2025屆曲靖市羅平縣數學三上期末學業質量監測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、認真計算。1．直接寫出得數。2．用豎式計算，帶△的要驗算。△627－359＝203×6＝△485＋376＝3．脫式計算。204×8－120072÷8×507（915－349）×5二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4．計算7×2和2×7用同一句口訣．（______）5．直尺上從刻度1到8是8厘米，也就是80毫米。_____6．把一張紙分成4份，每份可以用來表示。（______）7．把8個圓平均分成2份，1份是總數的二分之一。（______）8．一根鐵絲長24米，用去4米，剩下的是用去的5倍。（________）三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9．水果批發站運來白蘭瓜4車，每車320千克，運來白蘭瓜（

）A．80千克

B．1280千克

C．920千克

D．1208千克10．如圖，一個長方形被分成了甲、乙兩部分，甲部分的周長與乙部分的周長相比較的結果是（）。A．乙的周長長 B．甲、乙的周長同樣長 C．甲的周長長11．小華從右側看到的是（）。A． B． C． D．12．把3個邊長為1厘米的小正方形拼成一個長方形，周長是（）。A．10厘米 B．8厘米 C．12厘米13．把一根鐵絲對折4次后沿折痕剪斷，每份是這根鐵絲的（）。A． B． C．四、快樂填空。14．繪畫社團有16名學生，其中是男生，是女生，女生有（）人。15．從1，4，8，9中選出3個數字，組成的最大三位數是_____，最小三位數是_____，它們的和是_____，差是_____．16．在括號里填上“”“”或“＝”。（__________）（__________）（__________）17．有一根彩帶，捆個禮品盒后還剩厘米。如果捆一個禮品盒用去厘米，這根彩帶原來一共長（________）米。18．王師傅的居民身份證號碼這個人是（________）年（________）月（__________）日出生的，性別是（________）。19．在下面的括號里填上合適的單位名稱。小偉身高120（________）一輛貨車可載貨4（________）小東體重35（________）小朋友每天大約要睡9（________）20．紅紅有3頂帽子，5條裙子。如果一頂帽子搭配一條裙子，她一共有（________）種不同的穿搭方法。21．被減數是600，減數是483，差是________，如果被減數和減數都增加119，差是________。22．在括號里填上合適的單位名稱。做眼保健操約用5（________）；看書時眼睛距離書本大約30（________）；三年級李陽同學的身高是115（________），體重約是25（________）。23．長方形花園的長是30米，寬是15米，它的周長是（________）米。五、作圖題。24．下面是麗麗上課時觀察到的同學的樣子,連一連。25．小兔拔蘿卜．（將算式與相應的得數連起來）26．把時刻與對應的鐘面連起來。9:5513:3016:1011:30六、解決問題27．每人每天可以裝配自行車15輛。照這樣計算，7人工作8天，一共裝配自行車多少輛？28．水果店運來360個蘋果，平均裝進9個箱子里，每箱蘋果售價60元。如果水果店老板進貨時花了480元，那么賺了還是賠了？賺了或賠了多少元？29．三（1）班圖書角有362本圖書，借走146本，還剩多少本？30．一本《成語故事》8元，一本筆記本6元。江老師買了9本筆記本和一本《成語故事》一共要用多少元？

參考答案一、認真計算。1、44；70；91；40；8670；400；0；；【詳解】略2、268；1218；861【分析】整數加法計算時，相同數位對齊，從低位加起，哪一位上的數相加滿十，就向前一位進一。加法驗算時，用和減去加數，看是不是等于另一個加數。整數減法計算時，相同數位對齊，從低位減起，哪一位上的數不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數合并在一起，再減。減法驗算時，用減數加上差，看是不是等于被減數。多位數乘一位數時，相同數位對齊，從個位乘起。用一位數依次去乘多位數的每一位數。與哪一位上的數相乘，就在那一位的下面寫上相應的積。【詳解】△627－359＝268驗算：268＋359＝627203×6＝1218△485＋376＝861驗算：861－376＝4853、432；4563；2830【分析】整數四則混合運算的運算順序是同級運算時，從左到右依次計算；兩級運算時，先算乘除，后算加減。有括號時，先算括號里面的。【詳解】204×8－1200＝1632－1200＝43272÷8×507＝9×507＝4563（915－349）×5＝566×5＝2830二、我會判斷。（對的畫√，錯的畫×）4、√【詳解】略5、×【分析】直尺上從刻度1到8是7厘米，厘米與毫米間的進率是，也就是70毫米。【詳解】直尺上從刻度1到8是7厘米，也就是70毫米；故答案為：×【點睛】本題主要是考查刻度尺的認識，注意用終了刻度減去起始刻度就是本段的長度。6、×【詳解】略7、√【詳解】略8、√【分析】鐵絲的長度減去用去的長度等于剩下鐵絲的長度，用剩下鐵絲的長度除以用去的長度等于剩下的是用去的倍數，據此即可解答。【詳解】（24－4）÷4＝20÷4＝5，所以判斷正確。【點睛】熟練掌握倍的知識是解答本題的關鍵。三、精挑細選。（把正確答案的序號填在括號里）9、B【詳解】320×4＝1280（千克）故答案為B．【點睛】根據乘法的意義，用每車的質量×車數=運來的總質量，據此解答.10、B【分析】由圖意可知：甲的周長＝長方形的長＋寬＋公共曲線邊長，乙的周長＝長方形的長＋寬＋公共曲線邊長，所以甲的周長＝乙的周長；據此解答。【詳解】據分析得出：如圖，一個長方形被分成了甲、乙兩部分，甲部分的周長與乙部分的周長相比較的結果是甲、乙的周長同樣長。故答案為：B【點睛】解答此題的關鍵是明白，曲線部分是二者的公共邊長，從而輕松求解。11、D【分析】觀察圖形可知，小華從正面看到的是一個長方形，愛心在這個長方形的左上角。從右側看到的是一個長方形，愛心在這個長方形的右下角，從上面看到的是一個空白的長方形。【詳解】根據分析可知，小華從正面看到的是，從右側看到的是，從上面看到的是。故答案為：D。【點睛】本題考查了從不同的方向觀察物體，需要學生有較強的空間想象和推理能力。12、B【分析】如圖：3個邊長是1厘米的小正方形，拼成一個長方形，長方形的長是3厘米、寬是1厘米，再根據長方形的周長公式C＝（a＋b）×2，代入數據解答即可。【詳解】（3＋1）×2＝4×2＝8（厘米）故答案為：B【點睛】本題關鍵是找出拼組的方法，進而求出新圖形的邊（或長、寬）的長度，再分別根據它們的周長的公式求解。13、C【分析】對折1次，折痕把鐵絲平均分成2段，2次分成4段，3次分成8段，4次分成16段，每份是這根鐵絲的。【詳解】根據分析可知，把一根鐵絲對折4次后沿折痕剪斷，每份是這根鐵絲的。故答案為：C。【點睛】每對折一次，段數增加一倍，這是解答本題的關鍵。四、快樂填空。14、；12【分析】將這16名學生看作單位“1”，用1減去，即可求出女生占這些學生的幾分之幾。將這些學生平均分成4份，其中1份占它的，是16÷4名學生。據此解答即可。【詳解】1－＝16÷4×3＝4×3＝12（人）則是女生，女生有12人。【點睛】同分母分數相減時，分母不變，分子相減。熟練掌握分數的意義：把單位“1”平均分成若干份，用分數表示，分母是分成的份數，分子是要表示的份數。15、98414812【詳解】從1，4，8，9中選出3個數字，組成的最大三位數是984，最小的三位數是148，它們的和是984+148＝1．它們的差是984﹣148＝2，故答案為：984，148，1，2．16、＜＞＝【分析】同分母分數相加減時，分母不變，分子相加減。據此求出各個算式的計算結果，再根據分數比較大小的方法解答。【詳解】＝，＜，則＜；＝，＝，＞，則＞；＝＝1，＝1，則＝【點睛】熟練掌握同分母分數加減法計算方法，同分母分數比較大小時，分子大的分數大。1可以看作是任何分子、分母相同的分數（0除外）。17、8【分析】根據題目可知，捆一個禮品盒需要75厘米，所需彩帶的長度等于8個禮品盒的彩帶長度＋剩下的彩帶長度200厘米，然后厘米換算成米，由此列式解答。【詳解】8×75＋200＝600＋200＝800（厘米）800厘米＝8米【點睛】先求出捆8個禮品盒所用長度再加上剩下的長度是解決本題的關鍵。18、1972423女【分析】身份證號碼中第1~6位為省市地區代碼，第7~14位表示出生年月日，第15、16為順序碼，第17位表示性別，其中單數為男、雙數為女。第18位是校驗碼。據此解答即可。【詳解】王師傅的居民身份證號碼這個人是1972年4月23日出生的，性別是女。【點睛】熟練掌握身份證各個數位表示的意義是解決本題的關鍵。19、厘米噸千克小時【分析】根據生活經驗以及對長度單位、質量單位、時間單位和數據大小的認識，可知計量小偉身高用“厘米”作單位，計量一輛貨車載重量用“噸”作單位，計量小東體重用“千克”作單位，計量小朋友每天睡眠時間用“小時”作單位。【詳解】小偉身高120厘米一輛貨車可載貨4噸小東體重35千克小朋友每天大約要睡9小時【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。20、15【分析】根據題意可知，每頂帽子都可以與5條裙子搭配，所以有5種穿法；每條裙子都可以與3頂帽子搭配，所以有3種穿法。則3頂帽子搭配5條裙子一共就有3×5種不同的穿法；據此解答即可。【詳解】3×5＝15（種）則一共有15種不同的穿搭方法。【點睛】本題考查了排列組合中的乘法原理，需要明確3頂帽子和5條裙子各有幾種選擇，然后相乘即可得解。21、117117【分析】已知被減數與減數，要求差，用減法計算，據此列式解答；在減法里，被減數和減數同時增加相同的數，差不變，據此解答。【詳解】600-483=117，被減數和減數都增加119，差還是117。故答案為：117；117。22、分厘米厘米千克【分析】根據生活經驗以及對時間單位、長度單位、質量單位和數據大小的認識，可知計量做眼保健操所用的時間用“分”作單位。計量看書時眼睛與書本的距離用“厘米”作單位。計量三年級李陽同學的身高用“厘米”作單位。計量三年級李陽同學的體重用“千克”作單位。【詳解】做眼保健操約用5分；看書時眼睛距離書本大約30厘米；三年級李陽同學的身高是115厘米，體重約是25千克。【點睛】此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。23、90【分析】長方形的周長＝（長＋寬）×2，據此即可解答。【詳解】（30＋15）×2＝45×2＝90（米）【點睛】熟練掌握長方形周長公式是解答本題的關鍵。五、作圖題。24、【詳解】略25、【詳解】根據整數加減法的計算方法，分別計算出各式的結果，然后對應連線．700﹣648+198＝250700﹣124﹣216＝36020+137+273＝430613﹣327+264＝550【點睛】此題考查的目的是牢固掌握整數加、減法的計算法則，并且能夠正確熟練地進行計算．26、【詳解】略六、解決問題27、840輛【分析】每人每天可以裝配自行車15輛，7人每天裝配7個15，即15×7＝105輛，那么7人工作8天，一共裝配自行車8個105輛，即105×8。【詳解】15×7×8＝105×8＝840（輛）答：一共裝配自行車840輛。【點睛】本題考查