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文檔簡介

…………○…………內…………○…………裝…………○…………內…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁,總=sectionpages22頁第=page11頁,總=sectionpages11頁2025年滬教新版八年級科學上冊階段測試試卷672考試試卷考試范圍:全部知識點;考試時間:120分鐘學校:______姓名:______班級:______考號:______總分欄題號一二三四五總分得分評卷人得分一、單選題(共8題,共16分)1、對“10%的NaCl溶液”的含義理解錯誤的是()A.100g水中溶解了10gNaClB.100gNaCl溶液中溶解有10gNaClC.將5gNaCl溶解于45g水中所得到的溶液D.將NaCl和水按1:9的質量比配成的溶液2、如圖所示;電源電壓6V保持不變,測量額定電壓為3.8V小燈泡的額定功率,下列說法錯誤的是()

A.閉合開關前,滑片P應移動到B端B.閉合開關后,小燈泡不發光,可能是小燈泡燈絲斷了C.滑片P向A端移動時,小燈泡額定功率變大,亮度變亮D.當電壓表示數為3.8V時,讀出電流表的示數,可算出小燈泡的額定功率3、實驗室中需要配制2mol/L的NaCl溶液980mL,配制時應選用的容量瓶的規格和稱取的NaCl的質量分別是()A.980mL111.2gB.500mL117gC.1000mL117gD.任意規格111.2g4、如圖所示為根尖的結構模式圖;圖中具有分裂增生能力的是()

A.①區B.②區C.③區D.④區5、在地球儀上,表示海洋的顏色是()A.黃色B.綠色C.藍色D.褐色6、如圖所示的實例中,屬于利用大氣壓強的是()A.B.C.D.7、植物體吸收水分的主要部位,散失水分的”門戶“依次是()A.根毛、導管B.生長點、葉肉C.根毛、氣孔D.氣孔、篩管8、有關浮子式密度計,下列說法正確的是()A.密度計也可以測量固體物質的密度B.密度計刻度越往上,表示液體密度越小C.密度計放在密度較小的液體中所受浮力較小D.密度計正常工作狀態需漂浮或懸浮評卷人得分二、填空題(共7題,共14分)9、下列電器中,裝有電動機的有____,其中應用直流電動機的有____.(填序號)

A.收音機B.復讀機C.電視機D.電冰箱E.洗衣機F.吸塵器G.電熱器H.電動剃須刀L.電鈴.10、如果把自然界水里溶解的氣體收集起來,分析的結果是氧氣的體積分數大于21%,而氮氣的體積分數小于78%,此現象說明____。11、水是一種常見的物質;許多化學式實驗都要用到水.

(1)將下列物質分別加入水中,不能形成溶液的是____(填序號).

A.冰塊B.干冰C.食鹽D.酒精。

(2)生活中常用____來檢驗水樣是硬水還是軟水.

(3)電解水時,正極上產生的氣體具有的性質是____(填序號).

A.有色有味B.支持燃燒C.能夠燃燒D.易溶于水12、利用如圖所示裝置探究這個現象,在這個現象中感應電流的方向與____的方向和磁感線方向有關.利用電磁感應現象可以制成____;實現了機械能轉化為電能。

13、小芳用導線及兩個相同的鐵釘自制了甲、乙兩個電磁鐵,通過如圖所示的電路來探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”。將兩個電磁鐵串聯接入電路是為了探究電磁鐵磁性強弱與____是否有關;當滑動變阻器的滑片依次向左滑動到幾個不同位置時,電磁鐵甲、乙吸引大頭針的個數都會逐漸增多,說明電流越____;電磁鐵磁性越強。(選填“大”或“小)。

14、將一瓶冰凍的礦泉水放在桌上,一會兒瓶壁會出現許多小水珠,這是____現象;在瓶內冰塊逐漸熔化的過程中,瓶內水的溫度____(填“升高”,“降低”或“不變”).寒冬,坐滿人的汽車門窗緊閉,水蒸氣液化成小水珠附著在玻璃車窗上,水蒸氣變成水珠____選擇:“會吸熱”、“會放熱”、“不會吸熱或放熱”),水珠會出現在車窗的____(選擇“內側”,“外側”,“內,外側”).15、有一句歌詞:“月亮在白蓮花般的云朵里穿行”這種描述是以____為參照物的.評卷人得分三、判斷題(共7題,共14分)16、水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。17、農民給植物松土是為了促進植物根的呼吸作用。18、把萌發的種子放在保溫瓶中幾小時后,保溫瓶中的溫度較原來降低了19、柳樹重量增加的主要原因是柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物。20、蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度可以增加產量。21、為了充分利用陽光,每塊土地種植的農作物越多越好。評卷人得分四、作圖題(共2題,共20分)22、在圖中;若閉合開關S后要使A;B兩個螺線管相排斥,請在圖中畫出螺絲線管A的繞線方向。

23、閉合開關S后,電磁鐵A和永磁體B間的磁場分布如圖,請標出永磁體B的,S極和畫出通電螺線管的繞線方法。評卷人得分五、其他(共4題,共12分)24、如圖所示;小磁針在圖示位置靜止,請標出通電螺線管的N極和電源的正極.

25、如圖所示;請將螺線管;滑動變阻器接入電路中,使開關閉合后,螺線管與條形磁鐵相互排斥,滑動變阻器的滑片向左移動時彈簧的長度變短,并標出通電螺線管的N極。

26、在圖中;根據小磁針靜止時指向,在對應位置標出通電螺線管N極和電源“+”極.

27、在圖中;標出通電螺線管和小磁針的N;S極及磁感線的方向。

參考答案一、單選題(共8題,共16分)1、A【分析】【分析】溶液中溶質質量分數=×100%.本題主要考查溶液溶質質量分數的計算及其溶液中溶質質量分數的含義;要注意理解.

【解答】解:A、100g水中溶解了10gNaCl,溶質質量分數為:×100%=9.1%,該選項說法不正確;B、100gNaCl溶液中溶解有10gNaCl,溶質質量分數為:×100%=10%,該選項說法正確;C、將5gNaCl溶解于45g水中所得到的溶液中,溶質質量分數為:×100%=10%,該選項說法正確;D、將NaCl和水按1:9的質量比配成的溶液中,溶質質量分數為:×100%=10%;該選項說法正確.

故選:A.2、C【分析】【解答】A;由圖;為保護電路,開關閉合前,滑片應滑到最大值B端,故A正確;

B;小燈泡燈絲斷了;閉合開關后,小燈泡不能發光,故B正確;

C;滑片P向A端移動時;燈泡電壓大于額定電壓,實際功率大于其額定功率,但額定功率不會變,故C錯誤;

D;當電壓表示數為3.8V時;讀出電流表的示數,利用P=UI可計算其額定功率的大小,故D正確.

故選C.

【分析】(1)為保護電路;開關閉合前,滑片應滑到最大值處;

(2)小燈泡燈絲斷了小燈泡不能發光;

(3)額定功率是指用電器在額定電壓下的功率;一個用電器的額定功率只有一個,實際功率可以有多個;

(4)在額定電壓下,可以運用公式P=UI計算其額定功率的大小.3、C【分析】【解答】解:配制2mol/L的NaCl溶液980mL;必須是配制1000mL,故應用1000mL的容量瓶進行配制;

則n(NaCl)=1L×2mol/L=2mol;

m(NaCl)=2mol×58.5g/mol=117g;

故選C.

【分析】實驗室沒有980mL的容量瓶,應用1000mL的容量瓶進行配制,根據n=cV以及m=nM進行計算.4、D【分析】【解答】A;①成熟區也叫根毛區;在伸長區的上部;細胞停止伸長,并且開始分化,表皮一部分向外突起形成根毛.根吸收水分和無機鹽的主要部位.成熟區及其上部,根內部一部分細胞分化形成導管,能輸導水分和無機鹽,A錯誤;

B;②伸長區在分生區上部;細胞逐漸停止分裂,開始迅速伸長,是根伸長最快的地方,是根深入土層的主要推動力,能夠吸收水分和無機鹽,B錯誤;

C;③根冠位于根的頂端;屬于保護組織,細胞比較大,排列不夠整齊,像一頂帽子似地套在外面,具有保護作用,C錯誤;

D;④分生區被根冠包圍著;屬于分生組織,細胞很小,細胞壁薄,細胞核大,細胞質濃,具有很強的分裂能力,能夠不斷分裂產生新細胞,向下補充根冠,向上轉化為伸長區,D正確.

故選:D.

【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段,它的結構從頂端依次是如圖:③根冠、④分生區、②伸長區、①成熟區.5、C【分析】【分析】在衛星云圖上;綠色表示陸地,藍色表示海洋,白色表示云雨區.本題主要考查對衛星云圖的判讀.看衛星云圖,我們最關注白色的分布區域.

【解答】解:在衛星云圖上;藍色表示海洋.

故選:C.6、C【分析】【分析】解答此題從以下知識點入手:(1)液體內部壓強的特點:液體壓強隨著深度的增加而增大.(2)流體流速越大的地方;壓強越小;流體流速越小的地方、壓強越大..(3)大氣壓強是指大氣所產生的壓強,與之相關的現象非常多,對照選項可逐一進行分析.(4)上端開口下端連通的容器.連通器里只有一種液體,在液體不流動的情況下,連通器各容器中液面的高度總是相平的.本題所涉及的知識點都比較典型,在生活中有很多應用與實例,是我們必須了解的,值得我們關注,平時學習時多觀察、多聯系、多分析,提高理論聯系實際的能力.

【解答】解:A;由于液體的壓強隨深度的增加而增大;河水的深度越深壓強越大,為了大壩的堅固,下面必須修的寬一些,與大氣壓無關,不符合題意.

B;并行的船不能靠得太近是因為流體中流速越大的位置壓強越小;中間壓強小,兩側壓強大,會將船向中間擠壓,從而造成事故,與大氣壓無關.不符合題意。

C;吸管喝飲料時;吸走了管中的空氣,內部氣壓減小,在大氣壓的作用下,飲料進入吸管,再流入口中,是利用了大氣壓強,符合題意.

D;當水流過下面的彎管后;總在彎管處留下一定的水,水靜止不流動時,兩邊液面相平,防止污水管內的臭氣順著管道逆行,屬于連通器,與大氣壓無關,不符合題意.

故選C.7、C【分析】【分析】(1)植物吸收水的主要器官是根;根吸水的主要部位主要是根尖的根毛區,根毛區生有大量的根毛,擴大了與水的接觸面積。

(2)氣孔是由一對半月形的保衛細胞圍成的空腔;當植物進行蒸騰作用時,葉片內的水分吸收熱量變成水蒸氣,經氣孔散失到外界空氣中。

【解答】植物吸收水的主要器官是根;根吸水的主要部位主要是根尖的根毛區;氣孔是能夠自動的開閉,當氣孔張開時,葉片內的水分吸收熱量變成水蒸氣,經氣孔擴散到外界空氣中去,因此氣孔是植物體蒸騰失水的“門戶”。

故選:C8、B【分析】【分析】密度計上的刻度代表了液體密度的大小,根據密度計排開液體的體積越大,則表示液體的密度越小。

【解答】A;密度計可以測量液體的密度;不能測量固體的密度,錯誤;

B;密度計浸入液體的深度越小;說明液體的密度越大,密度計上的刻度(值),越靠近下端,示數值越大,越往上表示液體密度越小,正確;

C;度計是漂浮在液體中;所受浮力等于本身的重力不變,錯誤;

D;密度計在液體中處于漂浮狀態;錯誤。

故答案為:B二、填空題(共7題,共14分)9、BDEFHBH.【分析】【解答】將電能轉化為機械能的用電器有:B.復讀機;D.電冰箱;E.洗衣機;F.吸塵器;H.電動剃須刀.其中可以利用電池工作的有:B.復讀機;H.電動剃須刀.因此裝有電動機的有:BDEFH;其中應用直流電動機的有:BH.

【分析】(1)電動機將電能轉化為機械能.(2)家庭電路是交流電,直接用于家庭電路的電動機不是直流電動機,電池提供直流電.10、氧氣比氮氣易溶于水【分析】【解答】水中溶解的氣體收集;氧氣的體積分數比在空氣中的偏大,氮氣的體積分數比在空氣中的偏小,所以說明水中溶解的氧氣比氮氣多。

【分析】本題考查氧氣、氮氣在空氣中的體積分數及在水中的溶解性,題中數據是溶解在水中的氣體收集后的結果,偏大則溶解的多,偏小則溶解的少。11、A肥皂水B【分析】【解答】(1)冰塊就是水屬于純凈物;無法形成溶液;故選A;

(2)檢驗水樣是硬水還是軟水用肥皂水;泡沫豐富的為軟水,泡沫較少或無泡沫的為硬水;

(3)電解水時正極產生的氣體較少,能支持燃燒是O2;負極產生的氣體能燃燒;產生淡藍色的火焰.

故答案為:(1)A;(2)肥皂水;(3)B.

【分析】(1)一種或幾種物質分散到另一種物質中;形成均一的;穩定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和穩定性;只有被分散的物質在水中是可溶的,二者混合后才會形成溶液;

(2)根據硬水;軟水的檢驗方法解答;

(3)電解水時,正極生成的氣體是氧氣,負極生成的氣體是氫氣.12、導體切割磁感線發電機【分析】【解答】若連通電路后;在外力作用下使導體左右移動,切割磁感應線,則電流表指針發生偏轉,說明此時有感應電流產生,這是電磁感應現象,此時感應電流的方向與導體運動的方向和磁感線的方向有關;根據電磁感應現象制成了發電機,發電機將線圈運動的機械能轉化為電能.故答案為:導體運動;發電機.

【分析】知道通電螺線管周圍存在磁場,并且其磁感線與條形磁體的磁感線相似;掌握英國物理學家法拉第的發現及貢獻。13、電磁鐵線圈匝數大【分析】【分析】電磁鐵磁性強弱與線圈匝數有關;與鐵芯有無有關;與線圈中電流大小有關;在探究過程中要用到控制變量法。

【解答】電磁鐵磁性強弱與線圈匝數有關;與鐵芯有無有關;與線圈中電流大小有關。將用兩個相同的鐵釘做成的電磁鐵串聯接入電路,通過兩電磁鐵的電流相等,由圖可以看出鐵釘上繞有線圈的匝數不同,所以是為了探究電磁鐵磁性強弱與電磁鐵線圈匝數是否有關;

滑動變阻器的滑片向左滑動;滑動變阻器的電阻變小,電路中的電流會變大,電磁鐵甲;乙吸引大頭針的個數就會逐漸增多,說明電磁鐵的磁性變強,可得電流越大,電磁鐵磁性越強。

故答案為:電磁鐵線圈匝數;大14、液化|不變|會放熱|內側【分析】【分析】(1)在一定條件下;物體的三種狀態﹣﹣固態;液態、氣態之間會發生相互轉化,這就是物態變化;(2)物質由氣態直接變為固態叫凝華,物質由固態直接變為氣態叫升華;由氣態變為液態叫液化,由液態變為氣態叫汽化;由固態變為液態叫熔化,由液態變為固態叫凝固;(3)六種物態變化過程中,都伴隨著吸熱或放熱;其中放出熱量的物態變化有:凝固、液化、凝華;吸熱的有:熔化、汽化、升華;(4)晶體熔化過程的特點是:吸熱,溫度保持不變.【解答】解:(1)冰凍的礦泉水放在桌上,一會兒瓶壁會出現許多小水珠,是空氣中的水蒸氣遇到溫度低的瓶壁,在其表面發生液化現象;(2)冰塊(屬于晶體)逐漸熔化的過程中,瓶內水的溫度保持不變;(3)寒冬,車窗玻璃的溫度較低,坐滿人的汽車門窗緊閉,車內溫度較高,車內溫度高的水蒸氣遇到溫度低的玻璃,在玻璃的內表面液化成小水珠附著在玻璃車窗上;此過程放熱.

故答案為:液化;不變;會放熱;內側.15、云彩【分析】【分析】要判斷一個物體是運動還是靜止的取決于所選的參照物;參照物不同,物體的運動情況就是不同的.【解答】解:這句歌詞的意思是月亮在穿行,即月亮在運動,而且是穿過了云朵,所以很明顯,說月亮在運動就是以云為參照物.

故答案:云彩.三、判斷題(共7題,共14分)16、A【分析】【解答】呼吸作用是生物的共同特征;植物細胞進行呼吸作用消耗氧氣,分解有機物,釋放能量。水果存久了,水果進行長時間的呼吸作用消耗大量的有機物,導致重量會減輕。因此水果存久了重量會減輕,是因為呼吸作用消耗大量的有機物。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】呼吸作用是在細胞內的線粒體上氧化分解有機物釋放出能量的過程,同時產生二氧化碳和水。呼吸作用反應式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。17、A【分析】【解答】植物進行呼吸作用時;要消耗氧氣,釋放二氧化碳,農民給植物松土,是為了讓根部能夠得到更多的氧氣,促進植物根系的呼吸作用。故答案為:正確。

【分析】植物進行呼吸作用時,要消耗氧氣,釋放二氧化碳18、B【分析】【解答】呼吸作用的公式:有機物+氧→二氧化碳+水+能量。

萌發的種子能進行呼吸作用;將儲存在有機物中的能量釋放出來,同時一部分能量是以熱的形式散失,所以瓶內的溫度會升。故此題說法錯誤。故答案為:錯誤。

【分析】生物細胞利用氧將植物體內的有機物分解產生二氧化碳和水,并且將儲存在有機物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用,呼吸作用在生物體的線粒體中進行的。19、B【分析】【解答】土的重量只減少了很少一部分;說明植物的生活還需要從土壤中吸收無機鹽,但量很少;只澆灌純凈的水5年后,被柳樹吸收后大部分(99%)通過蒸騰作用散失了,一部分作為了光合作用的原料。而柳樹苗從空氣中吸收的氧氣是用來進行呼吸作用,分解有機物的,會使重量減輕;而柳樹苗能不斷從空氣中吸收二氧化碳,進行光合作用,合成淀粉等有機物,積累在柳樹的體內,是柳樹增重的主要原因。

故答案為:錯誤。

【分析】綠色植物利用光提供的能量,在葉綠體中把二氧化碳和水合成淀粉等有機物,并且把光能轉變成化學能,儲存在有機物中的過程,稱為光合作用;20、A【分析】【解答】在溫室中種植蔬菜;要使蔬菜產量得到提高,就要提高蔬菜的光合作用的效率,而光合作用的原料之一是二氧化碳,所以,蔬菜大棚內增加二氧化碳的濃度就可以提高光合作用的強度,光合作用制造的有機物就多,因此可以增加產量。所以題干的說法正確。

故答案為:正確。

【分析】光合作用是綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉化成貯存著能量的有機物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣的過程。二氧化碳是光合作用的原料。21、B【分析】【解答】合理密植是增加作物產量的重要措施。種植農作物時;如果過稀,使陽光照到地面,造成浪費,會減產;如果過密,植物葉片互相遮擋,不能充分進行光合作用,也會減產。因此種植農作物時應合理密植不是越密越好。

【分析】合理密植是指在單位面積上;栽種作物或樹木時密度要適當,行株距要合理。一般以每畝株數(或穴數)表示。株距;行距要多少才算合理,必須根據自然條件、作物的種類、品種特性、以及耕作施肥和其他栽培技術水平而定。

故答案為:錯誤。四、作圖題(共2題,共20分)22、【分析】【分析】要使兩螺線管互相排斥;則應使兩磁鐵同名磁極相對;則由安培定則可得出B的磁極,由磁極間的相互作用可得出A的磁極;則由安培定則可得出螺線管的繞法.本題考查了磁極間的相互作用;安培定則,其中對于安培定則要求我們不但能根據電流方向判斷磁場方向還要能根據磁場方向判斷出線圈的繞向及電流方向.

【解答】解:由安培定則可知;B螺線管右側為N極;故為使兩磁極相互排斥,則A螺線管的左側應為N極;

故用右手握住螺線管;大拇指指向左側,則可知A線圈的繞向如下圖所示:

23、【分析】【分析】首先根據磁感線的方向判斷出電磁鐵B和永磁體A的極性;然后根據安培定則判斷電流的方向,從而畫出繞線方向.安培定則不但可以判斷出螺線管的磁極,也能根據磁極判斷出電流方向或繞圈的繞向,即電流方向;線圈的繞向及N極方向,知道其中兩個便可求出另外一個.【解答】解:在磁體的外部,磁感線總是從磁體的N極發出最后回到S極,所以永磁體B的左端為S極,電磁鐵A的右端是N極;

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