…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年新科版九年級生物下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘學校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題，共12分)1、下列不屬于傳染源的是（）A.患“非典”的病人B.攜帶有肝炎病毒的碗筷C.得了流感的兒童D.得了口蹄疫的牛2、動物運動的意義是（）

A.有利于進化和爭得配偶。

B.有利于尋找食物和依賴環境。

C.有利于冬眠和渡過寒冬。

D.有利于個體生存和種族繁衍。

3、下列關于人類染色體數目的敘述中，不正確的是（）A.人類卵細胞中有23條染色體B.人類精子中有23條染色體C.人類紅細胞中有23對染色體D.人類受精卵中有23對染色體4、內耳是指下列哪組結構（）A.半規管、前庭、耳蝸B.鼓膜、聽小骨、半規管C.聽小骨、半規管、耳蝸D.半規管、咽鼓管、前庭5、植物體能夠運輸水分和無機鹽的組織是（）

A.分生組織。

B.保護組織。

C.輸導組織。

D.營養組織。

6、下列有關動脈；靜脈、毛細血管的敘述中；正確的是（）

A.毛細血管適于與組織細胞進行物質交換；管腔小，只允許紅細胞單行通過。

B.動脈是把血液從心臟輸送到全身各處的血管；內有防止血液倒流的瓣膜。

C.靜脈是把血液從全身各處輸送回心臟的血管；與心臟的心室相連。

D.動脈的管壁薄；彈性小；靜脈的管壁厚，彈性大。

評卷人得分二、填空題(共5題，共10分)7、如圖是某種生態系統圖解；請據圖回答：

（1）圖中共有____條食物鏈，寫出圖中最短的一條食物鏈____．

（2）該生態系統中的生產者是____；圖中生態系統組成成分中還缺少的生物部分是____．

（3）如果有毒物質DDT污染了草，那么積累有毒物質DDT最多的生物是____．8、（2014?西崗區校級一模）如圖是生物圈中碳循環的示意圖；請據圖分析回答問題：

（1）圖中①的生理過程是____，③表示的生理過程是____．

（2）圖中甲代表的生物是____，它在碳循環中的作用是____．

（3）寫出圖中的食物鏈：____，其中次級消費者是____，此食物鏈中含某些重金屬濃度最高的生物是____．

（4）碳元素在無機環境與生物之間以____的形式進行循環；碳元素通過[②]____作用由生物體進入無機環境．

（5）物質循環的特點是____，伴隨著物質循環，能量沿食物鏈傳遞的特點是____．9、（2011?湖州）很早以前；勞動人民就學會了用桑葉喂蠶；蠶沙（蠶糞）養魚、塘泥肥桑的方法，創造了“桑基魚塘”生態農業．隨著科學技術的進步，“桑基魚塘”生態農業不斷地發展，人們改變了以蠶沙直接下魚塘的老辦法，將蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草等投入沼氣池內發酵，制成沼氣作燃料，用沼氣渣喂魚及“肥水”（如圖）．

（1）在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草等物質生產沼氣的過程中，發揮作用的微生物在生態系統的成分中屬于____（選填“生產者”；“消費者”或“分解者”）

（2）魚進行生命活動所需要的能量最終來自____．

（3）不論是傳統的“桑、蠶、魚”農業結構，還是改進的“桑、蠶、氣、魚”的新型農業結構，都是設法使能量盡可能多地____．

A．保留在生產者體內

B．經分解者釋放到大氣中

C．流向對人類有益的部分．10、我國科學工作者在研究生命起源問題上做出了重大貢獻．他們于1981年利用簡單的有機物，人工合成了生命的重要物質是____．11、判斷題（正確的打“√”；錯誤的打“×”）：

（1）DNA是主要的遺傳物質．____；

（2）銀杉是我國特有的珍稀裸子植物．____；

（3）人體心臟的四個腔中，左心室壁最厚．____；

（4）人們常用酵母菌來制作酸奶．____．評卷人得分三、判斷題(共6題，共12分)12、如果某種生物的體細胞中有8對染色體，則該生物的生殖細胞中染色體數目為4對．____．（判斷對錯）13、軟體動物的特征就是身體比較軟．____（判斷對錯）．14、水是構成植物細胞的主要成分之一．不同植物需水量相同．____．（判斷對錯）15、所有的動物都屬于消費者．____．（判斷對錯）16、只要人活著，他的心臟就從來不休息．____（判斷對錯）17、動物的運動僅靠運動系統參與就能完成．____．（判斷對錯）評卷人得分四、連線題(共1題，共10分)18、連線題：（本題有2道小題，每線1分，共8分）（1）請將下列采用的生物技術與其應用實例用線連起來（每線1分，共4分）A．仿生技術a．制作酸奶B．發酵技術b．小羊“多莉”的誕生C．克隆技術c．悉尼歌劇院的薄殼屋頂D．組織培養技術d．誘導培育大量“試管苗”（2）請仔細觀察并將下圖中人體的器官與其所屬的系統用線連起來（每線1分，共4分）A．神經系統B．循環系統C．消化系統D．泌尿系統評卷人得分五、其他(共4題，共36分)19、以下是五種微生物形態模式圖；請據圖回答下列問題．

（1）小明制作酸奶時利用的微生物和圖中的[____]屬于同一類，它們與C、D、E在細胞結構上的主要區別是____．

（2）做面包或饅頭時，小明將一小包粉末狀物質倒入溫水中調勻，然后用來和面，該粉末狀物質含有圖中的[____]____．

（3）圖E中的⑤是____，圖中C、D、E都可通過產生⑤進行____．

（4）圖中A與其他四類生物在結構上最主要區別是沒有____結構．只有____外殼和內部的____組成．

（5）若能從C中提取抗生素，則該抗生素對由A引起的疾病是否具有治療作用？____．20、如圖是蝦和鯽魚的圖片；請識圖作答：

（1）蝦的體表包著堅韌的____，不僅起保護作用，還能起防止體內____的作用．

（2）魚的骨骼在身體內部，身體內有脊柱，稱為____動物．

（3）鯽魚在水中游泳時口和鰓蓋后緣在不停地張合，這是魚在____．

（4）魚游泳靠____掌握前進的方向．21、細胞是生物體結構和功能的單位；需要借助顯微鏡才能觀察其結構．如圖分別為顯微鏡結構示意圖，甲；乙為顯微鏡下觀察到的兩種細胞結構示意圖，A、B、C分別為三種單細胞生物．請據圖回答問題．

（1）使用顯微鏡觀察臨時裝片時，如在視野中已經找到要觀察的物像，可以調節顯微鏡的____，使物像更加清晰．如果觀察的物像位于視野的左上方，應將裝片向____移動；使之位于視野的中央，便于觀察．

（2）在“觀察人口腔上皮細胞”實驗中，刮取細胞前在載玻片上滴加的液體是____．

（3）圖中____是植物細胞．對比甲、乙兩圖可以看出，植物細胞和動物細胞共有的結構是____．（填寫圖中字母）

（4）從細胞的基本結構上看，A與B、C的不同之處是，A無____；從營養方式上看，A、B、C三種生物都是____；從生態系統的組成上看，A、C屬于____．

（5）在觀察B時，為了限制其快速運動，采取的措施是____．

（6）甲、乙兩細胞的D中都含有的“能量轉換器”是____．22、根據細菌外部形態的不同可分為____，____和____，鞭毛是____器官．評卷人得分六、綜合題(共1題，共4分)23、血液呈現紅色，是因為紅細胞富含____．其特征是：在含氧量高的地方，容易與氧____；在含氧量低的地方，容易與氧____．參考答案一、選擇題(共6題，共12分)1、B【分析】【分析】本題考查的是傳染病流行的基本環節，傳染病是由病原體引起的，能夠在生物體之間傳播的一種疾病．【解析】【解答】解：傳染病要在人群中流行起來；必須具備傳染源；傳播途徑、易感人群這三個環節，缺少其中任何一個環節，傳染病就流行不起來．傳染源是指能夠散播病原體的人或動物．傳播途徑是指病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑．易感人群是指對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群．上述選項中只有攜帶有肝炎病毒的碗筷屬于傳播途徑．

故選：B2、D【分析】

A：動物的運動不是有利于進化和爭得配偶；故不符合題意．

B：動物的運動有利于尋找食物；逃避敵害還有繁衍種族；故不符合題意．

C：動物通過運動改變自身的空間位置不只是為了冬眠和過冬；故不符合題意．

D：動物通過運動；比較迅速地改變自身的空間位置，以利于尋找食物；逃避敵害和繁衍種族，故符合題意．

故選D．

【解析】【答案】此題考查的是動物運動的意義．

3、C【分析】【分析】染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質，染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成；DNA是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中，DNA分子為雙螺旋結構，像螺旋形的梯子；DNA上決定生物性狀的小單位，叫基因．基因決定生物的性狀．一條染色體有一個DNA分子組成，一個DNA分子上有許多個基因．【解析】【解答】解：體細胞中染色體是成對存在的；在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要減少一半．而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞．生殖細胞中的染色體數是體細胞中的一半，成單存在．當精子和卵細胞結合形成受精卵時，染色體又恢復到原來的水平，一條來自父方，一條來自母方．

因此；人的體細胞中有23對染色體，卵細胞；精子、受精卵中的染色體數目分別是23條、23條、23對．

人類的紅細胞沒有細胞核；也就沒有染色體，所以人類的紅細胞中染色體的數目為0．

故選：C4、A【分析】【分析】此題考查耳的基本結構，據此回答．【解析】【解答】解：耳的結構包括外耳；中耳和內耳．外耳包括耳廓和外耳道；中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨；內耳包括半規管、前庭和耳蝸．

故選A5、C【分析】

A；分生組織的細胞小；細胞壁薄細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，不斷分裂產生新細胞形成其它組織．如根尖的分生區、莖的形成層等屬于分生組織．故A錯。

B；保護組織一般由植物根、莖、葉表面的表皮細胞構成；具有保護內部柔嫩部分的功能．故B錯。

C；輸導組織有運輸物質的作用；植物體內的導管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物，屬于輸導組織．故C正確。

D；營養組織的細胞壁薄；液泡大，有儲存營養物質的功能，含有葉綠體的營養組織還能進行光合作用合成有機物．因此營養組織有制造和儲存營養的功能．植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養組織．故D錯。

故選C

【解析】【答案】此題是關于植物主要組織及功能的選擇題；植物的主要組織有分生組織；保護組織、輸導組織、營養組織等，它們各具有不同的功能．據此答題．

6、A【分析】

A；毛細血管的功能是進行物質交換；之所以能進行物質交換是因為其管腔小、管壁薄、血流慢、數量多等特點，故A說法正確；

B；動脈的功能是把血液從心臟輸送到全身各處；但其內沒有防止血液倒流的瓣膜，故B說法錯誤；

C；靜脈的功能是把血液從全身各處輸送回心臟；靜脈與心房相連，故C說法錯誤；

D；動脈的管壁厚、彈性大；靜脈的管壁薄、彈性小；故D說法錯誤；

故選：A

【解析】【答案】根據三種血管的功能；管壁特點以及人體內的三種瓣膜存在位置進行分析回答．

二、填空題(共5題，共10分)7、3草→鼠→蛇草分解者蛇【分析】【分析】生態系統是指在一定地域內生物與環境形成的統一的整體．生態系統的組成包括非生物部分和生物部分．食物鏈反映的只是生產者與消費者之間吃與被吃的關系．食物鏈的起始點一定是生產者（綠色植物）．【解析】【解答】解：（1）食物鏈書寫的原則是：食物鏈中只包含生產者和消費者；不包括分解者和非生物部分；食物鏈以生產者開始，以最高營養級結束；食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者．由圖可知，圖中的食物網的三條食物鏈分別是：草→鼠→蛇；草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇．草→食草昆蟲→青蛙→蛇．最短的食物鏈：草→鼠→蛇．

（2）生產者是指能進行光合作用；為植物自身；消費者、分解者提供有機物（食物）和氧氣的綠色植物．因此該生態系統中的生產者是草；生態系統由生物部分和非生物部分組成，生物部分包括生產者、消費者和分解者．因此還缺少的生物部分是分解者．

（3）生態系統中的有毒物質會沿食物鏈不斷積累；因此營養級別最高的生物，其體內積累的有毒物質會最多；在該生態系統中蛇所處的營養級別最高，其體內有毒物質DDT含量會最高．

故答案為：（1）3

（2）草；分解者。

（3）蛇8、略

【分析】【分析】圖中甲、乙、丙、丁分別代表了生態系統中的分解者（腐生細菌和真菌）、生產者（綠色植物）、消費者（植食動物和肉食動物）．②綠色植物呼吸作用和③動物的呼吸作用釋放二氧化碳到大氣中，綠色植物通過①光合作用將空氣中的二氧化碳和水轉變儲存能量的有機物并釋放出氧氣．【解析】【解答】解：（1）由箭頭方向可知：過程①能夠利用大氣中的二氧化碳；是綠色植物的光合作用；過程③釋放二氧化碳到大氣中，是生物的呼吸作用．

（2）圖中甲能夠將生物遺體和排出物中含有的有機物分解成無機物（如二氧化碳）；是生態系統中的分解者（細菌和真菌）．

（3）分析圖示可知：乙是生產者；丙是初級消費者、丁是次級消費者；它們組成的食物鏈是乙→丙→丁．在生態系統中，有毒物質（某些重金屬等）可以通過食物鏈在生物體內不斷積累，使其濃度隨著消費者級別的升高而逐漸增加，因此此食物鏈中含某些重金屬濃度最高的生物是丁．

（4）綠色植物利用二氧化碳作原料進行光合作用制造有機物；使二氧化碳進入有機（生物）環境，植物和動物通過呼吸作用產生二氧化碳，使碳元素由生物體進入無機環境．

（5）物質循環是指在生態系統中組成生物體的化學元素；從無機環境開始，經生產者；消費者和分解者又回到無機環境中；其特點是周而復始的．能量流動和物質循環都是通過生物之間的取食過程完成的，它們是密切相關、不可分割的，能量流動伴隨物質循環，能量流動的特點是單向的、逐級遞減的、不可循環的．

故答案為：（1）光合作用；呼吸作用。

（2）細菌和真菌；把生物遺體和排出物中含有的有機物分解成無機物。

（3）乙→丙→丁；丁；丁。

（4）二氧化碳；呼吸。

（5）循環流動、周而復始；逐級遞減9、略

【分析】【分析】本題考查生態系統的組成、能量來源、以及人類建立生態系統的意義等．【解析】【解答】解：（1）生產者：在生態系統中；植物能夠通過光合作用制造有機物，并且儲存了來自陽光的能量，因此，植物是生態系統中的生產者消費者：動物不能自己制造有機物，它們直接或間接地以植物為食，因而叫做消費者．隨著動物攝食的過程，食物中的物質和能量就流入動物體內．

分解者：腐生的細菌和真菌能將有機物分解為簡單的無機物；被稱為生態系統中的分解者．

（2）進入每一個生態系統的能量是植物通過光合作用固定的太陽能．能量沿食物鏈和食物網傳遞的過程中被逐步消耗．

（3）人類建立生態農業的目的就是在能量傳遞過程盡可能減少能量的消耗；讓能量盡可能多地流向對人類有益的部分．

故答案為：（1）分解者（2）太陽能（3）C10、略

【分析】

1958年是中國歷史上一個令人難忘的年頭．在“大躍進”的聲浪中；千百萬急于擺脫幾個世紀以來貧窮落后帽子的中國人用豪言壯語設定了許多令人難以置信的雄偉目標．中國的科學家們也熱切希望做出舉世矚目的科學成就．在當時的中國科學院上海生物化學研究所，各種各樣的想法一個接一個地被提出來，經過激烈的討論，而又一個又一個地被否決掉．當時爭論極為熱烈，經常是兩三個人同時爭著發言，所以現在很難想起確切的是誰首先提出了人工合成蛋白質的想法．不過，這一主張一提出，馬上獲得一致的贊同．這不僅因為大家都知道蛋白質對生命的重要性，它是所有生命活動的主要承擔者；還因為在那個時代談蛋白質的人工合成還有相當的神秘感，因此人工合成蛋白質無疑是一個驚人的科學壯舉．這個想法也贏得了領導的支持，并且得到此項目得以進行的充足的經費．這在很大程度上真應該歸功于恩格斯說過的一句話：“蛋白質是生命的存在形式”，因此合成了蛋白質就是在合成生命的道路上前進了一大步．他們于1981年利用簡單的有機物，人工合成了生命的重要物質是結晶牛胰島素．

1958年12月底，我國人工合成胰島素課題正式啟動．中科院生物化學研究所會同中科院有機化學研究所、北京大學聯合組成研究小組，在前人對胰島素結構和多肽合成的研究基礎上，開始探索用化學方法合成胰島素．中科院上海有機化學研究所和北京大學化學系負責合成A鏈，中科院生物化學研究所負責合成B鏈，并負責把A鏈與B鏈正確組合起來．

故答案為：結晶牛胰島素。

【解析】【答案】蛋白質研究一直被喻為破解生命之謎的關節點；胰島素是蛋白質的一種．它的人工合成成功，標志著人類在揭開生命奧秘的道路上又邁出了一大步．

11、略

【分析】

（1）染色體是由DNA和蛋白質兩種物質組成；其中遺傳信息在DNA上，DNA是主要的遺傳物質．一條染色體上包含一個DNA分子．一個DNA分子上包含有多個基因，基因是DNA上具有特定遺傳信息的片段．該說法正確．

（2）我國是裸子植物最豐富的國家；被稱為“裸子植物故鄉”，銀杉是我國特有的珍稀裸子植物，被稱為植物中的“活化石”．該說法正確．

（3）心室的收縮把血液輸送到全身的毛細血管或肺部的毛細血管；而心房收縮只需把血液送入到心室．與各自的功能相適應，心室的壁比心房的壁厚．同樣的道理，左心室的收縮把血液輸送到全身，而右心室的收縮把血液輸送到肺，二者相比，左心室輸送血液的距離長，與功能上的差別相適應，左心室的壁比右心室的壁厚．即左心室的壁最厚．該說法正確．

（4）酵母菌既能進行有氧呼吸；又能進行無氧呼吸．在有氧存在時，葡萄糖被徹底分解成二氧化碳和水，釋放出大量能量；沒有氧的情況下，葡萄糖的分解不徹底，產物是酒精和二氧化碳，同時釋放出少量能量．因此利用酵母菌，在有氧的條件下用來制作饅頭；面包，在無氧的條件下用來制作釀酒．酸奶是以鮮牛奶為原料，加入乳酸菌發酵而成的．該說法是錯誤的．

故答案：（1）√（2）√（3）√（4）×

【解析】【答案】此題考查的是對遺傳物質；銀杉、心臟和細菌、真菌與食品的制作的認識．

三、判斷題(共6題，共12分)12、×【分析】【分析】此題考查生殖過程細胞中染色體的變化．體細胞中染色體在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要減少一半．【解析】【解答】解：體細胞中染色體數目是成對存在的；在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中，成對的染色體都要分開，染色體都要減少一半．而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞．生殖細胞中的染色體數是體細胞中的一半，不成對存在．當精子和卵細胞結合形成受精卵時，染色體又恢復到原來的水平，一對染色體一條來自父方，一條來自母方．因此，生殖細胞中所含的染色體數目，是體細胞中染色體數目的一半而且不成對．因此某種生物的體細胞中有8對染色體，則該生物的生殖細胞中染色體數目為8條．

故答案為：×．13、×【分析】【分析】軟體動物的身體柔軟，身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節，可區分為頭、足、內臟團三部分，體外有外套膜，足的形狀各具特色，如河蚌的斧足，蝸牛的腹足，烏賊的腕足等．【解析】【解答】解：軟體動物的特征有：身體柔軟；身體外面包著外套膜，一般具有貝殼，有的貝殼退化，身體不分節，可區分為頭；足、內臟團三部分，體外有外套膜．因此題干的說法不完整，故錯誤．

故答案為：×．14、×【分析】【分析】水對植物的作用：

（1）水是植物體的組成成分之一；不同植物的含水量不同．水生植物含水量達90%，草本植物含水量為70%一80%．瓜果果肉的含水量達90%以上，樹干的含水量約為50%．

（2）水能使植物保持一定的固有形態；使植物直立；葉片舒展等．

（3）植物所需的無機鹽必須溶于水；才能被吸收和運輸．

（4）植物的光合作用、呼吸作用等生理活動都需要水的參與．【解析】【解答】解：植物的生活需要水；水是構成植物細胞的主要成分，只有水分充足時植物體才能硬挺，保持直立的姿態，葉片才能舒展，有利于光合作用；植物體的生命活動需要水的參與，無機鹽必須溶解在水中才能被植物吸收利用．植物體不同的部位含水量不同，如瓜果的果肉的含水量可以超過90%，幼嫩的葉的含水量為80%左右，干燥的種子內也含有少量的水分，所以植物的需水量是不同的．

故答案為：×15、×【分析】【分析】生態系統包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生產者、消費者和分解者，生產者是綠色植物，消費者是各種動物，但動物不一定是消費者，分解者主要是細菌和真菌，據此解答．【解析】【解答】解：生態系統包括生物成分和非生物成分；生物成分包括生產者；消費者和分解者．生產者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量；消費者主要指各種動物，在促進生物圈中的物質循環起重要作用；分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環境，促進了物質的循環．并非所有的動物都屬于生態系統中的消費者，如蚯蚓是分解者．

故答案為：×16、×【分析】【分析】根據心臟每跳動一次，心房、心室的舒張期比收縮期要長一些，結果使心肌有充分的休息時間，并使血液充分地流回到心臟．據此解答．【解析】【解答】解：心臟每跳動一次；心房；心室的舒張期比收縮期要長一些，結果使心肌有充分的休息時間，并使血液充分地流回到心臟．所以說“只要人活著，他的心臟就從來不休息．”這種說法是錯誤的．

故答案為：×．17、×【分析】【分析】人體完成一個運動都要有神經系統的調節，有骨、骨骼肌、關節的共同參與，多組肌肉的協調作用，才能完成．運動并不是僅靠運動系統來完成．【解析】【解答】解：哺乳動物的運動系統由骨；骨骼肌和骨連接構成；運動并不是僅靠運動系統來完成．它需要神經系統的控制和調節．它需要能量的供應，當我們進行劇烈運動的時候，不但全身骨胳肌的活動加強了，呼吸也加深加快，可以吸入更多的氧，呼出更多的二氧化碳；同時，心跳也隨著加強加快，促進血液更快地循環，輸送給骨胳更多的養料和氧，運走更多的廢物．人體各個器官、系統的協調活動，充分體現出人體是一個統一的整體，因此運動還需要消化系統、呼吸系統、循環系統等系統的配合．

故答案為：×四、連線題(共1題，共10分)18、略

【分析】酸奶是用乳酸菌進行發酵制作的，小羊“多莉”的誕生是用的克隆技術，悉尼歌劇院的薄殼屋頂是模仿的是卵殼，誘導培育大量“試管苗”是采用的組織培養技術。【解析】【答案】（1）A——cB——aC——bD——d（2）圖1——B圖2——D圖3——A圖4——C五、其他(共4題，共36分)19、略

【分析】【分析】圖中的A是病毒，B是細菌，C是青霉，D是酵母菌，E是蘑菇．病毒沒有細胞結構，細菌沒有成形的細胞核．【解析】【解答】解：（1）制酸奶要用到乳酸菌；屬于B細菌．它們與C；D、E在細胞結構上的主要區別沒有成形的細胞核．

（2）D是酵母菌；在釀酒；做面包和蒸饅頭時離不開酵母菌，它可以把葡萄糖轉化為酒精和二氧化碳．

（3）圖E中的⑤是孢子；C青霉；D酵母菌、E蘑菇都通過產生⑤孢子來繁殖后代．

（4）圖中A是病毒沒有細胞結構；主要由內部的核酸和外部的蛋白質外殼組成．

（5）圖中的C青霉能提取青霉素；是一種抗生素，可治療多種細菌性疾病．對病毒引起的疾病不起作用．

故答案為：（1）B；沒有成形的細胞核；

（2）D酵母菌；

（3）孢子；繁殖；

（4）細胞；蛋白質；核酸；

（5）沒有20、略

【分析】【分析】本題重點考查無脊椎動物蝦及魚適于在水中生活的特點，魚的呼吸器官是鰓，吸收水中的溶解氧；魚體內有側線可以感知水流，測定方向為魚的感覺器官；用鰭游泳，靠尾部和軀干部的左右擺動來獲得動力．結合圖示進行分析解答．【解析】【解答】解：（1）蝦的體表包著堅韌的①外骨骼；外骨骼起保護作用和防止體內水分蒸發；體內沒有由脊椎骨組成的脊柱，這類動物稱為無脊椎動物；

（2）魚的骨骼在身體內部；身體內有由脊椎骨組成的②脊柱，體內具有脊柱的動物稱為脊椎動物；

（3）魚的呼吸器官是鰓；進行氣體交換的部位是鰓絲，鯽魚在水中游泳時口和鰓蓋后緣在不停地張合，這是魚在呼吸．

（4）魚在水中通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協調作用游泳；其中背鰭；胸鰭、腹鰭有維持魚體平衡的作用，尾鰭有決定魚體運動方向的作用．

故答案為：（1）外骨骼水分蒸發。

（2）脊椎。

（3）呼吸。

（4）尾鰭21、略

【分析】【分析】本題考查的知識點是顯微鏡的基本構造和使用方法；動植物細胞的結構的相同點和不同點，細胞結構各部分