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文檔簡介
…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年華師大版高一物理上冊階段測試試卷含答案考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共6題,共12分)1、我們國家在1986年成功發射了一顆實用地球同步衛星,從1999年至今已幾次將”神州”號宇宙飛船送入太空,在某次實驗中,飛船在空中飛行了36h,環繞地球24圈。則同步衛星與飛船在軌道上正常運轉相比較()A.衛星運轉周期比飛船大B.衛星運轉速度比飛船大C.衛星運加轉速度比飛船大D.衛星離地高度比飛船大2、【題文】下列關于慣性的說法中正確的是()A.物體只有靜止或做勻速直線運動時才有慣性B.物體只有受外力作用時才有慣性C.物體運動速度大時慣性大D.一切物體都有慣性3、太陽系的幾個行星中;與太陽之間的平均距離越大的行星,它繞太陽公轉一周所用的時間()
A.越長。
B.越短。
C.相等。
D.無法判斷。
4、宇宙間存在一個離其它星體遙遠的四星系統;其中有一種四星系統如圖所示,四顆質量均為m的星體位于正方形的四個頂點,正方形的邊長為a,忽略其它星體對它們的引力作用,四顆星都在同一平面內繞正方形對角線的交點O做勻速圓周運動,萬有引力常數為G,則()
A.每顆星做圓周運動的線速度大小為
B.每顆星做圓周運動的角速度大小為
C.每顆星做圓周運動的周期為
D.每顆星做圓周運動的加速度與質量m有關。
5、如圖所示,在粗糙水平地面上放著一個斜面體AA
的左端緊靠豎直墻,A
與豎直墻壁之間放一光滑球B
整個裝置處于靜止狀態。若把A
向右移動少許后,它們仍處于靜止狀態,則(
)
A.B
對墻的壓力不變B.A
與B
之間的作用力增大C.地面對A
的摩擦力增大D.A
對地面的壓力增大6、以下有關科學家和他們對物理學的貢獻的說法中正確的是()A.牛頓發現了萬有引力定律,并通過實驗測定了引力常量G
B.伽利略認為力不是維持物體運動的原因,并通過“理想斜面實驗”證實了這一說法C.密立根研究并發現了電荷之間的相互作用規律,并最早利用實驗測出了元電荷的數值D.庫侖研究了電荷之間的相互作用規律,得到了庫侖定律,并自己規定電量的單位為庫侖評卷人得分二、雙選題(共9題,共18分)7、標準狀況下,有rm{壟脵6.72L}甲烷,rm{壟脷3.01隆脕10^{23}}個rm{HCl}分子,rm{壟脹13.6gH_{2}S}rm{壟脺0.2mol}氨氣,則下列四種氣體的關系表示正確的是A.體積:rm{壟脺<壟脵<壟脷<壟脹}B.質量:rm{壟脺<壟脵<壟脹<壟脷}C.密度:rm{壟脵<壟脹<壟脺<壟脷}D.氫原子數:rm{壟脷<壟脺<壟脹<壟脵}8、關于化學反應過程中,能量變化描述正確的是A.成鍵過程中吸收能量B.斷鍵過程中吸收能量C.成鍵過程中放出能量D.斷鍵過程中放出能量9、下列大氣污染物中,能與人體中血紅蛋白結合而引起中毒的氣體是()
A.rm{SO_{2}}B.rm{C{O}_{2}}C.rm{NO_{2}}D.rm{NO}10、標準狀況下,有rm{壟脵6.72L}甲烷,rm{壟脷3.01隆脕10^{23}}個rm{HCl}分子,rm{壟脹13.6gH_{2}S}rm{壟脺0.2mol}氨氣,則下列四種氣體的關系表示正確的是A.體積:rm{壟脺<壟脵<壟脷<壟脹}B.質量:rm{壟脺<壟脵<壟脹<壟脷}C.密度:rm{壟脵<壟脹<壟脺<壟脷}D.氫原子數:rm{壟脷<壟脺<壟脹<壟脵}11、關于化學反應過程中,能量變化描述正確的是A.成鍵過程中吸收能量B.斷鍵過程中吸收能量C.成鍵過程中放出能量D.斷鍵過程中放出能量12、下列大氣污染物中,能與人體中血紅蛋白結合而引起中毒的氣體是()
A.rm{SO_{2}}B.rm{C{O}_{2}}C.rm{NO_{2}}D.rm{NO}評卷人得分三、填空題(共5題,共10分)13、【題文】如圖所示,一質量為M的木板在光滑水平面上以速度v0勻速前進,在運動的過程中,在其右端輕放一個質量為m的物塊,為保持木板仍以速度v0勻速運動,需對木板施加一水平力F,則在物塊達到與木板相對靜止的過程中,力F需做功為____。14、1789年,英國物理學家______利用______裝置,第一次在實驗室里比較準確地測得了引力常量.引力常量G=______.15、手提水桶時,受力物體是____,施力物體是____.一本書放水平桌面上,這本書所受的重力的施力物體是____,受力物體是____.16、有一個充電的平行板電容器,兩板間電壓為3V,現使它的電荷量減少3×10-4C,于是電容器兩板間的電壓降為原來的此電容器的電容是:______電容器極板上原來的電荷量是:______.17、牛頓運動定律(經典力學)的適用范圍是:只適用于解決____________運動問題(以上兩空選填“高速”或“低速”);和只適用于____________(以上兩空選填“宏觀物體”或“微觀粒子”)評卷人得分四、解答題(共1題,共5分)18、在一次使用高速攝影機拍攝子彈頭射穿木板的實驗中;已知子彈頭的平均速度是900m/s,木板的厚度約7cm,子彈頭的長度約2cm.
(1)如果要估算子彈頭穿過木板的時間;子彈頭可看成質點嗎?請說出你的理由并估算這個時間.
(2)如果要分析子彈頭穿進木板后在木板中的受力情況;子彈頭可看成質點嗎(只要說出結論)?請畫出子彈頭在木板中的受力示意圖.(假設子彈頭水平穿過木板,在受力示意圖中請標明子彈頭的速度方向.)
評卷人得分五、實驗探究題(共1題,共10分)19、為了探究“加速度與力;質量的關系”;現提供如圖1所示實驗裝置.請思考探究思路并回答下列問題:
(1)為了消除小車與水平木板之間摩擦力的影響應采取的做法是______
A.將木板不帶滑輪的一端適當墊高;使小車在鉤碼拉動下恰好做勻速運動。
B.將木板不帶滑輪的一端適當墊高;使小車在鉤碼拉動下恰好做勻加速運動。
C.將木板不帶滑輪的一端適當墊高;在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻速運動。
D.將木板不帶滑輪的一端適當墊高;在不掛鉤碼的情況下使小車恰好做勻加速運動。
(2)某學生在平衡摩擦力時,使得長木板傾角偏大.他所得到的a-F關系是圖2中的哪根圖線?圖中a是小車的加速度,F是細線作用于小車的拉力.答:______;
(3)消除小車與水平木板之間摩擦力的影響后,要用鉤碼總重力代替小車所受的拉力,此時鉤碼質量m與小車總質量M之間應滿足的關系為______;
(4)圖3為某次實驗得到的紙帶,已知實驗所用電源的頻率為50Hz.根據紙帶可求出小車的加速度大小為______m/s2.(結果保留二位有效數字)評卷人得分六、實驗題(共3題,共18分)20、【題文】如圖所示,炮筒與水平方向的夾角為60°,炮彈從炮筒中射出的速度為800m/s,則炮彈在豎直方向的分速度為_________m/s;水平方向上的分速度為_________m/s.21、在利用碰撞做“驗證動量守恒定律”實驗中,實驗裝置如圖所示,儀器按要求安裝好后開始實驗,先是不放被碰小球,重復實驗若干次;然后把被碰小球靜止放在斜槽末端的水平部分的前端邊緣處,又重復實驗若干次,在白紙上記錄下重錘位置和各次實驗時小球落點的平均位置,依次為O、M、P、N,設入射小球和被碰小球的質量分別為m1、m2,且m1="2"m2,則:(1)入射小球每次滾下都應從斜槽上的同一位置無初速釋放,其目的是____。A.為了使入射小球每次都能水平飛出槽口B.為了使入射小球每次都以相同的動量到達槽口C.為了使入射小球在空中飛行的時間不變D.為了使入射小球每次都能與被碰小球對心碰撞(2)下列有關本實驗的說法中正確的有____。A.未放被碰小球和放了被碰小球m2時,入射小球m1的落點分別為M、PB.未放被碰小球和放了被碰小球m2時,入射小球m1的落點分別為P、MC.未放被碰小球和放了被碰小球m2時,入射小球m1的落點分別為N、MD.在誤差允許的范圍內若測得|ON|=2|MP|,則表明碰撞過程中由m1、m2兩球組成的系統動量守恒22、【題文】高h的電梯正在以加速度a豎直向上做勻加速運動,忽然,天花板上的螺絲釘脫落,則螺絲釘從脫落到落到地板上所用的時間是___________.參考答案一、選擇題(共6題,共12分)1、A|D【分析】【解析】試題分析:地球同步衛星的周期為24小時,飛船的周期為1.5小時,所以衛星運轉周期比飛船大,故A正確;萬有引力充當向心力,即則可知:所以衛星的速度比飛船小,故B錯誤;所以衛星的加速度比飛船小,故C錯誤;所以衛星的半徑比飛船大,而地球半徑一定,位移衛星離地面的高度比飛船大,故D正確,故選AD.考點:本題主要考查了萬有引力提供向心力公式的應用,【解析】【答案】AD2、D【分析】【解析】
試題分析:慣性是物體的一種屬性;只與物體的質量有關,與物體的受力和運動狀態無關,一切物體均有質量,所以一切物體均有慣性。
故選D
考點:慣性。
點評:有的同學總認為:“慣性與物體的運動速度有關,速度大慣性就大,速度小慣性就小”,理由是物體運動速度大不容易停下來,速度小容易停下來.產生這種錯誤認識的原因是“把慣性大小理解為把物體從運動改變為靜止的難易程度”.事實上,在受到相同阻力的情況下,速度不同質量相同的物體,在相同的時間內速度的減小量是相同的,這就說明質量相同的物體,它們改變運動狀態的難易程度慣性是相同的,與它們的速度無關.【解析】【答案】D3、A【分析】
根據得。
周期T=知;R越大周期越大,故A正確,BCD錯誤.
亦可根據開普勒第三定律求解;與太陽之間的平均距離越大的行星,它公園軌道的半長軸a越大,則周期越大.
故選A.
【解析】【答案】根據萬有引力提供向心力得了半徑和周期的關系(亦可直接由開普勒第三定律求解)
4、A|D【分析】
由星體均圍繞正方形對角線的交點做勻速圓周運動可知;星體做勻速圓周運動的軌道半徑。
r=a
每顆星體在其他三個星體萬有引力的合力作用下圍繞正方形對角線的交點做勻速圓周運動;由萬有引力定律和向心力公式得:
G+2Gcos45°=m
解得v=
角速度為ω==
周期為T==2π
加速度a==
故選AD
【解析】【答案】星體做勻速圓周運動的軌道半徑等于正方形對角線的一半.在四顆星組成的四星系統中,其中任意一顆星受到其它三顆星對它的合力提供圓周運動的向心力,根據F合=m求出x線速度大小,根據角速度;周期、加速度與線速度的關系,即可求出這三個量.
5、A【分析】解:對球受力分析;受重力;斜面支持力和墻壁的支持力;
再對斜面體受力分析;受重力;球的壓力、地面的支持力和摩擦力;
若把三角形劈向右移動少許;各個力的方向均沒有改變,重力不變,故題中所有的力大小也都不變;
故A正確;BCD錯誤;
故選:A
先對球受力分析;再對三角形劈受力分析,結合共點力平衡條件列式分析即可。
本題主要是考查了共點力的平衡問題,解答此類問題的一般步驟是:確定研究對象、進行受力分析、利用平行四邊形法則進行力的合成或者是正交分解法進行力的分解,然后在坐標軸上建立平衡方程進行解答。【解析】A
6、B【分析】【分析】牛頓發現了萬有引力定律,卡文迪許通過實驗測定了引力常量G
伽利略認為力不是維持物體運動的原因,并通過“理想斜面實驗”證實了這一說法;庫侖研究電荷之間的相互作用規律,密立根最早利用實驗測出了元電荷的數值;庫侖研究了電荷之間的相互作用規律,得到了庫侖定律,后人為紀念庫侖規定電量的單位為庫侖。本題考查物理學史,注意識記積累。【解答】A.牛頓發現了萬有引力定律,卡文迪許通過實驗測定了引力常量GG故A錯誤;
B.伽利略認為力不是維持物體運動的原因,并通過“理想斜面實驗”證實了這一說法,故B正確;
C.庫侖研究電荷之間的相互作用規律,密立根最早利用實驗測出了元電荷的數值,故C錯誤;
D.庫侖研究了電荷之間的相互作用規律,得到了庫侖定律,后人為紀念庫侖規定電量的單位為庫侖,故D錯誤。故選B。【解析】B
二、雙選題(共9題,共18分)7、BD【分析】【分析】該題是中等難度的試題,試題綜合性強,在注重對基礎知識考查的同時,更側重對學生能力的培養。該題學生需要注意的是在進行物質的量的有關計算時,關鍵是熟練應用幾個關系式rm{n=m/M}特別還要注意氣體摩爾體積的使用條件,即只能適用于氣體,且只有在標準狀況下,氣體的摩爾體積才是rm{22.4L/mol}【解答】根據題意可知,甲烷、氯化氫、rm{H_{2}S}的物質的量分別是rm{壟脵}rm{壟脵}rm{6.72L隆脗22.4L/mol=0.3mol}rm{壟脷}rm{壟脷}rm{壟脹}氨氣。A.根據阿伏加德羅定律可知,氣體的體積大小關系是rm{壟脹}故A錯誤;B.甲烷的質量是rm{13.6g隆脗34g/mol=0.4mol}氯化氫的質量是rm{壟脺0.2mol}氨氣。氨氣的質量是rm{壟脺0.2mol}所以質量關系是rm{壟脺<壟脵<壟脹<壟脷}故B正確;C.在相同條件下,氣體的密度之比是相對分子質量之比,故C錯誤;D.氫原子的物質的量分別是rm{4.8g}rm{18.25g}rm{3.4g}rm{壟脺<壟脵<壟脹<壟脷}則氫原子數rm{1.2mol}故D正確。故選BD。rm{0.5mol}【解析】rm{BD}8、BC【分析】【分析】本題考查了化學反應中的能量變化,理解化學鍵的斷裂和形成是能量變化的根本原因是解題的關鍵。
【解答】化學鍵的斷裂和形成是化學反應中能量變化的原因,破壞化學鍵要吸收能量,形成新的化學鍵要釋放能量,故B、C正確。故選BC。【解析】rm{BC}9、BD【分析】【分析】本題主要考查物質的性質方面的知識,解答時要理解一氧化碳、一氧化氮等物質能夠與血紅蛋白結合,從而引起中毒。【解答】A.二氧化硫對眼和呼吸道有強烈刺激作用,吸入高濃度二氧化硫可引起喉水腫、肺水腫、聲帶水腫及rm{(}或rm{)}痙攣導致窒息,rm{SO_{2}}還會導致糖及蛋白質的代謝障礙;從而引起腦;肝、脾等組織發生退行性變,故A錯誤;
B.一氧化碳容易與血液中的血紅蛋白結合,使人中毒;故B正確;
C.二氧化氮的毒作用主要是損害深部呼吸道;故C錯誤;
D.一氧化氮容易與血液中的血紅蛋白結合;使人中毒,故D正確。
故選BD。【解析】rm{BD}10、BD【分析】【分析】該題是中等難度的試題,試題綜合性強,在注重對基礎知識考查的同時,更側重對學生能力的培養。該題學生需要注意的是在進行物質的量的有關計算時,關鍵是熟練應用幾個關系式rm{n=m/M}特別還要注意氣體摩爾體積的使用條件,即只能適用于氣體,且只有在標準狀況下,氣體的摩爾體積才是rm{22.4L/mol}【解答】根據題意可知,甲烷、氯化氫、rm{H_{2}S}的物質的量分別是rm{壟脵}rm{壟脵}rm{6.72L隆脗22.4L/mol=0.3mol}rm{壟脷}rm{壟脷}rm{壟脹}氨氣。A.根據阿伏加德羅定律可知,氣體的體積大小關系是rm{壟脹}故A錯誤;B.甲烷的質量是rm{13.6g隆脗34g/mol=0.4mol}氯化氫的質量是rm{壟脺0.2mol}氨氣。氨氣的質量是rm{壟脺0.2mol}所以質量關系是rm{壟脺<壟脵<壟脹<壟脷}故B正確;C.在相同條件下,氣體的密度之比是相對分子質量之比,故C錯誤;D.氫原子的物質的量分別是rm{4.8g}rm{18.25g}rm{3.4g}rm{壟脺<壟脵<壟脹<壟脷}則氫原子數rm{1.2mol}故D正確。故選BD。rm{0.5mol}【解析】rm{BD}11、BC【分析】【分析】本題考查了化學反應中的能量變化,理解化學鍵的斷裂和形成是能量變化的根本原因是解題的關鍵。
【解答】化學鍵的斷裂和形成是化學反應中能量變化的原因,破壞化學鍵要吸收能量,形成新的化學鍵要釋放能量,故B、C正確。故選BC。【解析】rm{BC}12、BD【分析】【分析】本題主要考查物質的性質方面的知識,解答時要理解一氧化碳、一氧化氮等物質能夠與血紅蛋白結合,從而引起中毒。【解答】A.二氧化硫對眼和呼吸道有強烈刺激作用,吸入高濃度二氧化硫可引起喉水腫、肺水腫、聲帶水腫及rm{(}或rm{)}痙攣導致窒息,rm{SO_{2}}還會導致糖及蛋白質的代謝障礙;從而引起腦;肝、脾等組織發生退行性變,故A錯誤;
B.一氧化碳容易與血液中的血紅蛋白結合,使人中毒;故B正確;
C.二氧化氮的毒作用主要是損害深部呼吸道;故C錯誤;
D.一氧化氮容易與血液中的血紅蛋白結合;使人中毒,故D正確。
故選BD。【解析】rm{BD}三、填空題(共5題,共10分)13、略
【分析】【解析】略【解析】【答案】mvo214、略
【分析】解:牛頓發現了萬有引力定律F=G英國科學家卡文迪許利用扭秤裝置,第一次測出了引力常量G,引力常量G=6.67×10-11N?m2/kg2.
故答案為:卡文迪許,扭秤,6.67×10-11N?m2/kg2.
英國科學家卡文迪許利用扭秤裝置,第一次測出了引力常量G,引力常量G=6.67×10-11N?m2/kg2.
對于物理學家的貢績要記牢,不能張冠李戴.牛頓發現了萬有引力定律,英國科學家卡文迪許第一次測出了引力常量G,不是牛頓.【解析】卡文迪許;扭秤;6.67×10-11N?m2/kg215、略
【分析】
手提水桶時;手對水桶施加了力,說明受力物體是水桶,施力物體是手.一本書放水平桌面上,這本書所受的重力是地球對書施加的,所以重力的施力物體是地球,受力物體是書.
故答案為:水桶;手,地球,書。
【解析】【答案】施加力的物體叫施力物體;受到力作用的物體叫受力物體.重力的我們施力物體是地球.
16、略
【分析】解:由題:平行板電容器的電荷量減少△Q=3×10-4C;電壓降低△U=3V-1V=2V;
則C==F=1.5×10-4F=150μF
電容器原來的帶電荷量Q=CU=1.5×10-4×3C=4.5×10-4C
故答案為:150μF,4.5×10-4C
平行板電容器的電荷量減少△Q=3×10-4C,電壓降低△U=2V,根據C=求解電容.
由Q=CU求出電容器原來的帶電荷量.
對于電容器的電容,表征電容器容納電荷的本領大小,與其電量、電壓無關.求電容可用C==.【解析】150μF;4.5×10-4C17、略
【分析】解:經典力學適用于低速運動;宏觀物體.當達到高速時;經典力學就不在適用.
故答案為:低速,宏觀物體.【解析】低速;宏觀物體四、解答題(共1題,共5分)18、略
【分析】
(1)如果要估算子彈頭穿過木板的時間;子彈頭不能看成質點.因為,子彈頭的長度與木板的厚度相比,相差不是很大,不能忽略;
由題意可知,子彈頭穿過木板時的位移為:s=7cm+2cm=0.09m.則
子彈頭穿過木板的時間為:t==s=1×10-4s
(2)如果要分析子彈頭穿進木板后在木板中的受力情況;子彈頭可以看成質點,因為子彈頭上各點的運動情況相同.
子彈頭在木板中的受力示意圖如圖示.
【解析】【答案】(1)由題;子彈頭的長度與木板的厚度相差不大,子彈頭的長度對估算時間影響不能忽略,子彈頭不能看成質點.子彈頭穿過木板時的位移為子彈頭和木板厚度之和,把子彈頭的運動近似看成勻速運動,估算時間.
(2)分析
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