腸是消化道中最長的一段；上面有皺襞和小腸絨毛，小腸壁；毛細血管壁和絨毛壁都只有一層上皮細胞構成，利于營養物質的吸收．小腸是消化和吸收的主要場所．

故答案為：小腸；小腸13、1：1：11：2：4【分析】【分析】物體對地面的壓力等于物體的重力；而壓強取決于重力及與地面的接觸面積．（1）由本題應明確壓力與接觸面積無關，但壓強與接觸面積有關．（2）比例式計算時，單位統一即可．

【解答】解：物體放在地面上；由二力平衡可知壓力等于重力，即壓力之比為：1：1：1；

由壓強公式得：壓強不但與壓力有關還與接觸面積有關．

平放時接觸面積S1=10cm×20cm=200cm2；

側放時接觸面積S2=5cm×20cm=100cm2；

豎放時接觸面積S3=5cm×10cm=50cm2；

故答案為：1：1：1，1：2：4．三、判斷題(共5題，共10分)14、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時；要消耗氧氣，釋放二氧化碳，農民給植物松土，是為了讓根部能夠得到更多的氧氣，促進植物根系的呼吸作用。故答案為：正確。

【分析】植物進行呼吸作用時，要消耗氧氣，釋放二氧化碳15、B【分析】【解答】呼吸作用的公式：有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發的種子能進行呼吸作用；將儲存在有機物中的能量釋放出來，同時一部分能量是以熱的形式散失，所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為：錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用，呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。16、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分；說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽，但量很少；只澆灌純凈的水5年后，被柳樹吸收后大部分（99%）通過蒸騰作用散失了，一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用，分解有機物的，會使重量減輕；而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳，進行光合作用，合成淀粉等有機物，積累在柳樹的體內，是柳樹增重的主要原因。

故答案為：錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量，在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物，并且把光能轉變成化學能，儲存在有機物中的過程，稱為光合作用；17、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜；要使蔬菜產量得到提高，就要提高蔬菜的光合作用的效率，而光合作用的原料之一是二氧化碳，所以，蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度，光合作用制造的有機物就多，因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為：正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物（主要是淀粉），并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。18、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時；如果過稀，使陽光照到地面，造成浪費，會減產；如果過密，植物葉片互相遮擋，不能充分進行光合作用，也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上；栽種作物或樹木時密度要適當，行株距要合理。一般以每畝株數（或穴數）表示。株距；行距要多少才算合理，必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為：錯誤。四、作圖題(共2題，共12分)19、【分析】【分析】足球在空中飛行；（不考慮空氣阻力）只受重力作用，方向是豎直向下的．重力的方向總是豎直向下的；規則物體的重心在物體的幾何中心；會用力的示意圖表示重力的作用點和方向．【解答】解：踢出去的足球，（不考慮空氣阻力）足球只受重力作用，從重心豎直向下畫，標出符號G，如圖：

20、【分析】【分析】只有在光線很暗且有聲音時燈才亮說明兩開關不能獨立工作；相互影響即為串聯；連接電路時應注意開關控制火線；且火線接入燈尾金屬點，零線接入螺旋套；三孔插座的接線方法是要求“左零右火上接地”．【解答】解：燈泡與兩個開關串聯，且火線要先過開關，再接入燈泡尾部的金屬點，零線接入螺旋套；三孔插座與燈泡并聯，其接法為：左零右火上接地，如下圖所示：

五、其他(共4題，共36分)21、解：因磁體外部磁感線方向由N極指向S極；故螺線管左側為N極，右側為S極；由安培定則可知電流由右側流入螺線管，即電源右側為正極；

因同名磁極相互排斥；異名磁極相互吸引，故可知小磁針左側為N極，右側為S極．

故答案如圖：

【分析】【解答】由磁感線的特點可知螺線管的磁極；則可由安培定則判斷電源的正負極；由磁極間的相互作用可判斷小磁針的磁極．

【分析】安培定則不但可以由電流方向和線圈繞向判斷磁極，也可根據磁極和線圈的繞向判斷電流方向．22、【分析】【解答】已知螺線管的左端為N極；右端為S極，則由右手螺旋定則可知螺線管中電流由右側流入，左側流出；

磁感線在磁體的周圍從N極出發回到S極；所以磁感線的方向向右，如圖所示：

【分析】已知螺線管的磁極，由右手螺旋定則可知通電螺線管的電流方向．根據磁感線的特點可以確定磁感線的方向．23、解：由圖電源右端為正極；左端為負極，根據安培定則可判斷通電螺線管的左端為N極，右端為S極；磁體外部磁感線北出入南，所以P點的小磁針靜止時N極所指的方向向右．如圖所示：

．【分析】【解答】根據安培定則判斷出通電螺線管的南北極；小磁針在磁場中靜止時北極指向與該點的磁感線方向一致．由此作圖．

【分析】安培定則中涉及三個方向：電流方向與線圈繞向即四指的指向；磁場方向即大拇指的指向．在關于安培定則的考查中，往往是知二求一．24、解：首先根據右手螺旋定則判斷出通電螺旋管的左端是N極；其次根據圖中磁感線的形狀判斷出是異名磁極，即磁體A的右端是S極，最后根據在磁體外部，磁感線從N極出來，到達S極，判斷出磁感線的方向．

【分析】【解答】解：首先根據右手螺旋定則判斷出通電螺旋管的左端是N極；其次根據圖中磁感線的形狀判斷出是異名磁極，即磁體A的右端是S極，最后根據在磁體外部，磁感線從N極出來，到達S極，判斷出磁感線的方向．

【分析】根據安培定則判斷通電螺線管的磁極，再根據磁極間的作用可以判斷磁體A的磁極，在磁體外部，磁感線總是從N極流向S極．六、解答題(共4題，共28分)25、原子很??；原子核由質子和中子組成；原子是由原子核和核外的電子組成．【分析】【解答】解：由圖看出；原子很小，原子核很小，原子由內層帶正電的原子核和外層帶負電的電子組