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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年外研版九年級歷史下冊月考試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四總分得分評卷人得分一、選擇題(共9題,共18分)1、他是文藝復興的先驅,他被譽為舊時代的最后一位詩人,同時又是新時代的最初一位詩人。他是()A.但丁B.達?芬奇C.拉斐爾D.莎士比亞2、下圖為中國近代史上一位偉大人物,以下簡短說明與圖片人物相吻合的是()
A.創辦《新青年》雜志,率先舉起“民主”、“科學”大旗B.發表《庶民的勝利》等,歌頌十月革命C.率先提出用白話文代替文言文D.創作《狂人日記》,批判封建禮教3、17、18世紀先后發生了英國革命、美國獨立戰爭和法國大革命三次早期資產階級革命。這三次革命的共同之處是()A.都建立了資本主義政治制度B.革命武裝打敗了王黨軍隊C.都處死了國王D.都體現了封建制度過渡到資本主義制度的規律4、如圖是羅斯福新政時給守法企業懸掛的藍鷹標志,下列哪種情況的企業不能懸掛藍鷹標志。()A.遵守價格水平B.擴大企業規模,增加產品數量C.保證工資水平和工作時間D.遵守市場分配5、孔子名言能體現科學學習方法的是()A.學而時習之,不亦樂乎B.知之為知之,不知為不知C.己所不欲,勿施于人D.有朋自遠方來,不亦樂乎6、孫中山說“中華開國五千年,神州軒轅自古傳,創造指南車,平定蚩尤亂.世界文明,唯有我先.”這里贊頌的是中華民族的“人文始祖”()A.炎帝B.黃帝C.堯D.舜7、40年前,長沙馬王堆發掘的西漢古墓中,有3000多件隨葬品,其中哪件稀世珍寶反映出西漢高超的絲織技術()A.保存完好的女尸B.金鏤玉衣C.素紗禪衣D.走馬樓吳簡8、1851年5月1日,萬國博覽會在倫敦開幕,英國女王維多利亞懷著從未有過的驕傲和自信前往水晶宮為萬國博覽會剪彩,女王當時反復使用一個詞語來表達自己的興奮之情:榮光、榮光、無盡的榮光,下列發明中可能參展的是()9、如果讓你給克倫威爾畫像,你認為選擇哪一歷史事件作為背景最具代表性()A.他在三級會議上演說B.他率領議會軍擊潰王軍C.他領導發動宮廷政變D.他主持通過《權利法案》評卷人得分二、填空題(共6題,共12分)10、1765年,哈格里夫斯發明紡紗機,將它命名為“______”。1785年______改進的蒸汽機首先在紡織部門投入使用。11、閱讀下列材料:
材料一科學技術是一種在歷史上起推動作用的;革命的力量.人類歷史上共發生了三次工業革命和科技革命;科學技術的發展是人類進步的動力,從第一次工業革命到方興未艾的第三科技革命,科技革命極大地改變了人類社會的面貌,世界因此發生了翻天覆地的變化.
材料二科學技術是第一生產力;極大地促進了生產力的飛躍發展.以英國為例,到1825年英國的生鐵已超過了俄;美、德、法四國的總和,工業生產總值占世界總額的47%,商品出口總額占世界貿易總額的21%,英國半數以上的工業品銷往國外,成為名副其實的“世界工廠”.
材料三科技是一柄“雙刃劍”;在提高人們生活質量的同時,也給人類帶來了一些負面影響,如:空氣污染;交通堵塞、資源過度開采、核泄漏事故、全球變暖,沙漠化加劇、物種滅絕為了保護人類共同的家園--地球,多國紛紛表示要發展低碳經濟,減少二氧化碳的排放量,我國外交部發布消息,到2020年中國單位GDP的二氧化碳排放將比2005年減少40%--45%.每年的6月5日是“世界環境保護日”,保護和改善人類環境,是關系到世界人民幸福和經濟發展的重要問題,環保運動逐漸在全球興起.
如今我們享受著科技革命的成果;感受著科技神奇而巨大的力量,讓我們沿著科技發展的軌跡,結合材料和所學知識,探究下列問題:
(1)完成下列表格。
。類別第一次工業革命第二次工業革命第三次科技革命開始時間?____19世紀下半葉20世紀四五十年代最具有代表性的核心科技成果蒸汽機電力____?代表性的國家?____美德美國時代蒸汽時代________啟示____(2)結合材料二想想英國為什么能成為“世界工廠”?
(3)通過對材料三的學習,你有何感悟?你應怎么做?12、19世紀70年代;小榮游覽了金碧輝煌的皇家園林圓明園。
錯誤:____
理由:____。13、世界現存最大的青銅器是____;我國有文字可考的歷史從____朝開始。14、世界上現存最古老的石拱橋是隋朝李春修建的____;北宋時期,在四川地區出現了世界上最早的紙幣____。15、____,戊戌變法正式開始,其代表人物有____和梁啟超。評卷人得分三、判斷題(共9題,共18分)16、屈原是春秋時期楚國的偉大詩人,創造出新的詩歌體裁“楚辭”,作品反映了愛國主義思想和上下求索的精神。____(判斷對錯)17、為紀念巴黎公社,狄蓋特創作了《國際歌》的歌詞。()18、二戰后期,美、英、法等反法西斯盟軍在諾曼底登陸,向德軍展開猛烈攻擊。盟軍勢如破竹,解放了許多被法西斯占領的歐洲國家()19、1993年歐盟成立,大大加快了歐洲一體化的進程,所有歐盟國家開始使用統一貨幣--歐元。______(判斷對錯)20、1689年,中俄雙方簽訂了第一個邊界條約《尼布楚條約》.____(判斷對錯)21、由于在護國戰爭中功勛卓著,黃興被孫中山稱為“再造民國第一人”.____(判斷對錯)22、【】英法等國對法西斯國家采取綏靖政策的目的是禍水東引,以保全自己,但最終卻加速了第二次世界大戰的爆發。改正:23、宋代從國外引進的優良水稻品種叫占城稻。____。(判斷對錯)24、中國近代民族工業在帝國主義、封建主義和資本主義三座大山的夾縫中求得生存,艱難發展。____(判斷對錯)評卷人得分四、論述題(共4題,共24分)25、閱讀材料:材料一:匈奴人失去河西,損失重大,唱道:“失我祁連山。使我六畜不蕃息(生長繁盛);失我焉支山,使我嫁婦無顏色(不能打扮得漂亮了)!”材料二:史書記載,昭君和親后,“邊城晏閉,牛馬布野,三世亡(無)犬吠之警,黎庶無干戈之役”。材料三:“與朝廷和好年深,蓄漢人戶休養生息,人人安居,不樂戰斗。”——蘇轍《欒城集》請回答:(1)材料一和材料二分別反映了漢與匈奴的哪兩種關系?(2分)(2)材料一、材料二分別反映的是什么歷史事件之后的現象?(2分)(3)材料三遼“與朝延和好年深”得益于什么歷史事件?(1分)(4)結合所學知識,你認為我國民族關系的主流是什么?(1分)26、船,在日常生活中是一種交通工具。在歷史發展的長河中,船可能承載著一個故事,一段歷史,甚至一個民族的興衰榮辱。閱讀下列材料,回答問題。【友誼之船】材料一如圖是2010年上海世博會日本館里展出的遣唐使船,它是中日友好交往的紀念,也是中日友好交流的見證。材料二如圖是明朝時期鄭和下西洋時的寶船。鄭和曾率領規模巨大的船隊七次出海遠航,到過亞非三十多個國家和地區。(1)遣唐使船、鄭和寶船,昭示著交流、發展的時代旋律。遣唐使回國后,日本發生的改變社會性質的事件是什么?鄭和下西洋的歷史意義是什么?(2分)【侵略之船】材料三如圖是1840年英國的兵船。這些兵船穿越茫茫大海撞開了中國的大門。它載著侵略者的貪欲,也載來了中國人民的災難。清政府這艘古老之“船”開始處于風雨飄搖之中。(2)蕞爾小國的“兵船”擊碎了“天朝上國”的迷夢,昭示了古老中國的衰落,也是英國崛起的見證。請結合所學知識,從政治和經濟兩方面,簡要分析近代英國崛起的原因。(2分)(3)英國兵船的入侵對中國社會性質產生了什么影響?后來清政府進行的從學習西方“堅船利炮”技術開始的一次自救運動是什么?(2分)【革命之船】材料四1921年,中國嘉興南湖上的一艘游船也開始啟航,宣告了一個“偉大的巨人”呱呱墜地,中國從此走向光明!(4)嘉興游船上誕生的“偉大巨人”指什么事件?她的誕生有什么歷史意義?(2分)材料五如圖是蘇聯第一代核動力彈道導彈潛艇。其水下排水量5500噸,水下航速22節,自給力60晝夜,潛深300米。(5)核動力所代表的是一場和平改變人們生產和生活的革命,這場革命的發源地在哪里?這場革命的核心是什么?(2分)27、走進奧運:2012年倫敦奧運會已進入倒計時,英國及世界各地紛紛開展各種活動以迎接這次這次盛會。(8分)【昔日的雅典】1894年6月經過巴黎國際體育會議協商,歷史名城雅典,贏得了首屆現代奧運會主辦權,希臘雅典位于希臘東南部,三面環海,這里曾誕生了最古老的政治文明、也是聞名世界體壇的古奧運會發源地,首屆奧運會選在這個古城舉行是有其重要歷史意義。⑴希臘政治文明歷史悠久,假如你是生活在兩千多年前的一名雅典公民,你最可能通過哪一機構行使自己的民主權利?(1分)⑵當古希臘民主政治盛行時,處于戰國時期的秦國卻通過改革開始實行集權,其最主要的措施是什么?(1分)【曾經的北京】2008年8月,第29屆奧運會在北京成功舉辦,這緣于中國經濟迅速發展的支撐。近代以來,這座城市飽經蹂躪與滄桑,見證了中國的苦難;它也是一座值得自豪的城市,中國人民從此昂起了自己的頭。⑶“近代以來,這座城市飽經蹂躪與滄桑,見證了中國的苦難。”請以一例史實加以說明。(1分)⑷“中國人民從此昂起了自己的頭”的標志是什么?(1分)【今天的倫敦】2005年7月7日,這對倫敦來說是一個關鍵的日子,它以微弱優勢擊敗奪冠呼聲最高的巴黎,獲得2012年奧運會舉辦權。同樣,這里有著昔日的榮耀,它引領著英國率先來到了“世界文明的入口”。⑸“英國率先來到了世界文明的入口”,以政治與科技方面的史實分別說明。(2分)⑹綜合上述材料,你認為獲得奧運會的舉辦權得益于什么因素?(2分)28、中國是一個統一的多民族國家,在歷史上有過分裂,但統一始終是歷史發展的主流。在維護祖國統一,反對外來侵略的斗爭中,顯示了堅強的決心和勇氣,也顯示了超強的凝聚力。閱讀下列材料,回答有關問題:(7分)材料一新皇帝開始將早先在本國取得輝煌成功的法家學說應用到全國,他廢除了所有的封建國家和王國,將廣闊的國土劃分為若干行政區,每一行政區都配備一批由中央政府任命并向中央政府負責的官員。⑴材料中反映了“新皇帝”對地方的管轄實施了哪一制度?(1分)材料二為順利完成統一大業,皇帝先是派人偷渡過江,燒毀陳朝的儲備糧,同時疏通進攻江南的水路。589年,皇帝沿長江分八路全線出兵,滅掉南方的陳朝,結束了分裂割據局面,中國又一次實現了統一。⑵材料中“中國又一次實現了統一”,請寫出完成這次統一的朝代名稱。(1分)材料三明末清初,我國東南沿海相繼遭到日本、荷蘭的侵略,為了反抗外來侵略,廣大愛國軍民進行了英勇斗爭,并取得了重大勝利。在這些可歌可泣的斗爭中涌現出了許多民族英雄,他們高尚的精神品質和反抗外來侵略的愛國主義精神將永遠刻在中華民族的史冊上。⑶寫出材料中抗擊荷蘭殖民者侵略的民族英雄的名字。(1分)材料四各民族參加抗戰的族別之多,人數之眾,均創下了中華民族反侵略戰爭史上空前絕后的壯舉。——劉宗緒《歷史學科學專題講座》⑷根據材料概括抗戰勝利的原因。(1分)材料五2012年3月23日胡錦濤會見吳伯雄時強調:像一家人一樣推動兩岸和平發展,在反對“臺獨”、認同“九二共識”的基礎上推動兩岸關系和平發展,符合兩岸同胞的共同愿望,符合中華民族的整體利益,符合時代發展進步的潮流。我們應該沿著這條正確道路繼續向前邁進,不斷鞏固成果、深化合作,努力再創新局,為臺海地區謀和平,為兩岸同胞謀福祉,為中華民族謀復興。⑸材料中胡總書記強調兩岸是“一家人”,追溯歷史,兩岸共同尊奉的中華民族的“人文始祖”是誰?(1分)為實現兩岸統一,我國現行的基本方針是什么?(1分)⑹統一是大勢所趨,請你談談推進兩岸統一的有利因素。(1分)參考答案一、選擇題(共9題,共18分)1、A【分析】【分析】本題主要考查但丁的成就.【解析】【解答】詩人但丁是文藝復興的先驅.他創作的長詩《神曲》;明確表達了自己對天主教會的厭惡,率先對教會提出批評.他被譽為舊時代的最后一位詩人,同時又是新時代的最初一位詩人.
故選A.2、B【分析】有關李大釗的史實為本題主要考查點。A創辦《新青年》雜志;高舉“民主”;“科學”是陳獨秀。B歌頌十月革命相關知識是李大釗;C提出白話文代替文言文的是胡適;D魯迅創作《狂人日記》,批判封建禮教。故選B。
【解析】【答案】B3、A【分析】本題考查英國資產階級革命;美國獨立戰爭和法國大革命的相關知識。根據所學的知識可知;英國資產階級革命中處死了國王查理一世,法國資產階級革命中處死了國王路易十六,而美國獨立戰爭是北美殖民地脫離英國殖民統治的革命,并沒有推翻了封建統治、處死了國王;由此看BCD項不屬于三次革命的共同之處;三個國家的革命都建立了資本主義的政治制度。故選A。
【解析】【答案】A4、B【分析】題干提供了關鍵信息“羅斯福新政時給守法企業懸掛的藍鷹標志”;結合課本所學分析,羅斯福新政的中心措施就是對工業的調整,規定價格水平,保證工資水平和工作日時數,遵守市場分配的企業可以掛藍鷹標志,但是擴大企業規模不能懸掛藍鷹標志.
故選B.
本題考查的是羅斯福新政.應重點掌握羅斯福新政影響.
本題把羅斯福新政中心措施和保障這一措施具體行動結合起來考查,注意他們的內在聯系.【解析】【答案】B5、A【分析】A項內容“學而時習之;不亦樂乎”的意思是學習要經常復習,是很愉快的事情,能體現科學學習方法。選項B“知之為知之,不知為不知”指的是學習態度問題,不是學習方法,意味著知道就是知道,不知道就是不知道。選項C“己所不欲,勿施于人”,出自《論語》。中國古代思想家教育家孔子的名言。解釋為:自己不希望他人對待自己的言行,自己也不要以那種言行對待他人。孔子所強調的是,人應該寬恕待人,應提倡“恕”道,唯有如此才是仁的表現;“仁”是孔子的政治主張。D項“有朋自遠方來,不亦樂乎”出自《論語?學而》,有志同道合的朋友從遠方來,不也是很快樂的事嗎?現代這句話經常被用以對遠道而來(有知識有文化的人)的朋友表示歡迎,也表示老朋友見面很開心。顯然和題干中提到的學習態度;學習方法沒有關系。
故選:A。
本題考查的內容是重點是孔子的教育成就;學生需對孔子的名言加以理解和掌握。
本題重在考查學生對孔子的教育思想以及其他思想的掌握,稍有難度。【解析】A6、B【分析】【分析】本題考查中華民族的“人文始祖”.【解析】【解答】本題考查的是黃帝的貢獻.黃帝創造指南車;平定蚩尤亂,被稱為“軒轅氏”,他是中華民族的“人文始祖”.
故選B.7、C【分析】【分析】本題考查的是西漢的絲織技術.【解析】【解答】保存完好的女尸;走馬樓吳簡與題意無關,排除AD;金鏤玉衣反映的是玉雕技藝,排除B;素紗禪衣是我國考古工作者于1972年在長沙馬王堆漢墓發掘出的一件文物,是西漢時期紡織技術巔峰時期的作品.
故選C.8、B【分析】試題分析:本小題考查的是工業革命。仔細觀察四圖,可判定得知,A圖是1971年中國發射的東方紅一號衛星;B是蒸汽機的圖片;C是電燈,愛迪生在第二次工業革命時期發明的。D是飛機,由美國萊特兄弟在第二次工業革命時期發明的。1851年英國舉辦的萬國博覽會是在英國完成工業革命后,為了炫耀工業革命的成就而舉辦的,所以參展的科技成就應該是第一個工業革命的發明,只有B瓦特改良的蒸汽機才是。考點:人教新課標九年級上冊·步入近代·“蒸汽時代”的到來【解析】【答案】B9、B【分析】【分析】本題考察學生對克倫威爾的認識;根據所學知識,A項是資產階級革命前的史實,B項是英國資產階級革命中,在戰爭初期,議會軍節節敗退,是克倫威爾領導的騎兵隊,在馬其頓荒原戰役中取得大捷,擊潰王軍主力,從而扭轉了戰爭局面。,C項是英國資產階級革命結束的事件,D項是資產階級革命后頒布的法律文獻,因此,B項最具代表性,本題選B。
【點評】本題難度較小,考察學生對歷史人物的認識,克倫威爾是一個具有兩重性的資產階級革命家、軍事家,是一身二任的矛盾性人物,共和國成立前的克倫威爾應基本肯定,后期應基本否定。在英國資產階級革命的第一階段,克倫威爾可以算是資產階級革命家,他貢獻突出,用武力擊潰了王軍主力,鎮壓王黨叛亂,處死查理一世,建立共和制;共和國成立后,克倫威爾逐漸走向反動,遠征愛爾蘭,并對愛爾蘭進行大肆掠奪,在遠征愛爾蘭的問題上不存有兩重性的問題。克倫威爾的護國政治是走向復辟的過渡形式,因此談不上是新制度的探索者。他鎮壓民主派運動,發動一系列的商業戰爭,激化了社會矛盾。二、填空題(共6題,共12分)10、珍妮機瓦特【分析】18世紀60年代;織布工哈格里夫斯發明了一種一次可以紡出多根紗線的珍妮紡紗機,極大提高了生產效率。當時為了帶動機器,人們只能把工廠建在靠近河流的地方,利用水力帶動機器。為了改變工廠布局受自然條件的限制,英國機械師瓦特借鑒前人的研究成果,改進了蒸汽機。1785年以后,瓦特改進蒸汽機首先在紡織部門投入使用,隨后應用于許多生產部門,人們利用蒸汽機提供的動力帶動機器,進行生產,極大地促進了大工廠生產的發展。從此,人類進入了“蒸汽時代”。
故答案為:
珍妮機;瓦特。
本題考查了第一次工業革命。18世紀中期;手工工場的生產不能滿足日益擴大的市場的需求,為了提高產量,人們想方設法改進生產技術。
本題考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記哈格里夫斯和瓦特的重要貢獻。【解析】珍妮機瓦特11、略
【分析】【分析】本條考查三次科技革命.【解析】【解答】(1)第一次工業革命開始于18世紀60年代;以蒸汽機為代表,標志著人類進入蒸汽時代;極大地提高了生產力,資本主義制度的鞏固與廣泛建立.第二次工業革命開始于19世紀中后期,以內燃機和電力的投入使用為標志,人類進入電氣時代;第三次科技革命開始于20世紀四五十年代,以原子能;電子計算機、空間技術和生物工程的發明和應用為主要標志,人類進入信息時代;知識經濟迅速發展.推動了社會生產力的發展.提高勞動生產率.三次科技革命給我們的啟發是科學技術是第一生產力.
(2)19世紀40年代前后;英國率先完成了工業革命,實現了從工場手工業到大機器工廠生產的飛躍,使生產力獲得了驚人的飛躍,其產品的產量飛速增加并銷往世界各地,成為了“世界工廠”.
(3)本題屬于開放性試題;可以從環保;可持續性發展等方面回答.在科技發展的同時,要注意保護環境,趨利避害,樹立可持續發展意識,形成合理利用資源,保護環境意識;從身邊小事做起,如:使用環保產品,進行垃圾分類、少用一次性用具等,做環保小衛士.
故答案為:
(1)18世紀60年代;英國;電氣時代;原子能;電子計算機、空間技術和生物工程;信息時代;科技是第一生產力.
(2)1840年前后;英國率先完成工業革命,促進了生產力的迅速發展,其生產的工業品迅速增加并銷往世界各地,故稱“世界工廠”.
(3)在科技發展的同時,要注意保護環境,趨利避害,樹立可持續發展意識,形成合理利用資源,保護環境意識;從身邊小事做起,如:使用環保產品,進行垃圾分類、少用一次性用具等,做環保小衛士.12、19世紀70年代游覽圓明園1860年英法聯軍火燒圓明園,19世紀70年代圓明園已是一片廢墟【分析】【分析】本題考查英法聯軍火燒圓明園.【解析】【解答】1860年英法聯軍攻占北京;闖入圓明園,大肆劫掠后,放火焚燒了圓明園.
故答案為:
錯誤:19世紀70年代游覽圓明園.理由:1860年英法聯軍火燒圓明園,19世紀70年代圓明園已是一片廢墟.13、司母戊鼎商【分析】【分析】本題考查司母戊鼎和甲骨文.【解析】【解答】司母戊鼎高133厘米;口長110厘米、口寬78厘米、重832.84千克;四足中空,用陶范鑄造,鼎體渾鑄,是世界上現存最大的青銅器.司母戊鼎是商朝最具代表性的青銅器,體現商朝青銅文明的燦爛.商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的文字被稱為“甲骨文”,我國有文字可考的歷史從商朝開始.
故答案為:司母戊鼎;商.14、趙州橋交子【分析】【分析】本題考查趙州橋和紙幣.【解析】【解答】隋朝工匠李春設計的趙州橋;又名安濟橋,是世界上保存完好,最古老的石拱橋,被譽為“世界建橋史上的一個奇跡”.趙州橋的設計開創了世界平拱橋的先河.北宋時期,在四川地區出現了世界上最早的紙幣交子.
故答案為:
趙州橋;交子.15、1898年康有為【分析】【分析】本題考查戊戌變法.【解析】【解答】1895年清政府簽訂《馬關條約》的消息傳來;正在北京參加科舉考試的康有為和梁啟超聯合1300多名應試舉人,上書光緒帝,反對議和,請求變法,歷史上稱之為“公車上書”,這次上書沒有達到目的,但康有為;梁啟超等為救亡圖存掀起的維新變法運動就此拉開了序幕.1898年6月,光緒帝頒布“明定國是”詔書,宣布變法,戊戌變法正式開始,戊戌變法在社會上起了思想啟蒙作用.
故答案為:
1898年;康有為.三、判斷題(共9題,共18分)16、×【分析】【分析】本題考查屈原的相關知識.【解析】【解答】屈原是戰國時期(不是春秋時期)楚國偉大的詩人;采用楚國方言創造出一種詩歌新體--楚辭,代表作有《離騷》等,作品反映了愛國主義思想和上下求索的精神,我國傳統節日--端午節,就是為紀念屈原而流傳下來的.
故答案為:
×.17、×【分析】【分析】結合所學可知;《國際歌》是巴黎公社戰士;詩人鮑狄埃于巴黎公社失敗后的第二天寫的,是一首氣勢磅礴的號召全世界被壓迫、被剝削的奴隸起來為真理而斗爭的壯麗篇章。故答案為:錯誤。
【點評】本題考查巴黎公社。18、×【分析】【分析】1944年6月;經過長期周密準備,美英盟軍從英國出發,橫渡英吉利海峽,在法國的諾曼底登陸,開辟了歐洲第二戰場。盟國武裝力量開始從東西南三面圍攻德國,第二次世界大戰進入了粉碎德國法西斯的最后決戰階段。沒有法國。故答案為:錯誤。
【點評】本題考查諾曼底登陸。本題考查學生識記和分析歷史知識的能力,識記與靈活掌握第二次世界大戰的重大事件以及影響。19、×【分析】1993年;西歐國家在歐洲共同體的基本上成立了歐洲聯盟,簡稱歐盟。歐盟各國將逐步使用單一貨幣──歐元;歐盟成員國內部人員;資本和貨物可以自由流通,成員國公民有統一的歐洲護照,不同國家的人可以在任何一個成員國工作、學習或居住。歐盟成員國之間資源共享、優勢互補,有利于經濟的發展。歐盟成為世界上最大的經濟體。故所有歐盟國家開始使用統一貨幣--歐元這個表述是錯誤的。
故答案為:
×。
本題考查了歐盟的知識。隨著經濟的發展;西歐國家之間的聯系日益密切;為了提高自身的安全系數;降低未來戰爭的可能性,提高西歐國家的國際地位,加快經濟發展步伐,西歐國家必須密切聯系加強合作。
本題考查學生對基礎知識的識記能力,需要準確識記1993年,西歐國家在歐洲共同體的基本上成立了歐洲聯盟,簡稱歐盟。【解析】×20、√【分析】【分析】本題考查了《尼布楚條約》的相關史實.【解析】【解答】1689年;中俄兩國經過平等協商簽訂了第一個邊界條約《尼布楚條約》,從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內的廣大地區,都是中國的領土.
故答案為:√.21、×【分析】【分析】本題考查學生對蔡鍔相關貢獻的掌握情況.【解析】【解答】1911年武昌起義后;蔡鍔在云南起義響應,任云南軍政府都督,后奉調入京.1915年12月袁世凱稱帝后,蔡鍔秘密離京返至昆明,宣布云南獨立,發動反袁護國戰爭,迫使袁世凱取消帝制.因功勛卓著,孫中山!贊譽其為“再造民國第一人”.
故答案為:
×.22、√【分析】試題分析:本題考查的是綏靖政策。1938年慕尼黑會議的召開,把綏靖政策推向了頂峰。英法等國對德意法西斯國家采取姑息縱容的綏靖政策,目的是禍水東引,以保全自己,但助長了法西斯的囂張氣焰,最終卻加速了第二次世界大戰的爆發。考點:北師大版九年級下冊·全球戰火再起·瘋狂的戰車·慕尼黑陰謀【解析】【答案】對23、√【分析】【分析】本題主要考查了宋代南方經濟發展的有關內容.【解析】【解答】根據所學知識可知:為了提高糧食產量;宋代引進了優良水稻品種--占城稻,并很快得到推廣.
故答案為:
√.24、×【分析】【分析】本題主要考查中國近代民族工業.【解析】【解答】中國近代的民族工業在帝國主義;封建主義和官僚資本主義三座大山的夾縫中求生存、圖發展;總的來說是比較落后的.而且從行業上看,主要集中在輕工業部門.地區之間的發展也很不平衡,像上海、武漢等沿海沿江大城市的民族工業比較發達,而在廣大的內地卻非常薄弱.
故答案為:
×.四、論述題(共4題,共24分)25、略
【分析】本題考查的是漢與匈奴的關系。材料一反映的是漢與匈奴“戰”的關系;材料二反映的是漢與匈奴“和”的關系。材料一反映的是漢武帝時派衛青、霍去病在漠北大敗匈奴之后的現象,材料二分別的是昭君出塞之后的現象。材料三遼“與朝延和好年深”得益于澶淵之盟。我國民族關系的主流是民族團結,友好相處。【解析】【答案】(1)材料一反映的是“戰”的關系;材料二反映的是“和”的關系。(或者“戰爭”與“和平”各1分)(2)①漢武帝時派衛青、霍去病在漠北大敗匈奴(或者漠北戰役l分)②昭君出塞(1分)(3)澶淵之盟(各1分)(4)“和”的關系(民族團結,友好相處意思相近即可,1分)26、略
【分析】本題考查的是與船有關的歷史史實。遣唐使回國后,日本發生的改變社會性質的事件是大化改新。鄭和下西洋的歷史意義是促進了中國與亞非各國的經濟交流和友好往來。
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