…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新科版高一生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、細胞學說主要闡明了A.細胞的多樣性B.細胞結構的復雜性C.生物結構的統一性D.生物界的多樣性2、【題文】果蠅約有104對基因，假定每個基因的突變率都是10-5，對于一個數量約有108個個體的果蠅種群來說，每一代出現的基因突變數為（）A.2X107個B.2X108個C.107個D.2X108個3、下列敘述正確的是（）A.二糖的水解產物一定是葡萄糖和果糖B.生物大分子就是指多糖C.蔗糖和麥芽糖是動植物體內都有的二糖D.單糖是不能再水解的糖4、甲、乙、丙三個試管均裝有等量的葡萄糖溶液，分別向三個試管加入酵母菌破碎離心后的上清液、細胞器、完整的酵母菌細胞，在沒有氧氣的條件下，能產生CO2的試管是（）A.只有丙B.甲和丙C.甲和乙D.乙和丙5、【題文】大腸桿菌的遺傳物質中核苷酸、五碳糖、堿基種類依次是（）A.4、1、4B.4、2、5C.4、1、4D.2、2、56、原核細胞與真核細胞的形態結構千差萬別，但都有相似的基本結構，如細胞膜、細胞質和與遺傳有關的核物質。這反映了細胞的（）A.統一性B.差異性C.多樣性D.單一性7、下圖表示一個細胞進行細胞分裂過程中；細胞核內染色體數目及染色體上的DNA數目的變化，則下列敘述正確的是：

A.上圖表示的為減數分裂的全過程B.圖中兩曲線重疊的各段所在時期，每條染色體都不含染色單體C.人體內CE段、IJ段和KL段細胞中染色體形態均為23種D.在BC段和HI段都可能發生基因突變，且突變基因都一定能傳給后代8、關于生物體內氨基酸的敘述正確的是（）A.氨基酸是蛋白質分子的單體，由氨基和羧基組成B.每個氨基酸分子都只含有C，H，O，N四種元素C.組成人體的氨基酸都能在人體內合成D.以玉米為主食的人常常要從其他食物中補充賴氨酸評卷人得分二、填空題(共7題，共14分)9、淀粉的基本組成單位是____，蛋白質的基本組成單位是____，核酸的基本組成單位是____．激素中除性激素、腎上腺皮質激素等是脂類物質外，其他的激素類大多屬于____類物質，酶是由活細胞產生的具有催化能力的特殊____．10、放射性同位素自顯彰技術被用于研究細胞有絲分裂過程中DNA和RNA的變化．如圖表示洋蔥根尖細胞處于有絲分裂各階段細胞中DNA和信使RNA的含量變化．請據圖回答有關問題：

（1）在放射性同位素標記研究中；為區別DNA和RNA，最好選擇標記的合成原料依次是______和______，研究中應選擇的測量材料是洋蔥根尖的______部位．

（2）能抑制DNA復制的藥物作用的時期是______．（從a-e中選填）

（3）圖示c時期細胞核DNA、染色體與染色單體比例為______，這種比例將維持到細胞分裂的______期才可能開始變化．11、如圖為呼吸作用裝置示意圖，在A瓶中放一些濕棉花，上面放數粒已萌發的種子；在B瓶中放一些干棉花，上面放數粒干的種子。瓶內各吊一小杯NaOH溶液，塞上帶溫度計的軟木塞。實驗時間為48小時。請根據圖回答問題：

（1）48小時后,兩溫度計中，溫度相對較高的是A瓶，原因是____。（2）觀察燒杯中導管里面的液面變化情況，其中明顯上升的是____瓶。（3）若預先在兩錐形瓶內各放一只小鼠，則生活時間較長的是____瓶內的小鼠。（4）如預先在兩錐形瓶內放入一小杯鮮奶（內混有少量的乳酸菌），則先變酸的應該是_____瓶中的。12、某致病細菌分泌的外毒素；細針狀結晶，無色，對人和小鼠體有很強的毒性，可引起流涎；嘔吐、便血、痙攣等，以致死亡．該外毒素為環狀肽，結構式如圖所示．

請據圖分析回答：

（1）該化合物中含有游離的______個氨基；______個羧基．

（2）該化合物是由______個氨基酸組成的；區別這些氨基酸的種類是依靠其結構中的______．

（3）組成該化合物的氨基酸有______種；其中有______個氨基酸的R基相同，這個R基是______．

（4）該化合物稱為______肽化合物；含有______個肽鍵．

（5）填寫虛線框內結構的名稱：A．______；B．______．（從氨基酸結構通式的角度講）

（8）該外毒素在環肽形成過程中失去了______個水分子，相對分子質量減少了______．13、甘藍與白菜均為二倍體（2N），“白菜﹣甘藍”幼苗培植過程中雜種細胞內最多含有____個染色體組．

14、某禾本科植物（2n=14）開兩性花；可自花傳粉．研究者發現有雄性不育植株（即雄蕊發育異常不能產生有功能的花粉，但雌蕊發育正常能接受正常花粉而受精結實），欲選育并用于雜交育種．請回答下列問題：

（1）雄性不育與可育是一對相對性狀．若用該相對性狀驗證孟德爾分離定律，該相對性狀應滿足2個條件：條件1是所選相對性狀____、條件2是所選相對性狀____．

（2）在雜交育種中，雄性不育植株應用優勢是____．

（3）為在開花前即可區分雄性不育植株和可育植株，育種工作者培育出一個三體新品種．相應基因與染色體的關系如圖（基因M控制可育，m控制雄性不育；基因R控制種子為茶褐色，r控制黃色）．

①帶有易位片段的染色體不能參與聯會，因而該三體新品種的細胞在減數分裂時可形成____個正常的四分體；減數第一次分裂后期聯會的兩條同源染色體彼此分離，分別移向細胞兩極，而帶有易位片段的染色體隨機移向一極．故理論上，含有8條染色體的雄配子占全部雄配子的比例為____；經研究發現這樣的雄配子不能與雌配子結合．

②此品種植株自交，所結的黃色種子占70%且發育成的植株均為雄性不育，其余為茶褐色種子，發育成的植株可育．結果說明三體植株產生的含有8條染色體和含有7條染色體的可育雌配子的比例是____；這可能與帶有易位片段的染色體在減數分裂時的丟失有關．

③若欲利用此品種植株自交后代作為雜交育種的材料，可選擇____色的種子留種；若欲繼續獲得新一代的雄性不育植株，可選擇____色的種子種植后進行自交．

15、青蒿素是從青蒿中提取的藥用成分；它能有效地殺死導致瘧疾的元兇﹣瘧原蟲．請回答下列問題：

（1）瘧原蟲是一類單細胞、寄生性的真核生物，它與大腸桿菌的主要區別是____．青蒿素治療瘧原蟲的原理是：青蒿素和其衍生物可以與瘧原蟲細胞膜上的蛋白質結合，使細胞膜失去____功能；從而干擾營養物質的吸收．

（2）在適合生長的氮濃度范圍內；探究不同氮素水平對青蒿葉片光合作用的影響，實驗結果如下表所示．請回答：

①青蒿葉肉細胞內的ADP在葉綠體中的移動方向是____，光合作用產物C6H12O6中的氧來源于原料中的____．。氮素水平。

（mmol?L﹣1）葉綠素含量。

（μg?cm﹣2）凈光合速率。

（μmol?m﹣2?s﹣1）氣孔開放度。

（mmol?m﹣2?s﹣1）胞間CO2濃度。

（μL?L﹣1）5（低氮）8619.40.6830810（中氮）9920.70.8430415（偏高）10321.40.8530120（高氮）10322.00.84295②從表中可知，隨著氮素水平的增高，葉片凈光合速率逐漸____，氣孔開放度____（限制/不限制）凈光合速率的變化．

③高氮組比偏高組葉片凈光合作用速率高，而葉綠素含量相同，推斷其主要原因可能是參與光合作用的酶____．

④為使實驗數據更可靠，在控制好無關變量的基礎上，應針對每個氮素水平條件下設置____．評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)16、細胞核是由核孔、核仁、染色質與核膜組成，其中核孔實現了細胞間的信息交流。（）17、組成細胞膜的蛋白質分布在膜內外兩側。（）18、當細胞內外存在濃度差時，細胞就會發生質壁分離或復原．19、拍攝洋蔥鱗片葉表皮細胞的顯微照片就是構建了細胞的物理模型．20、在“探究細胞大于與物質運輸的關系”實驗中，計算紫紅色區域的體積與整個瓊脂塊的體積之比，能反應NaOH進入瓊脂塊的速率．21、用高濃度的氯化鈉溶液代替蔗糖不能引起植物細胞發生質壁分離。（）22、核酸是一切生物的遺傳物質，僅存在于細胞核中．評卷人得分四、實驗題(共1題，共3分)23、凝乳酶能催化乳汁凝固，常用于奶酪的生產。為探究溫度對凝乳酶活性的影響，某同學設計了如下實驗：①取若干試管，分為A、B、C、D、E、F六組，每組兩支試管，其中一支試管放入2mL凝乳酶，另一支放入2mL乳汁。②將六組試管分別置于不同溫度水浴15min。③將每組試管中的凝乳酶和乳汁混合后在原溫度下繼續水浴，記錄凝乳所需時間，結果如下表。請回答問題：（1）上述實驗中，溫度屬于____變量，各組所加凝乳酶量和乳汁量屬于____變量。（2）實驗結果中凝乳所需時長與酶的活性呈____（正/負）相關。（3）A組中乳汁不凝固的原因是_______________________________________。（4）通過以上實驗，該同學得出“凝乳酶的最適溫度是40℃”的結論，另一同學認為尚且不足以得出此結論，理由是：應在___________________℃溫度范圍內縮小溫度梯度繼續實驗，若________________________________________，方能得出此結論。（具體梯度不作要求，設置符合科學原則）評卷人得分五、綜合題(共3題，共27分)24、（7分）人口問題已經成為我國和全世界非常嚴重的問題，請根據材料回答下列問題：（1）圖A、B為兩個國家人口年齡組成圖，縱軸表示年齡，橫軸表示各年齡段人口占總人口的百分比。國家未來的人口增長率高。（2）下圖表示我國人口增長的情況，在1600年—2000年間，我國人口基本以型曲線增長，因此，在20世紀80年代以來，我國全面推進了政策。（3）近年來，我國人口出生率和自然增長率都明顯下降，但老年化問題日趨嚴重。目前我國60歲以上的老年人達1．32億，占總人口的10%，已經步入老年型國家的行列。據聯合國統計，1950—2000年世界老年人增長為176%，而我國為217%。據美國有關統計顯示，65歲及以上人口比例從7%上升到14%需要的時間是：法國為115年、瑞典為85年、美國為66年、英國為45年，而我國只需要25年。根據這些材料，你認為我國人口中老年人所占的比例還會升高嗎?現行的相關政策應當調整嗎？為什么？25、【題文】某種牧草體內形成氰的途徑為：前體物質→產氰糖苷→氰。基因A控制前體物質生成產氰糖苷；基因B控制產氰糖苷生成氰。表現型與基因型之間的對應關系如下表：

。表現型。

有氰。

有產氰糖苷；無氰。

無產氰苷；無氰。

基因型。

A_B_（A和B同時存在）

A_bb（A存在；B不存在）

aaB_或aabb（A不存在）

（1）在有氰牧草（AABB）后代中出現的突變那個體（AAbb）因缺乏相應的酶而表現無氰性狀，如果基因b與B的轉錄產物之間只有一個密碼子的堿基序列不同，則翻譯至mRNA的該點時發生的變化可能是：編碼的氨基酸____，或者是____。

（2）與氰形成有關的二對基因自由組合。若兩個無氰的親本雜交，F1均表現為氰，則F1與基因型為aabb的個體雜交，子代的表現型及比例為____。

（3）高莖與矮莖分別由基因E、e控制。親本甲（AABBEE）和親本乙（aabbee）雜交，F1均表現為氰、高莖。假設三對等位基因自由組合，則F2中能穩定遺傳的無氰、高莖個體占____。

（4）以有氰、高莖與無氰、矮莖兩個能穩定遺傳的牧草為親本，通過雜交育種，可能無法獲得既無氰也無產氰糖苷的高莖牧草。請以遺傳圖解簡要說明。26、【題文】玉米是我國的一種重要糧食作物；人們常采取一些有效措施來提高玉米的產量。請回答：

（1）用14CO2進行玉米的光合作用研究時發現，14C最先出現在____化合物上，隨后出現在____化合物上，淀粉產生在____細胞內。若要通過增加光合作用面積來提高玉米產量，生產上常采用的措施是____。

（2）即使土壤中礦質營養豐富，但在非常潮濕的氣候條件下，玉米上部葉片也容易出現礦質元素缺乏癥，其主要原因是____。

（3）若將玉米和大豆間隔種植，可有效提高農作物產量。從氮素供應方面分析，好處是：____。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、C【分析】試題分析：細胞學說的內容是動植物均是由細胞細胞發育而來，并由細胞和細胞產物構成的，細胞是基本組成單位，新細胞從老細胞產生，揭示了生物結構的統一性，所以C選項正確。考點：考查細胞學說相關的知識。意在考查考生理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系的能力。【解析】【答案】C2、A【分析】【解析】本題考點是突變和基因重組產生進化的原材料。突變盡管具有稀有性，但是作為一個種群是由許多個個體組成的，每個個體有許多個基因，因此種群的基因突變數＝基因突變率×基因數×個體數。【解析】【答案】A3、D【分析】【分析】二糖包括蔗糖、麥芽糖和乳糖，其中蔗糖的水解產物是葡萄糖和果糖，麥芽糖的水解產物是葡萄糖，乳糖的水解產物是葡萄糖和半乳糖；生物大分子包括多糖、蛋白質和核酸等；蔗糖和麥芽糖是植物體內特有的二糖；單糖是不能再水解的糖。故選D4、B【分析】解：甲試管中是上清液，含有細胞質基質，在缺氧的條件下，能將葡萄糖氧化分解成CO2和酒精；

乙試管中是細胞器；含有線粒體，線粒體不能氧化分解葡萄糖，所以乙試管中不發生分解反應；

丙試管含有細胞質基質和線粒體，但在無氧條件下，能將葡萄糖氧化分解成CO2和酒精；釋放少量能量．

因此，在沒有氧氣的條件下，能產生CO2的試管是甲和丙．

故選：B．

1；酵母菌有氧呼吸的過程：

第一階段：在細胞質的基質中．

反應式：1C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）

第二階段：在線粒體基質中進行．

反應式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O20[H]+6CO2+少量能量（2ATP）

第三階段：在線粒體的內膜上；這一階段需要氧的參與，是在線粒體內膜上進行的．

反應式：24[H]+6O212H2O+大量能量（34ATP）

2；酵母菌無氧呼吸的過程：

第一階段：在細胞質的基質中．

反應式：1C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）

第二階段：在細胞質基質．

反應式：2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]2C2H5OH（酒精）+2CO2．

本題以酵母菌為素材，考查有氧呼吸和無氧呼吸的相關知識，要求考生識記有氧呼吸和無氧呼吸的場所、過程及條件，能根據題干信息“上清液（細胞質基質）和沉淀物（含線粒體）”和“隔絕空氣的條件下”準確判斷各選項，屬于考綱識記層次的考查．【解析】B5、A【分析】【解析】大腸桿菌的遺傳物質是DNA，所以核苷酸種類四種五碳糖是脫氧核糖，堿基4種，所以C選項正確。【解析】【答案】A6、A【分析】【分析】原核細胞與真核細胞的共同點是都具有細胞膜；細胞質和與遺傳有關的核物質；這反應了細胞的統一性，答案選A。

【點評】本題重在考查了原核細胞與真核細胞的統一性，屬于對識記、理解層次的考查，屬于簡單題。7、B【分析】【分析】上圖表示的為有絲分裂和減數分裂的全過程，故A錯；圖中兩曲線的重疊段分別為有絲分裂間期、后期、末期、減數第一次分裂間期、減數第二次分裂后期和末期，所以每條染色體都不含染色單體，故B正確；人體內CE段、IJ段細胞中染色體形態均為24種，而KL段細胞中無同源染色體，所以染色體形態只有23種，故C錯；BC段和HI段是DNA復制時期，所以都可能發生基因突變，基因突變屬于可遺傳的變異，但是體細胞突變（即BC段發生的基因突變）一般不會遺傳給后代，故D錯。8、D【分析】【解答】解：A；組成蛋白質的氨基酸是由于氨基、羧基、H、R基及中心碳原子組成的；A錯誤；

B；氨基酸的基本組成元素是C、H、O、N；R基中可能含有S、Fe等元素，B錯誤；

C；組成蛋白質的氨基酸能在人體內合成的是非必需氨基酸；不能在體內合成的是必需氨基酸，C錯誤；

D；賴氨酸是必需氨基酸；以玉米主食的人常常要從其他食物中補充賴氨酸，D正確．

故選：D．

【分析】蛋白質的基本組成元素是C、H、O、N等，組成單位是氨基酸，組成蛋白質的氨基酸至少含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，組成蛋白質的氨基酸根據R基不同分為20種；根據能否在體內合成分為必需氨基酸和非必需氨基酸兩種．二、填空題(共7題，共14分)9、葡萄糖氨基酸核苷酸蛋白質有機物【分析】【解答】解：淀粉為多糖；其基本組成單位是葡萄糖，蛋白質的基本組成單位是氨基酸，核酸的基本組成單位是核苷酸．激素絕大多數是蛋白質類，少數屬于固醇類，故除性激素；腎上腺皮質激素等是脂類物質外，其他的激素類大多屬于蛋白質類物質，酶是由活細胞產生的具有催化能力的特殊有機物，絕大多數是蛋白質，少數為RNA．

故答案為：葡萄糖氨基酸核苷酸蛋白質有機物。

【分析】糖原和淀粉是由單糖聚合而成的多糖，所以其組成單位是單糖（葡糖糖）；蛋白質由氨基酸脫水縮合形成，蛋白質的基本單位是氨基酸，核酸是由核苷酸聚合而成的生物大分子．10、胸腺嘧啶脫氧核苷酸；尿嘧啶核糖核苷酸；分生區；b；2：1：2；后期【分析】解：（1）胸腺嘧啶（T）是DNA中特有的堿基；尿嘧啶（U）是RNA中特有的堿基，因此在放射性同位素標記研究中，為區別DNA和RNA，最好選擇標記的合成原料依次是胸腺嘧啶脫氧核苷酸和尿嘧啶核糖核苷酸；由于只有處于分裂狀態的細胞才進行有絲分裂，因此研究中應選擇的測量材料是洋蔥根尖的分生區部位．

（2）圖中b時期表示間期的S期；該時期是真正進行DNA復制的時期，因此藥物能在該時期抑制DNA復制．

（3）圖示c時期表示有絲分裂前期；此時細胞核DNA；染色體與染色單體比例為2：1：2，這種比例將維持到細胞分裂的后期才可能開始變化，后期著絲點分裂后，該比例變為1：1：0．

故答案為：

（1）胸腺嘧啶脫氧核苷酸（T）尿嘧啶核糖核苷酸（U）分生區。

（2）b

（3）2：1：2后期。

根據題意和圖示分析可知：圖示為洋蔥根尖細胞有絲分裂各階段細胞核中DNA和細胞質中mRNA含量變化，其中a表示G1期，是大量合成RNA和蛋白質的時期；b表示S期；進行DNA的復制；c表示G2期，該時期是為分裂期做物質準備的．d表示有絲分裂前期；中期和后期；e表示有絲分裂末期．

本題結合曲線圖，考查有絲分裂過程及其變化規律，要求考生識記有絲分裂不同時期的特點，掌握有絲分裂過程中DNA含量變化規律，能準確判斷圖中各階段所處的時期，并能運用所學的知識對各選項作出正確的判斷．【解析】胸腺嘧啶脫氧核苷酸；尿嘧啶核糖核苷酸；分生區；b；2：1：2；后期11、（1）萌發的種子進行較強的呼吸作用，同時釋放出較多的能量（2）A（3）B（4）A【分析】【分析】探究細胞呼吸方式的知識為本題主要考查點，意在考查考生理解所學知識，能運用所學的知識準確判斷各選項，屬于考綱識記和理解層次的考查。【解答】（1）A瓶內放的是濕棉花，濕棉花可以促進種子萌發，萌發的種子呼吸作用較強，同時釋放出較多熱量，因此A比B溫度高。（2）種子進行呼吸作用消耗O2，放出的CO2被瓶內的NaOH溶液吸收，導致瓶內氣壓下降，A瓶種子呼吸強度較大，因此A瓶液面明顯上升。（3）B裝置中放的是干種子，呼吸較弱，消耗氧氣較少，因此小白鼠生活時間較長。（4）氧氣抑制乳酸發酵，A瓶內氧氣含量少，乳酸菌發酵較快，因此產生的乳酸量較多。【解析】（1）萌發的種子進行較強的呼吸作用，同時釋放出較多的能量（2）A（3）B（4）A12、略

【分析】解：（1）由題圖可知，該化合物中7個R基中都沒有氨基（-NH2）和羧基（-COOH）；因此該環肽沒有游離的氨基和羧基．

（2）圖中共有7個肽鍵（-CO-NH-）；且該多肽是環狀的，所以該多肽由7個氨基酸脫水縮合形成的，區別這些氨基酸的種類是依靠其結構中的R基．

（3）氨基酸的不同是由R基決定的，該化合物的R基共有5種，其中有3個氨基酸的R基相同，即重復出現的R基是甲基（-CH3）．

（4）該化合物稱為環狀七或七肽化合物；含有7個肽鍵．

（5）分析圖解可知；圖中A是肽鍵，B是R基．

（8）該外毒素在環肽形成過程中形成7個肽鍵；失去了7個水分子，所以分子量減少18×7=126．

故答案為：

（1）00

（2）7R基。

（3）53-CH3

（4）環狀七或七7

（5）肽鍵R基。

（6）7126

分析題圖：圖示為某外毒素的結構式；其中A表示肽鍵，是氨基酸脫水縮合形成的，其結構簡式為-C0-NH-；B表示R基，組成蛋白質的氨基酸約有20種，它們的區別就在于R基不同．

本題以外毒素為素材，結合外毒素結構式，考查蛋白質合成--氨基酸脫水縮合，要求考生識記氨基酸的結構通式及特點，掌握氨基酸脫水縮合過程，能根據外毒素結構式判斷其中氨基酸數目、種類及肽鍵的數目．【解析】0；0；7；R基；5；3；-CH3；環狀七或七；7；肽鍵；R基；7；12613、8【分析】【解答】細胞在有絲分裂后期著絲點分裂時；由于染色體數目暫時加倍，所以含有的染色體數目最多．由于“白菜﹣甘藍”幼苗培植過程中雜種細胞內未分裂時含有4個染色體組，所以雜種細胞內最多時含有8個染色體組．

故答案為：8

【分析】根據題意分析可知：甘藍與白菜均為二倍體，說明體細胞中都含有2個染色體組；通過植物體細胞雜交后產生的雜種細胞中含有4個染色體組．又“白菜﹣甘藍”幼苗培植過程中進行有絲分裂，在有絲分裂后期著絲點分裂，染色體數目加倍．14、顯隱性易于區分受一對等位基因控制不必進行人工去雄750%3：7黃茶褐【分析】【解答】（1）要驗證基因的分離定律；選擇的相對性狀應滿足兩個條件：一是相對性狀易于區分，二是這對性狀受一對等位基因控制；

（2）由于雄性不育植株的雄蕊異常而雌蕊正常；因此只能做母本；若是正常植株做母本進行雜交時，必須去雄，而雄性不育系減少了去雄的麻煩．

（3）①由于正常體細胞中含有14條染色體；該三體新品種的體細胞中多了一條帶有易位片段的染色體，因為易位片段的染色體不能聯會，因此在減數分裂聯會時能形成7個正常的四分體；減數第一次分裂后期同源染色體分離；由于帶有易位片段的染色體隨機移向一極，因此含有8條染色體的雄配子占全部雄配子的比例為50%．

②根據題意，該植株的基因型為MmmRrr，產生的配子為mr和MmRr，其中，mr的配子是正常的配子，MmRr的配子是異常的，不能和雌配子結合，則雄性個體產生的配子只有mr能與雌配子結合，所以兩種雌配子的種類為mr和MmRr，受精卵為mmrr和MmmRrr；表現型為黃色雄性不育和茶褐色可育．由于70%為黃色雄性不育，其余為茶褐色可育，因此，含有8條染色體和含有7條染色體的可育雌配子的比例3：7．

③要利用此品種植株自交后代作為雜交育種的材料；可選擇黃色的種子留種；若欲繼續獲得新一代的雄性不育植株，可選擇茶褐色的種子種植后進行自交，可以獲得雄性不育系．

【分析】根據題意和圖示分析可知：雄性不育與可育是一對相對性狀，遵循基因的分離定律．植物在減數分裂過程中，同源染色體聯會并分離，形成染色體數目減半的配子．15、瘧原蟲有以核膜為界限的細胞核（有核膜、有細胞核）控制物質進出葉綠體基質到類囊體薄膜（從基質到基粒）CO2提高不限制數量增多重復實驗（多組實驗）【分析】【解答】（1）瘧原蟲是真核生物；大腸桿菌是原核生物，二者相比較瘧原蟲細胞有以核膜為界限的細胞核（有核膜；有細胞核），而大腸桿菌細胞沒有；青蒿素和其衍生物可以與瘧原蟲細胞膜上的蛋白質結合后，可干擾瘧原蟲細胞膜上蛋白質的功能，使瘧原蟲細胞膜失去控制物質進出細胞（或選擇透過）的功能，從而干擾營養物質的吸收．

（2）①青蒿葉肉細胞內的ADP是暗反應的產物，可參與光反應，故ADP在青蒿素葉肉細胞的葉綠體中的移動方向是從葉綠體基質到類囊體薄膜（從基質到基粒）；大氣中CO2通過氣孔進入植物體內，而光合作用的原料有CO2和水，其中的水在光反應中分解產生O2和[H]，O2釋放，因此光合作用產物C6H12O6中的氧來自原料CO2．

②從表中可知；隨著氮素水平的增高，葉片凈光合速率逐漸提高；在中氮；偏高、高氮三種情況下，氣孔導度大體相同，而凈光合速率有所提高，所以說氣孔導度不限制凈光合速率的變化．

③高氮組比偏高組葉片凈光合作用速率高；而葉綠素含量相同，推斷其主要原因可能是參與光合作用的酶數量較多．

④為使實驗數據更可靠；在控制好無關變量的基礎上，應針對每個氮素水平條件下設置多個重復試驗．

【分析】1；由原核細胞構成的生物叫原核生物；由真核細胞構成的生物叫真核生物；原核細胞與真核細胞相比，最大的區別是原核細胞沒有被核膜包被的成形的細胞核，沒有核膜、核仁和染色體，原核細胞只有核糖體一種細胞器，但原核生物含有細胞膜、細胞質等結構，也含有核酸和蛋白質等物質．

2；常考的真核生物有綠藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動物（如草履蟲、變形蟲）及動、植物等；常考的原核生物有藍藻（如顫藻、發菜、念珠藻、藍球藻）、細菌（如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌等）、支原體、放線菌等；此外；病毒沒有細胞結構，既不是真核生物也不是原核生物．

3、分析題表：該實驗結果是探究探究在適合生長的氮濃度范圍內．不同氮素水平對青蒿葉片光合作用的影響，由試驗結果可知：隨著氮素水平升高，葉綠素的含量先增加，后穩定在103，凈光合速率不斷提高，胞間CO2濃度不斷降低；氣孔開放度在低氮時較小，在中氮、偏高和高氮條件下氣孔導度基本不變．三、判斷題(共7題，共14分)16、B【分析】【解答】細胞核是由核孔；核仁、染色質與核膜組成；核孔實現了細胞核與細胞質之間頻繁的物質交換和信息交流，實現細胞間的信息交流的是細胞膜。故上述說法錯誤。

【分析】本題考查知識點簡單，要求學生把握細胞核的結構及其功能，學生應加強對細胞核結構圖解的認識。17、B【分析】【解答】組成細胞膜的蛋白質分子有的鑲在磷脂雙分子層表面，有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中，有的橫跨整個磷脂雙分子層，另外，蛋白質與糖類結合形成糖蛋白位于細胞的外表。因此上述說法錯誤。【分析】本題主要考查學生對生物膜結構掌握，要求學生牢記細胞膜的流動鑲嵌模型的內容，提高學生理解和識記的能力。18、B【分析】【解答】解：當細胞內外存在濃度差時；成熟的活的具有大液泡的植物細胞就會發生質壁分離或復原，而動物細胞和不具有大液泡的植物細胞不能發生質壁分離和復原．

故答案為：×

【分析】質壁分離是指原生質層和細胞壁分離．細胞發生質壁分離的條件：（1）活細胞；（2）成熟的植物細胞，即具有大液泡和細胞壁；（3）細胞液濃度小于外界溶液濃度．19、B【分析】【解答】拍攝洋蔥鱗片葉表皮細胞的顯微照片是實物圖片；不屬于物理模型．

故答案為：錯。

【分析】模型：人們為了某種特定目的而對認識對象所作的一種簡化的概括性的描述；這種描述可以是定性的，也可以是定量的．形式：物理模型；概念模型、數學模型等．

1；物理模型是以實物或圖片形式直觀表達認識對象的特征．如DNA分子的雙螺旋結構模型；細胞膜的流動鑲嵌模型；

2；概念模型是指以文字表述來抽象概括出事物本質特征的模型；如：對真核細胞結構共同特征的文字描述、光合作用過程中物質和能量的變化的解釋等模型；

3、數學模型是用來描述一個系統或它的性質的數學形式．如酶受溫度（PH值）影響示意圖，不同細胞的細胞周期持續時間等．20、B【分析】【解答】不同的瓊脂塊NaOH擴散的深度相同；說明NaOH進入瓊脂塊的速率是相同的．而計算紫紅色區域的體積與整個瓊脂塊的體積之比，反應的是NaOH進入瓊脂塊的效率．

故答案為：×．

【分析】探究細胞大小與物質運輸的關系時；可采用瓊脂塊；NaOH、酚酞作實驗材料，觀察NaOH在瓊脂中的擴散速度．

探究細胞表面積與體積之比，與物質運輸速率之間的關系：體積越大，相對表面積越小，物質運輸的效率越低；實驗中測量不同大小的瓊脂塊上NaOH擴散的深度相同；實驗所用的瓊脂小塊上含有酚酞，NaOH和酚酞相遇，呈紫紅色．21、B【分析】【解答】滲透作用的原理是具有半透膜和膜兩側溶液存在濃度差。用高濃度的氯化鈉溶液代替蔗糖溶液，原生質層兩側仍存在濃度差，因為氯化鈉溶液濃度大于細胞液濃度，因此能夠引起細胞質壁分離的，所以上述說法錯誤。【分析】本題主要考查學生對滲透作用原理的理解和掌握，意在提高學生的理解能力和運用知識的能力。22、B【分析】【解答】解：核酸分為DNA和RNA；真核細胞的DNA主要分布在細胞核中，RNA主要分布在細胞質中；原核細胞的DNA和RNA都分布在細胞質中，病毒不具有細胞結構，也含有DNA或RNA．

故答案為：×

【分析】閱讀題干可知，本題的知識點是核酸的分類、分布和功能，梳理相關知識點，結合題干信息進行解答．