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文檔簡介

職業(yè)學(xué)院關(guān)于切實提高教師專業(yè)技能素質(zhì)的規(guī)定(試行)

第一條

為適應(yīng)高等職業(yè)技術(shù)教育事業(yè)發(fā)展的需要,改善教師的知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),提高教師的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)技能,建立一支高素質(zhì)、高技能的“雙師素質(zhì)”師資隊伍,積極鼓勵教師參加社會實踐鍛煉(調(diào)研),特制定本規(guī)定。

第二條

教師職業(yè)素質(zhì)要求

一、到2010年,工作滿三年的專業(yè)課教師、實踐實習(xí)(訓(xùn))指導(dǎo)教師需具備“雙師”素質(zhì)方可上崗。

二、所有專業(yè)課和專業(yè)基礎(chǔ)課教師每五年至少到相關(guān)企業(yè)實踐鍛煉半年以上(可累計計算)。

三、新參加工作的專業(yè)課教師第一年必須到企業(yè)實踐鍛煉3個月以上,方可轉(zhuǎn)正并按相關(guān)規(guī)定確定技術(shù)職務(wù)。

四、公共課、基礎(chǔ)課教師每五年累計有三個月以上的時間參加社會調(diào)研,并寫出心得體會或調(diào)研文章。

第三條

社會實踐鍛煉(調(diào)研)的任務(wù)

參加本專業(yè)社會實踐鍛煉(調(diào)研)的教師主要任務(wù)有:

一、以提高自身專業(yè)技能和實踐經(jīng)驗為主要任務(wù),同時根據(jù)系(部)教學(xué)需要,完成系(部)安排的任務(wù),如專業(yè)調(diào)研、課程開發(fā)與建設(shè)、編寫實訓(xùn)教材、開拓實訓(xùn)基地等工作;

二、了解自己所從事專業(yè)目前的工藝、表演、技術(shù)、設(shè)備的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,特別是新工藝、新表演形式、新方法、新科技的應(yīng)用和發(fā)展,以利于教學(xué)更貼近實際工作的要求;

三、向有豐富實踐經(jīng)驗的技術(shù)人員學(xué)習(xí),提高應(yīng)用新工藝、新技術(shù)的能力;

四、加強我院與企業(yè)的經(jīng)常性溝通與聯(lián)系,為“工學(xué)”結(jié)合建立紐帶。

第四條

社會實踐鍛煉(調(diào)研)的管理

一、系(部)根據(jù)師資隊伍建設(shè)規(guī)劃制定教師參加社會實踐鍛煉(調(diào)研)計劃。

二、教師參加實踐鍛煉工作由各系(部)負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排與實施,每學(xué)年都應(yīng)安排一定比例的教師參加社會實踐鍛煉。社會實踐鍛煉(調(diào)研)主要安排在寒暑假進行。

三、有關(guān)職能部門要不定期地了解和考察教師實踐鍛煉的情況,系(部)要定期了解教師實踐鍛煉的進展情況。

四、教師在實踐鍛煉期間,應(yīng)遵循企業(yè)規(guī)章制度,不得損害我院、企業(yè)的聲譽和利益。

五、教師在企業(yè)實踐鍛煉期間的考勤由企業(yè)負(fù)責(zé),但請假需得到企業(yè)和我院的批準(zhǔn);系(部)每月要向企業(yè)了解考勤情況并報人事處,其考勤結(jié)果和完成任務(wù)情況將作為發(fā)放實踐鍛煉包干補貼(含交通費、住宿費等)的依據(jù)。補貼標(biāo)準(zhǔn)為:50元/天。

六、教師在企業(yè)實踐鍛煉期間主要由企業(yè)負(fù)責(zé)考核,實踐鍛煉結(jié)束后,由系(部)負(fù)責(zé)全面考核,著重檢查各項預(yù)期指標(biāo)的完成情況;教師要填寫《職業(yè)學(xué)院教師參加社會實踐鍛煉考核表》(見附表一)。

第五條

教師參加實踐鍛煉審批程序

一、系(部)根據(jù)教師實踐鍛煉計劃和教學(xué)安排,在不影響正常教學(xué)又能兼顧提高教師實踐技能的前提下,安排教師參加社會實踐鍛煉(調(diào)研)。

二、參加社會實踐鍛煉(調(diào)研)的教師須按要求填寫《職業(yè)我院教師參加社會實踐鍛煉申請表》(見附表二);

三、系(部)審查后報教務(wù)處提出意見。

四、教務(wù)處提出意見后報人事處,由人事處匯總、審核,上報院長審批。

五、院長審批后,由人事處備案。系(部)、教師本人、企業(yè)三方簽署相關(guān)協(xié)議書(見附表三)。

第六條

其它問題

(一)本規(guī)定適用于在職的專任教師和實訓(xùn)指導(dǎo)教師以及我院批準(zhǔn)的相關(guān)人員。

(二)企業(yè)向?qū)嵺`教師所支付的工作報酬,系(部)有權(quán)根據(jù)工作報酬的數(shù)額,提取一定的管理費用,具體按協(xié)議執(zhí)行。

(三)教師的實踐鍛煉如果沒有達到申報職稱所要求的規(guī)定時間和技能操作要求,我院不予送審該教師職稱申報材料。

(四)參加社會實踐鍛煉的教師在實踐鍛煉結(jié)束后,應(yīng)將《考核表》、參加社會實踐鍛煉的《鑒定表》(見附表四)、參加社會實踐鍛煉的總結(jié)報告等材料及時交到人事處。其它材料均

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